八年級科學(xué)上冊第3章第1節(jié)植物生命活動的調(diào)節(jié)課件浙教版

3.1植物生命活動的調(diào)節(jié)(第一課時)3.1植物生命活動的調(diào)節(jié)1圖乙圖甲老師周末種的一盆植物，如圖甲所示，如何讓它自然生長成圖乙的形狀呢？圖乙圖甲老師周末種的一盆植物，如圖甲所示，如2一、探究植物的向光性1、提出問題：植物在光照不均勻的情況下，植物的莖和葉會如何生長？2、建立假設(shè)：3、設(shè)計實驗方案：實驗組對照組植物在光照不均勻的情況下，植物的莖和葉會向著光照強(qiáng)的方向生長。（1）、如何給植物創(chuàng)設(shè)光照不均勻的環(huán)境？（2）、如何設(shè)置對照實驗組？（3）、本實驗應(yīng)選擇植物的幼苗還是成熟的植物作為實驗的材料？一、探究植物的向光性1、提出問題：植物在光照不均勻的情況下，3觀察結(jié)果結(jié)論：植物體在單側(cè)光的照射下，彎向光源生長一、探究植物的向光性觀察結(jié)果結(jié)論：植物體在單側(cè)光的照射下，彎向光源生長一、探究植4植物的向光性

植物體在單側(cè)光的照射下，彎向光源方生長的現(xiàn)象，稱為植物的向光性。

植物的向光生長特點(diǎn)是普遍存在的。想一想：植物向著光源生長有什么好處？

有利于植物葉子獲取更多的光，更好的進(jìn)行光合作用。植物的向光性植物體在單側(cè)光的照射下，彎向光源51、根據(jù)你平時養(yǎng)花的經(jīng)驗，如果將圖中的植物花盆側(cè)放（如圖所示），如此放置一個月后，預(yù)計會長成怎樣？2、農(nóng)民播種時總是將種子隨手撒出去，并不考慮種子落地的方向。他們?yōu)槭裁床粨?dān)心根向地上生長，而芽向地下生長呢？根據(jù)這些，你又有了什么猜想？1、根據(jù)你平時養(yǎng)花的經(jīng)驗，如果將圖中的植物花盆側(cè)放（如圖所示6二、探究植物的向地性1、提出問題：在重力的影響下，植物的根和莖會如何生長？2、建立假設(shè)：3、設(shè)計實驗方案：在重力影響下，植物的根向著重力方向生長；莖會背著重力方向生長。二、探究植物的向地性1、提出問題：在重力的影響下，植物的根和7二、探究植物的向地性二、探究植物的向地性8莖背著重力作用的方向生長，稱為負(fù)向重力性（負(fù)向地性）

根向著重力作用的方向生長，稱為正向重力性（正向地性）重力作用植物的向地性植物的根在重力的影響下，會順著重力的方向生長，這種現(xiàn)象稱為植物的向地性。重力作用植物的向地性植物的根在重力的影響下，會9思考：這樣的特性對植物有什么重要意義？正向重力性：（正向地性）保證根從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽負(fù)向重力性：（負(fù)向地性）保證葉能伸向空中，吸收陽光想一想：我國的航天技術(shù)非常發(fā)達(dá)，2013年6月13日“天宮一號”太空艙與“神舟十號”順利對接。在太空中物體處于失重狀態(tài)，如果將植物的種子在“神舟十號”內(nèi)萌發(fā)，它的根和莖會向哪個方向生長？

向任何方向生長思考：10圖乙圖甲請結(jié)合根的功能，思考：如果不通過外力作用和側(cè)放花盆的方法，能否讓圖甲中植物的根長成圖乙的形狀？圖乙圖甲請結(jié)合根的功能，思考：如果不通過外力作11三、探究植物對水的反應(yīng)1、提出問題：土壤中水分不均勻，有的地方干，有的地方濕，植物的根將怎樣生長？2、建立假設(shè)：3、設(shè)計實驗方案：（1）要準(zhǔn)備的實驗材料和器具（2）控制哪些變量？（3）實驗步驟兩盆生長情況一樣的蠶豆苗取兩盆生長情況一樣的蠶豆苗，分別標(biāo)上甲和乙，在甲盆的植株四周均勻施水，在乙盆的植株的一個方向處施水。放置一周后，輕輕去掉泥土，觀察植株的根的分布。植物的根可能朝向較濕潤的地方生長

。三、探究植物對水的反應(yīng)1、提出問題：土壤中水分不均勻，有的地12當(dāng)土壤中水分分布不均勻時，根會朝較濕潤的地方生長。思考：植物的根向水生長有什么重要的意義嗎？

