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文檔簡介
2023屆山東省淄博市臨淄區(qū)邊河鄉(xiāng)中學(xué)中考數(shù)學(xué)猜題卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在測試卷卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,在三角形ABC中,∠ACB=90°,∠B=50°,將此三角形繞點(diǎn)C沿順時針方向旋轉(zhuǎn)后得到三角形A′B′C,若點(diǎn)B′恰好落在線段AB上,AC、A′B′交于點(diǎn)O,則∠COA′的度數(shù)是()A.50° B.60° C.70° D.80°2.下列運(yùn)算正確的是()A. B.C. D.3.如圖,在菱形ABCD中,AB=BD,點(diǎn)E、F分別是AB、AD上任意的點(diǎn)(不與端點(diǎn)重合),且AE=DF,連接BF與DE相交于點(diǎn)G,連接CG與BD相交于點(diǎn)H.給出如下幾個結(jié)論:①△AED≌△DFB;②S四邊形BCDG=32其中正確的結(jié)論個數(shù)為()A.4 B.3 C.2 D.14.下列各式中計算正確的是A. B. C. D.5.下列運(yùn)算結(jié)果正確的是()A.(x3﹣x2+x)÷x=x2﹣xB.(﹣a2)?a3=a6C.(﹣2x2)3=﹣8x6D.4a2﹣(2a)2=2a26.如圖,田亮同學(xué)用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下樹葉的周長比原樹葉的周長要小,能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識是()A.垂線段最短 B.經(jīng)過一點(diǎn)有無數(shù)條直線C.兩點(diǎn)之間,線段最短 D.經(jīng)過兩點(diǎn),有且僅有一條直線7.下列計算正確的是()A.(﹣2a)2=2a2 B.a(chǎn)6÷a3=a2C.﹣2(a﹣1)=2﹣2a D.a(chǎn)?a2=a28.如圖,點(diǎn)D在△ABC的邊AC上,要判斷△ADB與△ABC相似,添加一個條件,不正確的是()A.∠ABD=∠C B.∠ADB=∠ABC C. D.9.用配方法解方程時,可將方程變形為()A. B. C. D.10.一元二次方程x2﹣8x﹣2=0,配方的結(jié)果是()A.(x+4)2=18 B.(x+4)2=14 C.(x﹣4)2=18 D.(x﹣4)2=14二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.規(guī)定用符號表示一個實(shí)數(shù)的整數(shù)部分,例如:,.按此規(guī)定,的值為________.12.某數(shù)學(xué)興趣小組在研究下列運(yùn)算流程圖時發(fā)現(xiàn),取某個實(shí)數(shù)范圍內(nèi)的x作為輸入值,則永遠(yuǎn)不會有輸出值,這個數(shù)學(xué)興趣小組所發(fā)現(xiàn)的實(shí)數(shù)x的取值范圍是_____.13.如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,垂足為E,如果AB=26,CD=24,那么sin∠OCE=▲.14.如圖,某數(shù)學(xué)興趣小組將邊長為4的正方形鐵絲框ABCD變形為以A為圓心,AB為半徑的扇形(忽略鐵絲的粗細(xì)),則所得的扇形DAB的面積為__________.15.已知一個圓錐體的底面半徑為2,母線長為4,則它的側(cè)面展開圖面積是___.(結(jié)果保留π)16.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中點(diǎn),過D點(diǎn)作AB的垂線交AC于點(diǎn)E,BC=6,sinA=,則DE=_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)中央電視臺的“朗讀者”節(jié)目激發(fā)了同學(xué)們的讀書熱情,為了引導(dǎo)學(xué)生“多讀書,讀好書”,某校對八年級部分學(xué)生的課外閱讀量進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查,整理調