2022年安徽省宿州市成考專升本語文自考測試卷(含答案)

2022年安徽省宿州市成考專升本語文自考測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.填入下面橫線處的句子，最恰當?shù)囊唤M是()海面上的巨浪猛烈地撞擊著岸邊的巖石。它那憤怒的吃哮聲，有時像大炮轟發(fā)，______。海風狂卷，海濤怒立，沖擊著燈塔下的石礬。①有時又像遠處人聲嘈雜②繼而又像人長嘆的聲音，或者也像一種嗚咽③以至完全寂靜④再后來又是一陣猛厲的大聲，驚心動魄⑤像森林呼嘯A.②⑤①④③B.④⑤①③②C.①⑤③④②D.⑤①③②④

2.填入下面橫線處，表達效果最好的一項是()中外古今的詩人，常喜歡將珍珠與眼淚相比。阿拉伯的詩人說，牡蠣在海灘上賞月，天使的一滴眼淚，剛巧滴落在它心上，()。A.就像一顆晶瑩的珍珠B.變成了一顆晶瑩的珍珠C.就是一顆晶瑩的珍珠D.儼然是一顆晶瑩的珍珠

3.下列各組詞語中括號中的字的讀音，與所給注音全都相同的一組是（）A.帖tiē妥(帖)請(帖)字(帖)俯首(帖)耳

B.屏bǐng(屏)息(屏)退(屏)障(屏)除成見

C.模mó楷(模)(模)糊(模)具(模)棱兩可

D.創(chuàng)chuàng首(創(chuàng))(創(chuàng))傷(創(chuàng))新(創(chuàng))造幸福

4.對下列各句運用的表達方式，括號內的判斷不正確的是

A.中國人口味之雜也，敢說堪為世界之冠。（議論）

B.麻雀蹲在枝上啼鳴，如孩子騎在父親的肩上高聲喊叫。（描寫）

C.地球上生命的歷史即是生物與它們的環(huán)境互相作用的歷史。（說明）

D.我感到了第一個穿過三峽的人曾經(jīng)感到和未曾感到的喜悅。（抒情）

5.《行路難》的作者是（）

A.白居易B.杜甫C.李白D.李商隱

6.成語中無錯別字的一項是()A.A.舉一返三顛倒事非洋洋大觀

B.半璧江山舉世聞名針貶時弊

C.成竹在胸赫赫有名在所不辭

D.螳目結舌和舟共濟不修邊幅

7.下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是()

A.防范兼收并蓄流離失所過尤不及

B.配給染眉之急貌合神離旗開得勝

C.企盼相機行事手疾眼快置若罔聞

D.滯留曲指可數(shù)借古諷今昭然若揭

8.填入下面橫線處，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検侨ツ晗奶?，我在杭州一所療養(yǎng)院里休養(yǎng)。____________，江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹林。A.A.這兒的景色真是美極了!六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊，帆影點點的江面上波光粼粼

B.那兒的景色真美!六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊，江面上帆影點點，波光粼粼

C.那兒的景色真美!六和塔在錢塘江邊矗立著，江面上帆影點點，波光粼粼

D.這兒的景色真是美極了!六和塔在錢塘江邊矗立著，帆影點點的江面上波光粼粼

9.下列各組劃線的字，讀音全都相同的一組是()A.數(shù)說

數(shù)伏不可勝數(shù)

