中考語文說明文專題復(fù)習(xí)優(yōu)秀課件

說明文專題復(fù)習(xí)尼淑靜說明文專題復(fù)習(xí)尼淑靜1、復(fù)習(xí)鞏固說明文基本知識；2、掌握說明文閱讀中的解題思路及技巧；3、提高說明文閱讀和應(yīng)試能力。

學(xué)習(xí)目標

1、復(fù)習(xí)鞏固說明文基本知識；學(xué)習(xí)目標1、說明文是以________為主要表達方式，介紹______、解說________，給人以知識的一種文體。2、說明文按說明對象分，可分為________說明文和

______說明文；按語言風(fēng)格分，可分為

______說明文和______說明文。3、說明順序有________、

________和

________。

基礎(chǔ)知識回顧說明事物事理

事物

事理平實

生動

時間順序空間順序邏輯順序1、說明文是以________為主要表達方式，介紹_____4、說明文的結(jié)構(gòu)有總分式，包括_______、________、________三種結(jié)構(gòu)形式；除此之外，還有遞進式和并列式。5、常見的說明方法有________、畫圖表、________、________、作詮釋、________、下定義、________、________摹狀貌。總分分總總分總舉例子

分類別列數(shù)字打比方引資料作比較4、說明文的結(jié)構(gòu)有總分式，包括_______、_______說明文考點1、說明對象與內(nèi)容2、常見說明方法的辨別及作用3、說明語言的準確4、說明順序的判斷5、說明文的結(jié)構(gòu)6、綜合素質(zhì)考察說明文考點1、說明對象與內(nèi)容說明對象與內(nèi)容考點之一說明對象與內(nèi)容考點之一怎樣概括文章的說明內(nèi)容呢？

例如：《中國石拱橋》中國石拱橋中國石拱橋歷史悠久、結(jié)構(gòu)堅固、形式優(yōu)美。說明對象：特征：歷史說明內(nèi)容:說明對象

+特征悠久、結(jié)構(gòu)堅固、形式優(yōu)美怎樣概括文章的說明內(nèi)容呢？例如：《中國石拱橋》中國石拱

天橋形狀千姿百態(tài)，風(fēng)格各異。人行天橋一般有一字型、T字型、十字型、S型、Y型、U型等多種，皆無定型，根據(jù)地形地貌靈活設(shè)計。車行天橋基本類型有菱型、苜蓿型、環(huán)型、喇叭型等?？傊灰咽褂霉δ?、結(jié)構(gòu)和外形完美地結(jié)合在一起，就能取得良好的藝術(shù)和技術(shù)效果。

《天橋》請說出說明對象、特征、內(nèi)容真題演練天橋天橋形狀千姿百態(tài)，風(fēng)格各異———————————————————形狀千姿百態(tài)，風(fēng)格各異這段文字介紹了的特點。中心句天橋形狀千姿百態(tài)，風(fēng)格各異。人行天橋一般有一字型、T說明方法考點之二中考必考說明方法考點之二中考必考

常見的說明方法

舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、下定義、打比方、畫圖表、作詮釋、摹狀貌、引資料

常見的說明方法易混知識清單下定義VS作詮釋下定義”：揭示被說明對象的本質(zhì)特點。

（甲是乙，乙是甲。）

“作詮釋”：解說事物某一方面的特點，說明的內(nèi)容與說明的對象不能變換位置。易混知識清單下定義VS作詮釋下定義”：揭示被說明對象的本質(zhì)特真題演練判斷下列句子運用的說明方法a.食物是一種能構(gòu)成軀體和供應(yīng)能量的物質(zhì)。b．激光是一種顏色單純的光。下定義作詮釋真題演練判斷下列句子運用的說明方法a.食物是一種能構(gòu)成軀體和辨析說明方法的作用

1、舉例子：通過舉具體的實例對事物的特征/事理加以說明，從而使說明更具體，更有說服力。2、分類別：對事物的特征/事理分門別類加以說明，使說明更有條理性。3、列數(shù)字：用具體的數(shù)據(jù)對事物的特征/事理加以說明，使說明更準確更有說服力。4、作比較：把xx和xx加以比較，突出xx強調(diào)了事物xx的特征/xx事理。

