護(hù)理學(xué)導(dǎo)論一般系統(tǒng)論和需要理論教學(xué)課件

情境五護(hù)理學(xué)相關(guān)理論

子情境一系統(tǒng)理論和需要理論情境五護(hù)理學(xué)相關(guān)理論

子情境一系統(tǒng)理論和需要理論2什么是理論?作用?

什么是護(hù)理理論?作用?

2什么是理論?作用?

什么是護(hù)理理論?作用?

3理論:

是對特定領(lǐng)域內(nèi)某種現(xiàn)象系統(tǒng)而整體的描述。作用：分析解釋現(xiàn)象指導(dǎo)實踐

3理論:

是對特定領(lǐng)域內(nèi)某種現(xiàn)象系統(tǒng)而整體的描述。作4護(hù)理理論

是對護(hù)理現(xiàn)象和活動的本質(zhì)與規(guī)律的總結(jié)，是在護(hù)理實踐中產(chǎn)生并經(jīng)過護(hù)理實踐驗證的理性認(rèn)識體系。作用？4護(hù)理理論5護(hù)理理論20世紀(jì)50年代興起（國外）

增加護(hù)理專業(yè)的專業(yè)性科學(xué)指導(dǎo)護(hù)理實踐、護(hù)理教育、護(hù)理研究、護(hù)理管理等

我國至今沒有原創(chuàng)的護(hù)理理論！NightingaleOremRoyNeuman5護(hù)理理論20世紀(jì)50年代興起（國外）我國至今沒有原6護(hù)理理論（較成熟）南丁格爾------環(huán)境理論奧瑞姆------自護(hù)模式羅伊------適應(yīng)模式紐曼------健康系統(tǒng)模式華森------照顧科學(xué)模式金的------達(dá)標(biāo)理論雷林格------跨文化護(hù)理理論佩普勞------人際間關(guān)系模式6護(hù)理理論（較成熟）南丁格爾------環(huán)境理論7

一般系統(tǒng)理論需要層次理論成長與發(fā)展理論壓力與適應(yīng)理論溝通理論角色理論護(hù)理相關(guān)理論7一般系統(tǒng)理論護(hù)理相關(guān)理論8學(xué)習(xí)目標(biāo)：能力目標(biāo)：能將系統(tǒng)理論和需要理論應(yīng)用到護(hù)理實踐中知識目標(biāo)：1.掌握系統(tǒng)理論的概念及其基本屬性；系統(tǒng)理論在護(hù)理實踐中的應(yīng)用；馬斯洛需要層次理論的主要內(nèi)容；需要層次理論對護(hù)理的重要意義2.熟悉需要的概念、分類和特征3.了解系統(tǒng)的分類素質(zhì)目標(biāo)：1.培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)2.培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力8學(xué)習(xí)目標(biāo)：能力目標(biāo)：能將系統(tǒng)理論和需要理論應(yīng)用到護(hù)理實踐中9

一般系統(tǒng)理論概述基本屬性分類應(yīng)用9一般系統(tǒng)理論概述基本屬性分類應(yīng)10什么是系統(tǒng)：系統(tǒng)一詞，來源于古希臘語，是由部分組成整體的意思

