高中生物解密27 克隆技術(shù)和胚胎工程（分層訓(xùn)練）（原卷版）

解密27克隆技術(shù)和胚胎工程A組考點(diǎn)專練考向一體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育1．（2019·河北冀州中學(xué)（衡水市冀州區(qū)第一中學(xué)）高二期末）下列關(guān)于胚胎工程的敘述，錯誤的是（）A．精子獲能方法有培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法B．防止多精入卵受精的兩道屏障有透明帶反應(yīng)和頂體反應(yīng)C．精卵發(fā)生中包含有絲分裂D．卵子只有到了減數(shù)第二次分裂中期才能受精2．（2020·陜西西安一中高二期中）下列有關(guān)胚胎工程敘述正確的是A．早期的胚胎發(fā)育中，卵裂球細(xì)胞的體積隨分裂次數(shù)的增加而不斷增大B．胚胎移植中，對供體要做超數(shù)排卵處理，對供、受體都要做同期發(fā)情處理C．通過體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動物是對體細(xì)胞動物進(jìn)行了100%的復(fù)制D．如對囊胚期的胚胎進(jìn)行分割，應(yīng)注意將滋養(yǎng)層細(xì)胞均等分割3．（2020·吉林遼源市·高二期末）下列關(guān)于哺乳動物早期胚胎發(fā)育過程的敘述，錯誤的是A．胚胎發(fā)育從完成受精作用時就已開始，直至發(fā)育成為成熟的胎兒B．卵裂期細(xì)胞數(shù)目增多，體積變小，有機(jī)物含量和種類不斷減少C．桑椹胚以前的細(xì)胞均未分化，都是全能干細(xì)胞D．囊胚期細(xì)胞開始分化，但內(nèi)細(xì)胞團(tuán)全能性高，可用于胚胎分割4．（2020·福建省連城縣第一中學(xué)高二期中）精子內(nèi)的頂體由溶酶體特化而來。精卵識別后，頂體釋放溶酶體酶使卵子外層形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A．細(xì)胞中溶酶體酶的釋放可造成細(xì)胞裂解B．精子游向卵子所需的能量主要來自線粒體C．受精卵的形成依賴于生物膜的選擇透過性D．受精卵細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)一半來自父方，一半來自母方5．（2019·天津高三月考）2018年中國科學(xué)院神經(jīng)科學(xué)研究所宜布，攻克了克隆靈長類動物這一世界難題，首次成功以體細(xì)胞克隆出了兩只獼猴——“中中”和“華華”，流程如下圖。對于該過程的分析錯誤的是（）A．過程①表示胚胎移植B．克隆猴的性狀與核供體性狀不完全相同C．克隆猴的成功說明動物體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性D．與核供體相比，克隆猴體細(xì)胞的染色體數(shù)目減半考向二胚胎工程的應(yīng)用及前景6．（2020·全國高二課時練習(xí)）人的血清白蛋白（HAS）在臨床上需求量很大，目前通常利用牛的乳腺細(xì)胞生產(chǎn)血清白蛋白，下列操作錯誤的是A．采集良種供體奶牛的卵母細(xì)胞和精子，通過體外受精，形成受精卵B．將人血清白蛋白基因通過顯微注射技術(shù)直接導(dǎo)入奶牛受精卵，形成重組細(xì)胞C．體外培養(yǎng)重組細(xì)胞，促使其形成早期胚胎D．選擇雌性胚胎移植到受體母牛體內(nèi)，最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛7．（2020·山東煙臺市·萊州一中高二月考）下列有關(guān)哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，不正確的是A．內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞分裂、分化成各種組織和器官，滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎膜和胎盤B．卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目不斷增加，但胚胎的總體積不增加或略有縮小C．胚胎分割移植時要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割D．移植用的胚胎一般取發(fā)育到桑椹胚或囊胚時期的，不同生物移植時期是相同的8．（2019·山東棗莊市·棗莊八中高二月考）下列生物工程技術(shù)中，一定要來自同一個物種的是（）①核移植中細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)來源②動物細(xì)胞融合中的兩個細(xì)胞③牛胚胎移植中胚胎的供體與受體④植物體細(xì)胞雜交中兩個體細(xì)胞A．①②③④B．③C．①②③D．②③9．（2017·湖北荊門市·高二期末）以下對于胚胎分割的描述，正確的有①胚胎分割移植可產(chǎn)生基因型完全相同的新個體②內(nèi)細(xì)胞團(tuán)一般到囊胚才出現(xiàn)，胚胎分割時最好將其均等分割，移植成功率才高③只能對囊胚期細(xì)胞進(jìn)行分割④不僅內(nèi)細(xì)胞團(tuán)要均等分割，滋養(yǎng)層也要均等分割，否則不易成功⑤胚胎分割移植屬于有性生殖⑥胚胎分割次數(shù)越多，產(chǎn)生的新個體也越多A．