版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第我的書包說(shuō)明文 我的書包說(shuō)明文1
我有一個(gè)漂亮的小書包,每天背著它高高興興地去上學(xué),它陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng),是我形影不離的好朋友。
書包一般按年紀(jì)大小而分類。幼兒園小朋友的書包很小巧,小學(xué)生的書包相對(duì)要大一些,中學(xué)生的書包就更大了,而且功能更齊全。當(dāng)然書包還分女式和男式兩類。女式書包一般粉紅色居多,男式書包一般以黑色為主。書包的品牌很多,常見(jiàn)的品牌有迪士尼、米奇、聯(lián)眾等等。
我的書包是藍(lán)色的,迪士尼的。正面有一個(gè)非常可愛(ài)的米老鼠圖案。書包的兩側(cè)各有一個(gè)網(wǎng)兜,可以用來(lái)放文具盒、水壺,雨傘等。書包內(nèi)部有三層,呈階梯狀。第一層是個(gè)小空間,適合放小巧的作業(yè)本以及教科書。第二層適合放大作業(yè)本和課本。第三層空間最大,適合放飯盒、零食、衣服及其他大件的東西。每一層,還有一些小格子,可以用來(lái)更詳細(xì)的分類,便于使用。
書包的上方有一條拎帶,書包的背面有兩條背帶,左右對(duì)稱,設(shè)計(jì)巧妙,按我們背部的支撐點(diǎn)設(shè)計(jì)出保護(hù)墊,避免了我們走動(dòng)時(shí)書包撞擊脊椎帶來(lái)的傷害。
我把書包保護(hù)得很好,只要有一點(diǎn)臟了,我就把它洗得干干凈凈。我喜歡我的書包,他伴隨著我度過(guò)了童年時(shí)代。我的書包說(shuō)明文2
我有一個(gè)漂亮的書包,它的顏色很柔和,淡藍(lán)淡藍(lán)的,看上去清新得很。
書包的正面有一只可愛(ài)的小白兔,它半瞇著眼睛,調(diào)皮地?fù)u動(dòng)著耳朵。書包的里面一共分四層:第一層放鑰匙和一些瑣碎的東西;第二層放作業(yè)本;第三層放課本;第四層放文具盒和工具書。每天上學(xué)之前,我都要把書包里的學(xué)習(xí)用具擺放得整整齊齊的,就和我的寶貝書包一起上學(xué)去了。
這個(gè)書包陪伴我走過(guò)了整整三年。
暖風(fēng)吹拂的春天,它和我一起欣賞上學(xué)路上的美麗景色;烈日炎炎的夏天,它和我一起聽(tīng)樹(shù)上知了的鳴叫;金黃的秋天,它和我一起看落葉飄舞;寒風(fēng)呼嘯的冬天,它和我一起抵擋寒冷。我和書包建立了深厚的感情,雖然它的身上有些地方受傷了,可我還是舍不得丟了它,我找來(lái)針和線,在媽媽的指導(dǎo)下,一針一線幫它療傷。
我要好好愛(ài)護(hù)這個(gè)書包,它是我忠實(shí)的好朋友。我的書包說(shuō)明文3
那次我背著書包去上學(xué),可剛走進(jìn)校門口就被一群同學(xué)圍住了,他們都在笑我,說(shuō)我背舊書包,真土氣。我急得真想哭,恨不得地面有個(gè)洞好馬上鉆進(jìn)去。放學(xué)以后我硬要媽媽給我買一個(gè)新書包。
媽媽沒(méi)有同意,可我死活爛纏地追著她,最后她說(shuō):“那你把雞籠那只雞拿去賣了然后買一個(gè)新書包。我樂(lè)得直向雞籠奔去,可一到雞欄處我傻眼了,那只雞垂著頭,雞冠也帶黑了,這怎么賣呢?簡(jiǎn)直就是一只病雞。媽媽說(shuō)用花紅粉拌些酒涂上去就沒(méi)事了。果然不出所料,雞經(jīng)這么一“打扮”可神氣多了。
當(dāng)我將雞籠提到集市時(shí)蹲在籠邊卻不敢像其他人那樣吆喝、夸獎(jiǎng)自己的雞好。好久才有位老伯在我的身旁蹲下問(wèn)我:“小朋友,你這雞怎么賣?”