1937年，路得維格.貝塔朗菲首次提出“一般系統(tǒng)理論”的概念《一般系統(tǒng)理論——基礎(chǔ)、發(fā)展和應(yīng)用》10什么是系統(tǒng)：11（一）系統(tǒng)的基本概念系統(tǒng)是由若干相互聯(lián)系、相互作用的要素所組成的具有一定結(jié)構(gòu)和功能的有機(jī)整體系統(tǒng)要由一些要素（子系統(tǒng)）所組成，這些要素間相互聯(lián)系、相互作用每個要素有自己獨特的功能和結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)的功能則具有各要素不具備的整體功能11（一）系統(tǒng)的基本概念系統(tǒng)是由若干相互聯(lián)系、相互作用的要素12（二）系統(tǒng)的分類按人類對系統(tǒng)是否施加影響分類自然系統(tǒng)，如生態(tài)系統(tǒng)人為系統(tǒng)，如計算機(jī)軟件系統(tǒng)復(fù)合系統(tǒng)，如醫(yī)療系統(tǒng)12（二）系統(tǒng)的分類按人類對系統(tǒng)是否施加影響分類自然系統(tǒng)，如13（二）系統(tǒng)的分類按人類對系統(tǒng)是否施加影響分類自然系統(tǒng)，如生態(tài)系統(tǒng)人造系統(tǒng)，如計算機(jī)軟件系統(tǒng)復(fù)合系統(tǒng)，如醫(yī)療系統(tǒng)按系統(tǒng)與環(huán)境的關(guān)系分類開放系統(tǒng)閉合系統(tǒng)開放系統(tǒng)與環(huán)境的聯(lián)系是通過輸入、轉(zhuǎn)換、輸出與反饋來完成的。示意圖不與周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)、能量和信息交換的系統(tǒng)。（相對的、暫時的）13（二）系統(tǒng)的分類按人類對系統(tǒng)是否施加影響分類自然系統(tǒng)，如14系統(tǒng)部分（物質(zhì)、能量、信息）開放系統(tǒng)示意圖（物質(zhì)、能量、信息）輸入輸出反饋14系統(tǒng)部分（物質(zhì)、能量、信息）開放系統(tǒng)示意圖（物質(zhì)、能量15（二）系統(tǒng)的分類按人類對系統(tǒng)是否施加影響分類自然系統(tǒng)，如生態(tài)系統(tǒng)人造系統(tǒng)，如計算機(jī)軟件系統(tǒng)復(fù)合系統(tǒng)，如醫(yī)療系統(tǒng)按系統(tǒng)與環(huán)境的關(guān)系分類開放系統(tǒng)閉合系統(tǒng)按組成系統(tǒng)的內(nèi)容和要素的性質(zhì)分類實體系統(tǒng)，如人體系統(tǒng)概念系統(tǒng)，如理論系統(tǒng)15（二）系統(tǒng)的分類按人類對系統(tǒng)是否施加影響分類自然系統(tǒng)，如16（二）系統(tǒng)的分類按人類對系統(tǒng)是否施加影響分類自然系統(tǒng)，如生態(tài)系統(tǒng)人造系統(tǒng)，如計算機(jī)軟件系統(tǒng)復(fù)合系統(tǒng)，如醫(yī)療系統(tǒng)按系統(tǒng)與環(huán)境的關(guān)系分類開放系統(tǒng)閉合系統(tǒng)按組成系統(tǒng)的內(nèi)容和要素的性質(zhì)分類實體系統(tǒng)，如人體系統(tǒng)概念系統(tǒng)，如理論系統(tǒng)按系統(tǒng)的運動狀態(tài)分類動態(tài)系統(tǒng)，如生物系統(tǒng)靜態(tài)系統(tǒng)，如建筑群16（二）系統(tǒng)的分類按人類對系統(tǒng)是否施加影響分類自然系統(tǒng)，如佩普勞------人際間關(guān)系模式掌握系統(tǒng)理論的概念及其基本屬性；整體性---3．護(hù)理系統(tǒng)是一個具有決策與反饋功能人的基本需要（basicneeds）是指人類為了維持身心平衡及求得生存、成長、與發(fā)展，在生理上和精神上最低限度的的需要。一般而言，所有人都擁有相同的基本需要；滿足需要的方式可以是多種多樣的，個體的選擇多基于自身習(xí)得的經(jīng)驗和擁有的文化價值觀。系統(tǒng)要由一些要素（子系統(tǒng)）所組成，這些要素間相互聯(lián)系、相互作用2．護(hù)理系統(tǒng)是一個開放的、動態(tài)的系統(tǒng)；護(hù)理理論20世紀(jì)50年代興起（國外）??:???????奧瑞姆------自護(hù)模式馬斯洛在1943年發(fā)表的《人類動機(jī)的理論》一書中提出了馬斯洛需要層次理論每個要素有自己獨特的功能和結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)的功能則具有各要素不具備的整體功能馬斯洛（1908-1970）更好地領(lǐng)悟和理解患者的言行?？茖W(xué)指導(dǎo)護(hù)理實踐、護(hù)理教育、護(hù)理研究、護(hù)理管理等人的基本需要（basicneeds）是指人類為了維持身心平衡及求得生存、成長、與發(fā)展，在生理上和精神上最低限度的的需要。奧瑞姆------自護(hù)模式17（三）系統(tǒng)的基本屬性

整體性---

最基本的核心思想，系統(tǒng)整體功能﹥各要素功能之和從整體水平把握事物優(yōu)化各要素的組成，促進(jìn)整體的功能各要素之間，要素與整體之間是相互聯(lián)系、相互制約的超系統(tǒng)—系統(tǒng)—子系統(tǒng)--…要素相關(guān)性---層次性---動態(tài)性---目的性---佩普勞------人際間關(guān)系模式17（三）系統(tǒng)的基本屬性18（三）系統(tǒng)的基本屬性

整體性---

動態(tài)性是指系統(tǒng)隨時間的變化而變化，系統(tǒng)的運動、發(fā)展與變化過程是動態(tài)性的具體反映。任何系統(tǒng)都有自身特定的目的明確系統(tǒng)發(fā)展的方向、目的相關(guān)性---層次性---動態(tài)性---目的性---18（三）系統(tǒng)的基本屬性整體性---動態(tài)性是指系統(tǒng)19(四)一般系統(tǒng)論在護(hù)理實踐中的應(yīng)用（一）作為護(hù)理理論或模式發(fā)展的框架用系統(tǒng)的觀點看人：

1．人是一個自然、開放、動態(tài)的系統(tǒng)；

2．人是具有主觀能動性的系統(tǒng)；用系統(tǒng)的觀點看護(hù)理：

1．護(hù)理系統(tǒng)是一個具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)；

2．護(hù)理系統(tǒng)是一個開放的、動態(tài)的系統(tǒng)；

3．護(hù)理系統(tǒng)是一個具有決策與反饋功能的系統(tǒng)。19(四)一般系統(tǒng)論在護(hù)理實踐中的應(yīng)用（一）作為護(hù)理理論或模20(四)一般系統(tǒng)論在護(hù)理實踐中的應(yīng)用（二）為護(hù)理管理者提供理論依據(jù)（三）一般系統(tǒng)論是護(hù)理程序的基本框架（四）促進(jìn)了整體護(hù)理思想的產(chǎn)生和發(fā)展達(dá)目標(biāo)結(jié)束輸入信息輸出新信息未達(dá)目標(biāo)收集資料反饋診斷、計劃、實施評價20(四)一般系統(tǒng)論在護(hù)理實踐中的應(yīng)用（二）為護(hù)理管理者提供21二、需要理論

