初二英語下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)學(xué)生版

初二英語下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)學(xué)生版初二英語下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)學(xué)生版初二英語下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)學(xué)生版資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月初二英語下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)學(xué)生版版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：初二下冊(cè)英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)Unit1Pastandpresent1.Iusedtogotoschoolbybike.usedtodosth.是一個(gè)固定結(jié)構(gòu)，意思是“過去經(jīng)常做某事”，后面用動(dòng)詞原形，表示過去的某種經(jīng)常性、習(xí)慣性的行為或者動(dòng)作，并意味著這種動(dòng)作目前已經(jīng)不存在?！就卣埂?1)beusedtodosomething意思是“被用來做某事”，是動(dòng)詞短語use…todo的被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu)。例如：(2)beusedtodoingsomething意思是“習(xí)慣于做某事”，to后接動(dòng)詞-ing形式。例如：2.Yes,I’dliketo.wouldlike意為“想要”，語氣非常委婉。具體用法如下：wouldlike后接名詞或代詞，表示“要”某樣?xùn)|西。wouldyoulike后接動(dòng)詞不定式（todo形式），表示意愿、喜愛，常用于有禮貌地提出邀請(qǐng)、請(qǐng)求或建議。wouldlikesb.todosth.意為“想要某人做某事”?！咀⒁狻克目隙ɑ卮鸲嘤肶es,please./Yes,I’d(We’d)like(love)to./Certainly./Yes,thankyou.等；I’dlove/liketo.的to不能省略。否定回答常用No,thanks./No,thankyou.等。3.IhopeIcanvisititagain.本句是hope后加了一個(gè)賓語從句，省略了連接詞that。hope有如下用法：(1)從說話語氣上講，hope用于表示可能實(shí)現(xiàn)的事情，后接從句時(shí)，用陳述語氣。(2)從含義上講，hope多用于指對(duì)好事的盼望、預(yù)想;對(duì)壞事的預(yù)想則多用“I’mafraid...”。(3)從時(shí)間上看，hope所希望的一般指將來或現(xiàn)在的事情，不用于指過去的事情。(4)從句型上看，hope可用hopetodosth.句型，而不能用hopesb.todosth.句型。(5)要表示“希望如此”時(shí)，常用“Ihopeso.”其否定形式用“Ihopenot.”。hope后面還可以接that從句，意為“希望……”。4.Thenewshoppingmallisagoodplacetohavefun.句中動(dòng)詞不定式短語tohavefun作定語，修飾place。動(dòng)詞不定式短語作后置定語，可修飾名詞、符合不定代詞等。5.Ispendmoretimeonmyhomeworkthanbefore.spend是動(dòng)詞，意為“花費(fèi)（時(shí)間或金錢）”。其過去式為spent。用法如下：時(shí)間/金錢+(in)doingsth.花費(fèi)時(shí)間或金錢做某事spend+時(shí)間/金錢+onsth.花費(fèi)時(shí)間或金錢在某物上拓展：表示“花費(fèi)”的spend、take、cost和pay的辨析：詞語主語結(jié)構(gòu)spend人(sb.)sb.spends+時(shí)間或金錢+(in)doingsth./onsth.takeit作形式主語Ittakessb.sometimetodosth.(真正主語)pay人(sb.)sb.pays+金錢+forsth.coststh.(物)sth.costssb.+金錢Unit2Traveling1.MyparentsandIleftfortheairportintheearlymorning.leave作動(dòng)詞，意為“離開(某處)”，常與for連用，后接要去的地方。leave的過去式和過去分詞都是left?！就卣埂浚?）leave還意為“離開(某人)的身邊;離棄”。動(dòng)詞短語leavesomethingat/in＋表示地點(diǎn)的名詞，意為“把某物忘在某地”。（3）leave還意為“聽任,使處于某種狀態(tài)”。2.MydadhasbeentoChengduonbusinesstwice.havebeento＋地點(diǎn)名詞，表示“曾經(jīng)去過某地”，但現(xiàn)在不在那里,后可接次數(shù)，如once，twice，threetimes等，表示“去過某地幾次”，也可和just，never，ever等連用?！就卣埂縣avegoneto和havebeento是現(xiàn)在完成時(shí)的兩個(gè)典型句式。havegoneto＋地點(diǎn)名詞,表示“去了某地”，可能已經(jīng)達(dá)到或者在路途中，不在說話的現(xiàn)場。如果havegoneto后接地點(diǎn)副詞時(shí)，要省略to。3.IseeAndyplayingonthesandtoo.seesb.doingsth.意為“看到某人正在做某事”（表示正在進(jìn)行的動(dòng)作）?！就卣埂勘嫖鰏eesb.doingsth.與seesb.dosth.seesb.doingsth.意為“看見某人正在做某事”，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行。seesb.dosth.意為“看見某人做過某事”，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作自始始終的全過程。4.Attheendoftheday,wewatchedthefireworks…（1）end作為不及物動(dòng)詞，意為“結(jié)束；終止”，其主語通常是物。

