有機(jī)推斷題歸納及解題-人教課標(biāo)版課件

有機(jī)推斷題型歸納及解題策略溫州市第三中學(xué)章麗明12/15/20221有機(jī)推斷題型歸納及解題策略溫州市第三中學(xué)章麗明12/【解讀考試說明】--之能力要求學(xué)習(xí)能力對(duì)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)融會(huì)貫通通過觀察獲取有關(guān)感性知識(shí)并能加工能準(zhǔn)確提取信息和進(jìn)行整合來解決問題能正確的使用化學(xué)術(shù)語、圖表來表達(dá)結(jié)果知識(shí)能力了解有機(jī)化合物中碳的成鍵特征了解代表物質(zhì)的主要性質(zhì)和重要應(yīng)用有機(jī)化學(xué)中各部分知識(shí)的綜合應(yīng)用有機(jī)推斷題12/15/20222【解讀考試說明】--之能力要求學(xué)習(xí)能力對(duì)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)融會(huì)貫通一、解“有機(jī)推斷題”的知識(shí)儲(chǔ)備代表物質(zhì)特征性質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)圖及其反應(yīng)條件12/15/20223一、解“有機(jī)推斷題”的知識(shí)儲(chǔ)備代表物質(zhì)特征性質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)圖及其反一、解“有機(jī)推斷題”的知識(shí)儲(chǔ)備常見反應(yīng)條件與化學(xué)反應(yīng)關(guān)系反應(yīng)條件可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)Ni△與H2的加成反應(yīng)NaOH醇△鹵代烴的消去反應(yīng)NaOH水△鹵代烴的水解（取代）反應(yīng)濃H2SO4△醇的消去反應(yīng)CuO2△伯（仲）醇的氧化反應(yīng)新制Cu(OH)2△醛基的氧化反應(yīng)銀鏡反應(yīng)稀H2SO4△酯的水解反應(yīng)12/15/20224一、解“有機(jī)推斷題”的知識(shí)儲(chǔ)備常見反應(yīng)條件與化學(xué)反應(yīng)關(guān)系反應(yīng)二、“有機(jī)推斷題”的題型歸納類型二：根據(jù)特征反應(yīng)和反應(yīng)機(jī)理進(jìn)行推斷類型一：通過數(shù)據(jù)處理進(jìn)行推斷類型三：通過產(chǎn)物結(jié)構(gòu)進(jìn)行推斷類型四：通過信息處理進(jìn)行推斷12/15/20225二、“有機(jī)推斷題”的題型歸納類型二：根據(jù)特征反應(yīng)和反應(yīng)機(jī)理進(jìn)【例題】

實(shí)驗(yàn)室一試劑瓶標(biāo)簽嚴(yán)重破損，只能隱約看到一部分：（1）該物質(zhì)（M）分子式為：

，（2）A與M互為同分異構(gòu)體，B無支鏈，B與羧酸和醇都能發(fā)生酯化反應(yīng)，A在一定條件下能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化：A稀H2SO4△BH2NiCDO2Cu/△EH稀H2SO4△O2一定條件F12/15/20226【例題】實(shí)驗(yàn)室一試劑瓶標(biāo)簽嚴(yán)重破損，只能隱約看到一部C與F互為同系物，H能使Br2/CCl4溶液褪色，H物質(zhì)得到的1H-NMR譜中有5各吸收峰。①A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

。②寫出一個(gè)證明E中官能團(tuán)的化學(xué)方程式

，反應(yīng)類型

；寫出C與D反應(yīng)形成高聚物的化學(xué)方程式

，反應(yīng)類型

。③寫出與H官能團(tuán)種類和數(shù)目都相同的所有同分異構(gòu)體

?！纠}】12/15/20227C與F互為同系物，H能使Br2/CCl4溶液褪色，H物質(zhì)得到類型一：通過數(shù)據(jù)處理進(jìn)行推斷例題：實(shí)驗(yàn)室一試劑瓶標(biāo)簽嚴(yán)重破損，只能隱約看到一部分：（1）該物質(zhì)（M）分子式為：