創(chuàng)始人——美國心理學(xué)家馬斯洛（1908-1970）馬斯洛在1943年發(fā)表的《人類動機(jī)的理論》一書中提出了馬斯洛需要層次理論

21二、需要理論馬斯洛在1943年發(fā)表的《人類動機(jī)的理論》一22（一）需要概述

1.需要的概念需要（needs）是人體對生理與社會要求的反映。人的基本需要（basicneeds）是指人類為了維持身心平衡及求得生存、成長、與發(fā)展，在生理上和精神上最低限度的的需要。22（一）需要概述

1.需要的概念232.需要的分類生理性需要社會性需要情緒性需要知識性需要精神性需要

232.需要的分類24

需要的特征對象性無限性發(fā)展性社會歷史制約性共同性與獨特性??:???????24需要的特征對象性無限性發(fā)展性社會歷史共同性與??:尊重的需要安全的需要生理的需要自我實現(xiàn)的需要人類的需要分層次，由低到高。愛與歸屬的需要1.需要層次論的主要內(nèi)容尊重的需要安全的需要生理的需要自我實262.需要層次論的基本觀點一般而言，所有人都擁有相同的基本需要；生理需要必須滿足后，人才得以生存；通常是在一個層次的需要被滿足之后，更高一層次的需要才能被滿足；盡管一般情況下，生理的需要必須滿足，但有些需要可以暫緩（如食物、睡眠）不同層次的需要是相關(guān)聯(lián)的，一些需要沒有滿足會影響到其他相關(guān)需要的滿足；若人體的需要無法得到滿足，將導(dǎo)致機(jī)體的失衡，并最終導(dǎo)致疾??；滿足需要的方式可以是多種多樣的，個體的選擇多基于自身習(xí)得的經(jīng)驗和擁有的文化價值觀。262.需要層次論的基本觀點一般而言，所有人都擁有相同的基本是相互聯(lián)系、相互制約的（三）一般系統(tǒng)論是護(hù)理程序的基本框架優(yōu)化各要素的組成，促進(jìn)整體的功能熟悉需要的概念、分類和特征每個要素有自己獨特的功能和結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)的功能則具有各要素不具備的整體功能貝塔朗菲首次提出“一般系統(tǒng)理論”的概念各要素之間，要素與整體之間是對護(hù)理現(xiàn)象和活動的本質(zhì)與規(guī)律的總結(jié)，是在護(hù)理實踐中產(chǎn)生并經(jīng)過護(hù)理實踐驗證的理性認(rèn)識體系。2．護(hù)理系統(tǒng)是一個開放的、動態(tài)的系統(tǒng)；識別服務(wù)對象未滿足的需要。1．人是一個自然、開放、動態(tài)的系統(tǒng)；按組成系統(tǒng)的內(nèi)容和要素的性質(zhì)分類(四)一般系統(tǒng)論在護(hù)理實踐中的應(yīng)用紐曼------健康系統(tǒng)模式金的------達(dá)標(biāo)理論馬斯洛需要層次理論的主要內(nèi)容；排列和區(qū)分病人護(hù)理問題的人為系統(tǒng)，如計算機(jī)軟件系統(tǒng)南丁格爾------環(huán)境理論若人體的需要無法得到滿足，將導(dǎo)致機(jī)體的失衡，并最終導(dǎo)致疾病；27（五）需要層次論對護(hù)理的意義識別服務(wù)對象未滿足的需要。

更好地領(lǐng)悟和理解患者的言行。預(yù)測病人未表達(dá)的需要系統(tǒng)地收集和評估病人的基本資料。排列和區(qū)分病人護(hù)理問題的輕、重、緩、急是相互聯(lián)系、相互制約的27（五）需要層次論對護(hù)理的意義識別服284.患者的基本需要

（1）患者的基本需要（2）幫助患者滿足基本需要的方式直接滿足患者需要協(xié)助患者滿足需要間接滿足患者需要284.患者的基本需要

（1）患者的基本需要2929303031超系統(tǒng)和子系統(tǒng)的支配和服從關(guān)系系統(tǒng)分為子系統(tǒng)和超系統(tǒng)31超系統(tǒng)和子系統(tǒng)的支配和服從關(guān)系系統(tǒng)分為子系統(tǒng)和超系統(tǒng)32什么是理論?作用?

什么是護(hù)理理論?作用?

32什么是理論?作用?