“八塊錢一斤?!崩喜畣?wèn)一句我答一句。
老伯二話沒(méi)說(shuō)便買下了,一稱,正好三斤,三八二十四元錢,我接過(guò)錢就仿佛看到了新書包在我眼前。我收好錢準(zhǔn)備拎雞籠走時(shí)忽聽(tīng)到老伯說(shuō):“好了,這只雞正好燉給我那剛出院的小孫孫吃,得給他補(bǔ)補(bǔ)身子?!甭?tīng)老伯這么一說(shuō)我腦子忽的傻了:瘟雞——補(bǔ)身體。我懷著不安的心情走著。走著走著便想到了老師是怎樣教育我們的,再看看胸前的紅領(lǐng)巾,大街上的人好像都在指責(zé)我:少先隊(duì)員,還佩戴著紅領(lǐng)巾,賣瘟雞給病人吃......我的頭越低越下,忽的我便停住了腳步急忙往回趕,好不容易在一個(gè)煙攤前遇到了那位老伯,我上前吞吞吐吐地說(shuō):“老伯,這雞......這雞我不賣了......”我不知那刻是怎樣來(lái)的勇氣,只覺(jué)得腦子嗡嗡作響。我這么一說(shuō)老伯也愣住了,急說(shuō):“小朋友,這雞我已經(jīng)給了錢你了,為何反悔,如果沒(méi)給你錢還說(shuō)得過(guò)去?!?/p>
我終于將事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)明給了老伯聽(tīng),老伯不但不責(zé)怪我,還表?yè)P(yáng)了我。
第二天我仍然背著那個(gè)舊書包去上學(xué),對(duì)于同學(xué)們的取笑我不會(huì)再覺(jué)得難堪,反倒覺(jué)得挺高興的。微風(fēng)吹拂著我胸前的紅領(lǐng)巾,此時(shí)我更高興了,因?yàn)槲叶昧俗鳛閷W(xué)生,作為少先隊(duì)員不能昧著良心坑別人。我的書包說(shuō)明文4
我上了,媽媽給我買了一個(gè)新書包,以后它就是我形影不離的新了,現(xiàn)在認(rèn)識(shí)一下它吧:
我的書包是方形的藍(lán)色書包,上面有我最喜歡的奧特曼和一些英文字母,英文字母上還畫了個(gè)足球,書包兩邊有兩個(gè)口袋,可以放我的水壺,書包上有四個(gè)帶拉鏈的袋子,大袋子放我的課本,中袋子放本子,小的放文具盒,最小的放鑰匙,這樣可以讓我很方便地把東西取出來(lái)。
我背它的時(shí)候,們都說(shuō)很神氣,我很喜歡我的書包!你們聽(tīng)了一定也很喜歡吧!我的書包說(shuō)明文5
我的書包是橢圓形的,藍(lán)色的。它有兩條背帶,下窄上寬,挎在肩上一點(diǎn)兒也不疼。書包上有一只“貓”,它肚子圓圓的,腦袋也是圓圓的,眼睛在黑暗中閃閃發(fā)光。有了它,老鼠就不敢鉆進(jìn)書包咬我的本子了。
書包里面有四層:第一層里有書和本子。書有語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書和音樂(lè)書;本子有寫字本和練習(xí)本。第二層裝文具盒,文具盒里有鉛筆、直尺和橡皮擦;第三層裝著《新華字典》,我遇到不認(rèn)識(shí)或不會(huì)寫的字,就請(qǐng)它幫忙解決。第四層裝的是記事本,老師布置的家庭作業(yè)全記在上面。
書包是我的好朋友。上學(xué)時(shí),它跟在我身后,一邊走一邊跟我聊天。上課時(shí),它躺在課桌里,準(zhǔn)備隨時(shí)為我服務(wù)。我做作業(yè)時(shí),它就靜靜地站在旁邊,等我做完作業(yè)就把學(xué)習(xí)用品一件不剩地給保管起來(lái)。
書包,我的朋友,伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。我的書包說(shuō)明文6
我有一個(gè)淺綠色的書包,上面點(diǎn)綴著各種各樣的花紋,中間還有一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃,非常精致。
我的書包每天陪我上學(xué),在校園里跟我一起學(xué)習(xí)。中午放學(xué)的時(shí)候,我要回家,當(dāng)我下座位準(zhǔn)備回家時(shí),它每次從抽屜掉下來(lái),還想舍不得我走。下午,我來(lái)到教室,它好像在責(zé)怪我:“你為什么把我留在教室里!老實(shí)交代!”我看著看著笑了起來(lái)。下午回家時(shí),我把我的學(xué)習(xí)用品裝在里面,背著它走,它突然變得很重很重,好像在提示我:學(xué)生證和紅領(lǐng)巾放在教室,明天又該扣分了!
