七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書(shū)目錄

七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書(shū)目錄七年級(jí)語(yǔ)文教材在文化中具有獨(dú)特性，它蘊(yùn)含廣闊內(nèi)容，形式豐富多彩。教材目錄有哪些呢?為人家整理了冀教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)目錄，歡迎犬家閱讀！冀教版七年級(jí)語(yǔ)文上目錄第一單元1、中國(guó)古代神話三則女姻補(bǔ)天夸父逐口精衛(wèi)填海2、皇帝的新裝［丹麥］安徒生3、金鳥(niǎo)格林童話4、牛郎織女5、小溪流的歌嚴(yán)文井寫(xiě)作實(shí)踐：讓你的想象插上翅膀拓展鏈接：童話世界的新成員-哈里?波特詩(shī)詞誦讀：聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白浣溪沙蘇軾第二單元6、從百草園到三味書(shū)屋魯迅7、揀麥穗張潔8、爸爸的花兒落了林海音9、童年唐弓叟10、童稚記趣沈復(fù)寫(xiě)作實(shí)踐：留在記憶里的童年綜合活動(dòng)?丨1語(yǔ)交際：豐富多彩的語(yǔ)文活動(dòng)詩(shī)詞誦讀：歸園田居陶淵明望岳杜甫第三單元11、父親的謎語(yǔ)劉蕊12、我的母親鄒韜奮13、合歡樹(shù)史鐵生14、麥琪的禮物［美國(guó)］歐?亨利15、兩小兒辯口《列子》寫(xiě)作實(shí)踐：家，有許多溫暖的感覺(jué)拓展鏈接：一幅多彩的時(shí)代畫(huà)卷-走進(jìn)高爾基和他的《童年》詩(shī)詞誦讀：錢(qián)塘湖春行白居易夜雨寄北李商隱第四單元16、春朱自清17、濟(jì)南的冬天老舍18、秋頌羅蘭19、四季交響曲楊林勃20、與朱元思書(shū)吳均寫(xiě)作實(shí)踐：關(guān)愛(ài)家園綜合活動(dòng)?丨1語(yǔ)交際：搜集農(nóng)諺詩(shī)詞誦讀：送杜少府之任蜀州王勃左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘韓愈第五單元21、論語(yǔ)十則22、為學(xué)彭端淑23、論讀書(shū)［英國(guó)］培根24、我的“長(zhǎng)生果”葉文玲25、背書(shū)是寫(xiě)作的基本功梁衡寫(xiě)作實(shí)踐：我和書(shū)的故事綜合活動(dòng)?丨1語(yǔ)交際：爭(zhēng)當(dāng)“故事人王”詩(shī)詞誦讀：夢(mèng)江南溫庭筠登飛來(lái)峰王安石第六單元26、懸崖邊的樹(shù)曾卓27、根牛漢28、露田曉菲29、木蘭詩(shī)30、陌上桑寫(xiě)作實(shí)踐：小詩(shī)抒我心中情拓展鏈接：星光依舊燦爛-懷念冰心詩(shī)詞誦讀：秋詞劉禹錫泊秦淮杜牧附錄一：詞的分類簡(jiǎn)表附錄二：學(xué)好楷書(shū)打好書(shū)寫(xiě)基礎(chǔ)七年級(jí)語(yǔ)文課外描寫(xiě)秋天的成語(yǔ)橙黃橘綠指秋季景物。宋?蘇軾《贈(zèng)劉景文》：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)?！鼻镲L(fēng)蕭蕭蕭蕭：形容風(fēng)聲或馬叫聲等。秋風(fēng)蕭瑟蕭瑟：形容風(fēng)吹樹(shù)木的聲音。秋風(fēng)瑟瑟瑟瑟：形容輕微的聲音。秋風(fēng)瑟縮瑟縮：身體因寒冷、受驚等而蜷縮或兼抖動(dòng)。秋風(fēng)落葉秋風(fēng)掃盡了落葉。比喻一掃而光，不復(fù)存在。金風(fēng)颯颯金風(fēng)：指秋天的風(fēng)。