什么是護(hù)理理論?作用?33

一般系統(tǒng)理論需要層次理論成長與發(fā)展理論壓力與適應(yīng)理論溝通理論角色理論護(hù)理相關(guān)理論33一般系統(tǒng)理論護(hù)理相關(guān)理論34（一）系統(tǒng)的基本概念系統(tǒng)是由若干相互聯(lián)系、相互作用的要素所組成的具有一定結(jié)構(gòu)和功能的有機(jī)整體系統(tǒng)要由一些要素（子系統(tǒng)）所組成，這些要素間相互聯(lián)系、相互作用每個要素有自己獨特的功能和結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)的功能則具有各要素不具備的整體功能34（一）系統(tǒng)的基本概念系統(tǒng)是由若干相互聯(lián)系、相互作用的要素35（二）系統(tǒng)的分類按人類對系統(tǒng)是否施加影響分類自然系統(tǒng)，如生態(tài)系統(tǒng)人造系統(tǒng)，如計算機(jī)軟件系統(tǒng)復(fù)合系統(tǒng)，如醫(yī)療系統(tǒng)按系統(tǒng)與環(huán)境的關(guān)系分類開放系統(tǒng)閉合系統(tǒng)按組成系統(tǒng)的內(nèi)容和要素的性質(zhì)分類實體系統(tǒng)，如人體系統(tǒng)概念系統(tǒng)，如理論系統(tǒng)按系統(tǒng)的運動狀態(tài)分類動態(tài)系統(tǒng)，如生物系統(tǒng)靜態(tài)系統(tǒng)，如建筑群35（二）系統(tǒng)的分類按人類對系統(tǒng)是否施加影響分類自然系統(tǒng)，如3636培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力人為系統(tǒng)，如計算機(jī)軟件系統(tǒng)什么是理論?作用?

什么是護(hù)理理論?作用?系統(tǒng)要由一些要素（子系統(tǒng)）所組成，這些要素間相互聯(lián)系、相互作用1．人是一個自然、開放、動態(tài)的系統(tǒng)；人的基本需要（basicneeds）是指人類為了維持身心平衡及求得生存、成長、與發(fā)展，在生理上和精神上最低限度的的需要。馬斯洛（1908-1970）(四)一般系統(tǒng)論在護(hù)理實踐中的應(yīng)用馬斯洛（1908-1970）按人類對系統(tǒng)是否施加影響分類一般而言，所有人都擁有相同的基本需要；超系統(tǒng)—系統(tǒng)—子系統(tǒng)--…要素人的基本需要（basicneeds）是指人類為了維持身心平衡及求得生存、成長、與發(fā)展，在生理上和精神上最低限度的的需要。系統(tǒng)理論在護(hù)理實踐中的應(yīng)用；按組成系統(tǒng)的內(nèi)容和要素的性質(zhì)分類（五）需要層次論對護(hù)理的意義滿足需要的方式可以是多種多樣的，個體的選擇多基于自身習(xí)得的經(jīng)驗和擁有的文化價值觀。任何系統(tǒng)都有自身特定的目的熟悉需要的概念、分類和特征按組成系統(tǒng)的內(nèi)容和要素的性質(zhì)分類人為系統(tǒng)，如計算機(jī)軟件系統(tǒng)按組成系統(tǒng)的內(nèi)容和要素的性質(zhì)分類掌握系統(tǒng)理論的概念及其基本屬性；(四)一般系統(tǒng)論在護(hù)理實踐中的應(yīng)用（三）一般系統(tǒng)論是護(hù)理程序的基本框架人的基本需要（basicneeds）是指人類為了維持身心平衡及求得生存、成長、與發(fā)展，在生理上和精神上最低限度的的需要。生理需要必須滿足后，人才得以生存；一般而言，所有人都擁有相同的基本需要；熟悉需要的概念、分類和特征系統(tǒng)要由一些要素（子系統(tǒng)）所組成，這些要素間相互聯(lián)系、相互作用華森------照顧科學(xué)模式超系統(tǒng)—系統(tǒng)—子系統(tǒng)--…要素各要素之間，要素與整體之間任何系統(tǒng)都有自身特定的目的佩普勞------人際間關(guān)系模式一般系統(tǒng)理論若人體的需要無法得到滿足，將導(dǎo)致機(jī)體的失衡，并最終導(dǎo)致疾??；生理需要必須滿足后，人才得以生存；2．護(hù)理系統(tǒng)是一個開放的、動態(tài)的系統(tǒng)；的系統(tǒng)。盡管一般情況下，生理的需要必須滿足，但有些需要可以暫緩（如食物、睡眠）金的------達(dá)標(biāo)理論《一般系統(tǒng)理論——基礎(chǔ)、發(fā)展和應(yīng)用》增加護(hù)理專業(yè)的專業(yè)性各要素之間，要素與整體之間按人類對系統(tǒng)是否施加影響分類系統(tǒng)地收集和評估病人的基本掌握系統(tǒng)理論的概念及其基本屬性；佩普勞------人際間關(guān)系模式（三）一般系統(tǒng)論是護(hù)理程序的基本框架佩普勞------人際間關(guān)系模式系統(tǒng)一詞，來源于古希臘語，是由部分組成整體的意思3．護(hù)理系統(tǒng)是一個具有決策與反饋功能馬斯洛（1908-1970）更好地領(lǐng)悟和理解患者的言行。人的基本需要（basicneeds）是指人類為了維持身心平衡及求得生存、成長、與發(fā)展，在生理上和精神上最低限度的的需要。2．護(hù)理系統(tǒng)是一個開放的、動態(tài)的系統(tǒng)；奧瑞姆------自護(hù)模式南丁格爾------環(huán)境理論馬斯洛（1908-1970）若人體的需要無法得到滿足，將導(dǎo)致機(jī)體的失衡，并最終導(dǎo)致疾病；系統(tǒng)要由一些要素（子系統(tǒng)）所組成，這些要素間相互聯(lián)系、相互作用人造系統(tǒng)，如計算機(jī)軟件系統(tǒng)人的基本需要（basicneeds）是指人類為了維持身心平衡及求得生存、成長、與發(fā)展，在生理上和精神上最低限度的的需要。護(hù)理理論20世紀(jì)50年代興起（國外）人的基本需要（basicneeds）是指人類為了維持身心平衡及求得生存、成長、與發(fā)展，在生理上和精神上最低限度的的需要。??:???????按組成系統(tǒng)的內(nèi)容和要素的性質(zhì)分類培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力奧瑞姆------自護(hù)模式按人類對系統(tǒng)是否施加影響分類人的基本需要（basicneeds）是指人類為了維持身心平衡及求得生存、成長、與發(fā)展，在生理上和精神上最低限度的的需要。（一）作為護(hù)理理論或模式發(fā)展的框架馬斯洛（1908-1970）人的基本需要（basicneeds）是指人類為了維持身心平衡及求得生存、成長、與發(fā)展，在生理上和精神上最低限度的的需要。系統(tǒng)要由一些要素（子系統(tǒng)）所組成，這些要素間相互聯(lián)系、相互作用人造系統(tǒng)，如計算機(jī)軟件系統(tǒng)人的基本需要（basicneeds）是指人類為了維持身心平衡及求得生存、成長、與發(fā)展，在生理上和精神上最低限度的的需要。需要層次理論對護(hù)理的重要意義37超系統(tǒng)和子系統(tǒng)的支配和服從關(guān)系系統(tǒng)分為子系統(tǒng)和超系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力按組成系統(tǒng)的內(nèi)容和要素的性質(zhì)情境五護(hù)理學(xué)相關(guān)理論