5、下定義：用簡明科學(xué)的語言對說明的對象/科學(xué)事理加以揭示，從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征/事理。辨析說明方法的作用1、舉例子：通過舉具體的實例對事物的特征辨析說明方法的作用

6、列圖表：用列圖表的方式對事物的特征/事理加以說明，使說明更簡明更直觀。7、打比方：將xx比作xx，從而形象生動地說明了事物xx的特征/事理。8、作詮釋：對事物的特征/事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂。9、摹狀貌：使說明的對象更形象、更生動，使文章更具有可讀性。

辨析說明方法的作用6、列圖表：用列圖表的方式對事物的特征/實戰(zhàn)演練：1．石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。（_______）

其作用是:___________打比方把石拱橋的橋洞比作虹，生動形象地說明石拱橋的橋洞優(yōu)美的特點。實戰(zhàn)演練：1．石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。（_______）2．讓人類羨慕的是，人有時候會受情緒或疾病的困擾而失眠，植物卻不會受到任何影響，到了該睡覺的時間，無論出現(xiàn)什么情況它們都能準時入睡。2014包頭作比較（______）其作用是:___________把植物睡眠與人的睡眠進行比較。突出強調(diào)了植物的睡眠只與時間有關(guān)。2．讓人類羨慕的是，人有時候會受情緒或疾病的困擾而失眠，植物3、在建筑技術(shù)上有很多創(chuàng)造，在起重吊裝方面更有意想不到的方法。如福建漳州的江東橋，修建于八百年前，有的石梁一塊就有二百來斤重，究竟是怎樣安裝下去的，至今還不完全知道。說明方法:____________作用:舉例子通過舉例子,具體、形象地說明了我國勞動人民在建筑技術(shù)上有很多創(chuàng)造，在起重吊裝方面更有意想不到的方法。給讀者留下鮮明、深刻印象，使文章更有說服力。

3、在建筑技術(shù)上有很多創(chuàng)造，在起重吊裝方面更有意想不到的方法說明方法:______.作用_________

4、橋的設(shè)計完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為?！币Y料引用唐朝的張嘉貞的話準確的說明了橋的設(shè)計完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。使說明內(nèi)容更充實，有說服力。說明方法:______.作用_________說明方法:______.作用_________

5、凡是來自一個祖先，無性繁殖出的一群個體，叫克隆。下定義

用簡明的語言準確地概括了“克隆”的本質(zhì)特征，使讀者對這一概念有了較為清晰的認識。說明方法:______.作用_________5、凡說明方法:

作用____6、趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。

列數(shù)字；準確具體說明了趙州橋的雄偉，使說明更具體更有說服力。說明方法:說明語言考點之三說明語言考點之三示例2011寧德《應(yīng)對海洋石油污染》題目：請說說“在清除海洋石油污染的過程中，解決油水合一的問題最為關(guān)鍵。”一句中加點詞的表達效果。（3分）答案：“最為”表程度，說明解決油水合一的

問題在清除海洋石油污染過程中的重要性?！白顬椤币辉~體現(xiàn)了說明文語言的準確性。解詞帶詞解句體現(xiàn)了說明文語言的準確性方法：解詞+帶詞解句+體現(xiàn)了說明文語言的準確性示例2011寧德《應(yīng)對海洋石油污染》解詞帶詞解句體現(xiàn)了說例題:2014牡丹江市《吃方便面等于喝油嗎?》

對此，陳霞飛表示，非油炸方便面相對健康，但也不能多吃，無論油炸還是非油炸，方便面只可用于就餐不便時補充能量，不能提供足夠營養(yǎng)。句中“相對”一詞能否刪掉，為什么?(2分)

