口腔工藝技術(shù)概論課件

王小農(nóng)Tell：口腔工藝技術(shù)概論

王小農(nóng)口腔工藝技術(shù)概論1學(xué)習(xí)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)此教材要求大家對(duì)口腔工藝技術(shù)的基本概念，工藝流程，主要技術(shù),使用器材及其相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行大體的了解，為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)做個(gè)鋪墊.學(xué)習(xí)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)此教材要求大家對(duì)口腔工藝技術(shù)的基本概念，工2第一章口腔工藝技術(shù)簡(jiǎn)介

學(xué)習(xí)目的：

1.重點(diǎn)掌握口腔工藝技術(shù)的定義及其工作內(nèi)容和工作任務(wù)。

2.了解口腔工藝技術(shù)的發(fā)展史及口腔工藝技術(shù)的職業(yè)特點(diǎn)和教育現(xiàn)狀。

第一章口腔工藝技術(shù)簡(jiǎn)介

學(xué)習(xí)目的：

3

1.口腔工藝技術(shù)：指制作口腔修復(fù)體和正畸矯治器的一門專業(yè)技術(shù)。

2.口腔修復(fù)體：用于口腔及頜面部的修復(fù)，又人工制作的裝置（義齒.義頜.義耳等）。

3.正畸矯治器：一種治療牙頜畸形或保持矯治效果的裝置。1.口腔工藝技術(shù)：指制作口腔修復(fù)體和正畸矯4口腔工藝技術(shù)概論課件5工作內(nèi)容：模型代模型技術(shù)、雕刻技術(shù)、瓷修復(fù)技術(shù)、熔模技術(shù)、支架彎制技術(shù)、排牙技術(shù)、鑄造技術(shù)、樹脂成型技術(shù)、鍛造技術(shù)、焊接技術(shù)、調(diào)頜技術(shù)、磨光拋光技術(shù)、研磨技術(shù)、金沉積技術(shù)、瓷沉積技術(shù)、CAD/CAM技術(shù)。工作內(nèi)容：模型代模型技術(shù)、雕刻技術(shù)、瓷修復(fù)技術(shù)、熔模技術(shù)、支6任務(wù)：

1、牙體缺損修復(fù)體的制作，如嵌體、貼面、面冠類。

2、牙列缺損修復(fù)體的制作如固定橋、可摘局部義齒。

3、牙列缺失修復(fù)體的制作，如全口義齒、即刻全口義齒。

4、頜面部缺損修復(fù)體的制作，如義頜、義眶

5、正畸矯治器的制作，如活動(dòng)矯治器。

6、牙周修復(fù)治療裝置的制作，如固定式夾板。

7、顳下頜關(guān)節(jié)病修復(fù)治療的裝置的制作。任務(wù)：

1、牙體缺損修復(fù)體的制作，如嵌體、貼面7口腔工藝技術(shù)概論課件8口腔工藝技術(shù)概論課件9口腔工藝技術(shù)概論課件10口腔工藝技術(shù)概論課件11口腔工藝技術(shù)概論課件12口腔工藝技術(shù)與臨床學(xué)科的關(guān)系最密切的是口腔修復(fù)科口腔工藝技術(shù)與臨床學(xué)科的關(guān)系最密切的是口腔修復(fù)科13口腔工藝技術(shù)的發(fā)展史早期的口腔修復(fù)：公元前1000年前古埃及墓葬中發(fā)現(xiàn)用金屬絲結(jié)扎的牙齒。公元前400年人類開(kāi)始用人牙、骨、象牙制作義齒代替缺失牙齒。在古埃及和古印第安墓葬中甚至發(fā)現(xiàn)種植方式實(shí)施的口腔修復(fù)?？谇还に嚰夹g(shù)的發(fā)展史早期的口腔修復(fù)：14口腔修復(fù)的發(fā)展1、印模技術(shù)和基脫材料的發(fā)展：蠟取印模，翻制石膏模型→現(xiàn)今澡酸鹽、硅橡膠取印模?；胁牧嫌山饘倩小鹉z基托→樹脂基托口腔修復(fù)的發(fā)展1、印模技術(shù)和基脫材料的發(fā)展：15澡酸鹽取印模澡酸鹽取印模16口腔工藝技術(shù)概論課件17口腔工藝技術(shù)概論課件182、全口義齒的發(fā)展：扁平彈簧固位→金或白金螺旋固定→大氣壓力固位2、全口義齒的發(fā)展：193、可摘局部義齒的發(fā)展：