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),學(xué)生課外閱讀的本書最少的有5本,最多的有8本,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了不完整的圖表,如圖所示:本數(shù)(本)頻數(shù)(人數(shù))頻率50.26180.36714880.16合計1(1)統(tǒng)計表中的________,________,________;請將頻數(shù)分布表直方圖補(bǔ)充完整;求所有被調(diào)查學(xué)生課外閱讀的平均本數(shù);若該校八年級共有1200名學(xué)生,請你分析該校八年級學(xué)生課外閱讀7本及以上的人數(shù).18.(8分)主題班會上,王老師出示了如圖所示的一幅漫畫,經(jīng)過同學(xué)們的一番熱議,達(dá)成以下四個觀點(diǎn):A.放下自我,彼此尊重;B.放下利益,彼此平衡;C.放下性格,彼此成就;D.合理競爭,合作雙贏.要求每人選取其中一個觀點(diǎn)寫出自己的感悟.根據(jù)同學(xué)們的選擇情況,小明繪制了下面兩幅不完整的圖表,請根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題:觀點(diǎn)頻數(shù)頻率Aa0.2B120.24C8bD200.4(1)參加本次討論的學(xué)生共有人;表中a=,b=;(2)在扇形統(tǒng)計圖中,求D所在扇形的圓心角的度數(shù);(3)現(xiàn)準(zhǔn)備從A,B,C,D四個觀點(diǎn)中任選兩個作為演講主題,請用列表或畫樹狀圖的方法求選中觀點(diǎn)D(合理競爭,合作雙贏)的概率.19.(8分)請根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:(1)一個水瓶與一個水杯分別是多少元?(2)甲、乙兩家商場同時出售同樣的水瓶和水杯,為了迎接新年,兩家商場都在搞促銷活動,甲商場規(guī)定:這兩種商品都打八折;乙商場規(guī)定:買一個水瓶贈送兩個水杯,另外購買的水杯按原價賣.若某單位想要買5個水瓶和n(n>10,且n為整數(shù))個水杯,請問選擇哪家商場購買更合算,并說明理由.(必須在同一家購買)20.(8分)如圖,在建筑物M的頂端A處測得大樓N頂端B點(diǎn)的仰角α=45°,同時測得大樓底端A點(diǎn)的俯角為β=30°.已知建筑物M的高CD=20米,求樓高AB為多少米?(≈1.732,結(jié)果精確到0.1米)21.(8分)桌面上放有4張卡片,正面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,這些卡片除數(shù)字外完全相同.把這些卡片反面朝上洗勻后放在桌面上,甲從中任意抽出一張,記下卡片上的數(shù)字后仍放反面朝上放回洗勻,乙從中任意抽出一張,記下卡片上的數(shù)字,然后將這兩數(shù)相加.(1)請用列表或畫樹狀圖的方法求兩數(shù)和為5的概率;(2)若甲與乙按上述方式做游戲,當(dāng)兩數(shù)之和為5時,甲勝;反之則乙勝;若甲勝一次得12分,那么乙勝一次得多少分,才能使這個游戲?qū)﹄p方公平?22.(10分)如圖,在矩形ABCD的外側(cè),作等邊三角形ADE,連結(jié)BE,CE,求證:BE=CE.23.(12分)某區(qū)教育局為了解今年九年級學(xué)生體育測試情況,隨機(jī)抽查了某班學(xué)生的體育測試成績?yōu)闃颖荆碅、B、C、D四個等級進(jìn)行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:說明:A級:90分~100分;B級:75分~89分;C級:60分~74分;D級:60分以下(1)樣本中D級的學(xué)生人數(shù)占全班學(xué)生人數(shù)的百分比是;(2)扇形統(tǒng)計圖中A級所在的扇形的圓心角度數(shù)是;(3)請把條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;(4)若該校九年級有500名學(xué)生,請你用此樣本估計體育測試中A級和B級的學(xué)生人數(shù)之和.24.如圖1,圖2…、圖m是邊長均大于2的三角形、四邊形、…、凸n邊形.分別以它們的各頂點(diǎn)為圓心,以1為半徑畫弧與兩鄰邊相交,得到3條弧、4條弧…、n條?。?1)圖1中3條弧的弧長的和為,圖2中4條弧的弧長的和為;(2)求圖m中n條弧的弧長的和(用n表示).