一項(xiàng)B．兩項(xiàng)C．三項(xiàng)D．四項(xiàng)10．（2020·全國高二課時練習(xí)）動物細(xì)胞培養(yǎng)是動物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)，如右圖所示，a、b、c表示現(xiàn)代工程技術(shù)，①、②、③分別表示其對應(yīng)的結(jié)果，請據(jù)圖回答下面說法正確的是()A．若a是胚胎分割技術(shù)，則產(chǎn)生的①中，所有個體的基因型和表現(xiàn)型一定相同。B．若b是體外受精技術(shù)，則形成②的過程屬于克隆。C．若c是核移植技術(shù)，則形成③的過程體現(xiàn)了動物體細(xì)胞也具有全能性。D．①②③生產(chǎn)過程中的代孕母必須與供體母畜同期發(fā)情考向三干細(xì)胞培養(yǎng)及倫理問題11．（2020·江蘇泰州市·泰州中學(xué)高三月考）胚胎工程指對動物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)。如胚胎移植、體外受精、胚胎分割。胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)。下列有關(guān)哺乳動物胚胎工程的敘述錯誤的是（）A．采集的卵母細(xì)胞一般需要在體外培養(yǎng)至MII中期才能進(jìn)行體外受精B．早期胚胎的培養(yǎng)液與動物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液中通常都需要添加動物血清C．移植前通常采用SRY-PCR法對內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞做DNA分析以鑒定胚胎性別D．ES細(xì)胞的細(xì)胞核大，核仁明顯，可以誘導(dǎo)分化成動物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞12．（2019·石嘴山市第三中學(xué)高三月考）杜泊羊具有生長快、肉質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn)，科研工作者通過胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下圖所示。下列問題敘述不正確的是A．為保持精子與卵母細(xì)胞活性，采集到卵母細(xì)胞與精子后應(yīng)馬上進(jìn)行體外受精B．獲取杜泊羊的卵母細(xì)胞時，可對供體母羊注射促性腺激素，使其排出更多的卵子C．理論上從早期胚胎中獲得的胚胎干細(xì)胞能被誘導(dǎo)分化為機(jī)體內(nèi)所有的細(xì)胞D．在胚胎移植前要對接受胚胎的當(dāng)?shù)仄胀ňd羊使用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理13．（2019·全國高一課時練習(xí)）中國科學(xué)家倡導(dǎo)的以臍帶血作儲存的“生命銀行”，是利用臍帶血中的()。A．紅細(xì)胞 B．營養(yǎng)物質(zhì)C．遺傳基因 D．干細(xì)胞14．（2020·湖北武漢市·高二期末）胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富，下列與此相關(guān)的說法錯誤的是（）A．受精作用的標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶間隙觀察到2個極體B．囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)可發(fā)育成原腸胚的3個胚層C．胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞核小，核仁明顯等特點(diǎn)D．控制動物性別可使奶牛場獲得更多的雌性牛犢以增加經(jīng)濟(jì)效益15．（2020·山東濰坊市·高二期中）模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識的對象所做的一種簡化的概括性描述。對圖示生物概念模型的分析不正確的是A．若該模型表示體外受精技術(shù)，則C不能直接移植到代孕母體B．若該模型表示農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法操作流程，則C可表示Ti質(zhì)粒，D是植物細(xì)胞C．若A、B表示培養(yǎng)液和胚胎干細(xì)胞，則C→D的培養(yǎng)過程中有可能出現(xiàn)分化現(xiàn)象D．若該模型表示核移植技術(shù)，則C→D過程與胚胎移植技術(shù)有關(guān)B組專題綜合練1．（2020·辛集市第一中學(xué)高二月考）下列哪些過程發(fā)生在受精過程中①精子發(fā)生頂體反應(yīng)釋放頂體酶②頂體酶的作用使精子穿過放射冠、透明帶、卵細(xì)胞膜③卵子完成減數(shù)第一次分裂④精子的核變成雄原核、卵子的核成為雌原核⑤防止多精入卵的透明帶反應(yīng)A．①②⑤ B．①④⑤ C．②③④ D．②④⑤2．