（2）end作為及物動(dòng)詞，意為“結(jié)束；終止”，其主語通常是人。

（3）end作為名詞，意為“結(jié)束；結(jié)尾”。常用于句型：attheendof意為“在……末尾”。

5.Whatdoyouthinkwasthebestpartoftheday?

doyouthink作插入語，其位置較為靈活，可以放在句首、句中或句尾，在句尾時(shí)，常用逗號(hào)隔開，在句首時(shí)，要用陳述句語序。Unit3Onlinetours1.howoftenhowoften意為“多久一次”，常用于對(duì)時(shí)間頻率的提問?！就卣埂吭~語詞義用法答語特征howlong多久詢問時(shí)間多久for/about+一段時(shí)間howoften多久一次詢問動(dòng)作的頻率often,twiceaweek等howsoon多快，過多久詢問時(shí)間多快in+一段時(shí)間howfar多遠(yuǎn)詢問距離多遠(yuǎn)tenminutes’walkhowmany多少詢問可數(shù)名詞數(shù)量數(shù)詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)howmuch多少詢問不可數(shù)名詞數(shù)量數(shù)詞+表示量的詞+不可數(shù)名詞多少錢詢問價(jià)格數(shù)詞+錢2.ItlookslikeaTV.looklike意為“看起來像……”應(yīng)用范圍最廣，除了描述人、物之外，也能抽象表達(dá)事件或現(xiàn)象。【拓展】（1）Whatdoes/dosb/sthlooklike這個(gè)句式是詢問某個(gè)人或物的外貌特征。（2）belike意為“像……”。3.Iagree.本句中的agree常見用法如下：（1）agree單獨(dú)使用，表示“同意、答應(yīng)”等。（2）agreewith表示“同意；贊成”，常用搭配為：agreewith+sb./whatsb.said

（3）agreeto表示“同意；贊成(提議、安排、計(jì)劃等)”。（4）agreetodosth“同意做某事”。4.Haveyounoticedthe“tour”iconatthetopofthepage?

（1）此處noticed是notice的過去分詞。notice此處用作及物動(dòng)詞，意為“注意，注意到”。notice后可以接名詞，也可以接從句。（2）notice作動(dòng)詞,意為“注意到,留心,看到”。常用于noticesb.dosth.和noticesb.doingsth.結(jié)構(gòu)中。5.Haveyoueverdreamtoftravellingaroundtheworldwithoutpassport

dreamt是dream的過去分詞，dream此處用作動(dòng)詞。dream作動(dòng)詞時(shí)常用于dreamof/about結(jié)構(gòu)中，主要有以下含義：（1）做夢(mèng)，夢(mèng)見，夢(mèng)到。（2）向往，渴望，想象。【拓展】dream作名詞，意為“夢(mèng)，愿望，心愿”等。6.Wouldyoumindshowingmehowtostartthisonlinetour?

Wouldyouminddoingsth.

這一句型通常用來表示請(qǐng)他人做某事，常意為“可否請(qǐng)你做……”或“勞駕你做……”。如果同意、不反對(duì)別人做某事，答語用否定形式；例如：Ofcoursenot./Certainlynot.等。如果不同意、反對(duì)別人做某事，答語用肯定形式。一般多用Iamsorry...或I’mafraid...等以緩和語氣?！就卣埂浚?）Do(Would)youmindif...句型用來表示請(qǐng)求對(duì)方的許可，即詢問對(duì)方“是否介意（說話人）做某事”。答語與Wouldyouminddoingsth.