，（2）A與M互為同分異構(gòu)體，B無支鏈，B與羧酸和醇都能發(fā)生酯化反應(yīng)，A在一定條件下能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化：A稀H2SO4△BH2NiCDO2Cu/△EH稀H2SO4△O2一定條件F12/15/20228類型一：通過數(shù)據(jù)處理進(jìn)行推斷例題：實(shí)驗(yàn)室一試劑瓶標(biāo)簽嚴(yán)重破損例題：實(shí)驗(yàn)室一試劑瓶標(biāo)簽嚴(yán)重破損，只能隱約看到一部分：（1）該物質(zhì)（M）分子式為：

，（2）A與M互為同分異構(gòu)體，B無支鏈，B與羧酸和醇都能發(fā)生酯化反應(yīng)，A在一定條件下能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化：A稀H2SO4△BH2NiCDO2Cu/△EH稀H2SO4△O2一定條件F類型二：根據(jù)特征反應(yīng)和反應(yīng)機(jī)理進(jìn)行推斷12/15/20229例題：實(shí)驗(yàn)室一試劑瓶標(biāo)簽嚴(yán)重破損，只能隱約看到一部分：（1）C與F互為同系物，H能使Br2/CCl4溶液褪色，H物質(zhì)得到的1H-NMR譜中有5各吸收峰。①A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

。②寫出一個(gè)證明E中官能團(tuán)的化學(xué)方程式

，反應(yīng)類型

；寫出C與D反應(yīng)形成高聚物的化學(xué)方程式

，反應(yīng)類型

。③寫出與H官能團(tuán)種類和數(shù)目都相同的所有同分異構(gòu)體

。類型二：根據(jù)特征反應(yīng)和反應(yīng)機(jī)理進(jìn)行推斷12/15/202210C與F互為同系物，H能使Br2/CCl4溶液褪色，H物質(zhì)得到例題：實(shí)驗(yàn)室一試劑瓶標(biāo)簽嚴(yán)重破損，只能隱約看到一部分：（1）該物質(zhì)（M）分子式為：

，（2）A與M互為同分異構(gòu)體，B無支鏈，B與羧酸和醇都能發(fā)生酯化反應(yīng)，A在一定條件下能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化：A稀H2SO4△BH2NiCDO2Cu/△EH稀H2SO4△O2一定條件F類型三：通過產(chǎn)物結(jié)構(gòu)進(jìn)行推斷12/15/202211例題：實(shí)驗(yàn)室一試劑瓶標(biāo)簽嚴(yán)重破損，只能隱約看到一部分：（1）C與F互為同系物，H能使Br2/CCl4溶液褪色，H物質(zhì)得到的1H-NMR譜中有5各吸收峰。①A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