走在回家的路上,我跟朋友一起追跑,他又變得很輕很輕,好像在加油我說(shuō):“快跑!別讓她們追上你!”回到家,我在做作業(yè)時(shí),做錯(cuò)了一道口算題,它就會(huì)從我的小床上掉下來(lái),好上在批評(píng)我說(shuō):“又錯(cuò)了,粗心大意,還不趕快改正!”這樣我的錯(cuò)題就越來(lái)越少了。
這就是我的書包,我非常喜歡我的書包,我的書包也非常喜歡我,我們是一對(duì)形影不離的好朋友。我的書包說(shuō)明文7
書包是我們每次上學(xué)的主要用具之一,然而,我真是令我的書包滿意。它雖然是我背了幾年的了,但是我仍然很喜歡它,因?yàn)檫@書包是我媽媽在我生日時(shí)送我的,它的用處非常多。
我的書包是紅色的,它圓圓的肚子上有一個(gè)小熊的圖案,圖案的周圍又有許多的花朵,整體望著非常好看。它總分為三個(gè)家,一個(gè)家在最高,是最大的地方,一個(gè)家在中間,是最容易被關(guān)在的地方,最后一個(gè)家是最可愛(ài)又是最小的。有了這三個(gè)家,我的文具和書都高興了,它們個(gè)個(gè)分好家在里面睡覺(jué)了,這書包便成了它們不可分割的家了……
我的書包就是這么萬(wàn)能,所有的文具和書也和我一樣很喜歡它。它穿著紅紅的衣服,衣服旁邊還有兩個(gè)小口袋,這就是我專門放雨傘和水瓶的地方了,每當(dāng)媽媽幫我在水杯里裝滿了涼茶,我便把它放到那個(gè)小口袋里。只有每次下雨,我都會(huì)把雨傘放到另外的口袋里,于是,這兩個(gè)口袋就像親姐妹一樣,每天都在一起。有了這兩個(gè)口袋,就再也不用擔(dān)心沒(méi)有地方發(fā)水瓶和雨傘了!
等到我背書包去學(xué)校時(shí),同學(xué)們看了我這書包,都會(huì)對(duì)我說(shuō):“小芯,你的書包真好看,是誰(shuí)買給你的?”那時(shí),我就害羞的回答道:“是我媽媽送我的生日禮物,我非常的喜歡!”于是我和同學(xué)就邊走邊聊,她們都問(wèn)我,這書包的用處和特點(diǎn)。這書包真受同學(xué)的喜愛(ài),也是我的喜愛(ài)。
它雖然不是很大,但是很方便,很干凈,每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),都會(huì)把它好好地掛在房間的門口。每一次我要出門時(shí),都可以看到它,它穿的紅紅的衣服,好像很高興的向我揮手再見(jiàn)。這就是我的書包,它非常的好,非常的方便,也是我非常喜歡的書包!我的書包說(shuō)明文8
你們猜我的書包里有什么?猜到了嗎?我告訴你吧:里面都是我的珍貴學(xué)習(xí)用品。
里面有:語(yǔ)、數(shù)、英、科、品等各種課本,還有語(yǔ)文本、數(shù)學(xué)本、英語(yǔ)本,還有一個(gè)帥氣的文具盒。文具盒里有紅筆,鋼筆,鉛筆……等。噢對(duì)了,還有最喜歡的《父與子》課外書。
有一天,我發(fā)現(xiàn)我們組的一位同學(xué)書包總是鼓鼓囊囊的,而我的書包卻是扁扁的。一天放學(xué)的路上,我攔住了他問(wèn)道:你的書包里放的是什么呀?看起來(lái)很重的樣子。于是我拎了拎他的書包,但是非常的輕。我又問(wèn):為什么你的書包看起來(lái)很重,拎起來(lái)卻那么輕,這里面究竟放的什么呀?同學(xué)回答:這是一個(gè)密秘,現(xiàn)在還不能告訴你。他說(shuō)完拿起書包飛快的跑開(kāi)了。我想:這里面一定有鬼,我一定要找個(gè)機(jī)會(huì)看個(gè)明白。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過(guò)去了,他的書包還是鼓囊囊的。于是作為組長(zhǎng)的我開(kāi)始行動(dòng)了。這天,這位同學(xué)還沒(méi)有來(lái)到教室,而他的書包還趟在他的桌子里面。于是我偷偷來(lái)到他的桌子前,把他的書包打開(kāi)后發(fā)現(xiàn)里面全都是零食,并沒(méi)有幾本書。原來(lái)是這樣,這回他死定了。他來(lái)了我就跟他說(shuō):我都看到了,你的書包里全都是零食,我要報(bào)告老師。他聽(tīng)了一陣臉紅求我不要告訴老師。“我看你的表現(xiàn)吧!”果然從此以后,他的書包不再鼓了。