相同。

（2）mind作可數(shù)名詞，意為“腦子；想法；記性”。（3）mind的常用短語：changeone’smind改變主意makeupone’smind作決定keep...inmind記住nevermind不要緊Unit4Agoodread1.Haveyoudecidedwhattodowiththesebooks,Hobo?whattodo是“特殊疑問詞＋動(dòng)詞不定式”，在句子中作動(dòng)詞decided的賓語。相當(dāng)于特殊疑問詞引導(dǎo)的賓語從句。【拓展】疑問詞what，which，how，where，when等可以和動(dòng)詞不定式連用，構(gòu)成不定式短語?！耙蓡栐~＋動(dòng)詞不定式”可以做主語、賓語、表語等?！耙蓡栐~＋動(dòng)詞不定式”可以由名詞從句簡化而來。2.I’minterestedinhistorybooks.beinterestedin…結(jié)構(gòu)，意為“對(duì)……感興趣”，后面跟名詞或動(dòng)名詞作賓語?！就卣埂勘嫖觯篿nteresting與interested這兩個(gè)詞都是形容詞。interesting表示某物本身有趣，強(qiáng)調(diào)主動(dòng)，在句子中可以作定語、表語，多用來修飾物。interested著重于被動(dòng)意義，其主語一般是人。常做表語，后接介詞in，一起構(gòu)成beinterestedin…結(jié)構(gòu)，意為“對(duì)……感興趣”。例如：3.Afterourshipcrashedagainsttherocks,IswamasfarasIcould.as…asonecan/could表示“盡某人所能……”，相當(dāng)于as…aspossible。4.Ishoutedatthem—theloudnoisemadethemallfallover.make在此處是使役動(dòng)詞，后接省略to的動(dòng)詞不定式，makesb.dosth.意為“使/讓某人做某事”，類似的動(dòng)詞還有l(wèi)et，have等。被動(dòng)語態(tài)中，為sb.bemadetodosth.，意為“某人被迫做某事”?！就卣埂縨ake作“使……”講時(shí)，還可用make+賓語+形容詞/名詞（作賓補(bǔ)），即makesb./sth.+adj./n.。類似的詞還有keep等。5.Sandyiswonderingwheretoaskforhelp.wonder作及物動(dòng)詞，意為“想知道；對(duì)……感到懷疑”，常見的用法有：（1）后接who,what,why,where等引導(dǎo)的賓語從句。（2）后接that引導(dǎo)的賓語從句，表示“對(duì)……感到驚訝”，that?？墒∪?。（3）后接if或whether引導(dǎo)的賓語從句，常用來表示一種委婉的請(qǐng)求或疑問。Unit5Goodmanners1.You’reoldenoughtolearnaboutmannersnow,Hobo.(1)enough是形容詞，意為“充足的，充分的，足夠的”，可作表語或定語，作定語時(shí)，可放在名詞的前面或后面。(2)enough還可作副詞，意為“足夠得”，這時(shí)enough需放在所修飾的形容詞或副詞后面?！就卣埂?1)enough…todosth.“有足夠的……做某事”。(2)…enoughtodo…可以同too…to…或so…that…結(jié)構(gòu)互相轉(zhuǎn)換。2.Whatdoyoumeans?

（1）mean作及物動(dòng)詞，表示“打算，意味著”，后接名詞，動(dòng)詞不定式短語或從句。（2）mean的名詞形式是meaning，表示“意思、含義”。（3）Whatdo/didyoumeanby...該句型的意思是“你……是什么意思?”3.Ifyou’reintheirway,theywon’ttouchyouorpushpastyou.這是含有if引導(dǎo)的條件狀語從句的復(fù)合句，要注意：條件狀語從句要用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來。另外，主句也可以用祈使句或含有情態(tài)動(dòng)詞的句子。if譯為“如果”。4.Britishpeopleareverypoliteathomeaswell,aren’tthey?