解答：不能刪掉?！跋鄬Α闭f明非油炸方便面與油炸方便相比較而言是健康的，去掉后則變成非油炸方便面是健康的，與客觀事實不符，體現(xiàn)說明文語言的準確性。

方法：表態(tài)+解詞+帶詞解句+去詞解句+體現(xiàn)了說明文語言的準確性例題:2014牡丹江市《吃方便面等于喝油嗎?》方法：表態(tài)+

中考真題演練中考語文說明文專題復(fù)習(xí)優(yōu)秀課件有志者事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。有志者事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；謝謝！謝謝！名言摘抄1、在強者的眼中，沒有最好，只有更好。2、成功是努力的結(jié)晶，只有努力才會有成功。3、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。4、擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。5、生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。6、忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。7、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。8、成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。9、自己打敗自己的遠遠多于比別人打敗的。10、當一個小小的心念變成行為時，便能成了習(xí)慣，從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。11、忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。12、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。13、你可以這樣理解impossible（不可能）——I'mpossible（我是可能的）。14、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。15、你可以選擇這樣的三心二意：信心恒心決心；創(chuàng)意樂意。16、成功與不成功之間有時距離很短——只要后者再向前幾步。17、呈概率分布，關(guān)鍵是你能不能堅持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。18、書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處19、動是成功的階梯，行動越多，登得越高。20、天比昨天好，就是希望。21、力的人影響別人，沒能力的人，受人影響。22、做的事情總找得出時間和機會；23、要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。

24、面對機遇，不猶豫；面對抉擇，不彷徨；面對決戰(zhàn)，不懼怕！25、個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個有價值的人。26、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。27、不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。

28、取時間就是爭取成功，提高效率就是提高分數(shù)。

29、緊張而有序，效率是關(guān)鍵。30、永遠不要以粗心為借口原諒自己。

31、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。32、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會有收獲，一定！

33、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。

34、含淚播種的人一定能含笑收獲。35、試試就能行，爭爭就能贏。

36、不求做的最好，但求做的更好。37、讀書要專心，做事要用心，做人要盡心，待人要誠心38、世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走。39、行動不一定帶來快樂，而無行動則決無快樂。40、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。41、成功永遠屬于一直在跑的人42、人生的道路不會一帆風(fēng)順，只有奮斗，只有拼搏，才會達到成功的彼岸。

43、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。44、向競爭挑戰(zhàn)，向壓力挑戰(zhàn)，更要向自己挑戰(zhàn)。45、環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。46、眼要看遠,腳要近邁。47、路是自己走出來的；機會是自己創(chuàng)造出來的。48、勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉，當然很苦，智慧是學(xué)習(xí)的花朵，當然香郁。49、再多一點努力，就多一點成功。50、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時將你喚醒。51、最困難的時候，就是距離成功不遠了。52、只要有斗志，不怕沒戰(zhàn)場。53、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。54、隨隨便便浪費的時間，再也不能贏回來。55、用行動祈禱比用言語更能夠使上帝了解。56、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。57、成功與不成功之間有時距離很短——只要后者再向前幾步。58、外在壓力增加時，就應(yīng)增強內(nèi)在的動力。59、暗自傷心，不如立即行動。60、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。中考語文說明文專題復(fù)習(xí)優(yōu)秀課件說明文專題復(fù)習(xí)尼淑靜說明文專題復(fù)習(xí)尼淑靜1、復(fù)習(xí)鞏固說明文基本知識；2、掌握說明文閱讀中的解題思路及技巧；3、提高說明文閱讀和應(yīng)試能力。

學(xué)習(xí)目標

1、復(fù)習(xí)鞏固說明文基本知識；學(xué)習(xí)目標1、說明文是以________為主要表達方式，介紹______、解說________，給人以知識的一種文體。2、說明文按說明對象分，可分為________說明文和

______說明文；按語言風(fēng)格分，可分為

______說明文和______說明文。3、說明順序有________、

________和

________。

基礎(chǔ)知識回顧說明事物事理

事物

事理平實

生動

時間順序空間順序邏輯順序1、說明文是以________為主要表達方式，介紹_____4、說明文的結(jié)構(gòu)有總分式，包括_______、________、________三種結(jié)構(gòu)形式；除此之外，還有遞進式和并列式。5、常見的說明方法有________、畫圖表、________、________、作詮釋、________、下定義、________、________摹狀貌?？偡址挚偪偡挚偱e例子

