《攝影攝像》課程規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)

《攝影攝像》課程規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)《攝影攝像》課程規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)《攝影攝像》課程規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)資料僅供參考文件編號：2022年4月《攝影攝像》課程規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：《數(shù)字?jǐn)z影》課程標(biāo)準(zhǔn)課程類別：專業(yè)技術(shù)課程計劃課時：32課程學(xué)分：2適用專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計一、課程概述（一）制定依據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)《藝術(shù)設(shè)計專業(yè)（新媒體策劃與設(shè)計方向）人才培養(yǎng)方案》中的人才培養(yǎng)規(guī)格要求和對《數(shù)字?jǐn)z影》課程教學(xué)目標(biāo)要求而制定。用于指導(dǎo)其課程教學(xué)與課程建設(shè)。（二）課程的性質(zhì)與地位本課程是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的專業(yè)技術(shù)課程。本課程的任務(wù)是使學(xué)生通過通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握使用攝影機(jī)、攝像機(jī)，實現(xiàn)拍攝照片、影片，畢業(yè)后可從事攝影攝像制作、企事業(yè)單位的宣傳部門從事策劃師、編輯師等多個工作崗位等工作。序號后續(xù)課程名稱需要本課程支撐的主要能力1影視特效制作需要本課程提供的設(shè)計與制作的流程與方法方面做支撐。2非線性編輯需要本課程提供的設(shè)計與制作的流程與方法方面做支撐。3欄目包裝實訓(xùn)需要本課程提供的設(shè)計與制作的流程與方法方面做支撐。4新媒體策劃與創(chuàng)意需要本課程提供的設(shè)計與制作的流程與方法方面做支撐。5數(shù)字互動媒體項目實訓(xùn)需要本本課程提供設(shè)計技術(shù)基礎(chǔ)方面的能力。（三）課程設(shè)計思路《攝影攝像》是一門理論與實踐相結(jié)合的專業(yè)核心課程，兼顧技術(shù)與藝術(shù)的課程，目的是使學(xué)生了解和掌握影視的理論與實踐知識的基礎(chǔ)，掌握攝影攝像這一重要環(huán)節(jié)中的取景、透視、色彩、燈光運用方式的技術(shù)原理、藝術(shù)原則及實際操作的方法與技巧，并能夠利用攝影攝像拍攝各種人物照片、場景、視頻等；目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生具備從事專業(yè)影視拍攝、照片拍攝、場景燈光等方面工作的基本職業(yè)能力。（四）課程內(nèi)容選取的依據(jù)一是以就業(yè)為導(dǎo)向，瞄準(zhǔn)影視后期后期制作人才市場需；二是為“影視特效制作”等后續(xù)職業(yè)能力課奠定理論基礎(chǔ)；三是按照項目選取課程內(nèi)容和組織教學(xué)，不求學(xué)科體系的完整，強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容的應(yīng)用性和需求性。將課程劃分為六個學(xué)習(xí)情境。把影視后期中精彩的場景、廣告公司的視頻廣告作為課堂教學(xué)項目引入課程，加強(qiáng)崗位綜合技能和技巧的訓(xùn)練，使學(xué)生能夠操作熟練、舉一反三。1.學(xué)習(xí)情境中的知識點與現(xiàn)實密切相關(guān)學(xué)習(xí)情境中的知識點必須與學(xué)生現(xiàn)實生活密切相關(guān)，以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。2.學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程設(shè)計基于認(rèn)知規(guī)律，從簡單到復(fù)雜學(xué)習(xí)型的知識點，基于認(rèn)知規(guī)律，從簡單到復(fù)雜。學(xué)習(xí)任務(wù)在包含前一個任務(wù)的基礎(chǔ)上增加知識點，難度層層推進(jìn)，有序?qū)崿F(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。