2015年上海市中考語(yǔ)文作文A類卷10篇（附點(diǎn)評(píng)解析）

2015年中考A類卷作文10篇題目：不止一次，我努力嘗試要求：（1）寫一篇600字左右的文章。（2）不得透露個(gè)人相關(guān)信息。（3）不得抄襲。溫暖的中華刺繡文化給予了我寧?kù)o的力量。我嘗試體會(huì)《外婆的手紋》中“外婆”可能有的心境，在繡藝的緩慢優(yōu)雅中尋尋覓覓，古老的繡紋，靜士的談笑，如游絲一般合了攏來，綰在一齊，沉下一篇安詳寧?kù)o。不止一次，我努力嘗試“松郡棉布，衣被天下”。孩提時(shí)，棉被上繡著的這句話倏地闖入眼簾，闖入心中。那時(shí)懵懂的我努力嘗試著讀懂這句話，不止一次，我懷著滿腹疑問去問父母、問老師，他們淡然一笑：“將來你會(huì)讀懂的?！痹俅闻c它相逢是在刺繡館里。燈火幽暗，白色屏風(fēng)上繡著一幅江畔葦叢圖?！按簛斫G如藍(lán)”，深深淺淺的細(xì)線，一面被簇簇浪花染得雪白，一面又將絲絲縷縷的葦草清晰勾勒出來。青青葦叢間，躍起一只雀兒，黃喙微張，似在怡然地輕歌曼舞。它羽翼豐滿，細(xì)看，每一片青羽上又纏繞著無數(shù)密密匝匝的細(xì)線，泛起層層柔光溫潤(rùn)著我的心田。旁邊，又是這句熟悉的話語(yǔ)。蘆花飄香，蘆葦蕩漾，這句話詮釋了江水云煙的柔情嗎？我艱難地猜度著，“天下”之味，豈是“眼前”之景能囊括的？看來，這種解讀不夠深刻。漸漸長(zhǎng)大，我讀到了余秋雨《山居筆記》中黃道婆的故事，對(duì)刺繡藝術(shù)也有了新一層的了解。然而，“以衣被掌天下”的這份從容氣魄，無論我怎樣設(shè)身處地地嘗試還原，仍無法參透其中的奧秘。我決定再前往一次刺繡館品味。這回，我來到了荷包專柜。不盈一寸半的荷包上，花蕾繡得繽紛。碧色布帛，浮起一盞白蓮。胭脂色的細(xì)線，縱橫穿插。微風(fēng)拂來，蕩開道道水紋，而那蓮葉下，還影影綽綽地游著幾條錦鯉，金黃、桔黃的鱗片彼此交疊。荷包迷蒙的畫面兩側(cè)，再掛上一綹流蘇，串上幾顆瓔珞，仿佛聽得江南細(xì)雨敲荷葉的“叮叮咚咚”聲。我驚異于刺繡能將轉(zhuǎn)瞬即逝的自然之美刺上布匹，化作詩(shī)情畫意的永恒。望久了，我漸漸能還原這位女子坐在繡臺(tái)前微笑的愁容，一如千百年來所有的閨中女子一般。我也做了一回繡娘：鋪開氈布，執(zhí)起銀針，將脈脈斜暉穿過針孔。抵住氈布，針尖微刺，利落一插，望著散亂的細(xì)線慢慢收緊、定形。繡久了，雖然腰酸、口渴，卻渾然不覺，早已沉醉其中。這句話的含義，終于呈現(xiàn)在了眼前。不止一次，我努力嘗試讀懂它，它背后蘊(yùn)藏的，是源源不斷的文化洪流。溫暖的中華刺繡文化給予了我寧?kù)o的力量。我嘗試體會(huì)《外婆的手紋》中“外婆”可能有的心境，在繡藝的緩慢優(yōu)雅中尋尋覓覓，古老的繡紋，靜士的談笑，如游絲一般合攏來，綰在一齊，沉下一片安詳寧?kù)o?！八煽っ薏迹卤惶煜隆?。中華文化的腳印里，終于也匯入了我的一步、一步……文章構(gòu)思巧妙，由對(duì)兒時(shí)棉被上“松郡棉布，衣被天下”含義的解讀領(lǐng)起，一次次或無意的邂逅，或有意的探尋，既緊扣題意，表現(xiàn)了“我”不止一次的努力嘗試，又借此展示了傳統(tǒng)刺繡藝術(shù)的溫暖瑰麗。而小作者努力嘗試讀懂的不僅是這八個(gè)字的含義，更是它后面隱藏的傳統(tǒng)文化精神。只有一次次的嘗試才能不畏碣石瀟湘無限路，才能勇于直視荊棘叢中的黑暗，才能在道阻且長(zhǎng)中看見曇花一現(xiàn)的美。不止一次，我努力嘗試林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。