分類別列數(shù)字打比方引資料作比較4、說明文的結(jié)構(gòu)有總分式，包括_______、_______說明文考點1、說明對象與內(nèi)容2、常見說明方法的辨別及作用3、說明語言的準確4、說明順序的判斷5、說明文的結(jié)構(gòu)6、綜合素質(zhì)考察說明文考點1、說明對象與內(nèi)容說明對象與內(nèi)容考點之一說明對象與內(nèi)容考點之一怎樣概括文章的說明內(nèi)容呢？

例如：《中國石拱橋》中國石拱橋中國石拱橋歷史悠久、結(jié)構(gòu)堅固、形式優(yōu)美。說明對象：特征：歷史說明內(nèi)容:說明對象

+特征悠久、結(jié)構(gòu)堅固、形式優(yōu)美怎樣概括文章的說明內(nèi)容呢？例如：《中國石拱橋》中國石拱

天橋形狀千姿百態(tài)，風(fēng)格各異。人行天橋一般有一字型、T字型、十字型、S型、Y型、U型等多種，皆無定型，根據(jù)地形地貌靈活設(shè)計。車行天橋基本類型有菱型、苜蓿型、環(huán)型、喇叭型等。總之，只要把使用功能、結(jié)構(gòu)和外形完美地結(jié)合在一起，就能取得良好的藝術(shù)和技術(shù)效果。

《天橋》請說出說明對象、特征、內(nèi)容真題演練天橋天橋形狀千姿百態(tài)，風(fēng)格各異———————————————————形狀千姿百態(tài)，風(fēng)格各異這段文字介紹了的特點。中心句天橋形狀千姿百態(tài)，風(fēng)格各異。人行天橋一般有一字型、T說明方法考點之二中考必考說明方法考點之二中考必考

常見的說明方法

舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、下定義、打比方、畫圖表、作詮釋、摹狀貌、引資料

常見的說明方法易混知識清單下定義VS作詮釋下定義”：揭示被說明對象的本質(zhì)特點。

（甲是乙，乙是甲。）

“作詮釋”：解說事物某一方面的特點，說明的內(nèi)容與說明的對象不能變換位置。易混知識清單下定義VS作詮釋下定義”：揭示被說明對象的本質(zhì)特真題演練判斷下列句子運用的說明方法a.食物是一種能構(gòu)成軀體和供應(yīng)能量的物質(zhì)。b．激光是一種顏色單純的光。下定義作詮釋真題演練判斷下列句子運用的說明方法a.食物是一種能構(gòu)成軀體和辨析說明方法的作用

1、舉例子：通過舉具體的實例對事物的特征/事理加以說明，從而使說明更具體，更有說服力。2、分類別：對事物的特征/事理分門別類加以說明，使說明更有條理性。3、列數(shù)字：用具體的數(shù)據(jù)對事物的特征/事理加以說明，使說明更準確更有說服力。4、作比較：把xx和xx加以比較，突出xx強調(diào)了事物xx的特征/xx事理。

5、下定義：用簡明科學(xué)的語言對說明的對象/科學(xué)事理加以揭示，從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征/事理。辨析說明方法的作用1、舉例子：通過舉具體的實例對事物的特征辨析說明方法的作用

6、列圖表：用列圖表的方式對事物的特征/事理加以說明，使說明更簡明更直觀。7、打比方：將xx比作xx，從而形象生動地說明了事物xx的特征/事理。8、作詮釋：對事物的特征/事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂。9、摹狀貌：使說明的對象更形象、更生動，使文章更具有可讀性。

辨析說明方法的作用6、列圖表：用列圖表的方式對事物的特征/實戰(zhàn)演練：1．石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。（_______）

