口技中考試題精編

6/6人教版初中語文課內(nèi)古詩文中考試題分課精編《口技》◎名句積累（本課不需要默寫）◎課內(nèi)閱讀（共2份）【2016年貴州省黔東南州】二、閱讀文言文《口技》，完成后面題目。京中有善口技者。會(huì)賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當(dāng)是時(shí)，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞?dòng)惺笞髯魉魉?，盆器傾側(cè)，婦夢中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。8．對下列句中加點(diǎn)詞的解釋，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A．會(huì)賓客大宴（會(huì)：宴會(huì)）B．賓客意少舒（少：稍微）C．眾妙畢備（畢：全）D．不能名其一處也（名：說出）9．下列句子中加點(diǎn)詞“于”與例句中的“于”的意思相同的一項(xiàng)是（）（3分）例句：于廳事之東北角，施八尺屏障A．子墨子聞之，起于魯（《公輸》）B．不義而富且貴，于我如浮云（《論語》）C．刻唐賢今人詩賦于其上（《岳陽樓記》）D．每假借于藏書之家（《送東陽馬升序》）10．下面對選文的分析、理解、概括有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A．選文以“京中有善口技者”開篇，介紹口技表演者，是本文的一句總說，即全文意在說明這位“善口技者”的技藝之“善”。B．選文最后一段再次交代僅“一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已”，與首段相呼應(yīng)，說明在演出中未增加任何道具，前面的精彩表演的確是從“口”中發(fā)出的。C．選文中的口技表演是由“遙聞深巷中犬吠”開始的，這里是采用了以動(dòng)寫靜的藝術(shù)表現(xiàn)手法，其目的是為了營造出夜深人靜的氛圍，把聽眾帶入特定的生活情境中。D．選文描寫口技表演運(yùn)用了正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的寫法，如選文第三段“微聞?dòng)惺笞髯魉魉?，盆器傾側(cè)”就屬于典型的側(cè)面描寫。11．將文言文閱讀材料中劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（9分）①少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。②滿坐賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。③于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走?！敬鸢浮?．A；9．C；10．D11．①（3分）過了一會(huì)兒，只聽得帷幕里醒木一拍，全場都安靜來，沒有一個(gè)敢大聲說話的。②（3分）全場客人沒有一個(gè)不伸長脖子，偏著頭凝神地聽著，微笑著，暗暗贊嘆著，認(rèn)為妙極了。③（3分）在這種情況下，客人們沒有一個(gè)不嚇得變了臉色，離開座位，揚(yáng)起衣袖，露山手臂，兩腿索索直抖，幾乎都想爭先恐后地逃跑?！?013年上海市】一（三）閱讀下文，完成第9—11題（8分）京中有善口技者，會(huì)賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌，一椅，一扇，一撫尺而已，眾賓團(tuán)坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。既而兒醒，大啼。夫亦醒，婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當(dāng)是時(shí)，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備，滿坐賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。9．上文節(jié)選自課文《》，作者是（年代）的林嗣環(huán)。10．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子（3分）滿坐寂然，無敢嘩者。11．不能體現(xiàn)表演者技藝高超的一項(xiàng)是（）（3分）A．表演者使用的道具很少。B．觀眾的孩子被嚇得大哭。C．表演者模仿各種聲音惟妙惟肖。D．觀眾聽得入迷，默默贊嘆?！敬鸢浮?．口技清明10．全場靜悄悄的，沒有敢大聲喧嘩的人。