新學(xué)期初中校園廣播稿范文

新學(xué)期初中校園播送稿范文

又是新的學(xué)期了，聽(tīng)著熟悉的開(kāi)播曲，我們春雷播送站又和大家見(jiàn)面了。接下來(lái)是為你帶來(lái)搜集整理的新學(xué)期初中校園播送稿范文，歡迎閱讀！

新學(xué)期初中校園播送稿范文1一、開(kāi)始白(播放歌曲“琵琶語(yǔ)〞)

男1：有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音

男2：有一盞茶濃的間隙需要去品味在品味里靜觀(guān)茶葉的沉浮

女1：花開(kāi)花落茶沉茶浮;

女2：心情積蓄味道幾何

停頓20秒

男1：伴隨著這熟悉的樂(lè)曲，聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律，校園之聲又如期和你見(jiàn)面了，尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家下午好!

男2：我是播音員1234

停頓10秒——音樂(lè)停

二、點(diǎn)歌送祝福

女1：英國(guó)的大詩(shī)人雪萊在?西風(fēng)頌?里寫(xiě)道：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?〞而許多人不理解其寫(xiě)作背景，就說(shuō)那不過(guò)是句廢話(huà)。其實(shí)這句話(huà)只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。

女2：是的!因?yàn)槊靼准竟?jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣，今天在我們播送站改版第一期的新欄目——?點(diǎn)歌送祝福?里，為我們所有的同學(xué)們送上一首?明天會(huì)更好?，希望我們的將來(lái)輝煌燦爛!

播放音樂(lè)——明天會(huì)更好

歌曲播放完畢，緊接——

三、學(xué)法指導(dǎo)

女1：經(jīng)常有同學(xué)反映英語(yǔ)的閱讀理解怎么那么難，其實(shí)在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中，勤奮是一回事，同樣重要的是有合適自己的學(xué)習(xí)方法，今天的?快樂(lè)學(xué)習(xí)法?將給打家介紹：如何改變閱讀習(xí)慣，進(jìn)步分?jǐn)?shù)。

男1：由于沒(méi)有掌握正確的閱讀方法，同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時(shí)間內(nèi)，對(duì)一小塊文章精雕細(xì)琢，導(dǎo)致了逐詞閱讀承受信息的習(xí)慣。

你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個(gè)方面在影響著你的閱讀才能嗎?除了掌握大量的詞匯量之外，你有沒(méi)有注意到自己的閱讀速度，你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒(méi)有以下的閱讀習(xí)慣，改掉它們你的閱讀理解就會(huì)迎來(lái)奇跡!

男2：一，“指讀〞，即為了“集中注意力〞，用手指或筆尖指著文章細(xì)細(xì)的逐詞閱讀。一遇到生詞，便停頓下來(lái)，無(wú)法在通篇理解的根底上繼續(xù)進(jìn)展閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。

女2：二、“唇讀〞，即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來(lái)，或即使不出聲，嘴唇蠕動(dòng)，或腦子里也在想著讀音，無(wú)形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。

女1：三、“回讀〞，也叫“即時(shí)重讀〞即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語(yǔ)時(shí)，返回句首甚至段首重讀;還有相當(dāng)多的學(xué)生對(duì)閱讀產(chǎn)生心理定勢(shì)，即認(rèn)為自已第一遍肯定讀不懂，因此反復(fù)多遍，浪費(fèi)很多時(shí)間。

男1;四、“譯讀〞，即在閱讀過(guò)程中，不斷地進(jìn)展單詞逐句的翻譯，通過(guò)譯成母語(yǔ)來(lái)輔助理解。

女2：聽(tīng)了以上介紹，大家有沒(méi)有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法，不斷進(jìn)步自我。

停頓5秒

四、佳作欣賞

女1：在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂(lè)般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种?，去接觸文學(xué)最美的地方???大家好，“佳作欣賞〞欄目又跟您見(jiàn)面了

停頓5秒(播放音樂(lè)“童年〞)

女2：青春是僅屬于你一次的花季，讓你在幸福的時(shí)候，要倍加珍惜，苦難的時(shí)候，要倍加堅(jiān)韌，細(xì)心地采擷每一種花的標(biāo)本，留住那永久的生命的芬芳，今天我們帶給大家的是散文?青春?理想?：

男1;我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)?，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。

女1：人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?