。②寫出一個(gè)證明E中官能團(tuán)的化學(xué)方程式

，反應(yīng)類型

；寫出C與D反應(yīng)形成高聚物的化學(xué)方程式

，反應(yīng)類型

。③寫出與H官能團(tuán)種類和數(shù)目都相同的所有同分異構(gòu)體

。類型三：通過產(chǎn)物結(jié)構(gòu)進(jìn)行推斷12/15/202212C與F互為同系物，H能使Br2/CCl4溶液褪色，H物質(zhì)得到類型四：通過信息處理進(jìn)行推斷例題：（2009·全國(guó)II·30）化合物A相對(duì)分子質(zhì)量為86，碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為55.8%，氫為7.0%，其余為氧。A的相關(guān)反應(yīng)如下圖所示：A催化劑聚合Cu(OH)2△②B稀H2SO4△①稀H2SO4△CDE已知R-CH=CHOH（烯醇）不穩(wěn)定，很快轉(zhuǎn)化為R-CH2CHO。根據(jù)以上信息回答下列問題：12/15/202213類型四：通過信息處理進(jìn)行推斷例題：（2009·全國(guó)II·30三、“有機(jī)推斷題”的解題策略官能團(tuán)的種類特征反應(yīng)官能團(tuán)的位置反應(yīng)機(jī)理官能團(tuán)的數(shù)目、分子式數(shù)據(jù)處理碳鏈結(jié)構(gòu)產(chǎn)物結(jié)構(gòu)綜合分析確定有機(jī)物的結(jié)構(gòu)有機(jī)推斷解題思路12/15/202214三、“有機(jī)推斷題”的解題策略官能團(tuán)的種類特征反應(yīng)官能團(tuán)的位置三、“有機(jī)推斷題”的解題策略有機(jī)推斷應(yīng)以特征點(diǎn)為解題突破口，結(jié)合信息和相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、計(jì)算、排除干擾，最后作出正確推斷。采用的方法：順推法、逆推法、由中雙向推斷法、正逆結(jié)合法等12/15/202215三、“有機(jī)推斷題”的解題策略有機(jī)推斷應(yīng)以特征點(diǎn)為解題【考前演練】練習(xí)1、“智能型”大分子，在生物工程中有廣泛的應(yīng)用前景。PMAA是一種“智能型”大分子，可應(yīng)用于生物制藥中大分子和小分子的分離。下列是以A物質(zhì)為起始反應(yīng)物合成PMAA的路線：ACl2①BNaOH,H2O△CO2催化劑△DO2催化劑△E濃H2SO4，△②F(CH2=C-COOH)一定條件下PMAACH312/15/202216【考前演練】練習(xí)1、“智能型”大分子，在生物工程中有廣泛的【考前演練】根據(jù)上述過程回答下列問題：（1）已知A的相對(duì)分子質(zhì)量為56，其完全燃燒的產(chǎn)物中n(CO2):n(H2O)=1:1，則A的分子式為

。(2)D中含氧官能團(tuán)的名稱為

；②的反應(yīng)類型分別是

。（3）有機(jī)物G和H都是D的同分異構(gòu)體，根據(jù)下列事實(shí)寫出它們的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。①分析二者的核磁共振氫譜圖，結(jié)果表明：G和H分子中都有4種不同的氫原子且其個(gè)數(shù)比為1：2：2：3；②G能與NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體，H能在酸或堿條件下發(fā)生水解。則G

；H

。12/15/202217【考前演練】根據(jù)上述過程回答下列問題：【考前演練】練習(xí)2、有機(jī)物A在一定條件下有如圖的轉(zhuǎn)換關(guān)系：ABNaOH,H2OC濃硫酸加熱鹽酸E(Mr=132)濃H2SO4，乙醇△FD(Mr=118)G(Mr=174)控制條件乙醇催化氧化12/15/202218【考前演練】練習(xí)2、有機(jī)物A在一定條件下有如圖的轉(zhuǎn)換關(guān)系：【考前演練】其他相關(guān)信息：A為銨鹽，有機(jī)部分是無支鏈的鏈狀結(jié)構(gòu)；若控制條件，C能與乙醇1：1反應(yīng)生成E，C能與NaOH溶液反應(yīng)，也能與Na反應(yīng)，1molC與Na反應(yīng)生成1molH2；F無支鏈，屬環(huán)狀化合物。試回答下列問題：（1）在A~G中屬于酯類化合物的是

。（2）寫出F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：

。（3）寫出A→B、C→D的化學(xué)反應(yīng)方程式：

；

。12/15/202219【考前演練】其他相關(guān)信息：A為銨鹽，有機(jī)部分是無支鏈的鏈狀結(jié)【直擊高考】（2009·全國(guó)II·30）化合物A相對(duì)分子質(zhì)量為86，碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為55.8%，氫為7.0%，其余為氧。A的相關(guān)反應(yīng)如下圖所示：A催化劑聚合Cu(OH)2△②B稀H2SO4△①稀H2SO4△CDE已知R-CH=CHOH（烯醇）不穩(wěn)定，很快轉(zhuǎn)化為R-CH2CHO。根據(jù)以上信息回答下列問題：12/15/202220【直擊高考】（2009·全國(guó)II·30）化合物A相對(duì)分子質(zhì)量【直擊高考】（1）A的分子式為