aswell是副詞短語，意為“也，還”，相當(dāng)于too，一般放在句末，有時(shí)和連詞and或but搭配使用?！就卣埂?1)also意為“也”，用于肯定句中，置于be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞之后，行為動(dòng)詞之前。(2)too有“也”的意思，too用于肯定句且置于句末，其前一般用逗號(hào)隔開。(3)either表示“也”時(shí)，用于否定句且置于句末，其前用逗號(hào)隔開。5.I’msurethey’rehelpfultous.besure意為“確定，有把握”。benotsure意為“不確定；沒有把握”。that從句意為“相信……；確信……”。besure+of…意為“一定會(huì)獲得，贏得某物，后接名詞或動(dòng)詞-ing形式”。todosth.一定要做某事，肯定要做某事。Unit6Sunshineforall1.It’smeaningfultodosomethingfortheOlympics.本句用了“Itis/was+adj.+todosth.”的結(jié)構(gòu)，Itis/was+adj.+todosth.意為“做某事是……的”，todosth.為句子的真正的主語，而it為形式主語，形式主語不能用別的詞來代替，句中可在形容詞后加forsb.，意為“對(duì)于某人來說，做某事是……的”?！就卣埂窟@個(gè)句型中的forsb.有時(shí)也可以用ofsb.二者意義有區(qū)別：（1）在It’s+adj.+forsb.todosth.中，forsb.意為“對(duì)某人來說”，句中的形容詞是用來說明todosth.的，形式主語只能用it。（2）在It’s+adj.+ofsb.todosth.中ofsb.意為“某人……”，句中形容詞可與邏輯主語sb.構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)，即形容詞是用來說明或形容sb.（某人）的。2.TheyincludemanyeventssimilartothoseintheOlympics.besimilarto意為“與……相似”，一般用在相近似的物品和情境的對(duì)比上。其中to為介詞，其后多接名詞或者代詞。besimilarin…意為“在……方面相似”。【拓展】same與similar（1）same意為“相同的，同樣的”，其前常用定冠詞the。（2）similar意為“相似的，類似的”，并不完全一樣。。3.Maybethat’swhythiseventissodifferentfromotherusualgames.different形容詞，意為“不同的”。其名詞形式為“difference”。bedifferentfrom意為“與……不同”。其反義詞組為thesameas意為“和……一樣/相同”4.WhataretheSpecialOlympicsWorldGamesfor?what…for意為“有什么用，為什么”。是不理解對(duì)方動(dòng)機(jī)或詢問對(duì)方目的和用途時(shí)的用語，for位于句末，一般用動(dòng)詞不定式或for的介詞短語回答?！就卣埂縲hy也表示“為什么”，但重在詢問原因，一般用because回答。5.Doyouhaveanytroubletalkingtopeoplewithintellectualdisabilities?havetroubledoingsth.意為“做某事有困難”，這時(shí)trouble可以用difficulty來代替?！就卣埂縤ntrouble/getintotrouble/otrouble意為“遇到困難；遇到麻煩”。Unit7Internationalcharities1.Eddie,moremoneyisneededforcharity.句子用的是一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，表示“錢被慈善機(jī)構(gòu)需要”，即“慈善機(jī)構(gòu)需要錢”。被動(dòng)語態(tài)的結(jié)構(gòu)是：主語+bedone（及物動(dòng)詞的過去分詞），be是隨人稱和時(shí)態(tài)變化而變化的。例如：Thedeskiscleanedbyme.我每天擦桌子（桌子每天被我擦）。【拓展】（1）一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)：am/is/aredone（2）一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)：was/weredone（3）一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)：shall/willbedone（4）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語態(tài)：am/is/arebeingdone（5）現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài)：have/hasbeendone自從我來這里以來，所有的工作都已經(jīng)完成。（6）含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)：can/may/must/shouldbedone2.Theplaneisalsousedasatrainingcentre.used常與for或as連用，構(gòu)成短語use...for，意為“用來做……；為了……而使用”，use...as意為“作為……使用；用作……之意”。【拓展】usedto后跟動(dòng)詞不定式，usedtodosth.意為“過去常常做某事”，暗示現(xiàn)在已經(jīng)不再做某事。be/get/becomeusedtodoingsth意為“習(xí)慣于做某事”。2.Manyofourpatientscan’taffordtogotohospital.afford在此意為“買的起，支付的起”;常與can,could,be,beableto連用，表示“為某目的有足夠的錢、時(shí)間、地方等負(fù)擔(dān)，承擔(dān)”。常接名詞、代詞或者動(dòng)詞不定式，多用于否定句中。3.I’ud是形容詞，beproudtodosth.意為“為做某事而驕傲”。beproudofsth.意為“以……而驕傲”。【拓展】pride是名詞，意為“驕傲，自豪”。

常用的結(jié)構(gòu)：takeprideinsth.意為“為某事驕傲”。5.You’llbeallrightinafewdays.in后接一段時(shí)間，經(jīng)常用在一般將來時(shí)，表示一段時(shí)間后的行為狀態(tài)。對(duì)一般將來時(shí)句子中的“in+一段時(shí)間”提問，要用howsoon，表示“多久將做某事”?！就卣埂浚?）after和in均可與一段時(shí)間連用，表示“在……之后”，但after表示以過去時(shí)間為起點(diǎn)的一段時(shí)間以后，因此通常與過去時(shí)連用；而in則表示從現(xiàn)在算起的一段時(shí)間以后，因此通常用于將來時(shí)或含有將來意義的句子。（2）after除與一段時(shí)間連用外，還可與一點(diǎn)時(shí)間連用，此時(shí)可用于將來時(shí)(in不能與點(diǎn)時(shí)間連用)。例如：Hewillarriveafterfiveo’clock.他五點(diǎn)鐘以后到。Unit8Agreenworl