《我為節(jié)水做宣傳》課件

人教版小學(xué)信息技術(shù)四年級(jí)上冊(cè)師范附小張麗敏我為節(jié)水做宣傳人教版小學(xué)信息技術(shù)四年級(jí)上冊(cè)師范附小張麗敏我為節(jié)水做宣傳找茬游戲找出兩篇文章不同的地方play找茬游戲找出兩篇文章不同的地方play喜羊羊暖羊羊懶羊羊喜羊羊暖羊羊懶羊羊?qū)る[者不遇松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。尋隱者不遇松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。者尋隱者不遇尋隱者不遇者尋隱者不遇松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。尋隱者不遇松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。尋隱者不遇尋隱者不遇尋隱者不遇松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。此尋隱者不遇松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。尋隱者不遇此尋隱者不遇尋隱者不遇松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。尋隱者不遇松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。此尋隱者不遇尋隱者不遇此尋隱者不遇松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。問(wèn)尋隱者不遇松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。尋隱者不遇問(wèn)尋隱者不遇尋隱者不遇松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。尋隱者不遇松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。尋隱者不遇尋隱者不遇尋隱者不遇松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。尋隱者不遇松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。尋隱者不遇尋隱者不遇喜羊羊暖羊羊懶羊羊美羊羊喜羊羊暖羊羊懶羊羊美羊羊?qū)る[者不遇

松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。尋隱者不遇松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。尋隱者不遇尋隱者不遇《我為節(jié)水做宣傳》課件《我為節(jié)水做宣傳》課件尋隱者不遇

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在對(duì)文字進(jìn)行修飾之前要先選定該文字。注意事項(xiàng)

修改文字顏色時(shí)，不要太刺眼，花哨。在對(duì)文字進(jìn)行修飾之前要先選定該文字。注意事項(xiàng)將《看月亮》的題目改為“黑體、二號(hào)字、顏色設(shè)為紅色”試一試將《看月亮》的題目改為“黑體、二號(hào)字、顏色設(shè)為小小設(shè)計(jì)師將《看月亮》的正文修飾成自己喜歡的樣子。小小設(shè)計(jì)師將《看月亮》的正文修飾成自己喜歡的謝謝謝謝人教版小學(xué)信息技術(shù)四年級(jí)上冊(cè)師范附小張麗敏我為節(jié)水做宣傳人教版小學(xué)信息技術(shù)四年級(jí)上冊(cè)師范附小張麗敏我為節(jié)水做宣傳找茬游戲找出兩篇文章不同的地方play找茬游戲找出兩篇文章不同的地方play喜羊羊暖羊羊懶羊羊喜羊羊暖羊羊懶羊羊?qū)る[者不遇松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。尋隱者不遇松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。者尋隱者不遇尋隱者不遇者尋隱者不遇松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。尋隱者不遇松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。尋隱者不遇尋隱者不遇尋隱者不遇松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。此尋隱者不遇松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。尋隱者不遇此尋隱者不遇尋隱者不遇松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。尋隱者不遇松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。此尋隱者不遇尋隱者不遇此尋隱者不遇松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。問(wèn)尋隱者不遇松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。尋隱者不遇問(wèn)尋隱者不遇尋隱者不遇松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。尋隱者不遇松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。尋隱者不遇尋隱者不遇尋隱者不遇松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。尋隱者不遇松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。尋隱者不遇尋隱者不遇喜羊羊暖羊羊懶羊羊美羊羊喜羊羊暖羊羊懶羊羊美羊羊?qū)る[者不遇

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