3.注重學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力4.課程結(jié)構(gòu)是靜態(tài)的，教學(xué)載體是動態(tài)的、開放的在確定課程內(nèi)容時，各個載體包含的知識點是靜態(tài)的，老師或?qū)W校可根據(jù)自己的情況選擇合適的載體。二、課程目標(biāo)（一）總目標(biāo)能夠利用攝影攝像提供的拍攝技術(shù)對人物或風(fēng)景進(jìn)行拍攝處理，制作靜態(tài)拍攝、動態(tài)拍攝等有動感的適合在光盤/網(wǎng)絡(luò)傳播、展示的各類圖片和視頻作品。（二）分目標(biāo)1.知識目標(biāo)（1）了解攝影攝像的概念、特點、發(fā)展歷程及一般工作流程；（2）了解攝像機(jī)的用途、特點及安裝要求；（3）了解攝像機(jī)的常用術(shù)語；（4）了解攝像機(jī)的藝術(shù)指導(dǎo)原則；（5）了解攝影機(jī)中可以編輯的素材格式及特點；（6）掌握材質(zhì)貼圖的方法；（7）掌握攝影機(jī)的工作界面、菜單、工具面板以及各種控制面板的布局方式和使用方法；（8）掌握在電腦中導(dǎo)入拍攝素材的方法；（9）掌握攝影攝像機(jī)的基本使用方法；2.學(xué)生專業(yè)能力目標(biāo)（1）領(lǐng)會客戶意圖，拍攝照片、視頻；（2）熟練進(jìn)行素材采集，并對素材進(jìn)行處理；（3）根據(jù)作品的使用要求圖片處理；（5）能夠根據(jù)要求制作出用戶滿意的各類作品。3.方法能力和社會能力目標(biāo)（1）熱愛影視后期制作藝術(shù)，對待工作精益求精，具有吃苦耐勞的精神；（2）具有較好的團(tuán)隊合作精神，嚴(yán)于律已，寬以待人，善于交流溝通；（3）自學(xué)能力強(qiáng)，緊跟技術(shù)發(fā)展的最新動態(tài)，對工作中遇到的挫折和困難不畏懼，能夠主動尋求解決總是的方法；（4）社會責(zé)任心和環(huán)境保護(hù)；（5）語言及文字表達(dá)能力；（6）具有決策能力和執(zhí)行能力；（7）利用網(wǎng)絡(luò)、文獻(xiàn)等獲取信息的能力；（8）自我控制與管理能力；（9）制定工作計劃的能力；（10）評估工作結(jié)果（自我、他人）的能力。三、課程教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時安排序號工作任務(wù)知識點技能要求學(xué)時11、攝影攝像前景展望2、攝影攝像入門 1、傳統(tǒng)攝影與數(shù)碼攝影2、、攝像與攝影區(qū)別3、傳統(tǒng)攝像與數(shù)碼攝像4、DV帶存儲、DVD存儲、閃存卡存儲、微型硬盤存儲掌握攝影攝像中的一些理論概念82攝影攝像基本操作1、DC、DV取景系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、成像系統(tǒng)；2、DC、DV的性能、功能；3、DC、DV與計算機(jī)的數(shù)據(jù)傳送的方法掌握DC、DV的基本結(jié)構(gòu)；掌握光圈、快門速度、分辨率、感光度、白平衡等基本參數(shù)的設(shè)置操作；掌握變焦的基本操作；掌握將DC、DV中的照片和視頻傳送的計算機(jī)中的方法。43器材的使用1、存儲器、鏡頭、鏡頭附加鏡2、閃光燈、三腳架、遮光罩、讀卡器和數(shù)碼伴侶、電池掌握照相機(jī)各種存儲設(shè)備、閃光燈、可更換鏡頭、各種附加鏡、讀卡器、數(shù)碼伴侶等配件的使用方法。44影像曝光1、曝光、曝光量2、正確曝光、等量曝光、選擇曝光；3、快速度、小光圈、慢速度、大光圈；4、自動曝光和曝光補償；掌握各種環(huán)境下的曝光估計和曝光的基本方法。掌握利用照相機(jī)自帶測光系統(tǒng)進(jìn)行測光的方法。掌握曝光補償?shù)牟僮鞣椒?。掌握攝影和攝像各種曝光模式的設(shè)定和使用方法。45影像曝光1、攝影攝像光源種類；2、光的特性；3、影調(diào)和質(zhì)感；4、影調(diào)的控制和處理手段。掌握各種光線環(huán)境下用光的基本方法。能夠正確運用影調(diào)，能夠通過用光表現(xiàn)被攝物的質(zhì)感。86取景構(gòu)圖 1、拍攝角度2、環(huán)境和透視3、攝影構(gòu)圖法則掌握如何根據(jù)具體的拍攝對象選擇拍攝角度和拍攝方位。掌握根據(jù)橫豎畫面確定的三個原則進(jìn)行畫面的取舍。掌握前景和背景的作用和透視的特點。掌握如何運用多樣和統(tǒng)一、什么是什么照應(yīng)、均衡和對比的構(gòu)圖法則進(jìn)行構(gòu)圖。