可是又有一天我來(lái)檢查他的書包發(fā)現(xiàn)里面都是一些豆腐干之類的東西。這次我不聽(tīng)他的直接報(bào)告了老師。這位同學(xué)到校后遭到老師罰作業(yè)和一頓批評(píng)。之后我每次去檢查他的書包,里面都是整齊的書本了。
同學(xué)們,你們的'書包里有什么東西呢?要是對(duì)你沒(méi)有用的東西千萬(wàn)不要裝到書包里,知錯(cuò)能改還是好孩子喲!我的書包說(shuō)明文9
書包,我的學(xué)習(xí)中必不可少的好伙伴,書包我的學(xué)習(xí)中形影不離的好朋友。書包陪伴我風(fēng)里來(lái),雨里去。我的學(xué)習(xí)道路中可少不了你。
我的書包外觀十分漂亮。書包的顏色是粉紅的,還鑲有灰色的邊,材料是用帆布做成。書包的正面畫有西瓜太郎和小白兔坐在地上,旁邊還有幾只黑色的小雞。頭頂還有貓頭鷹,他們?cè)谝黄鹂炜鞓?lè)樂(lè)地玩呢!四周是各種顏色的小星星,非常漂亮。
我現(xiàn)在的書包一共有四個(gè)寬闊的袋子,旁邊還帶著兩個(gè)狹小的兜兜。第一個(gè)袋子有35厘米,里住滿了說(shuō)不盡的智慧——書本,我把語(yǔ)文書,數(shù)學(xué)書,英語(yǔ)書等書都往里面放。我的書包不但肚子大而且也很深,無(wú)論是什么樣的書,只要躺在她的懷里,都會(huì)感到很舒服、很暖和。第二個(gè)袋子有31厘米,這個(gè)袋子里則住著一對(duì)形影不離的“親戚”——試卷和本子,我的作業(yè)本都整整齊齊的放里面了,哪個(gè)老師說(shuō)要拿出作業(yè)本,我總能準(zhǔn)確的找到作業(yè)本的位置,和我的同桌不一樣,我的同桌總是東找一找,西找一找,找來(lái)找去,老師都講了五六分鐘課了,她的本子還沒(méi)有找到,我只能長(zhǎng)嘆一口氣,(想著沒(méi)有書包的孩子真是太可悲了。)緊接著認(rèn)真聽(tīng)老師上課了。我能快速地找到我的作業(yè)本,這都要?dú)w功我的好書包,是他的寬容容納了我的作業(yè)班。第三個(gè)袋子有30厘米,這里面居住著練習(xí)冊(cè)家族。當(dāng)?shù)搅俗鲎鳂I(yè)時(shí),大大小小的和練習(xí)冊(cè)們可就忙壞了,一會(huì)兒是語(yǔ)文同步冊(cè)出來(lái),一會(huì)兒又是數(shù)學(xué)同步在忙碌,它們都爭(zhēng)先恐后地幫我鞏固一天里所學(xué)的新知識(shí)。第四個(gè)袋子里住著我心愛(ài)的筆袋、畫筆、涂改液、卷筆刀等。不要小瞧了第三個(gè)口袋啊,每當(dāng)粗心地記錯(cuò)筆記或做作業(yè)時(shí)寫錯(cuò)字,它們可就幫上我大忙了。
書包旁邊還有兩個(gè)小的兜兜嘛,住著各種各樣的外來(lái)客。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)檫@兩個(gè)兜兜里的東西,不是放固定的東西的。有時(shí)候,天氣炎熱,就會(huì)放一瓶水,幫助我解渴。有時(shí)候?yàn)榱嗽鰪?qiáng)我的營(yíng)養(yǎng)媽媽會(huì)放一瓶牛奶放在這里,讓我?guī)У綄W(xué)校去喝。天氣有些陰陰沉沉的時(shí)候,就會(huì)放上雨傘,以便下雨的時(shí)候不會(huì)被雨水淋濕。有時(shí)候?qū)W習(xí)任務(wù)繁重了,我會(huì)把小字典放在這里,這樣我在公交車上就可以很方便的拿來(lái)閱讀字典了。不過(guò)有時(shí)候,這兩個(gè)兜兜也有心煩的事情,一些文具用品變成了一只只生機(jī)勃勃的“調(diào)皮鬼”,住厭了自己的地方,便偷偷偷地竄到我的手里,讓我?guī)е麄內(nèi)バ《刀道镒商臁5任野l(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候,他們已經(jīng)玩夠了。