樁固位→卡環(huán)固位3、可摘局部義齒的發(fā)展：

樁固位→卡環(huán)固位20口腔工藝技術(shù)概論課件214、樁冠樁核冠的發(fā)展：

由不拔盡牙髓，采用物理機(jī)械固位→拔盡牙髓采用粘結(jié)劑固位4、樁冠樁核冠的發(fā)展：

由不拔盡牙髓，采用物理機(jī)械固位→拔盡22口腔工藝技術(shù)概論課件235、全冠的發(fā)展：

錘造冠→鑄造冠→金屬烤瓷冠→全瓷牙5、全冠的發(fā)展：

錘造冠→鑄造冠→金屬烤瓷冠→全瓷牙24

6、固定修復(fù)技術(shù)的發(fā)展：

7、口腔頜面缺損修復(fù)技術(shù)的早期發(fā)展

8、種植義齒的發(fā)展6、固定修復(fù)技術(shù)的發(fā)展：7、口腔頜面缺損修復(fù)技術(shù)的早期發(fā)25中國(guó)口腔修復(fù)學(xué)和

口腔工藝技術(shù)的發(fā)展南宋陸游《歲晚幽興》“卜冢治棺輸我快，染發(fā)種齒笑人癡”等記載說(shuō)明當(dāng)時(shí)已經(jīng)有補(bǔ)牙為業(yè)者了！近代：1908年加拿大牙科醫(yī)師林則在成都建立牙科診所，1912年開(kāi)辦了第一個(gè)修復(fù)技工訓(xùn)練班。改革開(kāi)放后是我過(guò)口腔工藝技術(shù)主要發(fā)展時(shí)期。中國(guó)口腔修復(fù)學(xué)和

口腔工藝技術(shù)的發(fā)展南宋陸游《歲晚幽興》“卜26口腔工藝技術(shù)的職業(yè)特點(diǎn)：

牙科技工的工作是由醫(yī)師跟技工共同完成的?？谇还に嚰夹g(shù)是一件實(shí)踐性很強(qiáng)的技能，個(gè)人之間的技能差異性很大。對(duì)設(shè)備材料及器具的依賴性很強(qiáng)?？谇还に嚰夹g(shù)的職業(yè)特點(diǎn)：

牙科技工的工作是由醫(yī)師跟技工共同完27職業(yè)名稱：技工、技師職業(yè)名稱：技工、技師28教育概況：國(guó)內(nèi)外基本都是通過(guò)專業(yè)教育進(jìn)行培養(yǎng)。培訓(xùn)方式：

1、學(xué)校教育

2、實(shí)際崗位培訓(xùn)教育的方式

3、學(xué)校教育與實(shí)際崗位相結(jié)合的方式教育概況：國(guó)內(nèi)外基本都是通過(guò)專業(yè)教育進(jìn)行培養(yǎng)。299、青少年是一個(gè)美好而又是一去不可再得的時(shí)期，是將來(lái)一切光明和幸福的開(kāi)端。。12月-2212月-22Friday,December23,202210、人的志向通常和他們的能力成正比例。13:14:5513:14:5513:1412/23/20221:14:55PM11、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。12月-2213:14:5513:14Dec-2223-Dec-2212、越是無(wú)能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。13:14:5613:14:5613:14Friday,December23,202213、志不立，天下無(wú)可成之事。12月-2212月-2213:14:5613:14:56December23,202214、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。23十二月20221:14:56下午13:14:5612月-2215、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。十二月221:14下午12月-2213:14December23,202216、如果一個(gè)人不知道他要駛向哪頭，那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)。2022/12/2313:14:5613:14:5623December202217、一個(gè)人如果不到最高峰，他就沒(méi)有片刻的安寧，他也就不會(huì)感到生命的恬靜和光榮。1:14:56下午1:14下午13:14:5612月-22謝謝觀看THEEND9、青少年是一個(gè)美好而又是一去不可再得的時(shí)期，是將來(lái)一切光明30