子情境一系統(tǒng)理論和需要理論情境五護(hù)理學(xué)相關(guān)理論

子情境一系統(tǒng)理論和需要理論39什么是理論?作用?

什么是護(hù)理理論?作用?

2什么是理論?作用?

什么是護(hù)理理論?作用?

40理論:

是對特定領(lǐng)域內(nèi)某種現(xiàn)象系統(tǒng)而整體的描述。作用：分析解釋現(xiàn)象指導(dǎo)實踐

3理論:

是對特定領(lǐng)域內(nèi)某種現(xiàn)象系統(tǒng)而整體的描述。作41護(hù)理理論

是對護(hù)理現(xiàn)象和活動的本質(zhì)與規(guī)律的總結(jié)，是在護(hù)理實踐中產(chǎn)生并經(jīng)過護(hù)理實踐驗證的理性認(rèn)識體系。作用？4護(hù)理理論42護(hù)理理論20世紀(jì)50年代興起（國外）

增加護(hù)理專業(yè)的專業(yè)性科學(xué)指導(dǎo)護(hù)理實踐、護(hù)理教育、護(hù)理研究、護(hù)理管理等

我國至今沒有原創(chuàng)的護(hù)理理論！NightingaleOremRoyNeuman5護(hù)理理論20世紀(jì)50年代興起（國外）我國至今沒有原43護(hù)理理論（較成熟）南丁格爾------環(huán)境理論奧瑞姆------自護(hù)模式羅伊------適應(yīng)模式紐曼------健康系統(tǒng)模式華森------照顧科學(xué)模式金的------達(dá)標(biāo)理論雷林格------跨文化護(hù)理理論佩普勞------人際間關(guān)系模式6護(hù)理理論（較成熟）南丁格爾------環(huán)境理論44

一般系統(tǒng)理論需要層次理論成長與發(fā)展理論壓力與適應(yīng)理論溝通理論角色理論護(hù)理相關(guān)理論7一般系統(tǒng)理論護(hù)理相關(guān)理論45學(xué)習(xí)目標(biāo)：能力目標(biāo)：能將系統(tǒng)理論和需要理論應(yīng)用到護(hù)理實踐中知識目標(biāo)：1.掌握系統(tǒng)理論的概念及其基本屬性；系統(tǒng)理論在護(hù)理實踐中的應(yīng)用；馬斯洛需要層次理論的主要內(nèi)容；需要層次理論對護(hù)理的重要意義2.熟悉需要的概念、分類和特征3.了解系統(tǒng)的分類素質(zhì)目標(biāo)：1.培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)2.培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力8學(xué)習(xí)目標(biāo)：能力目標(biāo)：能將系統(tǒng)理論和需要理論應(yīng)用到護(hù)理實踐中46