一路走來，彷彷惶惶，蹀蹀躞躞卻也義無反顧地沖向那片星辰璀璨的銀河之下。我守候著曇花，期許她目下的旖旎。畫室里逐漸冷清，老師看著不盡如人意的工筆白描，忍不住嘆了口氣，我知曉她的欲說還休——我在丹青水墨的世界沒有成才的希望，但我固執(zhí)地嘗試著自己的夢(mèng)。天色漸晚，次日凌晨花香散去，只留一地如雪落英。我呵護(hù)著曇花，醉心她夕照的溫柔。父親請(qǐng)來了幾位油畫老師，他們看著我的素描喜笑顏開，卻在我禮貌的回絕時(shí)不屑地看了眼桌上未干的宣紙。墨痕點(diǎn)點(diǎn)，我重用水渲染。基礎(chǔ)并無我扎實(shí)的同伴已屢次在水彩畫上得獎(jiǎng)。父親恨鐵不成鋼時(shí)冒出的怒火沒能被我用狼毫濡濕。一張張送去，一幅幅寄回，心神或黯淡，但當(dāng)手執(zhí)起筆，蘸上墨，行筆間又是一份波瀾不驚，惠風(fēng)和暢。我對(duì)自己說：再嘗試一遍，別停下，別后退。我走得很慢，但好在曇花等著我。盡管謝去，還留有清香。桌上是白石老人的畫集。我注視著曇花，目睹她開花的勝景。終有一幅畫沒有石沉大海。嘗試有了回報(bào)，懷抱卷軸，身著漢服，耳畔是泠泠七弦的古樸?？讖R前，一次次的嘗試終有了佳果，盡管它很小很卑微，但這是一個(gè)開始，一個(gè)分水嶺。懷中的卷軸很沉，這是中華五千年來的積淀，華夏傳承不斷的美學(xué)?；丶液髸r(shí)間正巧，花色正濃，潔白如玉的花在月色下綿延伸展，花與人終在此時(shí)相遇，國(guó)畫掛著，遙山疊翠，遠(yuǎn)水澄清。我的嘗試不是無謂，我只是希望自己能在這浩渺無際的歷史長(zhǎng)河中，為中華文明承上啟下，繼往開來盡自己綿薄之力。只有一次次的嘗試才能不畏碣石瀟湘無限路，才能勇于直視荊棘叢中的黑暗，才能在道阻且長(zhǎng)中看見曇花一現(xiàn)的美。人生就是在這一次次嘗試中云開見月，心如止水，寧?kù)o致遠(yuǎn)，不為桃紅柳綠迷了眼、分了心。路上有嘲笑、有不解、有孤寂、有苦悶，但只要朝著前方奔跑，一次次努力嘗試總能開出最芬芳倔強(qiáng)的花。文章巧妙地運(yùn)用了曇花這一意象，“我”用心地“守候”“呵護(hù)”“注視”著曇花，正如我一次次在丹青水墨的世界里的嘗試，而曇花那盡管短暫卻燦爛的一現(xiàn)，也正映襯著我成功的喜悅?？梢哉f，文章扣住了題目中的“不止一次”，因?yàn)槊媾R老師的嘆氣、父親的怒火以及參賽的一次次失敗，都沒能擋住我努力的步法。如果作者能把“嘗試”寫得具體一點(diǎn)，文章會(huì)更出彩。人生中的機(jī)遇數(shù)不勝數(shù)，但唯有去嘗試、去做，才能嘗到那世間最甜的蜜。不止一次，我努力嘗試去年寒假，我和家人去了趟華山。山色或渾雄或嫵媚，云靄霧氣也頗有“華山論劍”的氣魄與仙風(fēng)道骨，可真正讓我感受到華山獨(dú)有的堅(jiān)毅氣質(zhì)的，卻是登山。初嘗遇挫折第一次攀登是在風(fēng)和日麗，輕風(fēng)拂面的中午時(shí)分。雖是冬天，但華山的午時(shí)卻有如春季般和煦，我背著大包小包的登山用具，與眾游人共同走在望不到盡頭的石階上。走了百步，就開始?xì)獯缗＃赝砗?，距離出發(fā)點(diǎn)不過幾十米高！我心里那個(gè)斗志昂揚(yáng)的“楊過”在角落哭哭啼啼。我十分不是滋味，半死不活的跟著時(shí)，突然天降大雨，這仿佛注定要失敗的初嘗只好就此結(jié)束。但我不是“韋小寶”，我可是“楊過”，我才不怕。明天再來！努力嘗試！