；（2）反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)方程式是

；（3）A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是

；（4）反應(yīng)①的化學(xué)方程式是

；（5）A有多種同分異構(gòu)體，寫出四個(gè)同時(shí)滿足（i）能發(fā)生水解反應(yīng)（ii）能使溴的CCl4溶液褪色的兩個(gè)條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：

、

、

、

；（6）A的另一個(gè)同分異構(gòu)體，其分子中所有碳原子的一條直線上，它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

。12/15/202221【直擊高考】（1）A的分子式為【直擊高考】（2009·福建·31）有機(jī)物A是常用的食用油抗氧化劑，分子式為C10H12O5，可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化：A(C10H12O5)①NaOH溶液，加熱②稀H2SO4B③濃H2SO4加熱⑤NaHCO3溶液C⑥FeCl3溶液產(chǎn)生氣泡發(fā)生顯色反應(yīng)（顯示特征顏色）D④一定條件E高分子化合物12/15/202222【直擊高考】（2009·福建·31）有機(jī)物A是常用的食用油抗【直擊高考】已知B的相對(duì)分子質(zhì)量為60，分子中只含一個(gè)甲基。C的結(jié)構(gòu)可表示為：（1）根據(jù)系統(tǒng)命名法，B的名稱為

。（2）官能團(tuán)-X的名稱為

，高聚物E的鏈節(jié)為

。（3）A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

。（4）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式

。（5）C有多種同分異構(gòu)體，寫出其中兩種符合下列要（其中：-X、-Y均為官能團(tuán)）。12/15/202223【直擊高考】已知B的相對(duì)分子質(zhì)量為60，分子中只含一個(gè)甲基?！局睋舾呖肌壳蟮耐之悩?gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式

。Ⅰ.含有苯環(huán)Ⅱ.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)Ⅲ.不能發(fā)生水解反應(yīng)（6）從分子結(jié)構(gòu)上看，A具有抗氧化作用的主要原因是

（填序號(hào)）a.含有苯環(huán)b.含有羰基c.含有酚羥基12/15/202224【直擊高考】求的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式?！菊n后練習(xí)】某種芳香族化合物A，其蒸氣密度是相同條件下H2密度的67倍。A由碳、氫、氧三種元素組成，經(jīng)測(cè)定碳、氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為80.7%和7.50%。A在一定條件下能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化，某些生成物（如H2O等）略去。ACH3IB①O3②Zn、H2OCDE一定條件F一定條件GHI新制Cu(OH)2相關(guān)信息如下：12/15/202225【課后練習(xí)】某種芳香族化合物A，其蒸氣密度是相同條件下H2密請(qǐng)回答：（1）A的分子式：

；（2）D→E的反應(yīng)類型：

反應(yīng)；（3）B→C反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：

；（4）已知F的相對(duì)分子質(zhì)量是30，則G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：

；（5）寫出符合下列要求的化合物A的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：

；①遇FeCl3溶液呈紫色；②苯環(huán)上有兩個(gè)取代基，且苯環(huán)上的一氯代物有兩種。iii.G是相對(duì)分子質(zhì)量為90的六元環(huán)，E的結(jié)構(gòu)為：12/15/202226請(qǐng)回答：（6）請(qǐng)你設(shè)計(jì)下列合成路線：