在書包的上方還有一個(gè)拉桿,平時(shí)如果我累了,我把拉桿拉出來(lái),通過(guò)拉桿我拉著書包輕快地往前走。上樓梯時(shí),我又把拉桿壓下去,然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來(lái)套住兩個(gè)小輪子,這樣就不會(huì)把輪子上的臟物弄在衣服上,再把原來(lái)收起來(lái)的背帶扯出來(lái),把書包背起來(lái)走。
我的書包除了背我的學(xué)習(xí)文具盒書本外,還有好多作用的。每次春游、秋游我都會(huì)用它來(lái)裝零食、水、手機(jī)、錢包等。每次回老家還會(huì)用它裝衣服和作業(yè)。這個(gè)書包還可以爬山的時(shí)候用,爬上的時(shí)候有一根帶子,把帶子牢牢綁緊,不管爬什么樣的山路書包都不會(huì)亂動(dòng)。
書包,你雖小,但是,你肚子里的知識(shí)是多么豐富,多么精彩,多么廣闊啊!我喜愛(ài)我的小書包。有了你的鼓勵(lì),我的學(xué)習(xí)一定能更上一層樓。)
書包,我的學(xué)習(xí)中必不可少的好伙伴,書包我的學(xué)習(xí)中形影不離的好朋友,你知識(shí)淵博,你陪我度過(guò)了2個(gè)多春秋了,不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,它都緊緊的跟著我。書包,感謝你給我?guī)?lái)歡樂(lè),感謝你為我遮風(fēng)擋雨,感謝你默默地陪伴,感謝你的鼓勵(lì)和支持,感謝你陪我一起度過(guò)難關(guān),有你真好,我的學(xué)習(xí)中必不可少的好伙伴。我的書包說(shuō)明文10
想必學(xué)生都有書包,我也是學(xué)生,我也有書包。我用過(guò)好幾個(gè)書包,而印象最深的一個(gè)書包,是我升四年級(jí)的時(shí)候買的那個(gè),現(xiàn)在還在用呢!雖然書包外表有點(diǎn)舊了,但是我還是喜歡它。我的書包分兩層,一層放所有書,另一層放一些試卷之類的東西。兩邊還有兩個(gè)小袋子,可以放水杯、雨傘之類的物品。這個(gè)書包可是媽媽跑了兩次商場(chǎng)才買到的。
那是即將開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我和媽媽去逛超市,一進(jìn)商場(chǎng),我就招呼媽媽坐電梯上樓,到了二樓,學(xué)習(xí)文具真多啊,我看得眼花繚亂,應(yīng)接不暇,還沒(méi)等我開(kāi)口,媽媽就說(shuō)話了:“奕奕,你那個(gè)書包已經(jīng)不好用了,來(lái),媽媽今天給你買一個(gè)新的?!蔽覀冏叩綍臄[放處,一眼就看準(zhǔn)了一個(gè)紅色書包,這個(gè)書包不僅實(shí)用,而且背帶上還有海綿墊子,軟軟的,背在身上可舒服了!”這時(shí),媽媽看到旁邊有個(gè)粉色的書包也挺好看的,就讓我買那個(gè)粉色的,我說(shuō)我還是喜歡紅色的那個(gè)。媽媽說(shuō):“就買這個(gè)粉色的好了,紅色的這個(gè)太大了,又象旅行包,這個(gè)粉色書包不是很漂亮嗎?”我沒(méi)辦法,只好買了粉色書包?;氐郊遥页蠲伎嗄樀卣f(shuō):“媽媽,我不喜歡這個(gè)粉色書包,我就喜歡那個(gè)紅書包嘛。”媽媽說(shuō):“既然已經(jīng)買了,還有什么說(shuō)的?!蔽?guī)е耷缓蛬寢屨f(shuō),媽媽拿我沒(méi)辦法,只好第二天把書包拿去換了,我就是這樣才得到我的紅書包的。
我的紅書包就這樣跟著我進(jìn)入了四年級(jí),我每天背著書包去上學(xué)背在肩上一點(diǎn)都不累。書包可幫了我不小的忙。要是沒(méi)了書包,我可要拿著所有學(xué)習(xí)用品去上學(xué)了,多不方便呀!