其作用是:___________打比方把石拱橋的橋洞比作虹，生動形象地說明石拱橋的橋洞優(yōu)美的特點。實戰(zhàn)演練：1．石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。（_______）2．讓人類羨慕的是，人有時候會受情緒或疾病的困擾而失眠，植物卻不會受到任何影響，到了該睡覺的時間，無論出現(xiàn)什么情況它們都能準時入睡。2014包頭作比較（______）其作用是:___________把植物睡眠與人的睡眠進行比較。突出強調(diào)了植物的睡眠只與時間有關(guān)。2．讓人類羨慕的是，人有時候會受情緒或疾病的困擾而失眠，植物3、在建筑技術(shù)上有很多創(chuàng)造，在起重吊裝方面更有意想不到的方法。如福建漳州的江東橋，修建于八百年前，有的石梁一塊就有二百來斤重，究竟是怎樣安裝下去的，至今還不完全知道。說明方法:____________作用:舉例子通過舉例子,具體、形象地說明了我國勞動人民在建筑技術(shù)上有很多創(chuàng)造，在起重吊裝方面更有意想不到的方法。給讀者留下鮮明、深刻印象，使文章更有說服力。

3、在建筑技術(shù)上有很多創(chuàng)造，在起重吊裝方面更有意想不到的方法說明方法:______.作用_________

4、橋的設(shè)計完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為?！币Y料引用唐朝的張嘉貞的話準確的說明了橋的設(shè)計完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。使說明內(nèi)容更充實，有說服力。說明方法:______.作用_________說明方法:______.作用_________

5、凡是來自一個祖先，無性繁殖出的一群個體，叫克隆。下定義

用簡明的語言準確地概括了“克隆”的本質(zhì)特征，使讀者對這一概念有了較為清晰的認識。說明方法:______.作用_________5、凡說明方法:

作用____6、趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。

列數(shù)字；準確具體說明了趙州橋的雄偉，使說明更具體更有說服力。說明方法:說明語言考點之三說明語言考點之三示例2011寧德《應(yīng)對海洋石油污染》題目：請說說“在清除海洋石油污染的過程中，解決油水合一的問題最為關(guān)鍵?！币痪渲屑狱c詞的表達效果。（3分）答案：“最為”表程度，說明解決油水合一的

問題在清除海洋石油污染過程中的重要性?！白顬椤币辉~體現(xiàn)了說明文語言的準確性。解詞帶詞解句體現(xiàn)了說明文語言的準確性方法：解詞+帶詞解句+體現(xiàn)了說明文語言的準確性示例2011寧德《應(yīng)對海洋石油污染》解詞帶詞解句體現(xiàn)了說例題:2014牡丹江市《吃方便面等于喝油嗎?》

對此，陳霞飛表示，非油炸方便面相對健康，但也不能多吃，無論油炸還是非油炸，方便面只可用于就餐不便時補充能量，不能提供足夠營養(yǎng)。句中“相對”一詞能否刪掉，為什么?(2分)

解答：不能刪掉?！跋鄬Α闭f明非油炸方便面與油炸方便相比較而言是健康的，去掉后則變成非油炸方便面是健康的，與客觀事實不符，體現(xiàn)說明文語言的準確性。

方法：表態(tài)+解詞+帶詞解句+去詞解句+體現(xiàn)了說明文語言的準確性例題:2014牡丹江市《吃方便面等于喝油嗎?》方法：表態(tài)+

中考真題演練中考語文說明文專題復(fù)習(xí)優(yōu)秀課件有志者事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。有志者事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；謝謝！謝謝！名言摘抄1、在強者的眼中，沒有最好，只有更好。2、成功是努力的結(jié)晶，只有努力才會有成功。3、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。4、擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。5、生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。6、忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。7、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。8、成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。9、自己打敗自己的遠遠多于比別人打敗的。10、當一個小小的心念變成行為時，便能成了習(xí)慣，從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。11、忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。12、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。13、你可以這樣理解impossible（不可能）——I'mpossible（我是可能的）。14、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。15、你可以選擇這樣的三心二意：信心恒心決心；創(chuàng)意樂意。16、成功與不成功之間有時距離很短——只要后者再向前幾步。17、呈概率分布，關(guān)鍵是你能不能堅持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。18、書是易事，思索是難事，但兩者缺一