保證根獲得更多的水分，維持其生存植物的根向水的方向生長的特性稱為向水性。當(dāng)土壤中水分分布不均勻時，根會朝較濕潤的地方生長。植物的根向13植物的根將植物固定在土壤中，使其不能整體移動，但植物體上的某些器官發(fā)生移動；且移動方向與刺激的方向有關(guān)，稱為植物的向性運(yùn)動。植物的向性運(yùn)動思考植物向光性、向地性、向水性分別是植物對什么刺激做出反應(yīng)？刺激的方向與植物運(yùn)動的方向之間有無聯(lián)系？植物的根將植物固定在土壤中，使其不能整體移動，但植物體上的某14含羞草像捕蠅草這樣的食蟲植物機(jī)械觸動會產(chǎn)生捕食運(yùn)動。由外界某種因素的刺激或者內(nèi)部的生理機(jī)制引起的運(yùn)動稱為植物的感性運(yùn)動。植物的感性運(yùn)動捕蠅草含羞草像捕蠅草這樣的食蟲植物機(jī)械觸動會產(chǎn)生捕食運(yùn)動。由外界某15感震性捕蠅草豬籠草含羞草感震性捕蠅草豬籠草含羞草16鳳凰木番紅花紅花酢漿草郁金香感光性感溫性鳳凰木番紅花紅花酢漿草郁金香感光性感溫性17思考與討論

含羞草感受機(jī)械刺激引起的感性運(yùn)動與窗臺上植物的向光性運(yùn)動有什么異同？3、引起向性運(yùn)動的刺激是單向刺激，而引起感性運(yùn)動的刺激對方向沒有要求．2、向性運(yùn)動的運(yùn)動方向與刺激方向相關(guān)，感性運(yùn)動的運(yùn)動方向與刺激方向無關(guān)．1、向性運(yùn)動是生長運(yùn)動，不可逆，一般比較緩慢發(fā)生，而感性運(yùn)動在刺激消失后又會恢復(fù)到原來狀態(tài)，一般較快發(fā)生，易在短時間內(nèi)察覺到．思考與討論含羞草感受機(jī)械刺激引起的感性運(yùn)動與窗臺上植18下列植物的行為，哪些是向性運(yùn)動，哪些是感性運(yùn)動？下列植物的行為，哪些是向性運(yùn)動，哪些是感性運(yùn)動？19

像窗臺植物，含羞草那樣，當(dāng)受到外界某種因素的刺激時，植物體本身會產(chǎn)生一定的反應(yīng)。這些反應(yīng)不僅會表現(xiàn)在形態(tài)上，還會表現(xiàn)在生理和行為上。

植物感受刺激并作出反應(yīng)的特性稱為植物的感應(yīng)性。植物的感應(yīng)性像窗臺植物，含羞草那樣，當(dāng)受到外界某種20作業(yè)：你能運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)知識，培育出這株有趣植物嗎？作業(yè)：你能運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)知識，培育出這株有趣植物嗎？213.1植物生命活動的調(diào)節(jié)(第一課時)3.1植物生命活動的調(diào)節(jié)22圖乙圖甲老師周末種的一盆植物，如圖甲所示，如何讓它自然生長成圖乙的形狀呢？圖乙圖甲老師周末種的一盆植物，如圖甲所示，如23一、探究植物的向光性1、提出問題：植物在光照不均勻的情況下，植物的莖和葉會如何生長？2、建立假設(shè)：3、設(shè)計實驗方案：實驗組對照組植物在光照不均勻的情況下，植物的莖和葉會向著光照強(qiáng)的方向生長。（1）、如何給植物創(chuàng)設(shè)光照不均勻的環(huán)境？（2）、如何設(shè)置對照實驗組？（3）、本實驗應(yīng)選擇植物的幼苗還是成熟的植物作為實驗的材料？一、探究植物的向光性1、提出問題：植物在光照不均勻的情況下，24觀察結(jié)果結(jié)論：植物體在單側(cè)光的照射下，彎向光源生長一、探究植物的向光性觀察結(jié)果結(jié)論：植物體在單側(cè)光的照射下，彎向光源生長一、探究植25植物的向光性

植物體在單側(cè)光的照射下，彎向光源方生長的現(xiàn)象，稱為植物的向光性。

植物的向光生長特點(diǎn)是普遍存在的。想一想：植物向著光源生長有什么好處？

有利于植物葉子獲取更多的光，更好的進(jìn)行光合作用。植物的向光性植物體在單側(cè)光的照射下，彎向光源261、根據(jù)你平時養(yǎng)花的經(jīng)驗，如果將圖中的植物花盆側(cè)放（如圖所示），如此放置一個月后，預(yù)計會長成怎樣？2、農(nóng)民播種時總是將種子隨手撒出去，并不考慮種子落地的方向。他們?yōu)槭裁床粨?dān)心根向地上生長，而芽向地下生長呢？根據(jù)這些，你又有了什么猜想？1、根據(jù)你平時養(yǎng)花的經(jīng)驗，如果將圖中的植物花盆側(cè)放（如圖所示27二、探究植物的向地性1、提出問題：在重力的影響下，植物的根和莖會如何生長？2、建立假設(shè)：3、設(shè)計實驗方案：在重力影響下，植物的根向著重力方向生長；莖會背著重力方向生長。二、探究植物的向地性1、提出問題：在重力的影響下，植物的根和28二、探究植物的向地性二、探究植物的向地性29莖背著重力作用的方向生長，稱為負(fù)向重力性（負(fù)向地性）