數(shù)典忘祖

B.識別

識破博聞強識

遠見卓識

C.縱橫

橫行妙趣橫生專橫跋扈

D.模型

模具

模棱兩可裝模作樣

10.下列各句中，沒有語病的一句是（）。

A.今年夏天，那個正處于二十多歲的青年科技骨干在工作時被一場突如其來的大火奪去了生命，令人扼腕嘆息。

B.一部全國性的《職業(yè)病防治法》將提交全國人大審議，這有望使勞動者保護自身健康提供更強有力的武器。

C.通過學習相關資料和聽專家的報告，家長們都認識到不適當?shù)毓芙毯⒆訉⒆拥慕】党砷L是不利的。

D.研究表明，雖然電動牙刷比普通牙刷能多清除38%的牙菌斑，但如果電動牙刷質量不過關，非但起不了保健作用，還會對口腔造成傷害。

11.下列各句中，沒有語病的一句是()A.盡管對事物的錯誤認知源于感情的親疏，但公正的靈魂會時刻提醒你，讓你警惕感情陷阱的誤區(qū)。

B.環(huán)顧四周，對外語能力的強調已到了令人啼笑皆非的地步，外語考試五花八門，而語法的正確與否幾乎變成了技術性苛求。

C.國際社會認為海洋資源的開發(fā)利用是人類走出當前人口劇增、資源枯竭、環(huán)境惡化的困境和未來發(fā)展的重要道路。

D.國家發(fā)展改革委員會決定適時調整國債資金投向，加快禽流感防治設施建設，增強醫(yī)療機構的收治能力，有效遏制疫情向農村蔓延。

12.下列詞人中，屬于豪放派的是（）

A.李清照B.歐陽修C.柳永D.蘇軾

13.下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是()A.A.防范兼收并蓄流離失所過尤不及

B.配給染眉之急貌合神離旗開得勝

C.企盼相機行事手疾眼快置若罔聞

D.滯留曲指可數(shù)借古諷今昭然若揭

14.在下列橫線上依次填入詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①對于外國文化，排外文化的方針是錯誤的，應當盡量

進步的外國文化，以為發(fā)展我國新文化的。

②蜘蛛的絲，即使放棄了科學的

，從實用上看，也是很有意思的。

③科學技術日新月異的發(fā)展，

神話、童話的幻想故事，都可能成為現(xiàn)實。A.A.吸收借鏡體察以致B.吸收借鏡觀察以至C.吸收鑒戒體察以至D.吸收鑒戒觀察以致

15.

第

10

題

根據(jù)原文所給的信息，以下推斷不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

16.下列句子沒有語病的一項是（）。A.A.能否有效地遏制房價過快增長，從而做到“居者有其屋”，是評價政府作為的重要方面。

B.剛剛上市的這種玉米，是經(jīng)過改良而制成的、吃起來有水果味的，被稱為“水果玉米”。

C.鳥巢、水立方等一座座現(xiàn)代化的體育場館進行幾年的艱苦奮戰(zhàn)，矗立在首都人民的面前。

D.如何避免生豬收購價格不再上漲，穩(wěn)定豬肉市場供應，是需要相關部門著力考慮的問題

17.依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是

①這幾個月，他一直深入礦區(qū)體驗生活，終于寫出了這部人人都_____的好作品。

②經(jīng)過努力，我國已完成SARS疫苗的研究，即將進入臨床________。

③北京市西部和北部是連綿不斷的群山，東南為一片________低緩的平原。A.A.夸耀實驗逐步B.夸獎試驗逐漸C.夸獎實驗逐步D.夸耀試驗逐漸18.下列句子中，沒有語病的一句是（）A.A.研究人員稱，上述結果首次以有說服力的臨床數(shù)據(jù)，通過藥物治療來戒除可卡因毒癮是可能的。

B.他來自北方一個偏僻的山村，所以思想保守，甚至僵化，很難開展工作

C.我認為，應該盡可能使用簡化字，不要濫用繁體字，這樣會給漢字規(guī)范和青少年學習增加困難。

D.這個事故造成的經(jīng)濟損失嚴重，據(jù)有關部門保守估計，直接損失至少有8千萬元。

19.填入下面一段文字橫線處，與上下文銜接恰當?shù)囊痪涫?)有些人說：“______”實惠與否，要看對誰說。雷鋒在風雨之夜送一對母子回家，就使這個勞動婦女和她的孩子得到了實惠；他在車站上樂呵呵地為大家掃地，就使來往的顧客得到了實惠；他把節(jié)省下的錢捐給了公社，就使這個公社得到了實惠。這些怎能說不實惠呢?A.學雷鋒實惠嗎？B.學雷鋒，不實惠。C.學雷鋒，應講實惠。D.學雷鋒，要不要講實惠？

20.2.成語“夙興夜寐”出自（）

A.《陳情表》

B.《短歌行》

C.《關山月》

D.《氓》

21.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是()A.A.參禪畏葸摩肩接踵鳩占雀巢

B.坎坷寒喧一愁莫展嚴懲不貸

C.宏偉伸張輕歌曼舞鞭辟人里

D.參與題綱牽強附會功虧一潰

22.填入橫線處，語氣自然而有情趣的一組句子是（）

過了兩道小門，真是眼前豁然開朗，另有天地。一眼先是亭亭直上，又剛健又婀娜的白皮松。白皮松不算奇，多得好，__________疏得好，要像住宅的院子里，__________這兒就是院子大得好，就是四方八面都來得好。

①棵挨著棵，枝連著枝，顯得擠得慌，

②你擠著我我擠著你也不算奇，

③四角上各來上一棵，疏不是?誰愛看?