2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【答案解析】測試卷分析:∵在三角形ABC中,∠ACB=90°,∠B=50°,∴∠A=180°﹣∠ACB﹣∠B=40°.由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知:BC=B′C,∴∠B=∠BB′C=50°.又∵∠BB′C=∠A+∠ACB′=40°+∠ACB′,∴∠ACB′=10°,∴∠COA′=∠AOB′=∠OB′C+∠ACB′=∠B+∠ACB′=60°.故選B.考點(diǎn):旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).2、D【答案解析】
由去括號法則:如果括號外的因數(shù)是負(fù)數(shù),去括號后原括號內(nèi)各項(xiàng)的符號與原來的符號相反;完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2;單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把他們的系數(shù),相同字母分別相乘,對于只在一個單項(xiàng)式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為積的一個因式進(jìn)行計算即可.【題目詳解】解:A、a-(b+c)=a-b-c≠a-b+c,故原題計算錯誤;
B、(x+1)2=x2+2x+1≠x2+1,故原題計算錯誤;
C、(-a)3=≠,故原題計算錯誤;
D、2a2?3a3=6a5,故原題計算正確;
故選:D.【答案點(diǎn)睛】本題考查了整式的乘法,解題的關(guān)鍵是掌握有關(guān)計算法則.3、B【答案解析】測試卷分析:①∵ABCD為菱形,∴AB=AD,∵AB=BD,∴△ABD為等邊三角形,∴∠A=∠BDF=60°,又∵AE=DF,AD=BD,∴△AED≌△DFB,故本選項(xiàng)正確;②∵∠BGE=∠BDG+∠DBF=∠BDG+∠GDF=60°=∠BCD,即∠BGD+∠BCD=180°,∴點(diǎn)B、C、D、G四點(diǎn)共圓,∴∠BGC=∠BDC=60°,∠DGC=∠DBC=60°,∴∠BGC=∠DGC=60°,過點(diǎn)C作CM⊥GB于M,CN⊥GD于N(如圖1),則△CBM≌△CDN(AAS),∴S四邊形BCDG=S四邊形CMGN,S四邊形CMGN=2S△CMG,∵∠CGM=60°,∴GM=12CG,CM=32CG,∴S四邊形CMGN=2S△CMG=2×12×12CG×③過點(diǎn)F作FP∥AE于P點(diǎn)(如圖2),∵AF=2FD,∴FP:AE=DF:DA=1:3,∵AE=DF,AB=AD,∴BE=2AE,∴FP:BE=FP:12④當(dāng)點(diǎn)E,F(xiàn)分別是AB,AD中點(diǎn)時(如圖3),由(1)知,△ABD,△BDC為等邊三角形,∵點(diǎn)E,F(xiàn)分別是AB,AD中點(diǎn),∴∠BDE=∠DBG=30°,∴DG=BG,在△GDC與△BGC中,∵DG=BG,CG=CG,CD=CB,∴△GDC≌△BGC,∴∠DCG=∠BCG,∴CH⊥BD,即CG⊥BD,故本選項(xiàng)錯誤;⑤∵∠BGE=∠BDG+∠DBF=∠BDG+∠GDF=60°,為定值,故本選項(xiàng)正確;綜上所述,正確的結(jié)論有①③⑤,共3個,故選B.考點(diǎn):四邊形綜合題.4、B【答案解析】
根據(jù)完全平方公式對A進(jìn)行判斷;根據(jù)冪的乘方與積的乘方對B、C進(jìn)行判斷;根據(jù)合并同類項(xiàng)對D進(jìn)行判斷.【題目詳解】A.,故錯誤.B.,正確.C.,故錯誤.D.,故錯誤.故選B.【答案點(diǎn)睛】考查完全平方公式,合并同類項(xiàng),冪的乘方與積的乘方,熟練掌握它們的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.5、C【答案解析】
根據(jù)多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則、同底數(shù)冪的乘法、積的乘方與冪的乘方及合并同類項(xiàng)法則計算可得.【題目詳解】A、(x3-x2+x)÷x=x2-x+1,此選項(xiàng)計算錯誤;B、(-a2)?a3=-a5,此選項(xiàng)計算錯誤;C、(-2x2)3=-8x6,此選項(xiàng)計算正確;D、4a2-(2a)2=4a2-4a2=0,此選項(xiàng)計算錯誤.故選:C.【答案點(diǎn)睛】本題主要考查整式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則、同底數(shù)冪的乘法、積的乘方與冪的乘方及合并同類項(xiàng)法則.6、C【答案解析】