再嘗食甘飴第二次登華山就在次日清晨，山雀啼囀，冬林蒼郁，乳般晨霧罩?jǐn)n山頭，偶有幾株不屈的野花散發(fā)幽香。松枝頭掛滿積雪，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的良辰美景。我像個(gè)蹦蹦跳跳的小麻雀，一路小跑，在大部隊(duì)后邊賞邊登，心里吃了蜜似的快樂——登山也可以很開心嘛，我定要嘗試爬到山頂，就今天！說走就走！努力嘗試！三嘗凌絕頂時(shí)近午時(shí)，我腦袋里盤旋著昨日的大雨與勞累，身體雖還行，但心里卻一下子蹦出個(gè)梨花帶雨的“楊過”，哭鬧著喊累。我咬咬牙，往嘴里硬塞兩塊餅，背上行裝，踏雪上山。沿途的風(fēng)景對(duì)此時(shí)的我來說都不再重要，我眼中只有那雪光嫵媚，明麗如燭光的山巔之景。頭有點(diǎn)沉，身子也有點(diǎn)沉，豆大的汗珠在額角懸而未墜，我的雙腳上了發(fā)條般機(jī)械地前行，一腳深一腳淺，一滴汗兩滴汗，我握緊了早已汗?jié)竦氖?，瞪大眼睛，似要把那華山論劍的氣魄盡吸體內(nèi)，心里的小“楊過”咻咻地?fù)]劍，給我鼓勁兒。再一步，再一步，終于……要到了！我累得像條狗，吐著舌頭大喘氣，可山巔清寂空明的美景讓我激動(dòng)的心被洗滌得透亮如鏡，我在華山山巔扯著嗓子大笑起來。說到做到！我一定能成功！努力嘗試！努力嘗試，為了心中的不服輸與倔強(qiáng)；努力嘗試，為了山中美景與壯志；努力嘗試，為了那不滅的信念之火與遼曠的雪原之景！人生中的機(jī)遇數(shù)不勝數(shù)，但唯有去嘗試、去做，才能嘗到那世間最甜的蜜。為了以后的路，我會(huì)不止一次的，努力嘗試！登山，失敗，再試，堅(jiān)持，成功。文章選材也好，立意也好，都沒有什么新意。但難能可貴的是，小作者運(yùn)用了鋪墊的手法，先寫遇雨失敗，再寫賞景之樂，從而告訴讀者，嘗試的過程中，有風(fēng)雨也有美景，但這一切都不能讓人放棄嘗試。這就是此文超越同類型文章之所在。我堅(jiān)信，我會(huì)帶著從嘗試中獲得的一切美好事物繼續(xù)走下去，讓它們生根、發(fā)芽、開花，成為生命中永恒的風(fēng)采。不止一次，我努力嘗試努力嘗試的身姿是這個(gè)世界中最美妙的一種舞蹈。去年暑假，我到德國(guó)去參加交流生活動(dòng)。在最初的那幾天，我是人群中的“獨(dú)行俠”，沉默寡言，獨(dú)來獨(dú)往，永遠(yuǎn)只與中國(guó)伙伴交流，而刻意避開與外國(guó)學(xué)生的交談溝通。原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)榈抡Z(yǔ)的蹩腳，也因此我拒絕了參加各項(xiàng)活動(dòng)?？稍诮?jīng)過與老師的促膝長(zhǎng)談之后，我被她那份信念所打動(dòng)，我決定做出改變，努力嘗試去打開心中緊閉的大門，去接觸被我隔絕在“墻”外的人。側(cè)身·溫暖我看著眼前向我走來的金發(fā)碧眼的室友正巧笑倩兮地與她身側(cè)的人交談。我盡力地去制止內(nèi)心增長(zhǎng)的恐懼，停下腳步。待她與我擦身而過之際，我第一次伸出了手輕拍了一下她的肩，努力地開口用德語(yǔ)輕喚了她的名字并與她打招呼。我看到她愣了一下，倏忽綻放出一抹絢爛的微笑并用力擁抱了一下我，還熱情地向我說你好。我心中一暖，原來努力嘗試的滋味是如此美好，令我心醉。舞臺(tái)·精彩在老師的鼓舞下，我努力嘗試用德語(yǔ)寫了一封自薦信，希望能加入社團(tuán)，結(jié)交更多朋友。令我意外的是，那和藹的德國(guó)老師不僅同意了我的申請(qǐng)，還讓我擔(dān)任活動(dòng)組長(zhǎng)。