王小農(nóng)Tell：口腔工藝技術(shù)概論

王小農(nóng)口腔工藝技術(shù)概論31學(xué)習(xí)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)此教材要求大家對(duì)口腔工藝技術(shù)的基本概念，工藝流程，主要技術(shù),使用器材及其相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行大體的了解，為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)做個(gè)鋪墊.學(xué)習(xí)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)此教材要求大家對(duì)口腔工藝技術(shù)的基本概念，工32第一章口腔工藝技術(shù)簡(jiǎn)介

學(xué)習(xí)目的：

1.重點(diǎn)掌握口腔工藝技術(shù)的定義及其工作內(nèi)容和工作任務(wù)。

2.了解口腔工藝技術(shù)的發(fā)展史及口腔工藝技術(shù)的職業(yè)特點(diǎn)和教育現(xiàn)狀。

第一章口腔工藝技術(shù)簡(jiǎn)介

學(xué)習(xí)目的：

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1.口腔工藝技術(shù)：指制作口腔修復(fù)體和正畸矯治器的一門專業(yè)技術(shù)。

2.口腔修復(fù)體：用于口腔及頜面部的修復(fù)，又人工制作的裝置（義齒.義頜.義耳等）。

3.正畸矯治器：一種治療牙頜畸形或保持矯治效果的裝置。1.口腔工藝技術(shù)：指制作口腔修復(fù)體和正畸矯34口腔工藝技術(shù)概論課件35工作內(nèi)容：模型代模型技術(shù)、雕刻技術(shù)、瓷修復(fù)技術(shù)、熔模技術(shù)、支架彎制技術(shù)、排牙技術(shù)、鑄造技術(shù)、樹脂成型技術(shù)、鍛造技術(shù)、焊接技術(shù)、調(diào)頜技術(shù)、磨光拋光技術(shù)、研磨技術(shù)、金沉積技術(shù)、瓷沉積技術(shù)、CAD/CAM技術(shù)。工作內(nèi)容：模型代模型技術(shù)、雕刻技術(shù)、瓷修復(fù)技術(shù)、熔模技術(shù)、支36任務(wù)：

1、牙體缺損修復(fù)體的制作，如嵌體、貼面、面冠類。

2、牙列缺損修復(fù)體的制作如固定橋、可摘局部義齒。

3、牙列缺失修復(fù)體的制作，如全口義齒、即刻全口義齒。

4、頜面部缺損修復(fù)體的制作，如義頜、義眶

5、正畸矯治器的制作，如活動(dòng)矯治器。

6、牙周修復(fù)治療裝置的制作，如固定式夾板。

7、顳下頜關(guān)節(jié)病修復(fù)治療的裝置的制作。任務(wù)：

1、牙體缺損修復(fù)體的制作，如嵌體、貼面37口腔工藝技術(shù)概論課件38口腔工藝技術(shù)概論課件39口腔工藝技術(shù)概論課件40口腔工藝技術(shù)概論課件41口腔工藝技術(shù)概論課件42口腔工藝技術(shù)與臨床學(xué)科的關(guān)系最密切的是口腔修復(fù)科口腔工藝技術(shù)與臨床學(xué)科的關(guān)系最密切的是口腔修復(fù)科43口腔工藝技術(shù)的發(fā)展史早期的口腔修復(fù)：公元前1000年前古埃及墓葬中發(fā)現(xiàn)用金屬絲結(jié)扎的牙齒。公元前400年人類開(kāi)始用人牙、骨、象牙制作義齒代替缺失牙齒。在古埃及和古印第安墓葬中甚至發(fā)現(xiàn)種植方式實(shí)施的口腔修復(fù)。口腔工藝技術(shù)的發(fā)展史早期的口腔修復(fù)：44口腔修復(fù)的發(fā)展1、印模技術(shù)和基脫材料的發(fā)展：蠟取印模，翻制石膏模型→現(xiàn)今澡酸鹽、硅橡膠取印模?；胁牧嫌山饘倩小鹉z基托→樹脂基托口腔修復(fù)的發(fā)展1、印模技術(shù)和基脫材料的發(fā)展：45澡酸鹽取印模澡酸鹽取印模46口腔工藝技術(shù)概論課件47口腔工藝技術(shù)概論課件482、全口義齒的發(fā)展：扁平彈簧固位→金或白金螺旋固定→大氣壓力固位2、全口義齒的發(fā)展：493、可摘局部義齒的發(fā)展：