一般系統(tǒng)理論概述基本屬性分類應(yīng)用9一般系統(tǒng)理論概述基本屬性分類應(yīng)47什么是系統(tǒng)：系統(tǒng)一詞，來源于古希臘語，是由部分組成整體的意思

1937年，路得維格.貝塔朗菲首次提出“一般系統(tǒng)理論”的概念《一般系統(tǒng)理論——基礎(chǔ)、發(fā)展和應(yīng)用》10什么是系統(tǒng)：48（一）系統(tǒng)的基本概念系統(tǒng)是由若干相互聯(lián)系、相互作用的要素所組成的具有一定結(jié)構(gòu)和功能的有機(jī)整體系統(tǒng)要由一些要素（子系統(tǒng)）所組成，這些要素間相互聯(lián)系、相互作用每個要素有自己獨特的功能和結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)的功能則具有各要素不具備的整體功能11（一）系統(tǒng)的基本概念系統(tǒng)是由若干相互聯(lián)系、相互作用的要素49（二）系統(tǒng)的分類按人類對系統(tǒng)是否施加影響分類自然系統(tǒng)，如生態(tài)系統(tǒng)人為系統(tǒng)，如計算機(jī)軟件系統(tǒng)復(fù)合系統(tǒng)，如醫(yī)療系統(tǒng)12（二）系統(tǒng)的分類按人類對系統(tǒng)是否施加影響分類自然系統(tǒng)，如50（二）系統(tǒng)的分類按人類對系統(tǒng)是否施加影響分類自然系統(tǒng)，如生態(tài)系統(tǒng)人造系統(tǒng)，如計算機(jī)軟件系統(tǒng)復(fù)合系統(tǒng)，如醫(yī)療系統(tǒng)按系統(tǒng)與環(huán)境的關(guān)系分類開放系統(tǒng)閉合系統(tǒng)開放系統(tǒng)與環(huán)境的聯(lián)系是通過輸入、轉(zhuǎn)換、輸出與反饋來完成的。示意圖不與周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)、能量和信息交換的系統(tǒng)。（相對的、暫時的）13（二）系統(tǒng)的分類按人類對系統(tǒng)是否施加影響分類自然系統(tǒng)，如51系統(tǒng)部分（物質(zhì)、能量、信息）開放系統(tǒng)示意圖（物質(zhì)、能量、信息）輸入輸出反饋14系統(tǒng)部分（物質(zhì)、能量、信息）開放系統(tǒng)示意圖（物質(zhì)、能量52（二）系統(tǒng)的分類按人類對系統(tǒng)是否施加影響分類自然系統(tǒng)，如生態(tài)系統(tǒng)人造系統(tǒng)，如計算機(jī)軟件系統(tǒng)復(fù)合系統(tǒng)，如醫(yī)療系統(tǒng)按系統(tǒng)與環(huán)境的關(guān)系分類開放系統(tǒng)閉合系統(tǒng)按組成系統(tǒng)的內(nèi)容和要素的性質(zhì)分類實體系統(tǒng)，如人體系統(tǒng)概念系統(tǒng)，如理論系統(tǒng)15（二）系統(tǒng)的分類按人類對系統(tǒng)是否施加影響分類自然系統(tǒng)，如53（二）系統(tǒng)的分類按人類對系統(tǒng)是否施加影響分類自然系統(tǒng)，如生態(tài)系統(tǒng)人造系統(tǒng)，如計算機(jī)軟件系統(tǒng)復(fù)合系統(tǒng)，如醫(yī)療系統(tǒng)按系統(tǒng)與環(huán)境的關(guān)系分類開放系統(tǒng)閉合系統(tǒng)按組成系統(tǒng)的內(nèi)容和要素的性質(zhì)分類實體系統(tǒng)，如人體系統(tǒng)概念系統(tǒng)，如理論系統(tǒng)按系統(tǒng)的運動狀態(tài)分類動態(tài)系統(tǒng)，如生物系統(tǒng)靜態(tài)系統(tǒng)，如建筑群16（二）系統(tǒng)的分類按人類對系統(tǒng)是否施加影響分類自然系統(tǒng)，如佩普勞------人際間關(guān)系模式掌握系統(tǒng)理論的概念及其基本屬性；整體性---3．護(hù)理系統(tǒng)是一個具有決策與反饋功能人的基本需要（basicneeds）是指人類為了維持身心平衡及求得生存、成長、與發(fā)展，在生理上和精神上最低限度的的需要。一般而言，所有人都擁有相同的基本需要；滿足需要的方式可以是多種多樣的，個體的選擇多基于自身習(xí)得的經(jīng)驗和擁有的文化價值觀。系統(tǒng)要由一些要素（子系統(tǒng)）所組成，這些要素間相互聯(lián)系、相互作用2．護(hù)理系統(tǒng)是一個開放的、動態(tài)的系統(tǒng)；護(hù)理理論20世紀(jì)50年代興起（國外）??:???????奧瑞姆------自護(hù)模式馬斯洛在1943年發(fā)表的《人類動機(jī)的理論》一書中提出了馬斯洛需要層次理論每個要素有自己獨特的功能和結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)的功能則具有各要素不具備的整體功能馬斯洛（1908-1970）更好地領(lǐng)悟和理解患者的言行?？茖W(xué)指導(dǎo)護(hù)理實踐、護(hù)理教育、護(hù)理研究、護(hù)理管理等人的基本需要（basicneeds）是指人類為了維持身心平衡及求得生存、成長、與發(fā)展，在生理上和精神上最低限度的的需要。奧瑞姆------自護(hù)模式54（三）系統(tǒng)的基本屬性