④四角上各種一棵，疏是疏了，可是不好看。

A.①④

B.②③

C.②④

D.①③

23.屠格涅夫的《門檻》是（）

A.散文B.小說C.散文詩D.寓言

24.下列詞語中有錯別字的一組是()

A.睚眥必報耳濡目染恪守不渝鳴金收兵

B.目不暇給殘羹冷炙芳草萋萋休戚相關

C.不堪之論姹紫焉紅親密無間禮尚往來

D.毀譽參半誨人不倦疾風勁草危如累卵

25.下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是（）。A.部署裝潢犄角之勢B.緝私文采偃旗息鼓C.統(tǒng)考通牒以德抱怨D.瀕臨鐘磬不事雕啄

26.下列詞語中加點字的讀音完全相同的一組是()

A.(惡)心厭(惡)(惡)貫滿盈

B.(模)型(模)樣(模)棱兩可

C.剝(削)瘦(削)(削)足適履

D.(荷)花(荷)載(荷)槍實彈

27.填到橫線上與上文銜接的句子，最恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

7月5日和6日，我們先后參觀了當?shù)氐匿撹F廠和化工廠，__________A.A.碰巧，一整天的雨未停過，所以只看了個大概

B.不巧，上午下了一場大雨，真是掃興

C.不巧，碰上連綿陰雨，我們還是堅持參觀完了才回去

D.雖然，遇上連綿陰雨，所以，我們沒有看就回去了

28.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是（）

（1）徐悲鴻將中西美學精華

為一爐。

（2）王老七十五，張老七十一，張老比王老

。

（3）現(xiàn)在正處在新老交替的轉型期，是個很有意思的時代，

不安的時代。A.A.融年輕燥動B.熔年輕躁動C.熔年青燥動D.融年青躁動

29.“狡兔三窟”的典故出自（）

A.《李將軍列傳》B.《馮諼客孟嘗君》C.《季氏將伐顓臾》D.《寡人之于國也》30.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.A.在中國歷史上的科舉時代，八十老童生和二十少狀元是很正常的；有些人終老科插，有些人少年時就雁塔題名

B.社會主義市場經(jīng)濟機制逐步建立國家不再包大學畢業(yè)生的分配，用人單位和畢業(yè)生是一種雙向選擇的供求關系

C.對于藥品質量、藥品價格、藥品廣告等關系到百姓切身利益的社會熱點，制定了一系列更加嚴厲的措施監(jiān)管

D.一年來，該站不僅鞏固了連續(xù)7年來所取得的成果，而且落實“責任、奉獻、創(chuàng)新、發(fā)展”的指導思想和安全生產的一系列措施，促進了各項工作的健康發(fā)展

二、填空題(10題)31.一篇議論文，一般都包含有論點、論據(jù)和________三個因素。

32.補寫出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）眼淚在古人心中有著深刻含義。王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“____，____”兩句，表達了離別時“男兒有淚不輕彈”的勸慰，而白居易在《琵琶行》中則用“____”一句，含蓄而深沉地表達了對琵笆女身世以及自己遭遇的感慨。（2）化用是古代詩文的常用手法。蘇軾在《赤壁賦》中用“____，____”兩句說與客人同飲時吟詠詩文，化用了《詩經(jīng)·陳風·月出》這首詩。