這就是我的書包。我的書包說(shuō)明文11
我媽媽下班回來(lái)給我?guī)Я艘环荻Y物,這是我現(xiàn)在的小書包。
這是一個(gè)長(zhǎng)方形書包。它不小,但很合適。他穿著一件天藍(lán)色的外套。皮革很結(jié)實(shí)。它有一個(gè)帶密碼的開(kāi)關(guān)。書包中間有四個(gè)單詞,“越過(guò)火線”。“穿越火線”有一個(gè)金豹紋頭圖案和兩個(gè)數(shù)字,好像在說(shuō):“走,走!”
最大的房間可以緊緊地裝書。下層房間里有大書,而上層房間里有小書。在大房間的前面有一個(gè)小房間,它是文具盒、跳繩、紅領(lǐng)巾、筆記本和試卷的家。在大房間的兩邊有兩個(gè)小的圓形家庭,它們是有杯子、彩筆和垃圾袋的房子。
我的小書包就像一個(gè)負(fù)責(zé)任的管家,他對(duì)我學(xué)習(xí)工具的有序安排做出了巨大貢獻(xiàn)。它陪著我度過(guò)了春夏秋冬,陪著我一天天長(zhǎng)大。我不能離開(kāi)它。
我喜歡我的小書包。我的書包說(shuō)明文12
小學(xué)六年級(jí)時(shí),班里轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)貴州的女同學(xué)。她的父母來(lái)我們這的工廠打工,她就來(lái)這里上學(xué)。她剛來(lái)我們班是,在自我介紹是洋相百出。她站在講臺(tái)上時(shí),低著頭,操著濃重的貴州口音說(shuō):“大家好,我叫張。紅桃,以后請(qǐng)大家多多指教”。一些同學(xué)故意找茬,說(shuō):“叫什么?臟紅桃?還不如叫獼猴桃呢!”弄得張紅桃一臉通紅,之后我有幸和她成了同桌,很可惜,我和她溝通上有點(diǎn)困難,所以我們很少交流。直到有一天,她拿了一個(gè)書包來(lái)。說(shuō)實(shí)話,那個(gè)書包很難看。我不知道那是什么材質(zhì),只知道是綠色中夾著紅色,還點(diǎn)綴著幾朵深黃色的小花,背帶是藍(lán)色的。她一臉微笑地問(wèn)我:“這個(gè)書包好看嗎?”我勉強(qiáng)地說(shuō):“蠻好看的?!彼樕系纳袂楦佑鋹偭?。
時(shí)光飛逝,一年過(guò)去了,她說(shuō)她的父母要回去了。她說(shuō)她要送我一件禮物,她從抽屜里拿出書包,遞給我,說(shuō):“上次你說(shuō)這個(gè)書包好看,我把它送給你了?!蔽覄傄f(shuō)我不能收,她又用那種難以拒絕的目光看著我,我遲疑了一會(huì)兒,就收下了。她走之后,我仔細(xì)地觀察了這個(gè)書包。原來(lái)這是用麻經(jīng)染色手工編織而成的。我覺(jué)得它更可貴了。
現(xiàn)在,我不在乎同學(xué)異樣的目光和嘲笑,用那個(gè)書包裝著我喜歡的東西,同時(shí)也裝著沉甸甸的友誼。
書包不是身份的象征,而是友誼的見(jiàn)證,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏它!我的書包說(shuō)明文13
我有一個(gè)形影不離的好伙伴,它就是——我的書包。它是我剛上學(xué)的時(shí)候,我表舅送給我的。如今,這個(gè)書包已經(jīng)陪伴我五年了,是我學(xué)習(xí)上的好幫手。
我的書包是粉色的,只有兩層。書包是流線型的,上面有一個(gè)可愛(ài)的圖案,她就是人見(jiàn)人愛(ài)的米妮了。當(dāng)我取的好成績(jī)時(shí),她對(duì)著我微笑,好像在祝賀我;當(dāng)我傷心時(shí),她也對(duì)著我微笑,好像在安慰我。翻開(kāi)書包的翻蓋,里面插著我的名片,在翻蓋下的夾層里放著我的鉛筆盒,里面有削尖腦袋的鉛筆,有一肚子墨水的卡通鋼筆,有密度均勻的直尺,有性格直爽的水筆,還有優(yōu)柔寡斷的橡皮。打開(kāi)書包的拉鏈,就是最最有用的第二層了。里面可以放我的語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書和英語(yǔ)書,在里面還有一個(gè)夾層,放了我的筆記本、作業(yè)本、草稿本和文件夾。書包兩旁有兩個(gè)網(wǎng)兜,里面放了我的水杯和紙巾,每次我吃完飯后,紙巾就能派上用場(chǎng)了,每當(dāng)我渴了的時(shí)候,水杯里的水就能派上大用途了。在書包背面,有兩條帶子,這就是書包的手臂,這可以幫助我背它。