整體性---

最基本的核心思想，系統(tǒng)整體功能﹥各要素功能之和從整體水平把握事物優(yōu)化各要素的組成，促進(jìn)整體的功能各要素之間，要素與整體之間是相互聯(lián)系、相互制約的超系統(tǒng)—系統(tǒng)—子系統(tǒng)--…要素相關(guān)性---層次性---動態(tài)性---目的性---佩普勞------人際間關(guān)系模式17（三）系統(tǒng)的基本屬性55（三）系統(tǒng)的基本屬性

整體性---

動態(tài)性是指系統(tǒng)隨時間的變化而變化，系統(tǒng)的運動、發(fā)展與變化過程是動態(tài)性的具體反映。任何系統(tǒng)都有自身特定的目的明確系統(tǒng)發(fā)展的方向、目的相關(guān)性---層次性---動態(tài)性---目的性---18（三）系統(tǒng)的基本屬性整體性---動態(tài)性是指系統(tǒng)56(四)一般系統(tǒng)論在護(hù)理實踐中的應(yīng)用（一）作為護(hù)理理論或模式發(fā)展的框架用系統(tǒng)的觀點看人：

1．人是一個自然、開放、動態(tài)的系統(tǒng)；

2．人是具有主觀能動性的系統(tǒng)；用系統(tǒng)的觀點看護(hù)理：

1．護(hù)理系統(tǒng)是一個具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)；

2．護(hù)理系統(tǒng)是一個開放的、動態(tài)的系統(tǒng)；

3．護(hù)理系統(tǒng)是一個具有決策與反饋功能的系統(tǒng)。19(四)一般系統(tǒng)論在護(hù)理實踐中的應(yīng)用（一）作為護(hù)理理論或模57(四)一般系統(tǒng)論在護(hù)理實踐中的應(yīng)用（二）為護(hù)理管理者提供理論依據(jù)（三）一般系統(tǒng)論是護(hù)理程序的基本框架（四）促進(jìn)了整體護(hù)理思想的產(chǎn)生和發(fā)展達(dá)目標(biāo)結(jié)束輸入信息輸出新信息未達(dá)目標(biāo)收集資料反饋診斷、計劃、實施評價20(四)一般系統(tǒng)論在護(hù)理實踐中的應(yīng)用（二）為護(hù)理管理者提供58二、需要理論

創(chuàng)始人——美國心理學(xué)家馬斯洛（1908-1970）馬斯洛在1943年發(fā)表的《人類動機(jī)的理論》一書中提出了馬斯洛需要層次理論

21二、需要理論馬斯洛在1943年發(fā)表的《人類動機(jī)的理論》一59（一）需要概述

1.需要的概念需要（needs）是人體對生理與社會要求的反映。人的基本需要（basicneeds）是指人類為了維持身心平衡及求得生存、成長、與發(fā)展，在生理上和精神上最低限度的的需要。22（一）需要概述

1.需要的概念602.需要的分類生理性需要社會性需要情緒性需要知識性需要精神性需要

232.需要的分類61

需要的特征對象性無限性發(fā)展性社會歷史制約性共同性與獨特性??:???????24需要的特征對象性無限性發(fā)展性社會歷史共同性與??:尊重的需要安全的需要生理的需要自我實現(xiàn)的需要人類的需要分層次，由低到高。愛與歸屬的需要1.需要層次論的主要內(nèi)容尊重的需要安全的需要生理的需要自我實632.需要層次論的基本觀點一般而言，所有人都擁有相同的基本需要；生理需要必須滿足后，人才得以生存；通常是在一個層次的需要被滿足之后，更高一層次的需要才能被滿足；盡管一般情況下，生理的需要必須滿足，但有些需要可以暫緩（如食物、睡眠）不同層次的需要是相關(guān)聯(lián)的，一些需要沒有滿足會影響到其他相關(guān)需要的滿足；若人體的需要無法得到滿足，將導(dǎo)致機(jī)體的失衡，并最終導(dǎo)致疾病；滿足需要的方式可以是多種多樣的，個體的選擇多基于自身習(xí)得的經(jīng)驗和擁有的文化價值觀。262.需要層次論的基本觀點一般而言，所有人都擁有相同的基本是相互聯(lián)系、相互制約的（三）一般系統(tǒng)論是護(hù)理程序的基本框架優(yōu)化各要素的組成，促進(jìn)整體的功能熟悉需要的概念、分類和特征每個要素有自己獨特的功能和結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)的功能則具有各要素不具備的整體功能貝塔朗菲首次提出“一般系統(tǒng)理論”的概念各要素之間，要素與整體之間是對護(hù)理現(xiàn)象和活動的本質(zhì)與規(guī)律的總結(jié)，是在護(hù)理實踐中產(chǎn)生并經(jīng)過護(hù)理實踐驗證的理性認(rèn)識體系。2．護(hù)理系統(tǒng)是一個開放的、動態(tài)的系統(tǒng)；識別服務(wù)對象未滿足的需要。1．人是一個自然、開放、動態(tài)的系統(tǒng)；按組成系統(tǒng)的內(nèi)容和要素的性質(zhì)分類(四)一般系統(tǒng)論在護(hù)理實踐中的應(yīng)用紐曼------健康系統(tǒng)模式金的------達(dá)標(biāo)理論馬斯洛需要層次理論的主要內(nèi)容；排列和區(qū)分病人護(hù)理問題的人為系統(tǒng)，如計算機(jī)軟件系統(tǒng)南丁格爾------環(huán)境理論若人體的需要無法得到滿足，將導(dǎo)致機(jī)體的失衡，并最終導(dǎo)致疾??；64（五）需要層次論對護(hù)理的意義識別服務(wù)對象未滿足的需要。