于是在每日的午后，我的那位捷克室友都會(huì)陪在我身旁，指導(dǎo)我如何用德語(yǔ)寫文稿和PPT，同時(shí)也教我用德語(yǔ)演講。陽(yáng)光微醺，在我身側(cè)投下醉人的光芒。我?guī)ьI(lǐng)我的組員站在舞臺(tái)中央，我第一次如此清晰地聽見流利而不復(fù)雜的德語(yǔ)從我嘴中說出，即使偶有失誤，但我還是完整地介紹了我們的作品。默然，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我也看到了老師及德國(guó)老師嘴邊欣慰的笑容。我心中一動(dòng)，原來努力嘗試的滋味是如此精彩，令我甘之如飴。不止一次，我努力嘗試。嘗試著去與別人溝通、嘗試著參加活動(dòng)、嘗試著登上舞臺(tái)作德語(yǔ)演講。我堅(jiān)信，我會(huì)帶著從嘗試中獲得的一切美好事物繼續(xù)走下去，讓它們生根、發(fā)芽、開花，成為生命中永恒的風(fēng)采。努力嘗試的身姿將舞出世上最美妙的一支舞蹈。面對(duì)這個(gè)題目，大多數(shù)學(xué)生寫的是嘗試過程的艱難，因?yàn)椴灰?，才要不止一次的嘗試。而本文作者卻把筆墨落在了嘗試本身的快樂上。作為交流生，“我”因?yàn)榈抡Z(yǔ)蹩腳，成了人群中的“獨(dú)行俠”,在老師的鼓勵(lì)下，兩次嘗試，不僅讓“我”感受到嘗試的滋味是如此“美好”“精彩”，也告訴讀者，有些事其實(shí)并不難，需要的只是勇氣而已。尋尋覓覓我終于知道，我看見的是一條路，更是一群人。不止一次，我努力嘗試在珠光寶氣映得耀眼的上海灘，穿梭著無數(shù)條頗有靈氣的街道。思南路的陰翳梧桐，霞飛路的從容風(fēng)情……我無數(shù)次地在這些街道中行走，不止一次，我想努力嘗試挖掘它們背后的美麗故事。我的腳步駐足于巨鹿路，歷史的沉浮，時(shí)間長(zhǎng)河如絲綢般流淌，帶給它無限的滄桑。我看見在梧桐樹蔭下，一位年過七旬的老爺爺在耐心地制作糖畫，記憶仿佛漸漸喚醒。那時(shí)候我總是纏著奶奶買糖畫。眼前的他在車來車往中顯得毫不起眼，棕褐色的糖塊在陽(yáng)光的照耀下清澈動(dòng)人。他年紀(jì)那樣大了，卻依然堅(jiān)守著這樣一份并不能為他帶來很多收益的工作，竭力保護(hù)著這近乎失傳的民間工藝，那繽紛燦爛的傳統(tǒng)文化。我轉(zhuǎn)身離開，回眸那路牌還有專心致志的他，我似乎感覺有一種精神在我心間深深鐫刻。我的腳步再次流連于瑞金路。清晨的街道被陽(yáng)光鍍了一層耀眼的金，這是我無數(shù)次走過的路。“豆腐漿，油條勒！”循著叫賣聲，我悄然走去。哈！是好久不見的張師傅。歲月的痕跡悄然爬上他的臉頰。他見到我很是高興。他翻滾著油鍋中的油條，金燦燦的它們?cè)谟湾佒袣g快地唱著歌?！皬垘煾?，你還是每天這樣做??！”“那是當(dāng)然啊伐，小鬼頭老久不見長(zhǎng)高了伐！”他又一次露出了招牌笑容，那笑在油煙中似乎也變得油光閃閃的，臉頰上流淌著汗水的他熱情地招待每一個(gè)前往早點(diǎn)攤的客人，一如五年前。我的胃間流淌著香濃的豆?jié){伴隨著張師傅樸實(shí)醇厚的笑。時(shí)光的沉浮并沒有打褪去張師傅樂觀向上的生活態(tài)度。他依舊堅(jiān)持著用笑容面對(duì)生活，用勤懇開辟屬于自己的一片天。沿途中，我還看見了那些用DIY手工制品點(diǎn)綴的文藝書店，那些熱血沸騰的大學(xué)生用創(chuàng)意拼接的作品，他們的肩上無一例外扛著生活的重?fù)?dān)也是沉甸甸的夢(mèng)想！