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文檔簡介
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黔江民族職業(yè)教育中心聲目錄立體聲聲音與聽覺房間的聲學特性復習提問1、聲音是如何產生的?聲音是由物體的振動產生的。2、傳播聲音的介質包括哪三類?3、15℃時空氣中的聲速是多少?固體、液體、氣體340m/s
老師的講課聲大家都能聽到,你想過沒有,為什么你能聽到我的講課聲呢?它應具備什么樣的條件呢?
(1)要有聲源;(2)要有傳聲介質;(3)人耳能感受聲音。4、人們感知聲音的基本過程是如何的?
聲波外耳道鼓膜(振動)
聽小骨(振動放大)
耳蝸
刺激興奮聽神經
傳入大腦皮層聽覺中樞聽覺
聲音通過頭骨、頜骨也能傳到聽覺神經,引起聽覺,科學中把聲音的這種傳導方式叫做骨傳導
。用牙齒聽聲5、什么叫骨傳導?音調音調小實驗
什么因素決定音調的高低?將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊.撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動的快慢.改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動.注意使鋼尺兩次振動幅度大致相同.比較兩種情況下鋼尺振動的快慢和發(fā)聲的音調.下面兩個圖,哪個圖中的小球振動的快?也就是說球振動的頻率高甲乙乙
古箏的每條琴弦的長度和粗細都不相同,細而短的音調高,粗而長的音調低.1,簡譜中的1.2.3.4.5.6.7等表示的就是音調.2,女高音,男中音也表示的是音調的高低.高音C之王帕瓦羅蒂
中國男中音歌唱家廖昌永在奧地利維也納金色大廳表演獨唱4.超聲波、次聲波.頻率高于20000Hz的聲音叫超聲波頻率低于20Hz的聲音叫次聲波
思考:為什么我們可以聽到蜜蜂飛行的聲音,卻聽不到蝴蝶飛行的聲音?在20Hz-20000Hz的聲音就叫聲波,是人耳可以聽到的聲音.討論:一只蜜蜂從你耳旁飛過,你能聽到它翅膀振動所發(fā)出的聲音??墒且恢缓w過你的耳旁時,你卻聽不見,這是為什么?提示:蝴蝶翅膀的振動頻率小于10Hz,而蚊子的翅膀振動頻率為500——600Hz。一般人的聽覺范圍20~20000Hz蜜蜂振動頻率在人的聽覺范圍內,而蝴蝶振動頻率不在人的聽覺范圍內。2、超聲波和次聲波
大多數人能夠聽到的頻率范圍從20Hz到20000Hz。人們把高于20000Hz的聲音叫做超聲波,把低于20Hz的聲音叫做次聲波思考:為什么有時我們認為很靜、沒有任何的聲音,而貓卻突然表現非常警覺?提示:貓的聽覺范圍是:60——65000Hz實驗結論音調
音調的高低與發(fā)聲物體的振動頻率有關.振動頻率越大,發(fā)出的聲音音調越高;振動頻率越小,音調越低.科學上將發(fā)聲體每秒振動的次數叫頻率頻率是描述發(fā)聲體振動快慢的物理量頻率的單位是赫茲,簡稱赫,符號為Hz。物體在1秒種內若振動100次,頻率為100Hz1、人耳聽到聲音的頻率范圍:20~20000Hz2、超聲與次聲
頻率高于20000Hz的聲音稱為超聲;
頻率低于20Hz的聲音稱為次聲.3、超聲的應用:
碎石、B超、聲吶定位、超聲導航等.4、次聲的危害:
對機械、建筑物、人體有傷害.次聲波武器動手做做在筷子上捆一些棉花(或碎布),做成一個活塞。用水沾濕棉花后插入兩端開口的塑料管中。用嘴吹管的上端可以發(fā)出悅耳的哨音。上下推拉活塞音調就會改變。你能試著做出這樣一只口哨嗎?但你見過用燒杯做的樂器的演奏嗎?實驗1、用相同的力敲所有的燒杯,每個燒杯所發(fā)出的聲音相同嗎?有什么區(qū)別?高低不同2、分別用不相同的力敲同一個燒杯,燒杯所發(fā)出的聲音相同嗎?有什么區(qū)別?大小不同音調1.聲音的高低叫做______物體在1秒內振動的次數叫做_____;頻率的單位是_____,簡稱赫,符號___.頻率赫茲Hz2.物體振動越快,頻率越___,音調越___。所以,音調跟發(fā)聲體振動的____有關.大高頻率3.兒童的音調一般比成年人高;女人的音調一般比男人高。人的發(fā)聲頻率大約在____赫到_____赫。6511005.頻率高于20000赫的聲波,叫______;頻率低于20赫的聲波,叫________。4.人能聽到的聲音頻率范圍大約是:____赫到______赫。2020000超聲波次聲波知識擴充各種樂器音調的頻率范圍是40~14000Hz揚聲器的頻率范圍是40~14000Hz男性發(fā)聲頻率為90~140Hz
女性發(fā)聲頻率為270~550Hz人耳器官所能感受的聲波的頻率的范圍因人而異一般人的聽覺范圍20~20000Hz?在研究音調的高低與什么因素有關的探究實驗中,誰是否在不經意中也發(fā)現了一些現象和事實,能說明聲音的大小與什么因素有關?探究:做自己剛巧發(fā)現的和所猜想的,以及其書P21的探究內容?下面兩個圖,哪個圖中的小球振動的幅度大?響度聲音的強弱與什么因素有關呢?聲音的響度與聲源的