（2020·全國高二課時練習(xí)）關(guān)于“克隆羊”、“試管羊”、“轉(zhuǎn)基因羊”的說法合理的是A．它們的遺傳物質(zhì)都只來自于一個親本B．它們在形成過程中一般都有卵細(xì)胞的參與C．它們是通過相同的生殖方式獲得親本的優(yōu)良性狀D．在培育過程中，都用到了動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、核移植技術(shù)和胚胎移植技術(shù)3．（2019·鄧州市花洲實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)高二月考）下列有關(guān)哺乳動物精子和卵子發(fā)生的敘述，正確的是A．精細(xì)胞經(jīng)變形后，高爾基體發(fā)育形成精子的頂體B．精子的原生質(zhì)體隨精子的成熟而脫落C．卵母細(xì)胞發(fā)育至減數(shù)第一次分裂中期時，已具備受精能力D．排卵是指成熟的卵細(xì)胞從卵泡中排出4．（2020·全國高二課時練習(xí)）高等哺乳動物受精后不久，受精卵開始進(jìn)行細(xì)胞分裂。經(jīng)桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化，最后發(fā)育成一個完整的幼體，完成胚胎發(fā)育的全過程。如圖為該過程中的某一時期示意圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．圖中①②③依次為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)B．高等哺乳動物的細(xì)胞分化開始于圖示時期，終止于生命結(jié)束C．胚胎從①中伸展出來的過程叫做孵化D．進(jìn)行胚胎分割時，應(yīng)選擇圖示時期之后的胚胎進(jìn)行5．（2020·山東棗莊市·滕州市第一中學(xué)新校高二月考）下列關(guān)于哺乳動物精卵發(fā)生和受精的敘述，正確的是A．精子的發(fā)生、卵子的發(fā)生、排卵都從初情期開始B．精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過透明帶進(jìn)入放射冠C．在自然條件下，受精過程在雌性動物的子宮內(nèi)完成D．受精過程結(jié)束的標(biāo)志是雌、雄原核融合形成合子6．（2019·安徽黃山市·屯溪一中高二期中）動物細(xì)胞培養(yǎng)是動物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)，如圖所示，a、b、c表示現(xiàn)代工程技術(shù)，①、②、③表示其結(jié)果，下列說法正確的是A．若a是核移植技術(shù)，①反映了動物細(xì)胞也具有全能性B．c可以表示單克隆抗體的制備，③為獲得的單克隆抗體C．①②③中作為受體的動物品種是珍稀的或存量少的雌性動物D．若b是試管動物技術(shù)，則②為良種家畜快速大量繁殖提供了可能7．（2019·天津一中高二期中）下圖為哺乳動物早期胚胎發(fā)育的過程，下列有關(guān)敘述錯誤的是A．過程a和b使胚胎中有機(jī)物的含量減少B．Ⅰ時期胚胎中的細(xì)胞具有全能性C．胚胎移植必須使用處于Ⅱ或Ⅲ時期的胚胎D．圖示過程中，部分細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)可能發(fā)生改變8．（2020·全國高三課時練習(xí)）下圖表示牛胚胎移植的流程，其中①～④表示相應(yīng)的操作過程。相關(guān)敘述錯誤的是A．過程①注射相關(guān)激素，使供、受體同期發(fā)情B．過程②注射促性腺激素，達(dá)到超數(shù)排卵的目的C．過程③主要涉及人工授精和從卵巢中沖取胚胎D．過程④的主要目的是選擇適合移植的胚胎二、綜合題9．（2020·全國高二課時練習(xí)）利用基因編輯技術(shù)將病毒外殼蛋白基因?qū)胴i細(xì)胞中，然后通過核移植技術(shù)培育基因編輯豬，可用于生產(chǎn)基因工程疫苗。下圖為基因編輯豬培育流程，請回答下列問題：（1）對1號豬使用_________處理，使其超數(shù)排卵，收集并選取處在__________時期的卵母細(xì)胞用于核移植。（2）采集2號豬的組織塊，用__________處理獲得分散的成纖維細(xì)胞，放置于37℃的CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，其中CO2的作用是________。（3）為獲得更多基因編輯豬，可在胚胎移植前對胚胎進(jìn)行__________。產(chǎn)出的基因編輯豬的性染色體來自于_________號豬。（4）為檢測病毒外殼蛋白基因是否被導(dǎo)入4號豬并正常表達(dá)，可采用的方法有__________（填序號）。①DNA測序②染色體倍性分析③體細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析④抗原—抗體雜交10．（2020·全國高三單元測試）W是一種具有特定功能的人體蛋白質(zhì)。某研究小組擬仿照制備乳腺生物反應(yīng)器的研究思路，制備一種膀胱生物反應(yīng)器來獲得W，基本過程如圖所示。（1）步驟①中需要使用的工具酶有________________。步驟②和③所代表的操作分別是________________和________________