11．B◎?qū)Ρ乳喿x（近5年未作考查）◎課外閱讀（共4份）【2015年四川省資陽市】（三）閱讀下面的文言文，回答21-23題。（10分）推敲《劉公嘉話》云：（賈）島初赴舉京師，一日于驢上得句云：“鳥宿池邊樹，僧敲月下門。”始欲著“推”字，又欲著“敲”字，煉之未定，遂于驢上吟哦，時(shí)時(shí)引手作推敲之勢。時(shí)韓愈吏部權(quán)京兆尹，島不覺沖至第三節(jié)。左右擁至尹前，島具對所得詩句云云。韓立馬良久，謂島曰：“作敲字佳矣?！彼觳⑥\而歸。留連論詩，與為布衣之交。21．解釋下列加點(diǎn)的詞。（2分）①韓立馬良久（） ②島初赴舉京師（）③遂于驢上吟哦（） ④遂并轡而歸（）22．將下列句子譯為現(xiàn)代漢語。（5分）始欲著“推”字，又欲著“敲”字，煉之未定，遂于驢上吟哦，時(shí)時(shí)引手作推敲之勢。23．這則故事給我們平時(shí)的寫作帶來了怎樣的啟示？（3分）【答案】21．①很②參加科舉考試③在④連詞，表修飾（每個(gè)0．5分）（2分）22．開始想要用“推”字，后來又想要用“敲”字，用心錘煉這兩個(gè)字，一直未能確定用哪個(gè)字，于是在驢背上吟詠誦讀，還不停地伸手比劃“推”、“敲”的姿勢。（“煉”“遂”“吟哦”“引”各1分，大意1分）（5分）23．示例：①對待寫作必須具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木瘼谖恼虏粎挵倩馗蘑坌枰蛩藢W(xué)習(xí)借鑒（每點(diǎn)1分，意對即可）（3分）【參考譯文】《劉公嘉話》記載：賈島初次到京城長安參加科舉考試，一天騎在驢背上吟得詩句道：“深夜萬簌寂靜，鳥兒棲息在池塘邊的樹枝上，僧人晚歸在月光下敲響寺院的門。”開始想要用“推”字，后來又想要用“敲”字，用心琢磨詞句，一直未能確定用哪個(gè)字更精美傳神，于是在驢背上吟詠誦讀，還不停地伸手比劃“推”、“敲”的姿勢。這時(shí)，吏部侍郎兼京兆尹韓愈正路過此地，賈島不知不覺沖撞到儀衛(wèi)隊(duì)的第三部分。隨從人員將賈島推擁著帶到京兆尹韓愈面前，賈島一一解釋說出自己吟得的詩句。韓愈停馬佇立很久，對賈島說道：“還是用‘敲’字更好啊?！庇谑桥c賈島并排騎馬而行回到官府。很長時(shí)間二人不舍離開，討論詩歌寫作，雖為大官，韓愈卻與賈島這個(gè)平民詩人結(jié)為好友?！?015年浙江省衢州市】三、（二）（11分）范與蘭①范與蘭七十有三好琴喜種蘭及盆池小景。②建蘭三十余缸，大如簸箕。早舁①而入，夜異而出者，夏也；早舁而出，夜舁而入者，冬也；長年辛苦，不減農(nóng)事?；〞r(shí)，香出里外，客至坐一時(shí)，香襲衣裾，三五日不散。余至花期至其家，坐臥不去，香氣酷烈，逆鼻不敢嗅，第開口吞欱②之，如沆瀣③焉?；ㄖx，糞④之滿箕，余不忍棄，與與蘭謀曰：“有面可煎，有蜜可浸，有火可焙⑤，奈何不食之也？”與蘭首肯余言。③與蘭少年學(xué)琴于王明泉，能彈《漢宮秋》、《山居吟》、《水龍吟》三曲。后見王本吾琴，大稱善，盡棄所學(xué)而學(xué)焉，半年學(xué)《石上流泉》一曲，生澀猶棘手。王本吾去，旋亦忘之，舊所學(xué)又銳意⑥去之，不復(fù)能記憶，究竟終無一字，終日撫琴，但和弦而已。④所畜小景，有豆板黃楊，枝干蒼古奇妙，盆石稱之。朱樵峰以二十金售之，不肯易，與蘭珍愛，“小妾”呼之。余強(qiáng)借齋頭三月，枯其垂一干，余懊惜，急舁歸與蘭。與蘭驚惶無措，煮參汁澆灌，日夜摩之不置，一月后枯干復(fù)活。（選自張岱的《陶庵夢憶》）【注釋】①舁（yú）：抬。②欱（hē）：吸吮。③沆瀣（xiè）：夜間的水氣。④糞：掃除。⑤焙（bèi）：用微火烘烤。⑥銳意：專心致志。14．用“/”給文中畫線的句子斷句。（2分）范與蘭七十有三好琴喜種蘭及盆池小景15．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（2分）朱樵峰以二十金售之，不肯易。16．文中第③段寫范與蘭曾跟隨兩位老師學(xué)琴，結(jié)果是“竟終無一字，終日撫琴，但和弦而已”。對此你怎樣理解？（3分）17．本文和《湖心亭看雪》都選自回憶錄《陶庵夢憶》。請結(jié)合兩文內(nèi)容和助讀材料，分析范與蘭和張岱在交友方面的共同之處。（4分）助讀材料：“人無癖不可與交，以其無深情也?！薄獜堘贰短这謮魬?祁止祥癖》癖：癖好，對某種事物的特別愛好?！敬鸢浮?4．范與蘭七十有三/好琴/喜種蘭及盆池小景。（2分）15．朱樵峰用二十金買豆板黃楊盆景，（范與蘭）不肯賣。（2分）16．范與蘭學(xué)琴，先是為了更好地學(xué)琴而有意忘記已有的知識，后是因?yàn)樗鶎W(xué)不精不得已忘之，但他還是終日撫琴自娛自樂，足見他“好琴”。這表現(xiàn)了范與蘭的隨性、率真。（3分）17．張岱與范與蘭都選擇與志趣相投的人交往。