六年級(jí)上冊(cè)第九單元總復(fù)習(xí)-百分?jǐn)?shù)課件

總復(fù)習(xí)閱讀下面的信息。1.清華大學(xué)今年招收的新生中有60%的同學(xué)體質(zhì)差。2.人的淚水中，98.2%是水分。3.空氣中氧氣體積約占20%

。4.我國領(lǐng)土面積約占全世界陸地面積的7.1%

。5.我國是世界上最大的節(jié)能燈生產(chǎn)國，但產(chǎn)品80%出口。6.瀘州老窖的酒精度是52%

，青島啤酒的酒精度8%

。1.百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別。百分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)意義區(qū)別聯(lián)系表示一個(gè)數(shù)是另一數(shù)的百分之幾。把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的1份或幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)只表示兩個(gè)數(shù)的之間的關(guān)系，不帶單位。分?jǐn)?shù)既能表示兩個(gè)數(shù)的之間的關(guān)系，又可以表示一個(gè)具體的量?？蓭挝?。百分?jǐn)?shù)可以看作分母是100的特殊分?jǐn)?shù)。

取小麥500

g，烘干后，還有428

g。計(jì)算出這種小麥的烘干率和含水率。3.

復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)的一般應(yīng)用題。（1）求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾。（2）求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾。（3）求百分率。（4）求比一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾的數(shù)是多少。果園里有梨樹50棵，桃樹30棵。B.桃樹是梨樹的百分之幾？A.梨樹是桃樹的百分之幾？D.桃樹比梨樹少百分之幾？C.梨樹比桃樹多百分之幾？50÷3030÷50（50－30）÷30（50－30）÷50≈1.667=166.7％=0.6=60％≈0.667=66.7％=0.4=40％甲是乙的百分之幾乙是甲的百分之幾甲比乙多百分之幾乙比甲少百分之幾甲÷乙乙÷甲（甲－乙）÷乙（甲－乙）÷甲具體的說:（1）求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾。（2）求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾。A.學(xué)校有20個(gè)足球，籃球比足球多25％，籃球有多少個(gè)？B.學(xué)校有20個(gè)足球，足球比籃球多25％，籃球有多少個(gè)？（4）求比一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾的數(shù)是多少。百分?jǐn)?shù)的一般應(yīng)用題:（1）解決百分?jǐn)?shù)的問題可以依照解決分?jǐn)?shù)問題的方法。（2）在分析問題時(shí)，可以畫線段圖加深理解。（3）判斷單位“1”的量是已知還是未知，找對(duì)應(yīng)關(guān)系，寫數(shù)量關(guān)系式，列式解答。A.機(jī)床廠去年生產(chǎn)機(jī)床800臺(tái)，今年計(jì)劃生產(chǎn)1000臺(tái)。今年計(jì)劃產(chǎn)量比去年增產(chǎn)百分之幾？B.機(jī)床廠去年生產(chǎn)機(jī)床800臺(tái)，今年計(jì)劃比去年多生產(chǎn)200臺(tái)。今年計(jì)劃比去年增產(chǎn)百分之幾？C.機(jī)床廠今年計(jì)劃生產(chǎn)1000臺(tái)，今年計(jì)劃比去年多生產(chǎn)200臺(tái)。今年計(jì)劃比去年增產(chǎn)百分之幾？求一個(gè)數(shù)的幾（百）分之幾是多少A.一堆煤有6噸，用去，用去多少噸？B.一堆煤有6噸，用去，還剩多少噸？C.一堆煤有6噸，第一次用去，第二次用去，兩次共用了多少噸？已知一個(gè)數(shù)的幾（百）分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)。A.一堆煤,用去了4噸，正好用了，這堆煤有多少噸？B.一堆煤，用去后還剩2噸，這堆煤有多少噸？C.一堆煤，第一次用去，第二次用去，兩次共用去5.2噸，這堆煤有多少噸？一、對(duì)比目的：學(xué)會(huì)分辨什么時(shí)候用乘法，什么時(shí)候用除法。1.（1）修一條高速公路，全長480千米，已經(jīng)修了全長的。未修的有多少千米？（2）修一條高速公路，已經(jīng)修了全長的

，

還剩下

180千米，這條公路全長多少千米？二、對(duì)比目的：學(xué)會(huì)找對(duì)應(yīng)分率。1.（1）挖一條長480m長的水渠，已經(jīng)挖了60%，挖了多少米？（2）挖一條長480m長的水渠，已經(jīng)挖了60%，還剩下多少米？三、對(duì)比目的：學(xué)會(huì)找相應(yīng)的條件。同樣用一個(gè)關(guān)系式，但是給的條件不同，列式就不同。1.某班50人，今天出勤48人，求出勤率。2.某班50人，今天缺席

2

人，求出勤率。3.某班今天出勤48人，缺席2人，求出勤率。1.一本書300頁，第一天看了全書的,第二天看了全書的。（1）還剩下多少頁？（2）一共看了多少頁？（3）第三天從第幾頁開始看？1.一本書300頁，第一天看了全書的,第二天看了全書的。一共看了多少頁？2.一本書300頁，第一天看了全書的,第二天看了第一天的。一共看了多少頁？3.一本書300頁，第一天看了全書的,第二天看了剩下的。一共看了多少頁？1.果園里有蘋果樹

240

棵，梨樹的棵數(shù)是蘋果樹的，杏樹的棵數(shù)是梨樹的

，杏樹有多少棵？2.果園里有杏樹

60

棵，是梨樹棵數(shù)

，梨樹的棵數(shù)是蘋果樹的。蘋果樹有多少棵？二、請(qǐng)你用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示出下面的信息