33.21.《陳情表》選自《__________》。

34.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。

35.20.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學本體論是__________主義的。

36.《論語》是一部記錄孔子及其弟子言行(主要是言論)的_________體散文集。

37.唐宋八大家中，唐代的兩位作家是韓愈和____________。

38.《李將軍列傳》在文末引民諺：“桃李不言，__________?！?/p>

39.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。（5分）隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展與普及，互聯(lián)網(wǎng)大潮已經(jīng)滲透到社會生活的方方面面。新時代的春節(jié)，____。在老一輩人的記憶中，大包小包的雞鴨魚肉、瓜果蔬菜，是春節(jié)必有的一道風景。而如今，置辦年貨習俗依舊，____，“網(wǎng)上趕集”逐漸興起?，F(xiàn)在各大購物網(wǎng)站都在醒目位置推出了年貨專欄，想要的商品應有盡確。消費者只要輕輕點擊鼠標，____。在鄉(xiāng)村，隨著發(fā)展農村電商相關政策的出臺，越來越多的農民也能坐享電商送貨上門的便捷。

40.22.魯迅原名周樟壽，改名周樹人。浙江_________人。

三、文言文閱讀(5題)41.以下句子編為四組，從分句間的語意關系看，相同的一組是()

①不首，罪當死。

②而今當流，是示天下不以信。

③陛下登殺之，非臣所及。

④矜其貧，特詔賜錢十萬。A.①②B.①③C.②④D.③④42.宋國的富人“智子疑鄰”表現(xiàn)了什么心理？（4分）43.找出用來襯托班超大智大勇的句子。(6分)

44.“戌卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土“一句中：

①“戍卒叫，函谷舉”指：

②“楚人一炬，可憐焦土”指：

45.寫出“天道無親，常與善人”的大意。(6分)

答：_________________________________________________________________________四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.對最后一段有關“病毒”內容的理解，不正確的一項是()A.作者認為，我們從前單純地把病毒看成是疾病與死亡的傳播者可能是一種誤解。

B.作者認為，病毒是基因的攜帶者，它們的“舞蹈”可能為生物進化提供了機會。

C.作者把病毒比作蜜蜂，用詩一樣的語言形容它的行為，毫無貶義，富有情趣。

D.作者認為病毒性疾病是病毒偶然失誤造成的“意外事故”，因而是可以被原諒的。

47.根據(jù)第三段的文意，解釋“對它無論是肯定還是否定”一句中包含的下列詞語的意義。(6分)

“它”是指__________?！翱隙ā笔侵竉_______?！胺穸ā笔侵竉_______。

48.閱讀下面現(xiàn)代文。完成下列各題：

槳聲燈影里的秦淮河(節(jié)選)

朱自清

1923年8月的一晚，我和平伯同游秦淮河；平伯是初泛，我是重來了，我們雇了一只“七板子”，在夕陽已去，皎月方來的時候，便下了船。于是槳聲汩——汩，我們開始領略那晃蕩著薔薇色的歷史的秦淮河的滋味了

秦淮河的水是碧陰陰的，看起來厚而不膩，或者是六朝金粉所凝么?我們初上船的時候，天色還未斷黑，那漾漾的柔波是這樣恬靜、委婉，使我們一面有水闊天空之想，一面又憧憬著紙醉金迷之境了。等到燈火明時，陰陰的變?yōu)槌脸亮耍话档乃?，像夢一般；那偶然閃爍著光芒，就是夢的眼睛了。我們坐在艙前，因了那隆起的頂棚，仿佛總是昂著首向前走著似的；于是飄飄然如御風而行的我們，看著那些自在的灣泊著的船，船里走馬燈般的人物，便像是下界一般，迢迢地遠了，又像在霧里看花，盡朦朦朧朧的。這時我們已經(jīng)過了利涉橋，望見東關頭了。沿路聽見斷續(xù)的歌聲：有從沿河的青樓飄來的，有從河上船里渡來的。我們明知那些歌聲，只是些因襲的言詞，從生澀的歌喉里機械地發(fā)出來；但它們經(jīng)了夏夜的微風的吹漾和水波的搖拂，裊娜著到我們耳邊的時候，已經(jīng)不單是她們的歌聲，而混著微風和河水的密語了。于是我們不得不被牽惹著，震撼著，相與浮沉于這歌聲里了。