本文范與蘭和“我”同癡迷于蘭花和盆池小景，都好琴，所以兩人能成為至交?！逗耐た囱分幸驈堘放c舟子沒有共同愛好，所以張岱說自己是“獨(dú)”往，舟子說張岱“癡”；湖心亭上，張岱偶遇陌生人，因都癡迷于山水，所以見面時(shí)雙方“大喜”，“余強(qiáng)飲三大白而別”。（4分）【參考譯文】范與蘭，七十三歲，喜歡彈琴，也喜歡種蘭花和小盆景。種有建蘭（蘭花的一種）三十多缸，都像簸箕那么大。早晨抬進(jìn)來，夜晚抬出去（這里的“舁”錯(cuò)印成了“異”，舁是抬的意思）——這是夏天；早晨抬出去，夜晚抬進(jìn)來的——這是冬天；長年辛苦，從不耽誤管理。花開時(shí)，芳香傳出一里外，客人來坐一會(huì)兒，香氣熏衣服，三五天味兒都不散。我于開花季節(jié)到他家，坐、臥都不愿離開，由于香氣太酷烈，頂著人鼻子都不敢聞，如果開口吞吸，像飲露水?；ㄖx了，掃起來的花瓣滿滿一簸箕。我不忍心丟棄，與范與蘭商量：“可以用面煎，用蜂蜜浸，用火焙干，為啥不吃了它呢？”范與蘭答應(yīng)了我的話。范與蘭少年時(shí)跟從王明泉學(xué)琴，能彈《漢宮秋》、《山居吟》、《水龍吟》三個(gè)曲子。后來見到王本吾彈琴，大大叫好，盡將以前學(xué)的丟棄再重頭學(xué)起，半年學(xué)會(huì)《石上流泉》一曲，但手法仍然生澀。王本吾走了，很快又忘了，原先學(xué)的又堅(jiān)決丟棄，再也記不得，到了兒一個(gè)曲子都不會(huì)，一天到晚彈琴，只?！昂拖摇保]有譜隨意亂彈）而已。保留的小盆景，有豆板黃楊，枝干蒼古奇妙，搭配的盆和石都恰到好處。朱樵峰出二十兩銀子買，不肯賣。范與蘭對這個(gè)盆景特別珍愛，用“小妾”稱呼它。我強(qiáng)行借來放在書齋里三個(gè)月，一枝垂干枯了，我十分懊惜，急忙搬回去還給范與蘭。范與蘭驚惶失措，煮參湯澆灌，日夜撫摸不停，一個(gè)月后枯干竟然復(fù)活了?！?014年江蘇省南京市】【古文閱讀】報(bào)恩塔①[明]張岱中國之大古董，永樂之大窯器②，則報(bào)恩塔是也。報(bào)恩塔成于永樂初年，非成祖開國之精神、開國之物力、開國之功令，其膽智才略足以吞吐此塔者，不能成焉。塔上下金剛佛像千百億金身。一金身，琉璃磚十?dāng)?shù)塊湊砌成之，其衣褶不爽分，其面目不爽毫，其須眉不爽忽，斗榫合縫，信屬鬼工。聞燒成時(shí)，具三塔相，成其一，埋其二，編號識之。今塔上損磚一塊，以字號報(bào)工部⑤，發(fā)一磚補(bǔ)之，如生成焉。夜必?zé)?，歲費(fèi)油若干斛。天日高霽，霏霏靄靄，搖搖曳曳，有光怪出其上，如香煙繚繞，半日方散。（選自《陶庵夢憶》）[注釋]①報(bào)恩塔：在南京中華門外報(bào)恩寺內(nèi)，始建于三國，明成祖永樂十年重建，后毀于戰(zhàn)火。=2\*GB3②窯器：陶瓷器具。③斗榫（sǔn）合縫：形容榫頭和卯眼非常適合，不露縫隙。④識：標(biāo)記。=5\*GB3⑤工部：指掌管工程建筑的衙門。=6\*GB3⑥重譯：言語不通需輾轉(zhuǎn)翻譯。9．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）⑴則報(bào)恩塔是也__________⑵聞燒成時(shí)__________⑶半日方散__________⑷必頂禮贊嘆而去__________10．用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（4分）今塔上損磚一塊，以字號報(bào)工部，發(fā)一磚補(bǔ)之，如生成焉。___________________________________________________________________________11．學(xué)校文學(xué)社為正在重建的報(bào)恩塔征集對聯(lián)，請結(jié)合文章內(nèi)容對出下聯(lián)。（3分）上聯(lián)：造大窯器堪稱奇跡下聯(lián)：________________【答案】9．（4分）⑴這⑵聽說⑶方才⑷離開（每空1分）10．（4分）現(xiàn)在塔上損壞了一塊磚，把磚的字號報(bào)給工部，工部下發(fā)一塊磚來替補(bǔ)它，像當(dāng)初就砌在那里一樣。11．（3分）示例：成一金身信屬鬼工【參考譯文】中國的古董永樂年間的陶瓷器，是報(bào)恩塔。這座塔建于永樂年初，沒有明成祖開國時(shí)的人力物力，開國的功勛號令，和足以吞下比塔的膽識智慧是不足以建成它的。塔中上下有金剛佛的金身千百個(gè)，每一個(gè)金身都是有數(shù)十塊琉璃磚砌成的，衣服上的皺褶不差半分，面目不差分毫，須發(fā)眉毛飄忽，隼頭和桙眼十分合適，簡直像是用鬼神之力建造的。聽說燒制成功時(shí)有三座，其中一座成功，另外兩座埋了起來，用編號標(biāo)記它們。如今塔上有一塊磚損毀，就立刻報(bào)