47攝影攝像藝術(shù)作品1、靜態(tài)構(gòu)圖與動態(tài)構(gòu)圖的區(qū)別；2、動態(tài)構(gòu)圖的拍攝手法；攝像構(gòu)圖的原則：3、照相機(jī)的平衡方法、掌握如何對靜態(tài)物體和動物體進(jìn)行拍攝；掌握動態(tài)構(gòu)圖的各種拍攝方法；掌握根據(jù)具體拍攝對象綜合運用各種拍攝方法，全方位地表現(xiàn)主體；掌握多主體畫面的構(gòu)圖原則，進(jìn)而拍攝出比較滿意的視頻。48攝影攝像實踐1、風(fēng)光拍攝的取景和構(gòu)圖技巧；2、風(fēng)光拍攝的用光；3、特殊天氣的拍攝時機(jī)和拍攝技巧；4、夜景拍攝的技巧；5、人物拍攝的手法；6、體育攝影拍“靜”的快門速度和拍“動”的快門速度，以及拍“動”的方法；7、體育攝像中攝像機(jī)的高速快門設(shè)置掌握風(fēng)光、夜景、花卉、人物、旅游、體育等各種專題拍攝的特點，掌握它們的構(gòu)圖、用光和拍攝技巧，拍攝出滿意的攝影攝像作品。49綜合應(yīng)用1、濾鏡摳圖2、橡皮擦摳圖3、圖像特技4、鏡頭組接5、視頻捕獲6、視頻剪切7、視頻合成使用Photoshop圖像編輯軟件進(jìn)行摳圖和圖像特技處理的方法。熟練掌握利用premiere軟件創(chuàng)建影片的方法。8合計48四、教學(xué)實施（一）師資要求1.從事本課程教學(xué)的專任教師，應(yīng)具備以下相關(guān)知識、能力和資質(zhì):1）具備藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)大學(xué)本科以上學(xué)歷（含本科），并接受過職業(yè)教育教學(xué)方法論的培訓(xùn)，具備高校教師資格。2）從事實踐教學(xué)的主講教師要具備在影視企業(yè)實際參與開發(fā)產(chǎn)品的經(jīng)歷。3）具備圖片處理軟件和視頻后期處理制作與腳本寫作能力方面的相關(guān)知識。4）具備教學(xué)組織、管理及協(xié)調(diào)能力。2.從事本課程教學(xué)的兼職教師，應(yīng)具備以下資質(zhì):1）應(yīng)具有一定的普通話基礎(chǔ)，并掌握一定的教學(xué)、教育相關(guān)知識，在進(jìn)行示范性教學(xué)時，能充分表達(dá)所教學(xué)的內(nèi)容。2）在影視企業(yè)從事3年以上產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計的實踐工作。（二）教材及參考資料教材的編寫要體現(xiàn)課程的性質(zhì)、價值、基本理念、課程目標(biāo)以及內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。1.打破傳統(tǒng)的學(xué)科教材模式，以本課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)進(jìn)行教材編寫。2.校企聯(lián)合編寫教材，教材編寫以校企合作、理實一體化培養(yǎng)高技能人才的要求為目標(biāo)，注重能力本位的原則，力求突出“理論夠用、重在實操”和“簡單明了、方便實用”的特色，內(nèi)容應(yīng)具有較強(qiáng)的應(yīng)用性和針對性，編寫的目的主要是為了培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、具有一定理論知識、具有較強(qiáng)操作和實踐能力、具有可持續(xù)發(fā)展能力的、為用人影視企業(yè)所歡迎的高技能非線性編輯人才。3.通過工作任務(wù)的需求，以夠用為度為原則，設(shè)定能力目標(biāo)，能力標(biāo)準(zhǔn)，引入高職學(xué)生所必需的理論知識，加強(qiáng)實際操作能力的訓(xùn)練。4.教材應(yīng)圖文并茂，提供大量的實際示例圖，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對于技術(shù)的理解與掌握。5.建議為教材配置專門的多媒體光盤，以滿足教學(xué)的需要和學(xué)生的自學(xué)。序號教材名稱主編出版社1攝影攝像劉宏江上海交通大學(xué)出版社參考資料11.攝影技術(shù)教程徐國興中國人民大學(xué)出版社22.攝影技藝教程顏志剛復(fù)旦大學(xué)出版社（四）教學(xué)方法改革教學(xué)方法，融“教學(xué)做”于一體。打破傳統(tǒng)的課堂講授與實訓(xùn)教學(xué)分段實施的方式，而是在校內(nèi)學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計中心，邊講授、邊訓(xùn)練。學(xué)生在教中學(xué)，在學(xué)中做。本課程授課內(nèi)容分為兩大部分，分別是基礎(chǔ)理論知識部分和項目實做部分。