有關,
越大,響度越大。
活動:名詞解釋響度振幅討論:振幅重擊鼓聲大鼓面下凹幅度大振幅響度小實驗
響度與什么因素有關?將系在細繩上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉,觀察乒乓球被彈開的幅度.使音叉發(fā)出不同響度的聲音,重做上面的實驗.響度2、響度人感知到聲音的強弱叫做響度,又稱音量,是人對聲音大小的一個主觀感覺量。響度與表示聲音的客觀強弱的物理量-聲強響度大小判斷標準:對同一音調,聲強越大,人感覺到的聲音越響3.響度是由發(fā)聲體振動的振幅決定的.響度還與到聲源的距離有關,距離越大,響度越小.與聲音分散的范圍有關,越分散,響度越小.6.人們主觀上感覺到的聲音強弱叫_____.響度7.對于同一聲源發(fā)出的聲音,其響度與聲源的________有關,跟人距離聲源的_____有關。當然,不同的人對聲音的感覺是不同的。振動幅度遠近聲音的響度的單位是_____,符號是____.分貝dB音色小實驗音頻
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周恩來總理的聲音毛澤東主席的聲音音色與什么因素有關?音色與發(fā)聲體的材料、結構有關。三.音色是由于發(fā)聲體的材料、結構不同等方面引起的,發(fā)出的聲音音色不同.即聲音的特色.例:
不同的人說話的聲音不同,就是音色不同不同的樂器演奏相同的曲子,我們卻可以分辯出來;小結:1、樂音的三要素:音調、響度、音色2、音調即聲音的高低。由聲源的振動頻率決定。人耳能聽到的聲音頻率范圍為20Hz——20000Hz之間。3、響度即聲音的大小。由聲源的振動幅度決定。4、音色即聲音的特色。由發(fā)聲體的材料、結構決定。(3)音色聲音的品質叫音色,也稱音品。音色由泛音的多少,泛音的頻率和振幅所決定不同的樂器在基本振動頻率相同的情況下,仍然可以區(qū)分其各自的特色,就是因為音色不同。小結音調響度音色含義決定因素相關問題聲音的高低發(fā)聲體振動的頻率頻率:物體每秒內振動的次數。單位:赫茲(Hz)人聽覺頻率:20Hz~20000Hz超聲波與次聲波。聲音的大小發(fā)聲體振動的幅度振幅:物體振動的幅度。聲音的特色發(fā)聲體本身的材料、結構音色是辨別不同發(fā)聲體的依據在大合唱中,我們?yōu)楹文茌p易辨別男聲和女聲呢?思考:音調頻率聲音在不同的介質里,傳播快慢一樣嗎?課堂練習:3、樓道里掛牌常寫著“慢步輕聲”,“輕聲”是指減小聲帶振動的_______1、聲音的三要素分別是:2、蒙上眼睛,你也能分辯同學們的聲音,是因為每個同學聲音的不同4、如雷貫耳說明聲音的:尖銳刺耳說明聲音的:1、音調表示聲音的________,它由發(fā)聲體振動的頻率所決定,頻率越大,音調越_____________。2、響度表示聲音的___________。它與發(fā)聲體的振幅有關,振幅越________,響度越___________。3、樂音除了音調、響度兩個特征外,還有第三個特征叫___________。4、一名男低音歌手正在放聲歌唱,為他輕聲伴唱的是位女高音。他們誰的音調高?誰的響度大?5、比較牛和蚊子的叫聲,_________的叫聲響度大,___________的叫聲音調高。想想議議
由于每個人的聲音千差萬別,因此聲音可以用作安全認證的依據之一。美國的一座智能化大廈就采用了聲音識別的方式。到大公司門口時,你必須通過安全檢查。電子聲控門衛(wèi)將問候“早上好”,你也該回答“你好!”或“早上好”之類的禮貌用語。此時電子門衛(wèi)通過你的聲音來辨別你是不是該公司的工作人員,如果確認你是,它將主動為您打開門,但如果不是,電子門衛(wèi)將客氣地將你“拒之門外”。問題:電子門衛(wèi)靠什么辨別每個人的聲音?使人輕松愉快的聲音叫_____;令人煩躁不安的聲音叫_____。樂音噪聲樂音:動聽、令人愉快的聲音。它的波形圖是有規(guī)律的。噪聲:難聽、使人厭煩的聲音。它的波形圖是雜亂無章的。從科學的角度噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。
從環(huán)境保護的角度看凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音。(1)噪聲的分類交通噪聲:各種交通工具的喇叭聲、汽笛聲、剎車聲、排氣聲、機械運轉聲等。工業(yè)噪聲:紡織廠、印刷廠、機械車間的噪聲。施工噪聲:筑路、蓋樓、打樁等。生活噪聲:家庭噪聲,娛樂場所、商店、集貿市場里的喧嘩聲。
(2)噪聲的四大來源聲音強弱的等級用分貝(dB)為單位來表示。為了保護聽力,聲音不能超過90dB;為了保證工作和學習,聲音不能超過70dB;為了保證休息和睡眠,聲音不能超過50dB。釋疑解難dB是什么?就是通常所說的分貝啦響度的單位是分貝,分貝數表示的是聲音的強弱。0db是人們聽到的最弱的聲音,并不是沒有聲音。
0dB是指沒有聲音嗎?