那時河里熱鬧極了；船大半泊著，小半在水上穿梭似的來往。停泊著的都在近市的那一邊，我們的船自然也夾在其中。因為這邊略略地擠，便覺得那邊十分地疏了。在每一只船從那邊過去時，我們能畫出它的輕輕的影和曲曲的波，在我們的心上這顯著是空，且顯著是靜了。那時處處都是歌聲和凄厲的胡琴聲，圓潤的喉嚨，確乎是很少的。但那生澀的、尖脆的調子能使人有少年的粗率不拘的感覺，也正可快我們的意！況且多少隔開些兒聽著，因為想象與渴慕的做美，總覺更有滋味；而競發(fā)的喧囂，抑揚的不齊，遠近的雜沓和樂器的嘈嘈切切，合成另一意味的諧音，也使我們無所適從，如隨著大風而走。這實在因為我們的心枯澀久了，變?yōu)榇嗳?；故偶然潤澤一下，便瘋狂似的不能自主了。但秦淮河確也膩人，即如船里的人面，無論是和我們一堆兒泊著的，無論是從我們眼前過去的．總是模模糊糊的，甚至渺渺茫茫的；任你張圓了眼睛，揩凈了眥垢，也是枉然。這真夠人想呢。在我們停泊的地方，燈光原是紛然的；不過這些燈光都是黃而有暈的。黃已經(jīng)不能明了，再加上了暈，便更不成了。燈愈多，暈就愈甚；在繁星般的黃的交錯里，秦淮河仿佛籠上一團光霧。光芒與霧氣騰騰地暈著，什么都只剩了輪廓了；所以人面的詳細的曲線，便消失于我們的眼底了。但燈光究竟奪不了那邊的月色；燈光是渾的，月色是清的。在混沌的燈光里，滲與一派清輝，卻真是奇跡!燈與月竟能并存著、交融著，使月成了纏綿的月，燈射著渺渺的靈輝，這正是天之所以厚秦淮河，也正是天之所以厚我們了。

“我們開始領略那晃蕩著薔薇色的歷史的秦淮河的滋味了”句中“薔薇色的歷史”所指的意思是什么?(不超過l0個字)(5分)

答：--___________________________________________________________

49.下面對第三段文意的理解，正確的一項是()

A.大多數(shù)科學家都能從正確的角度研究和解釋幸福感。

B.研究者說不能理解幸福是因為無法讓實驗者產生幻覺。

C.作者認為，“壓抑的缺失”是喜悅感產生的主要來源。

D.作者認為，“積極存在狀態(tài)”是喜悅感的獨立狀態(tài)。

50.從本文主旨看，作者是針對現(xiàn)實生活里存在的什么問題而寫這篇文章的?你認為應該如何解決這類問題?(6分)

答：

五、閱讀題(2題)51.

52.從居里夫人、二戰(zhàn)中“為法西斯出力”的德國科學家、班廷、達爾文和那些“杰作”制造者的事例，可見科技工作者的“倫理”有哪些具體內涵？

六、作文(1題)53.

參考答案

1.D根據(jù)“有時”的前后呼應，“以至”“繼而”“再后來”等，所提示的順序，可推出選D。

2.B此題主要考查保持語言的連貫性的能力，本題的四個答案都是比喻，通過查語境，品味語感，不難得出，無論是語氣的銜接，還是表達效果，B選項都是最好的。

3.C本題考查考生辨識現(xiàn)代漢語多音字讀音的能力。A項：“請?zhí)敝疤弊xtiě；“字帖”之“帖”讀tiě。B項：“屏障”與所給注音的聲母不同。D項：“創(chuàng)傷”之“創(chuàng)”讀chuāng。

4.D

5.C

6.C

7.C

8.B

9.AB項“博聞強識”的“識”讀“zhì”，其他的讀“shí”;C項“專橫跋扈”的“橫”讀“hèng”，其他的讀“héng”;D項“模型”“模棱兩可”的“?！弊x“mó”，其他的讀“mú”。

10.D本題考查辨識病句的能力。A項成分贅余，“正處于”多余，應刪去；B項搭配不當，“使……提供”不能搭配，應是“為……提供”；C項表意不明，“不適當”可以有兩種理解，一是管教不得法，二是缺少必要的管教。

11.DA項重復累贅，刪去“的誤區(qū)”，B項“與否”與“苛求”前后不照應;C項搭配不當，“海洋資源開發(fā)利用”不是“道路”，應將“道路”換作“途後”“方向”等。

12.D

13.C

14.B

15.A

16.A

17.B此題考查的是同義詞的辨析，即結合語境理解詞語的用法?！翱湟笔侵缸约合騽e人炫耀，而“夸獎”是指來自別人的