每次我做完作業(yè),就會(huì)把書本整齊的放在書包的大肚子里,這樣就不用擔(dān)心下次找不到課本了?,F(xiàn)在功課多了,書包也越來(lái)越重了,它的大肚子總是脹鼓鼓的,我總覺(jué)得書包在嘆息:“唉,好累,好脹?。 ?/p>
我的伙伴書包,雖然它已經(jīng)有一點(diǎn)舊了,但是我一定會(huì)一直用它,直到它不能用了的那一天。因?yàn)樗o我的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中增添了無(wú)窮的色彩。我的書包說(shuō)明文14
我有一個(gè)漂亮的書包,它的表面是粉紅色的,里面就是藍(lán)色的,而且表面有一只卡非貓,我可喜歡了!書包里面還有許多學(xué)習(xí)用具,是用來(lái)干什么用的呢?讓我來(lái)告訴你吧!
鉛筆用來(lái)寫字;橡皮擦用來(lái)擦掉錯(cuò)誤的字;尺子用
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 福建師范大學(xué)《運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)與控制》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)《土壤地理學(xué)實(shí)驗(yàn)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)《數(shù)字信號(hào)處理應(yīng)用一》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)《數(shù)學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)《基金管理學(xué)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 統(tǒng)編版八年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文期中測(cè)試卷
- 電氣質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范考試題
- 教師教科研現(xiàn)狀與需求調(diào)查問(wèn)卷
- 7《請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)》第二課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))-部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)
- (BZ1)中建西北院BIM標(biāo)準(zhǔn)
- 初級(jí)插花理論知識(shí)考核試題及答案
- 河南省洛陽(yáng)市《綜合能力測(cè)試》事業(yè)單位國(guó)考真題
- 法醫(yī)物證學(xué)第十二章血痕檢驗(yàn)1
- 智慧消防整體解決方案消防大數(shù)據(jù)一體化管理平臺(tái)解課件
- 國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)匯總課件
- 社會(huì)實(shí)踐鑒定表
- 2022版義務(wù)教育(化學(xué))課程標(biāo)準(zhǔn)(含2022年修訂部分)
- 公司吸煙管理規(guī)定范文
- 消毒記錄表(簡(jiǎn)單模板)
- 東北抗聯(lián)精神很實(shí)用-學(xué)習(xí)東北抗聯(lián)精神共24張課件
- 老舊小區(qū)改造施工組織詳細(xì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論