。提示：①合成過程中試劑任選：②合成路線表示方法示例如圖：12/15/202227（6）請(qǐng)你設(shè)計(jì)下列合成路線：預(yù)祝同學(xué)們高考成功謝謝12/15/202228預(yù)祝同學(xué)們高考成功謝謝12/13/202228讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國(guó)作家]讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國(guó)劇作家?詩(shī)人]要學(xué)會(huì)讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國(guó)科學(xué)家)了解一頁(yè)書，勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國(guó)作家]讀書而不回想，猶如食物而不消化。---伯克[美國(guó)想思家]讀書而不能運(yùn)用，則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國(guó)政治家)書籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩(shī)人]生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人。---高爾基讀書越多，越感到腹中空虛。---雪萊(英國(guó)詩(shī)人)讀書是我唯一的娛樂。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對(duì)于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。---富蘭克林書讀的越多而不加思索，你就會(huì)覺得你知道得很多；但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國(guó)哲學(xué)家、文學(xué)家)讀書破萬卷，下筆如有神。---杜甫讀萬卷書，行萬里路。---顧炎武讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會(huì)無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。---魯迅讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進(jìn)；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問的一種方法。---顧頡剛書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。---劉向讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。---鄭板橋知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。---王充舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。---鄭玄讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德29有機(jī)推斷題型歸納及解題策略溫州市第三中學(xué)章麗明12/15/202230有機(jī)推斷題型歸納及解題策略溫州市第三中學(xué)章麗明12/【解讀考試說明】--之能力要求學(xué)習(xí)能力對(duì)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)融會(huì)貫通通過觀察獲取有關(guān)感性知識(shí)并能加工能準(zhǔn)確提取信息和進(jìn)行整合來解決問題能正確的使用化學(xué)術(shù)語、圖表來表達(dá)結(jié)果知識(shí)能力了解有機(jī)化合物中碳的成鍵特征了解代表物質(zhì)的主要性質(zhì)和重要應(yīng)用有機(jī)化學(xué)中各部分知識(shí)的綜合應(yīng)用有機(jī)推斷題12/15/202231【解讀考試說明】--之能力要求學(xué)習(xí)能力對(duì)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)融會(huì)貫通一、解“有機(jī)推斷題”的知識(shí)儲(chǔ)備代表物質(zhì)特征性質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)圖及其反應(yīng)條件12/15/202232一、解“有機(jī)推斷題”的知識(shí)儲(chǔ)備代表物質(zhì)特征性質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)圖及其反一、解“有機(jī)推斷題”的知識(shí)儲(chǔ)備常見反應(yīng)條件與化學(xué)反應(yīng)關(guān)系反應(yīng)條件可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)Ni△與H2的加成反應(yīng)NaOH醇△鹵代烴的消去反應(yīng)NaOH水△鹵代烴的水解（取代）反應(yīng)濃H2SO4△醇的消去反應(yīng)CuO2△伯（仲）醇的氧化反應(yīng)新制Cu(OH)2△醛基的氧化反應(yīng)銀鏡反應(yīng)稀H2SO4△酯的水解反應(yīng)12/15/202233一、解“有機(jī)推斷題”的知識(shí)儲(chǔ)備常見反應(yīng)條件與化學(xué)反應(yīng)關(guān)系反應(yīng)二、“有機(jī)推斷題”的題型歸納類型二：根據(jù)特征反應(yīng)和反應(yīng)機(jī)理進(jìn)行推斷類型一：通過數(shù)據(jù)處理進(jìn)行推斷類型三：通過產(chǎn)物結(jié)構(gòu)進(jìn)行推斷類型四：通過信息處理進(jìn)行推斷12/15/202234二、“有機(jī)推斷題”的題型歸納類型二：根據(jù)特征反應(yīng)和反應(yīng)機(jī)理進(jìn)【例題】

實(shí)驗(yàn)室一試劑瓶標(biāo)簽嚴(yán)重破損，只能隱約看到一部分：（1）該物質(zhì)（M）分子式為：

，（2）A與M互為同分異構(gòu)體，B無支鏈，B與羧酸和醇都能發(fā)生酯化反應(yīng)，A在一定條件下能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化：A稀H2SO4△BH2NiCDO2Cu/△EH稀H2SO4△O2一定條件F12/15/202235【例題】實(shí)驗(yàn)室一試劑瓶標(biāo)簽嚴(yán)重破損，只能隱約看到一部C與F互為同系物，H能使Br2/CCl4溶液褪色，H物質(zhì)得到的1H-NMR譜中有5各吸收峰。①A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