根向著重力作用的方向生長，稱為正向重力性（正向地性）重力作用植物的向地性植物的根在重力的影響下，會順著重力的方向生長，這種現(xiàn)象稱為植物的向地性。重力作用植物的向地性植物的根在重力的影響下，會30思考：這樣的特性對植物有什么重要意義？正向重力性：（正向地性）保證根從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽負(fù)向重力性：（負(fù)向地性）保證葉能伸向空中，吸收陽光想一想：我國的航天技術(shù)非常發(fā)達(dá)，2013年6月13日“天宮一號”太空艙與“神舟十號”順利對接。在太空中物體處于失重狀態(tài)，如果將植物的種子在“神舟十號”內(nèi)萌發(fā)，它的根和莖會向哪個方向生長？

向任何方向生長思考：31圖乙圖甲請結(jié)合根的功能，思考：如果不通過外力作用和側(cè)放花盆的方法，能否讓圖甲中植物的根長成圖乙的形狀？圖乙圖甲請結(jié)合根的功能，思考：如果不通過外力作32三、探究植物對水的反應(yīng)1、提出問題：土壤中水分不均勻，有的地方干，有的地方濕，植物的根將怎樣生長？2、建立假設(shè)：3、設(shè)計實驗方案：（1）要準(zhǔn)備的實驗材料和器具（2）控制哪些變量？（3）實驗步驟兩盆生長情況一樣的蠶豆苗取兩盆生長情況一樣的蠶豆苗，分別標(biāo)上甲和乙，在甲盆的植株四周均勻施水，在乙盆的植株的一個方向處施水。放置一周后，輕輕去掉泥土，觀察植株的根的分布。植物的根可能朝向較濕潤的地方生長

。三、探究植物對水的反應(yīng)1、提出問題：土壤中水分不均勻，有的地33當(dāng)土壤中水分分布不均勻時，根會朝較濕潤的地方生長。思考：植物的根向水生長有什么重要的意義嗎？

保證根獲得更多的水分，維持其生存植物的根向水的方向生長的特性稱為向水性。當(dāng)土壤中水分分布不均勻時，根會朝較濕潤的地方生長。植物的根向34植物的根將植物固定在土壤中，使其不能整體移動，但植物體上的某些器官發(fā)生移動；且移動方向與刺激的方向有關(guān)，稱為植物的向性運(yùn)動。植物的向性運(yùn)動思考植物向光性、向地性、向水性分別是植物對什么刺激做出反應(yīng)？刺激的方向與植物運(yùn)動的方向之間有無聯(lián)系？植物的根將植物固定在土壤中，使其不能整體移動，但植物體上的某35含羞草像捕蠅草這樣的食蟲植物機(jī)械觸動會產(chǎn)生捕食運(yùn)動。由外界某種因素的刺激或者內(nèi)部的生理機(jī)制引起的運(yùn)動稱為植物的感性運(yùn)動。植物的感性運(yùn)動捕蠅草含羞草像捕蠅草這樣的食蟲植物機(jī)械觸動會產(chǎn)生捕食運(yùn)動。由外界某36感震性捕蠅草豬籠草含羞草感震性捕蠅草豬籠草含羞草37鳳凰木番紅花紅花酢漿草郁金香感光性感溫性鳳凰木番紅花紅花酢漿草郁金香感光性感溫性38思考與討論

含羞草感受機(jī)械刺激引起的感性運(yùn)動與窗臺上植物的向光性運(yùn)動有什么異同？3、引起向性運(yùn)動的刺激是單向刺激，而引起感性運(yùn)動的刺激對方向沒有要求．2、向性運(yùn)動的運(yùn)動方向與刺激方向相關(guān)，感性運(yùn)動的運(yùn)動方向與刺激方向無關(guān)．1、向性運(yùn)動是生長運(yùn)動，不可逆，一般比較緩慢發(fā)生，而感性運(yùn)動在刺激消失后又會恢復(fù)到原來狀態(tài)，一般較快發(fā)生，易在短時間內(nèi)察覺到．思考與討論含羞草感受機(jī)械刺激引起的感性運(yùn)動與窗臺上植39下列植物的行為，