不止一次，我努力嘗試，尋找城市精神。尋尋覓覓我終于知道，我看見的是一條路，更是一群人。他們執(zhí)著于溫暖的細(xì)節(jié)，追尋想要的生活，擔(dān)當(dāng)這里的責(zé)任，堅(jiān)守傳統(tǒng)的文化。沿途風(fēng)景我看見的是堅(jiān)持啊。他們用手打理的決不是屬于自己的烏托邦，而是這座城市的美麗風(fēng)情，是值得去愛的生活！夕陽(yáng)西下，多美的城！文章立意在尋找上海的城市精神，而在作者筆下呈現(xiàn)的，是我們大多數(shù)人在城市的大街小巷中熟視無睹的再尋常不過的生活場(chǎng)景：正在制作糖畫的老爺爺，張師傅的豆?jié){油條攤，用DIY手工制品點(diǎn)綴的文藝書店，大學(xué)生用創(chuàng)意拼接的作品等等。能在人人熟悉的生活中開掘出不一樣的意義，足見小作者對(duì)生活的細(xì)心觀察、用心思考。而一路上的尋尋覓覓，也扣住了題目的要求。當(dāng)初出于對(duì)二胡的熱愛而推動(dòng)琴弓，如今怎能因?yàn)橐粫r(shí)的不順而放棄最初的夢(mèng)想呢？不止一次，我努力嘗試泉冷凄清，琴聲如訴。跌宕起伏，扣人心弦的琴聲，猶如一眼泉水，汩汩不絕，而又清澈空明。放下了琴弓，我回首過去那一次次的努力嘗試，回味著堅(jiān)持中的快樂。當(dāng)年教我二胡的是一位老先生。他那有些滄桑的臉上散布著幾道溝壑。那幽邃的雙眼，猶如一口古井，閃爍著清澈的光芒。初學(xué)時(shí)，一切都水到渠成。然而當(dāng)他教我《二泉映月》時(shí)，我開始力不從心了。一時(shí)間，我心灰意冷，有些意興闌珊了。那日，先生坐在古寺中，四周鮮花盛開，春意盎然。他一手端著琴，一手勾持著弓，屏息，凝神，緩緩?fù)乒?。琴筒鼓?dòng)著，奏出那柔中帶剛、凄美哀絕的《二泉映月》。一曲終了，他緩?fù)侣暤溃骸俺晒Φ幕?，人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉。堅(jiān)守信念，努力嘗試，你終能迎得那一樹花開?！毕壬脑捦鹑缫汇迦虧?rùn)著我干涸的信念。當(dāng)初出于對(duì)二胡的熱愛而推動(dòng)琴弓，如今怎能因?yàn)橐粫r(shí)的不順而放棄最初的夢(mèng)想呢？努力嘗試，用心去感悟，我定能奏出樂曲的神韻。振作起了精神，身上的消極之感早已煙消云散。練琴時(shí)，我開始用心去感悟，用情去演繹音樂。春天，鳥語(yǔ)花香，我迎著春風(fēng)，靈巧的左手切換著把位，用心靈感悟指尖的技法；夏日，我靜坐拉琴，任由汗水從臉龐滴落，只沉浸于自己的音樂中；秋天，我閉目?jī)A聽，感受阿炳一生所受的辛酸苦痛，與之共鳴；冬日，我無畏嚴(yán)寒，忍住指尖的脹痛，傲然推動(dòng)琴弓。一年四季，我努力嘗試，堅(jiān)持練習(xí)，只為我所鐘愛的樂器。一個(gè)晨霧彌漫的清晨，我靜坐在竹凳上，緩緩?fù)乒Ｇ俾曅炀彾统?，連貫而柔和。漸漸，又變得激動(dòng)昂揚(yáng)，卻是阿炳在坎坷不平的人生道路上徘徊、流浪，而又不甘心向命運(yùn)屈服。忽然，琴聲變得更疾了，儼然到了高潮。那是阿炳的靈魂在疾聲呼喊，是對(duì)命運(yùn)的掙扎與反抗，也是對(duì)美好生活的向往與追求。昂揚(yáng)的琴聲在飽含不平之鳴的音調(diào)中進(jìn)入尾聲，而又意猶未盡。終于，我奏出了樂曲的神韻。不止一次，我努力嘗試。在汗水中，我感受了二胡言有盡而意無窮的韻味，與阿炳那憤恨不甘之情相共鳴，也采擷了披荊斬棘后的成功。