。②寫出一個(gè)證明E中官能團(tuán)的化學(xué)方程式

，反應(yīng)類型

；寫出C與D反應(yīng)形成高聚物的化學(xué)方程式

，反應(yīng)類型

。③寫出與H官能團(tuán)種類和數(shù)目都相同的所有同分異構(gòu)體

。【例題】12/15/202236C與F互為同系物，H能使Br2/CCl4溶液褪色，H物質(zhì)得到類型一：通過數(shù)據(jù)處理進(jìn)行推斷例題：實(shí)驗(yàn)室一試劑瓶標(biāo)簽嚴(yán)重破損，只能隱約看到一部分：（1）該物質(zhì)（M）分子式為：

，（2）A與M互為同分異構(gòu)體，B無支鏈，B與羧酸和醇都能發(fā)生酯化反應(yīng)，A在一定條件下能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化：A稀H2SO4△BH2NiCDO2Cu/△EH稀H2SO4△O2一定條件F12/15/202237類型一：通過數(shù)據(jù)處理進(jìn)行推斷例題：實(shí)驗(yàn)室一試劑瓶標(biāo)簽嚴(yán)重破損例題：實(shí)驗(yàn)室一試劑瓶標(biāo)簽嚴(yán)重破損，只能隱約看到一部分：（1）該物質(zhì)（M）分子式為：

，（2）A與M互為同分異構(gòu)體，B無支鏈，B與羧酸和醇都能發(fā)生酯化反應(yīng)，A在一定條件下能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化：A稀H2SO4△BH2NiCDO2Cu/△EH稀H2SO4△O2一定條件F類型二：根據(jù)特征反應(yīng)和反應(yīng)機(jī)理進(jìn)行推斷12/15/202238例題：實(shí)驗(yàn)室一試劑瓶標(biāo)簽嚴(yán)重破損，只能隱約看到一部分：（1）C與F互為同系物，H能使Br2/CCl4溶液褪色，H物質(zhì)得到的1H-NMR譜中有5各吸收峰。①A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

。②寫出一個(gè)證明E中官能團(tuán)的化學(xué)方程式

，反應(yīng)類型

；寫出C與D反應(yīng)形成高聚物的化學(xué)方程式

，反應(yīng)類型

。③寫出與H官能團(tuán)種類和數(shù)目都相同的所有同分異構(gòu)體

。類型二：根據(jù)特征反應(yīng)和反應(yīng)機(jī)理進(jìn)行推斷12/15/202239C與F互為同系物，H能使Br2/CCl4溶液褪色，H物質(zhì)得到例題：實(shí)驗(yàn)室一試劑瓶標(biāo)簽嚴(yán)重破損，只能隱約看到一部分：（1）該物質(zhì)（M）分子式為：

，（2）A與M互為同分異構(gòu)體，B無支鏈，B與羧酸和醇都能發(fā)生酯化反應(yīng)，A在一定條件下能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化：A稀H2SO4△BH2NiCDO2Cu/△EH稀H2SO4△O2一定條件F類型三：通過產(chǎn)物結(jié)構(gòu)進(jìn)行推斷12/15/202240例題：實(shí)驗(yàn)室一試劑瓶標(biāo)簽嚴(yán)重破損，只能隱約看到一部分：（1）C與F互為同系物，H能使Br2/CCl4溶液褪色，H物質(zhì)得到的1H-NMR譜中有5各吸收峰。①A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