用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下樹葉的周長比原樹葉的周長要小,∴線段AB的長小于點(diǎn)A繞點(diǎn)C到B的長度,∴能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識是兩點(diǎn)之間,線段最短,故選C.【答案點(diǎn)睛】根據(jù)“用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下樹葉的周長比原樹葉的周長要小”得到線段AB的長小于點(diǎn)A繞點(diǎn)C到B的長度,從而確定答案.本題考查了線段的性質(zhì),能夠正確的理解題意是解答本題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)知識,比較簡單.7、C【答案解析】
解:選項(xiàng)A,原式=;選項(xiàng)B,原式=a3;選項(xiàng)C,原式=-2a+2=2-2a;選項(xiàng)D,原式=故選C8、C【答案解析】
由∠A是公共角,利用有兩角對應(yīng)相等的三角形相似,即可得A與B正確;又由兩組對應(yīng)邊的比相等且夾角對應(yīng)相等的兩個三角形相似,即可得D正確,繼而求得答案,注意排除法在解選擇題中的應(yīng)用.【題目詳解】∵∠A是公共角,∴當(dāng)∠ABD=∠C或∠ADB=∠ABC時,△ADB∽△ABC(有兩角對應(yīng)相等的三角形相似),故A與B正確,不符合題意要求;當(dāng)AB:AD=AC:AB時,△ADB∽△ABC(兩組對應(yīng)邊的比相等且夾角對應(yīng)相等的兩個三角形相似),故D正確,不符合題意要求;AB:BD=CB:AC時,∠A不是夾角,故不能判定△ADB與△ABC相似,故C錯誤,符合題意要求,故選C.9、D【答案解析】
配方法一般步驟:將常數(shù)項(xiàng)移到等號右側(cè),左右兩邊同時加一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方,配方即可.【題目詳解】解:故選D.【答案點(diǎn)睛】本題考查了配方法解方程的步驟,屬于簡單題,熟悉步驟是解題關(guān)鍵.10、C【答案解析】x2-8x=2,
x2-8x+16=1,
(x-4)2=1.
故選C.【答案點(diǎn)睛】本題考查了解一元二次方程-配方法:將一元二次方程配成(x+m)2=n的形式,再利用直接開平方法求解,這種解一元二次方程的方法叫配方法.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、4【答案解析】
根據(jù)規(guī)定,取的整數(shù)部分即可.【題目詳解】∵,∴∴整數(shù)部分為4.【答案點(diǎn)睛】本題考查無理數(shù)的估值,熟記方法是關(guān)鍵.12、【答案解析】
通過找到臨界值解決問題.【題目詳解】由題意知,令3x-1=x,x=,此時無輸出值當(dāng)x>時,數(shù)值越來越大,會有輸出值;當(dāng)x<時,數(shù)值越來越小,不可能大于10,永遠(yuǎn)不會有輸出值故x≤,故答案為x≤.【答案點(diǎn)睛】本題考查不等式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會找到臨界值解決問題.13、【答案解析】垂徑定理,勾股定理,銳角三角函數(shù)的定義?!痉治觥咳鐖D,設(shè)AB與CD相交于點(diǎn)E,則根據(jù)直徑AB=26,得出半徑OC=13;由CD=24,CD⊥AB,根據(jù)垂徑定理得出CE=12;在Rt△OCE中,利用勾股定理求出OE=5;再根據(jù)正弦函數(shù)的定義,求出sin∠OCE的度數(shù):。14、【答案解析】
設(shè)扇形的圓心角為n°,則根據(jù)扇形的弧長公式有:,解得所以15、8π【答案解析】
根據(jù)圓錐的側(cè)面積=底面周長×母線長÷2公式即可求出.【題目詳解】∵圓錐體的底面半徑為2,∴底面周長為2πr=4π,∴圓錐的側(cè)面積=4π×4÷2=8π.故答案為:8π.【答案點(diǎn)睛】靈活運(yùn)用圓的周長公式和扇形面積公式.16、【答案解析】