明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。我坐在窗邊，靜靜回味著那過去一次次的努力嘗試。清涼的夜風(fēng)中，我滿意地笑了。學(xué)琴很艱苦，要想完美地演奏一直曲子，必定要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間鍥而不舍的努力。本文就表現(xiàn)了小作者為了演奏好《二泉映月》這支名曲所付出的不懈努力，富有真情實(shí)感。如果作者不是籠統(tǒng)地寫自己一年四季的努力嘗試，而是選取自己練琴過程中有代表性的兩三次來寫出對(duì)音樂的感悟和表現(xiàn)，文章就更切題了。“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他漸行漸遠(yuǎn)?！奔幢闳绱耍胰栽趪L試，嘗試去愛母親，嘗試讓我們的心意相通。不止一次，我努力嘗試我始終記得龍應(yīng)臺(tái)所書的一段話：“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他漸行漸遠(yuǎn)?！眱簳r(shí)我認(rèn)為母親很強(qiáng)大。雖然我的母親身材瘦小，但她一雙眼眸亮如星辰，面對(duì)我時(shí)，眸中盛滿溫柔與無限寵愛；面對(duì)父親時(shí)，眸中則是體貼與暖意。她的雙肩瘦削，卻能承擔(dān)起家中一切家務(wù)活。那時(shí)，我不懂得她的勞累，只不愿見她蹙起好看的眉毛，總是努力嘗試著讓母親同自己一樣，每天都高高興興的。我嘗試扮鬼臉逗她笑，嘗試做蛋糕讓她體驗(yàn)美食，嘗試把身邊發(fā)生的趣事說給她聽，努力嘗試著用自己的方式去愛母親。母親也總是笑，微笑著寵愛地?fù)嶂?，夸?jiǎng)我。長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我認(rèn)為母親很辛苦。我開始往返學(xué)校，每天還有游泳訓(xùn)練，往往是母親代替忙碌的父親接送。有天下了大雨，我跳上母親的助動(dòng)車，鉆進(jìn)雨披，貼在母親的后背。明明天涼，我卻能感受到母親的后背有薄汗濡濕。下了車，等我終于有機(jī)會(huì)看到母親的臉，不禁驚訝：風(fēng)急雨驟，母親的臉上看不清到底是汗水還是雨水，那雙我曾經(jīng)最喜愛的眼眸微微發(fā)紅，想必是被異物迷了眼。而我——干干凈凈，形成了巨大的反差。內(nèi)心某處泛起酸澀。母親叮囑了幾句，轉(zhuǎn)身又沖入雨幕中。從那天起，我嘗試著去學(xué)做家務(wù)，嘗試去為母親分擔(dān)一點(diǎn)日益增多的勞累，嘗試去用這種方式愛母親。母親總是笑著，不制止我的主動(dòng)，卻也不強(qiáng)求我真的幫上點(diǎn)什么忙?，F(xiàn)在，我認(rèn)為母親很脆弱。我不斷地與她發(fā)生分歧，她從來沒有責(zé)罵過我，只是沉默。直到那天，母親猶豫是否該接受家人的接濟(jì)，我走到她身邊，與她一同望著夜空。過了很久我才開口：“接受吧，大不了，以后這份人情由我來償還?！焙髞砟赣H說，她那天哭了。我突然想起之前的種種矛盾，母親是否也有偷偷哭泣？從那時(shí)起，我嘗試著去理解母親，嘗試著去與她心貼心地溝通，嘗試著這樣愛母親。母親還是會(huì)笑，但她終于真正地放松了下來。“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他漸行漸遠(yuǎn)。”即便如此，我仍在嘗試，嘗試去愛母親，嘗試讓我們的心意相通。即使肉體遠(yuǎn)離，心中，也一定相愛、相依，不分離。