。②寫出一個(gè)證明E中官能團(tuán)的化學(xué)方程式

，反應(yīng)類型

；寫出C與D反應(yīng)形成高聚物的化學(xué)方程式

，反應(yīng)類型

。③寫出與H官能團(tuán)種類和數(shù)目都相同的所有同分異構(gòu)體

。類型三：通過產(chǎn)物結(jié)構(gòu)進(jìn)行推斷12/15/202241C與F互為同系物，H能使Br2/CCl4溶液褪色，H物質(zhì)得到類型四：通過信息處理進(jìn)行推斷例題：（2009·全國(guó)II·30）化合物A相對(duì)分子質(zhì)量為86，碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為55.8%，氫為7.0%，其余為氧。A的相關(guān)反應(yīng)如下圖所示：A催化劑聚合Cu(OH)2△②B稀H2SO4△①稀H2SO4△CDE已知R-CH=CHOH（烯醇）不穩(wěn)定，很快轉(zhuǎn)化為R-CH2CHO。根據(jù)以上信息回答下列問題：12/15/202242類型四：通過信息處理進(jìn)行推斷例題：（2009·全國(guó)II·30三、“有機(jī)推斷題”的解題策略官能團(tuán)的種類特征反應(yīng)官能團(tuán)的位置反應(yīng)機(jī)理官能團(tuán)的數(shù)目、分子式數(shù)據(jù)處理碳鏈結(jié)構(gòu)產(chǎn)物結(jié)構(gòu)綜合分析確定有機(jī)物的結(jié)構(gòu)有機(jī)推斷解題思路12/15/202243三、“有機(jī)推斷題”的解題策略官能團(tuán)的種類特征反應(yīng)官能團(tuán)的位置三、“有機(jī)推斷題”的解題策略有機(jī)推斷應(yīng)以特征點(diǎn)為解題突破口，結(jié)合信息和相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、計(jì)算、排除干擾，最后作出正確推斷。采用的方法：順推法、逆推法、由中雙向推斷法、正逆結(jié)合法等12/15/202244三、“有機(jī)推斷題”的解題策略有機(jī)推斷應(yīng)以特征點(diǎn)為解題【考前演練】練習(xí)1、“智能型”大分子，在生物工程中有廣泛的應(yīng)用前景。PMAA是一種“智能型”大分子，可應(yīng)用于生物制藥中大分子和小分子的分離。下列是以A物質(zhì)為起始反應(yīng)物合成PMAA的路線：ACl2①BNaOH,H2O△CO2催化劑△DO2催化劑△E濃H2SO4，△②F(CH2=C-COOH)一定條件下PMAACH312/15/202245【考前演練】練習(xí)1、“智能型”大分子，在生物工程中有廣泛的【考前演練】根據(jù)上述過程回答下列問題：（1）已知A的相對(duì)分子質(zhì)量為56，其完全燃燒的產(chǎn)物中n(CO2):n(H2O)=1:1，則A的分子式為

。(2)D中含氧官能團(tuán)的名稱為

；②的反應(yīng)類型分別是

。（3）有機(jī)物G和H都是D的同分異構(gòu)體，根據(jù)下列事實(shí)寫出它們的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。①分析二者的核磁共振氫譜圖，結(jié)果表明：G和H分子中都有4種不同的氫原子且其個(gè)數(shù)比為1：2：2：3；②G能與NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體，H能在酸或堿條件下發(fā)生水解。則G

；H

。12/15/202246【考前演練】根據(jù)上述過程回答下列問題：【考前演練】練習(xí)2、有機(jī)物A在一定條件下有如圖的轉(zhuǎn)換關(guān)系：ABNaOH,H2OC濃硫酸加熱鹽酸E(Mr=132)濃H2SO4，乙醇△FD(Mr=118)G(Mr=174)控制條件乙醇催化氧化12/15/202247【考前演練】練習(xí)2、有機(jī)物A在一定條件下有如圖的轉(zhuǎn)換關(guān)系：【考前演練】其他相關(guān)信息：A為銨鹽，有機(jī)部分是無支鏈的鏈狀結(jié)構(gòu)；若控制條件，C能與乙醇1：1反應(yīng)生成E，C能與NaOH溶液反應(yīng)，也能與Na反應(yīng)，1molC與Na反應(yīng)生成1molH2；F無支鏈，屬環(huán)狀化合物。試回答下列問題：（1）在A~G中屬于酯類化合物的是