∵在Rt△ABC中,BC=6,sinA=∴AB=10∴.∵D是AB的中點(diǎn),∴AD=AB=1.∵∠C=∠EDA=90°,∠A=∠A∴△ADE∽△ACB,∴即解得:DE=.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)10,0.28,50(2)圖形見解析(3)6.4(4)528【答案解析】分析:(1)首先求出總?cè)藬?shù),再根據(jù)頻率,總數(shù),頻數(shù)的關(guān)系即可解決問題;(2)根據(jù)a的值畫出條形圖即可;(3)根據(jù)平均數(shù)的定義計算即可;(4)用樣本估計總體的思想解決問題即可;詳解:(1)由題意c==50,a=50×0.2=10,b==0.28,c=50;故答案為10,0.28,50;(2)將頻數(shù)分布表直方圖補(bǔ)充完整,如圖所示:(3)所有被調(diào)查學(xué)生課外閱讀的平均本數(shù)為:(5×10+6×18+7×14+8×8)÷50=320÷50=6.4(本).(4)該校七年級學(xué)生課外閱讀7本及以上的人數(shù)為:(0.28+0.16)×1200=528(人).點(diǎn)睛:本題考查頻數(shù)分布直方圖、扇形統(tǒng)計圖、樣本估計總體等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本概念,靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題,屬于中考??碱}型.18、(1)50、10、0.16;(2)144°;(3).【答案解析】
(1)由B觀點(diǎn)的人數(shù)和所占的頻率即可求出總?cè)藬?shù);由總?cè)藬?shù)即可求出a、b的值,(2)用360°乘以D觀點(diǎn)的頻率即可得;(3)畫出樹狀圖,然后根據(jù)概率公式列式計算即可得解【題目詳解】解:(1)參加本次討論的學(xué)生共有12÷0.24=50,則a=50×0.2=10,b=8÷50=0.16,故答案為50、10、0.16;(2)D所在扇形的圓心角的度數(shù)為360°×0.4=144°;(3)根據(jù)題意畫出樹狀圖如下:由樹形圖可知:共有12中可能情況,選中觀點(diǎn)D(合理競爭,合作雙贏)的概率有6種,所以選中觀點(diǎn)D(合理競爭,合作雙贏)的概率為.【答案點(diǎn)睛】此題考查了列表法或樹狀圖法求概率以及條形統(tǒng)計圖.用到的知識點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.19、(1)一個水瓶40元,一個水杯是8元;(2)當(dāng)10<n<25時,選擇乙商場購買更合算.當(dāng)n>25時,選擇甲商場購買更合算.【答案解析】
(1)設(shè)一個水瓶x元,表示出一個水杯為(48﹣x)元,根據(jù)題意列出方程,求出方程的解即可得到結(jié)果;(2)計算出兩商場得費(fèi)用,比較即可得到結(jié)果.【題目詳解】解:(1)設(shè)一個水瓶x元,表示出一個水杯為(48﹣x)元,根據(jù)題意得:3x+4(48﹣x)=152,解得:x=40,則一個水瓶40元,一個水杯是8元;(2)甲商場所需費(fèi)用為(40×5+8n)×80%=160+6.4n乙商場所需費(fèi)用為5×40+(n﹣5×2)×8=120+8n則∵n>10,且n為整數(shù),∴160+6.4n﹣(120+8n)=40﹣1.6n討論:當(dāng)10<n<25時,40﹣1.6n>0,160+0.64n>120+8n,∴選擇乙商場購買更合算.當(dāng)n>25時,40﹣1.6n<0,即160+0.64n<120+8n,∴選擇甲商場購買更合算.【答案點(diǎn)睛】此題主要考查不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到等量關(guān)系與不等關(guān)系進(jìn)行列式求解.20、樓高AB為54.6米.【答案解析】
過點(diǎn)C作CE⊥AB于E,解直角三角形求出CE和CE的長,進(jìn)而求出AB的長.【題目詳解】解:如圖,過點(diǎn)C作CE⊥AB于E,則AE=CD=20,∵CE====20,BE=CEtanα=20×tan45°=20×1=20,∴AB=AE+EB=20+20≈20×2.732≈54.6(米),答:樓高AB為54.6米.【答案點(diǎn)睛】此題主要考查了仰角與俯角的應(yīng)用,根據(jù)已知構(gòu)造直角三角形利用銳角三角函數(shù)關(guān)系得出是解題關(guān)鍵.21、(1)詳見解析;(2)4分.【答案解析】
(1)根據(jù)題意用列表法求出答案;(2)算出甲乙獲勝的概率,從而求出乙勝一次的得分.【題目詳解】(1)列表如下:由列表可得:P(數(shù)字之和為5)=,(2)因?yàn)镻(甲勝)=,P(乙勝)=,∴甲勝一次得12分,要使這個游戲?qū)﹄p方公平,乙勝一次得分應(yīng)為:12÷3=4分.【答案點(diǎn)睛】本題考查概率問題中的公平性問題,
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