古時(shí)以陰陽(yáng)五行解釋季節(jié)，秋為金。颯颯：風(fēng)聲。例：那時(shí)正是將近仲秋天氣，金風(fēng)颯颯，玉露泠泠。同義金風(fēng)送爽金風(fēng)送爽金風(fēng)：指秋天的風(fēng)。秋風(fēng)帶來(lái)了涼意。例：金風(fēng)送爽，涼露驚秋。金風(fēng)玉露指秋天的景物。唐?李商隱《辛未七夕》詩(shī)：“由來(lái)碧浪銀河畔，可要金風(fēng)玉露時(shí)?！鼻镌麓猴L(fēng)秋天的月亮，春天的花朵。比喻良辰美景、美好歲月。唐?白居易《琵琶行》：“今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度?！币嘧髑镌麓夯ǎ骸按夯ㄇ镌潞螘r(shí)了，往事知多少?！贝夯ㄇ镌峦扒镌麓夯ā薄４禾斓幕ǘ?，秋天的月亮。泛指春秋美景。例：冬天去了，春天又回來(lái)了。吟誦這些詩(shī)句，春花秋月，一年四季都沉醉在詩(shī)的意境里。秋高氣爽形容秋季天空明凈，氣候涼爽宜人。唐?杜甫《崔氏東山草堂》：“愛(ài)汝玉山草堂靜，高秋爽氣相鮮新。”例：亦作秋高氣肅同義天高氣清天高氣爽天高氣清天高氣爽天高云淡天高：天空高遠(yuǎn)廣大。天氣清朗，多用於秋天。例：“野曠沙岸凈，天高秋月明。”秋高氣和同“秋高氣爽”。形容秋空高朗、天氣晴和。清?曾樸《孽海花》第十九回：“卻說(shuō)小燕便服輕車，叫車夫徑到城南保安寺街而來(lái)，那時(shí)秋高氣和，塵軟蹄輕，不一會(huì)已到了門(mén)口，把車停在門(mén)前兩棵大榆樹(shù)蔭下。秋高馬肥秋高氣爽，馬匹肥壯。例：“其外市，則西至安集延、伊犁、哈密、喀爾喀，東至黑龍江，秋高馬肥，被闔捆貨而至?！惫鹱语h香中秋前后桂花開(kāi)放，散發(fā)馨香。語(yǔ)出唐?宋之問(wèn)《靈隱寺》詩(shī)：“桂子月中落，天香云外飄。”霜天紅葉紅葉：械、楓等樹(shù)葉，秋時(shí)變?yōu)榧t色，故稱為紅葉。霜天：嚴(yán)寒的天氣。秋陽(yáng)杲杲盛暑炙熱的太陽(yáng)。周代以國(guó)歷的十一月為正月，七、八月秋季開(kāi)始，時(shí)值國(guó)歷五、六月，正當(dāng)盛暑。秋陽(yáng)：秋天的太陽(yáng)。如：成熟的麥穗在秋陽(yáng)的照射卞閃縫著金光。丹楓迎秋丹楓：楓葉到秋天會(huì)變紅，故稱為丹楓。唐?李商隱《過(guò)楚宮》：巫峽迢迢舊楚宮，至今云雨暗丹楓。紅衰翠減紅：指花;翠：指綠葉。紅花衰敗，綠葉減少。形容春盡花殘或初秋百花凋謝的景象。宋?柳永《八聲甘州》：“漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓，是處紅衰翠減，苒苒物華休?！鼻镄邢牧盍睿簳r(shí)令。時(shí)已秋季，還在做夏令的事。指不合時(shí)令。魯迅《阿Q正傳》第八章：“但現(xiàn)在是暮秋，所以這'秋行夏令'的情形，在盤(pán)辮家不能不說(shuō)是萬(wàn)分的英斷，而在未莊也不能說(shuō)無(wú)關(guān)于改革了。”春華秋實(shí)華：花。春天開(kāi)花，秋天結(jié)果。比喻人的文采和德行。現(xiàn)也比喻學(xué)習(xí)有成果。例：“春華秋實(shí)，沒(méi)有那浩蕩的春風(fēng)，又哪里會(huì)有這滿野秋色和大好的收成呢?”林寒澗肅秋冬間林木凋零、澗水枯落的景彖。一葉知秋1）從一片樹(shù)葉的凋落，知道秋天的到來(lái)。《淮南子?說(shuō)山訓(xùn)》：“見(jiàn)一葉落而知?dú)q之將暮。”2）比喻通過(guò)個(gè)別的細(xì)微的跡象，可以看到整個(gè)形勢(shì)的發(fā)展趨向與結(jié)果。例：“葉落知秋,舉一明三。”同義一葉落知天下秋一葉報(bào)秋葉落知秋落葉知秋梧桐一葉落梧桐落葉最早，故以之