。（2）寫出F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：

。（3）寫出A→B、C→D的化學(xué)反應(yīng)方程式：

；

。12/15/202248【考前演練】其他相關(guān)信息：A為銨鹽，有機(jī)部分是無支鏈的鏈狀結(jié)【直擊高考】（2009·全國(guó)II·30）化合物A相對(duì)分子質(zhì)量為86，碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為55.8%，氫為7.0%，其余為氧。A的相關(guān)反應(yīng)如下圖所示：A催化劑聚合Cu(OH)2△②B稀H2SO4△①稀H2SO4△CDE已知R-CH=CHOH（烯醇）不穩(wěn)定，很快轉(zhuǎn)化為R-CH2CHO。根據(jù)以上信息回答下列問題：12/15/202249【直擊高考】（2009·全國(guó)II·30）化合物A相對(duì)分子質(zhì)量【直擊高考】（1）A的分子式為

；（2）反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)方程式是

；（3）A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是

；（4）反應(yīng)①的化學(xué)方程式是

；（5）A有多種同分異構(gòu)體，寫出四個(gè)同時(shí)滿足（i）能發(fā)生水解反應(yīng)（ii）能使溴的CCl4溶液褪色的兩個(gè)條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：

、

、

、

；（6）A的另一個(gè)同分異構(gòu)體，其分子中所有碳原子的一條直線上，它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

。12/15/202250【直擊高考】（1）A的分子式為【直擊高考】（2009·福建·31）有機(jī)物A是常用的食用油抗氧化劑，分子式為C10H12O5，可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化：A(C10H12O5)①NaOH溶液，加熱②稀H2SO4B③濃H2SO4加熱⑤NaHCO3溶液C⑥FeCl3溶液產(chǎn)生氣泡發(fā)生顯色反應(yīng)（顯示特征顏色）D④一定條件E高分子化合物12/15/202251【直擊高考】（2009·福建·31）有機(jī)物A是常用的食用油抗【直擊高考】已知B的相對(duì)分子質(zhì)量為60，分子中只含一個(gè)甲基。C的結(jié)構(gòu)可表示為：（1）根據(jù)系統(tǒng)命名法，B的名稱為

。（2）官能團(tuán)-X的名稱為

，高聚物E的鏈節(jié)為

。（3）A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

。（4）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式

。（5）C有多種同分異構(gòu)體，寫出其中兩種符合下列要（其中：-X、-Y均為官能團(tuán)）。12/15/202252【直擊高考】已知B的相對(duì)分子質(zhì)量為60，分子中只含一個(gè)甲基?！局睋舾呖肌壳蟮耐之悩?gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式

。Ⅰ.含有苯環(huán)Ⅱ.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)Ⅲ.不能發(fā)生水解反應(yīng)（6）從分子結(jié)構(gòu)上看，A具有抗氧化作用的主要原因是

（填序號(hào)）a.含有苯環(huán)b.含有羰基c.含有酚羥基12/15/202253【直擊高考】求的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。【課后練習(xí)】某種芳香族化合物A，其蒸氣密度是相同條件下H2密度的67倍。A由碳、氫、氧三種元素組成，經(jīng)測(cè)定碳、氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為80.7%和7.50%。A在一定條件下能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化，某些生成物（如H2O等）略去。ACH3IB①O3②Zn、H2OCDE一定條件F一定條件GHI新制Cu(OH)2相關(guān)信息如下：12/15/202254【課后練習(xí)】某種芳香族化合物A，其蒸氣密度是相同條件下H2密請(qǐng)回答：（1）A的分子式：

；（2）D→E的反應(yīng)類型：

反應(yīng)；（3）B→C反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：

；（4）已知F的相對(duì)分子質(zhì)量是30，則G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：

；（5）寫出符合下列要求的化合物A的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：

；①遇FeCl3溶液呈紫色；②苯環(huán)上有兩個(gè)取代基，且苯環(huán)上的一氯代物有兩種。iii.G是相對(duì)分子