樁固位→卡環(huán)固位3、可摘局部義齒的發(fā)展：

樁固位→卡環(huán)固位50口腔工藝技術(shù)概論課件514、樁冠樁核冠的發(fā)展：

由不拔盡牙髓，采用物理機(jī)械固位→拔盡牙髓采用粘結(jié)劑固位4、樁冠樁核冠的發(fā)展：

由不拔盡牙髓，采用物理機(jī)械固位→拔盡52口腔工藝技術(shù)概論課件535、全冠的發(fā)展：

錘造冠→鑄造冠→金屬烤瓷冠→全瓷牙5、全冠的發(fā)展：

錘造冠→鑄造冠→金屬烤瓷冠→全瓷牙54

6、固定修復(fù)技術(shù)的發(fā)展：

7、口腔頜面缺損修復(fù)技術(shù)的早期發(fā)展

8、種植義齒的發(fā)展6、固定修復(fù)技術(shù)的發(fā)展：7、口腔頜面缺損修復(fù)技術(shù)的早期發(fā)55中國(guó)口腔修復(fù)學(xué)和

口腔工藝技術(shù)的發(fā)展南宋陸游《歲晚幽興》“卜冢治棺輸我快，染發(fā)種齒笑人癡”等記載說(shuō)明當(dāng)時(shí)已經(jīng)有補(bǔ)牙為業(yè)者了！近代：1908年加拿大牙科醫(yī)師林則在成都建立牙科診所，1912年開(kāi)辦了第一個(gè)修復(fù)技工訓(xùn)練班。改革開(kāi)放后是我過(guò)口腔工藝技術(shù)主要發(fā)展時(shí)期。中國(guó)口腔修復(fù)學(xué)和

口腔工藝技術(shù)的發(fā)展南宋陸游《歲晚幽興》“卜56口腔工藝技術(shù)的職業(yè)特點(diǎn)：

牙科技工的工作是由醫(yī)師跟技工共同完成的。口腔工藝技術(shù)是一件實(shí)踐性很強(qiáng)的技能，個(gè)人之間的技能差異性很大。對(duì)設(shè)備材料及器具的依賴性很強(qiáng)?？谇还に嚰夹g(shù)的職業(yè)特點(diǎn)：

牙科技工的工作是由醫(yī)師跟技工共同完57職業(yè)名稱：技工、技師職業(yè)名稱：技工、技師58教育概況：國(guó)內(nèi)外基本都是通過(guò)專業(yè)教育進(jìn)行培養(yǎng)。培訓(xùn)方式：

1、學(xué)校教育

2、實(shí)際崗位培訓(xùn)教育的方式

3、學(xué)校教育與實(shí)際崗位相結(jié)合的方式教育概況：國(guó)內(nèi)外基本都是通過(guò)專業(yè)教育進(jìn)行培養(yǎng)。599、青少年是一個(gè)美好而又是一去不可再得的時(shí)期，是將來(lái)一切光明和幸福的開(kāi)端。。12月-2212月-22Friday,December23,202210、人的志向通常和他們的能力成正比例。13:14:5613:14:5613:1412/23/20221:14:56PM11、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。12月-2213:14:5613:14Dec-2223-Dec-2212、越是無(wú)能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。13:14:5613:14:5613:14Friday,December23,202213、志不立，天下無(wú)可成之事。12月-2212月-2213:14:5613:14:56December23,202214、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。23十二月20221:14:56下午13:14:56