一談到親子情感，我們大多想到的是父母對(duì)孩子的愛，就像文章提到的那句龍應(yīng)臺(tái)的話，而本文卻從反向立意，具體鋪寫自己對(duì)母親的愛。作者用樸實(shí)無華的文筆，飽含感情地把自己成長(zhǎng)過程中一次次愛的嘗試娓娓道來，由稚嫩到成熟。而這些愛的表達(dá)方式，幾乎每個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過程中都嘗試過，因而讀來令人感到分外親切。能寫出人人熟悉的而又往往忽略的小事，是這篇文章的成功所在。孰知，謎格和謎面的制作都須獨(dú)具匠心；孰知，隱晦蘊(yùn)藉的文字暗含多少人們對(duì)節(jié)日的美好期望；孰又知，作為一門傳統(tǒng)性綜合藝術(shù)，竟被逼入角落！我們要傳承這份文化！不止一次，我努力嘗試“畫時(shí)圓，寫時(shí)方。冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)?！薄罢l家見月能閑坐，何處聞燈不看來。”元宵燈會(huì)，熙熙攘攘，彩燈煌煌可見。短小精悍的燈謎讓我印象深刻，不止一次，我努力嘗試解開謎底。雖常常無功而返，我卻愛上了猜燈謎。燈謎絕不是別出心裁的裝飾品，而是費(fèi)盡心思，讓人努力嘗試的妙局。“春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？（打一節(jié)氣）”。讀罷謎，無所適從。對(duì)節(jié)氣知之甚少的我，根本無從下手。翻開了謎底——冬至。方才憬悟：原謎面省略了“冬天來了”！猜謎，需要豐富的底蘊(yùn)和積累，是各類知識(shí)的巧妙融合！整飭行裝再次努力嘗試。近日，遇到“古宅子（打一作家）”時(shí)，由于平時(shí)的閱讀，老舍的名字便脫口而出。我們不能孤立地看見冰山一角，嘗試之后，我明白聯(lián)系的重要性，心中如沐春風(fēng)?！半y通詩(shī)書畫，不解風(fēng)情話”，我真的一無所長(zhǎng)？再次嘗試猜謎，我要證明自己！“左邊加|是千，右邊減|是千（打一字）”，字謎需要人全新揣摩，我先認(rèn)為|就是一豎，鉆入了死胡同，躊躇不決。又試著寫下兩個(gè)“千”字，它們沖我頑皮地笑，我卻看不穿這微表情，澄明的思緒被攪得一團(tuán)糟。|可以是一橫嗎？不妨試試看！飛速拭去穿心的一橫，單人旁赫然屹立?！吧街厮畯?fù)疑無路，柳暗花明又一村”，順勢(shì)在右邊添上一橫，不就是“任”字嗎？我為之前囿于成見的嘗試遺憾。換個(gè)角度看燈謎，會(huì)發(fā)現(xiàn)顯而易見的謎底。換個(gè)角度看山水，會(huì)發(fā)現(xiàn)別有洞天的風(fēng)景。換個(gè)角度看自己呢？猜謎，是我的愛好，何必刻意追求？再次嘗試，我不刻意高攀，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，做樸實(shí)的白燈，做本真的我。猜謎、賞燈，何其樂哉！校園里，同學(xué)們精心制作的彩燈高懸，一道道燈謎好似金光。我努力嘗試去說服更多的同學(xué)猜謎，他們卻走馬觀“燈”，若駐足思考，只會(huì)招來戲謔。這份文化，無人問津，我不由慨嘆：孰知，謎格和謎面的制作都須獨(dú)具匠心；孰知，隱晦蘊(yùn)藉的文字暗含多少人們對(duì)節(jié)日的美好期望；孰又知，作為一門傳統(tǒng)性綜合藝術(shù)，竟被逼入角落！我們要傳承這份文化！不止一次，我努力嘗試去猜燈謎。相信有一天，我能看透燈謎的謎底，帶領(lǐng)更多人傳承我們的中華文化！