更好地領(lǐng)悟和理解患者的言行。預(yù)測病人未表達(dá)的需要系統(tǒng)地收集和評估病人的基本資料。排列和區(qū)分病人護(hù)理問題的輕、重、緩、急是相互聯(lián)系、相互制約的27（五）需要層次論對護(hù)理的意義識別服654.患者的基本需要

（1）患者的基本需要（2）幫助患者滿足基本需要的方式直接滿足患者需要協(xié)助患者滿足需要間接滿足患者需要284.患者的基本需要

（1）患者的基本需要6629673068超系統(tǒng)和子系統(tǒng)的支配和服從關(guān)系系統(tǒng)分為子系統(tǒng)和超系統(tǒng)31超系統(tǒng)和子系統(tǒng)的支配和服從關(guān)系系統(tǒng)分為子系統(tǒng)和超系統(tǒng)69什么是理論?作用?

什么是護(hù)理理論?作用?

32什么是理論?作用?

什么是護(hù)理理論?作用?70

一般系統(tǒng)理論需要層次理論成長與發(fā)展理論壓力與適應(yīng)理論溝通理論角色理論護(hù)理相關(guān)理論33一般系統(tǒng)理論護(hù)理相關(guān)理論71（一）系統(tǒng)的基本概念系統(tǒng)是由若干相互聯(lián)系、相互作用的要素所組成的具有一定結(jié)構(gòu)和功能的有機(jī)整體系統(tǒng)要由一些要素（子系統(tǒng)）所組成，這些要素間相互聯(lián)系、相互作用每個要素有自己獨特的功能和結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)的功能則具有各要素不具備的整體功能34（一）系統(tǒng)的基本概念系統(tǒng)是由若干相互聯(lián)系、相互作用的要素72（二）系統(tǒng)的分類按人類對系統(tǒng)是否施加影響分類自然系統(tǒng)，如生態(tài)系統(tǒng)人造系統(tǒng)，如計算機(jī)軟件系統(tǒng)復(fù)合系統(tǒng)，如醫(yī)療系統(tǒng)按系統(tǒng)與環(huán)境的關(guān)系分類開放系統(tǒng)閉合系統(tǒng)按組成系統(tǒng)的內(nèi)容和要素的性質(zhì)分類實體系統(tǒng)，如人體系統(tǒng)概念系統(tǒng)，如理論系統(tǒng)按系統(tǒng)的運動狀態(tài)分類動態(tài)系統(tǒng)，如生物系統(tǒng)靜態(tài)系統(tǒng)，如建筑群35（二）系統(tǒng)的分類按人類對系統(tǒng)是否施加影響分類自然系統(tǒng)，如7336培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力人為系統(tǒng)，如計算機(jī)軟件系統(tǒng)什么是理論?作用?

什么是護(hù)理理論?作用?系統(tǒng)要由一些要素（子系統(tǒng)）所組成，這些要素間相互聯(lián)系、相互作用1．人是一個自然、開放、動態(tài)的系統(tǒng)；人的基本需要（basicneeds）是指人類為了維持身心平衡及求得生存、成長、與發(fā)展，在生理上和精神上最低限度的的需要。馬斯洛（1908-1970）(四)一般系統(tǒng)論在護(hù)理實踐中的應(yīng)用馬斯洛（1908-1970）按人類對系統(tǒng)是否施加影響分類一般而言，所有人都擁有相同的基本需要；超系統(tǒng)—系統(tǒng)—子系統(tǒng)--…要素人的基本需要（basicneeds）是指人類為了維持身心平衡及求得生存、成長、與發(fā)展，在生理上和精神上最低限度的的需要。系統(tǒng)理論在護(hù)理實踐中的應(yīng)用；按組成系統(tǒng)的內(nèi)容和要素的性質(zhì)分類（五）需要層次論對護(hù)理的意義滿足需要的方式可以是多種多樣的，個體的選擇多基于自身習(xí)得的經(jīng)驗和擁有的文化價值觀。任何系統(tǒng)都有自身特定的目的熟悉需要的概念、分類和特征按組成系統(tǒng)的內(nèi)容和要素的性質(zhì)