教師在基礎(chǔ)理論知識講授后，就將學(xué)生分為若干項目組，每一組指定一名團(tuán)隊負(fù)責(zé)人。學(xué)生以團(tuán)隊設(shè)計的方式參與到項目的實做部分，通過項目實做的方式學(xué)習(xí)產(chǎn)品開發(fā)與創(chuàng)新的知識。在這個過程中，教師巡回指導(dǎo)。每一個項目設(shè)計完畢后，每個項目團(tuán)隊都要給其他人展示設(shè)計，并接受其他團(tuán)隊的問詢。項目團(tuán)隊的最終成績由教師和其他項目團(tuán)隊共同打分決定，以此來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與樂趣。（五）教學(xué)評價為適應(yīng)我院確立的培養(yǎng)創(chuàng)新性專業(yè)人才的目標(biāo)需要，通過教學(xué)，使學(xué)生明白作為一名影視后期制作員應(yīng)該具備的基本文化知識和素養(yǎng)，全面系統(tǒng)地了解和掌握視頻非線性的一般概念、視頻編輯的基本方法和高級應(yīng)用和視頻輸出和壓縮等方面的知識，為日后從事廣告與影視后期制作工作打下扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。在教學(xué)過程中，要非常重視理論與實踐的結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生運用相關(guān)的非線性編輯技術(shù)知識，理論聯(lián)系實際，靈活地把知識運用到實地的視頻制作與處理過程中去?？己朔绞剑壕C合考核=形成性評價×20%+項目評價×50%+綜合評價×30%形成性評價（20%）主要包括：課堂到課、參與課堂教學(xué)情況（包括現(xiàn)場演示、課堂發(fā)言等）。項目評分標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)說明考勤曠課一次扣2分，無故遲到一次扣1分，直到全部扣完。10分考勤計入個人成績。提問優(yōu)(8～10分)：主動起來回答且回答正確。良(5～8分):主動起來回答且回答一般,被點名起來回答且回答正確。中下(0～5分):被點名起來回答且回答一般或不正確。10分提問成績計入整個小組成員的成績。項目評價（50%）學(xué)習(xí)情境1---攝影攝像基本操作序號考核內(nèi)容考核標(biāo)準(zhǔn)得分1攝影攝像基本操作DC、DV取景系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、成像系統(tǒng)；32基本操作DC、DV的性能、功能；43導(dǎo)入素材DC、DV與計算機(jī)的數(shù)據(jù)傳送的方法3合計10學(xué)習(xí)情境2---攝影攝像器材序號考核內(nèi)容考核標(biāo)準(zhǔn)得分1器材的使用存儲器、鏡頭、鏡頭附加鏡52器材使用閃光燈、三腳架、遮光罩、讀卡器和數(shù)碼伴侶、電池5合計10學(xué)習(xí)情境3---影像曝光序號考核內(nèi)容考核標(biāo)準(zhǔn)得分1正確曝光曝光、曝光量32曝光模式的選擇正確曝光、等量曝光、選擇曝光；33影像曝光快速度、小光圈、慢速度、大光圈；自動曝光和曝光補償；4合計10學(xué)習(xí)情境4---取景構(gòu)圖序號考核內(nèi)容考核標(biāo)準(zhǔn)得分1畫面的景別拍攝角度22拍攝的角度和方向環(huán)境和透視33畫面的構(gòu)圖 攝影構(gòu)圖法則44取景構(gòu)圖前景和背景的作用和透視的特點。1合計10綜合評價（30%）采用交作品方式考試，內(nèi)容主要以3dsmax制作認(rèn)證應(yīng)知部分內(nèi)容作參考，考試時間2-3周（課外時間）。（六）課程資源開發(fā)與利用根據(jù)課程目標(biāo)、學(xué)生實際以及本課程的理論性和實踐等特點，本課程的教學(xué)應(yīng)該建設(shè)由文字教材、多媒體課件等多種媒體教學(xué)資源為一體的配套教材，全套教材各司其職，以文字教材為中心，多媒體教學(xué)課件為副，共同完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。1.常用課程資源的開發(fā)和利用幻燈片、投影儀、電子教案等，充分利用這些資源創(chuàng)設(shè)形象生動的工作情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生對知識的理解和掌握。建議加強(qiáng)常用課程資源的開發(fā)，建立多媒體課程資源的數(shù)據(jù)庫，努力實現(xiàn)跨學(xué)校多媒體資源的共享，以提高資源利用效率。2.積極開發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)課程資源