猜燈謎是很多人都玩過的游戲，只是大多數(shù)人都是淺嘗輒止，本文的小作者卻在一次次的嘗試中，不僅感受到謎語(yǔ)中豐厚的文化底蘊(yùn)，更由猜謎的過程，感悟到做人應(yīng)“不刻意高攀，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，做樸實(shí)的白燈，做本真的我”。這就是我們常說的“以小見大”，由此，文末因慨嘆這門藝術(shù)被逼入角落而發(fā)出“我們要傳承這份文化”也就變得順理成章了。我附著矮墻，在微風(fēng)中咯咯地輕笑，面對(duì)成功，心中的感激與狂喜難以抑制。不止一次，我努力嘗試我是一棵爬山虎，攀附在市中心某小區(qū)的矮墻上。在我生長(zhǎng)的過程中，不止一次，我努力嘗試。暖春，一場(chǎng)好不離奇的春雨如約而至，我任意地享受著春天的暖和與柔情。先是越爬越寬，橫向拓展著自己的領(lǐng)地；再是卯足了力氣憑借著春天的陽(yáng)光雨露朝著房頂攀登。帶著一身柔嫩的綠色，我悄悄爬過了一戶人家的窗戶。我多么希望這戶人家能發(fā)現(xiàn)我的美?。「颖杜Φ卣宫F(xiàn)自己的生機(jī)盎然，可換來的卻是他們毫不在意的拉扯與砍斷。無奈之下，我只能和著春風(fēng)朝著別處生長(zhǎng)，躲開那些無情的劊子手。盛夏，烈日烤干了大地最后一絲水分。不知不覺，我已長(zhǎng)滿整面矮墻，一如綠色的瀑布，傾瀉著自己的蔥蘢與倔強(qiáng)。我奮力伸展著自己的葉片兒，在與驕陽(yáng)的對(duì)峙下無畏挺立，嘗試著能為墻后的人家擋去一股熱浪，只為換來人們對(duì)我的一句夸獎(jiǎng)?？赊Z隆隆的空調(diào)讓人們忘記了我。秋風(fēng)蕭瑟。我不得已換上一身黃澄澄的新裝，將矮墻點(diǎn)綴得明朗絢麗。我時(shí)不時(shí)地飄落一片金片，鋪滿大道。嘗試著讓人們隨落葉飄來的方向看去，看到我的颯爽英姿。殘冬已至，凄厲的風(fēng)卷走我最后一片枯葉。寒冷將我的葉片抽干，枯萎，連莖干也不放過。一面矮墻，便成了一面死寂?？晌乙琅f不甘心！頑強(qiáng)地在墻壁上留下自己的枯莖和枝干，顯得筋骨猶存，力量猶存！難道人們就沒有發(fā)現(xiàn)那每一根枯干都是我堅(jiān)毅的刻痕，每一個(gè)大小枝干的組合和分解，都是我抗?fàn)幍膱D騰嗎？物管師傅不帶猶豫地用鐮刀向我砍來，像是面對(duì)毫無意義的垃圾一樣，予以剿滅！我害怕地將細(xì)如發(fā)絲的根系留在墻縫里，無能為力。來年初春，百草豐茂，矮墻寂寂。直待人們終于想起我消失的身影，心中的遺憾快要消失殆盡，我滿懷欣喜，在暮春的第一個(gè)清晨，我齊刷刷地攀出了嫩枝，長(zhǎng)出了綠葉。路過的人們由衷地贊嘆感慨：好一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍！好一片生機(jī)盎然！我附著矮墻，在微風(fēng)中咯咯地輕笑，面對(duì)成功，心中的感激與狂喜難以抑制。春風(fēng)問我為什么如此高興，我自豪地回答：“因?yàn)椴恢挂淮?，我努力嘗試！”這是一篇托物言志的文章。爬山虎一年四季自有他的生長(zhǎng)規(guī)律，春長(zhǎng)、夏蔭、秋落、冬枯。而本文作者正是憑借自己敏銳的發(fā)現(xiàn)、細(xì)致的觀察，生動(dòng)地表現(xiàn)了爬山虎一年四季的風(fēng)彩。而擬人手法的運(yùn)用，第一人稱的口吻，更賦予了爬山虎以人的性格和意志，突出了它無論境遇如何，都不放棄抗?fàn)帲淮未蔚嘏L試、頑