新學(xué)期初中校園播送稿范文2甲：尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)著熟悉的開(kāi)播曲，春雷播送站又和大家見(jiàn)面了。

乙：我是播音員XXX。

丙：我是播音員XXX。

?。何沂遣ヒ魡TXXX。

甲：我是播音員XXX。歡迎您的收聽(tīng)！

齊：大家下午好！

乙：新學(xué)期，新氣象，短暫而充實(shí)的假期就像泡沫一樣，閃著七彩的光芒，俏皮的飛翔，載著夢(mèng)想，又一次回到跳動(dòng)著美麗旋律的校園。

甲：祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓。

乙：俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半〞，要樹(shù)立一個(gè)信心，我行我能；要樹(shù)立一種學(xué)風(fēng)：自主合作；要培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿；要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。

甲：一首詩(shī)題為?播種?的小詩(shī)寫(xiě)到：播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。

丙：大家聽(tīng)了這段小詩(shī)有什么感想呢？

?。航裉煸谶@個(gè)欄目里，我們將為大家宣傳平安知識(shí)。

甲：俗話(huà)說(shuō)“平安重于泰山〞，平安是我們永久的旋律，平安是一切開(kāi)展的根底。關(guān)愛(ài)生命，注重平安！

乙：我們的平安僅僅靠社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)我們進(jìn)展保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是我們要形成自護(hù)自救意識(shí)，掌握自護(hù)自救才能，使我們能果斷正確的進(jìn)展自護(hù)自救，機(jī)智英勇的處理遇到的各種情況和危險(xiǎn)，為此，向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議：

甲：1.知道每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)，正是交通最擁擠的時(shí)候。要遵守交通規(guī)那么，不要在路上打鬧、嬉戲和看書(shū)看報(bào)，不準(zhǔn)攀扶機(jī)動(dòng)車(chē)輛。

乙：2.春季，冷暖空氣交匯，尤其今春氣溫多瞬，適宜多種病原微生物的繁殖。春季，人體免疫系統(tǒng)不能及時(shí)適應(yīng)氣候變化，是傳染病的高發(fā)季節(jié)。要知道預(yù)防疾病的常識(shí)。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

丙：3、保護(hù)公共場(chǎng)所的干凈，不隨意吐痰，室內(nèi)常保持空氣流通。每天適當(dāng)開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新穎。

丁：4.知道校園內(nèi)人員聚集，平安尤其重要。上下樓梯不擁擠，不往窗外、陽(yáng)臺(tái)外探身，不玩危險(xiǎn)游戲，課間不在走廊追逐打鬧。

乙：5.知道午睡是為了更好地學(xué)習(xí)。在家午睡不提早到校，嚴(yán)禁午睡時(shí)間擅自外出玩耍。

甲：6.知道玩火的危險(xiǎn)性。任何地方都不要玩火。如發(fā)生火情，要及時(shí)撤離，并撥打“119〞火警。

乙：7.單獨(dú)在家，要鎖好門(mén)，不讓外人進(jìn)入家中；外出時(shí)要把行程告訴家長(zhǎng)，不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人施行犯罪，要迅速撥打“110〞報(bào)警。

丙：同學(xué)們請(qǐng)牢記一句古訓(xùn)----“平安重于泰山，平安時(shí)刻記在心中。〞

丁：讓我們從小事做起，從身邊做起，讓平安和安康與我們一路同行。

乙：讓我們一起攜起手來(lái)，共建一個(gè)平安文明的校園，讓我們的校園更加的活力盎然。

丙：這個(gè)學(xué)期將繼續(xù)沿用上學(xué)期的播送欄目，星期一是?校園風(fēng)采?，星期三是?知識(shí)百寶箱?，星期五是?文海拾貝?，

星期二、四是?故事小故?，希望大家繼續(xù)將自己發(fā)現(xiàn)到的趣事、奇事、