噪聲的等級和危害:30dB-40dB:較為理想的安靜環(huán)境;70dB:干擾談話和工作;90dB:長期忍受會嚴重影響聽力;150dB:鼓膜破裂,失去聽力。保證工作和學習的最高限度保護聽力的最高限度保證休息和睡眠的最高限度噪聲的等級和危害噪聲超過50dB,會影響休息噪聲超過70dB,會干擾談話和工作長期在90dB以上,會嚴重影響聽力和引起神經衰弱、頭痛、高血壓等疾病150dB以上的噪聲,會使鼓膜破裂出血,雙耳完全失去聽力。減弱噪聲的方法(1)在聲源處減弱:改變、減少或停止聲源振動。禁止鳴笛標志汽車消聲器
槍管消聲器(2)在傳播過程中減弱:路邊的隔音屏隔音屏、植樹造林……樹木能夠吸收噪聲,所以常說”幽靜的森林”.(3)在人耳處減弱:護耳器、耳塞、耳罩、頭盔……防噪聲耳罩、耳塞生活中治理噪聲的例子消音布雙層隔音窗道路兩旁植樹工廠里的隔音板我國城市環(huán)境聲強級標準/dB適用范圍晝間夜間特別需要安靜住宅區(qū)4535居民/文教地區(qū)5045商業(yè)中心區(qū)6050工業(yè)中心區(qū)6555交通干線兩側7060
1.噪聲的來源噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音;凡是妨礙人們正常休息、學習、工件的聲音都是噪聲。
2.噪聲強弱的等級和危害噪聲的單位是:分貝,符號為dB。適宜學習的強度為30~40dB;危害:從心理上、生理上和物理上都能產生一系列的效應。
小結使人輕松愉快的聲音叫_____;令人煩躁不安的聲音叫_____。樂音噪聲樂音與噪聲是相對而言的。凡影響人們正常工作、生活、休息的聲音都是噪聲。噪聲被列為國際公害。我國規(guī)定工地的噪聲不超過85-90分貝;居住區(qū)的噪聲白天不超過___分貝,夜間不超過___分貝。50404、噪聲噪聲由聲源做無規(guī)則的非周期性振動所產生由不同強度和不同頻率的聲音無規(guī)律的結合在一起而形成的嘈雜刺耳的聲音樂音與噪聲的區(qū)別樂音有一定的頻率,噪聲的頻率是經常在變化。噪聲的防止1、在聲源處減弱使用隔音磚建造房屋給噪聲大的及其加隔音罩在車輛的排氣管加消音器2、在傳播過程中減弱設屏障、植樹造林(凈化空氣、防噪聲、美化環(huán)境)3、在人耳處減弱在高噪聲的車間里讓工人佩戴耳塞聲的利用1.聲可以傳遞信息。如:(1)回聲定位:聲吶:可探測海洋深度、獲得水中魚群的信息等。(2)利用超聲波獲得人體內部疾病的信息:B超。
2.聲可以傳播能量。如:(1)利用超聲波在液體中引起的強烈振動,來清洗鐘表等精細的機械。(2)外科醫(yī)生利用超聲波振動除去人體內結石。小結1.聲與信息2.聲與能量聲能傳遞信息。聲有什么作用?遠處轟隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨。海豚利用聲波識別食物、敵人和它們周圍的環(huán)境。一、聲音傳遞信息1.從異常聲音中獲取信息醫(yī)生通過聽診器診斷疾病;汽車修理師傅聽汽車發(fā)動機的聲音判斷故障;鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,從異常的聲音中發(fā)現松動的螺栓。
把脈(切脈)——利用聲音診病的最早的例子考考你
某人對著山谷對面的山峰喊了一聲,4秒后聽到了回聲,求人與山峰之間的距離?解:=340m/s×=680m答:人與山峰相距680m。
人們根據回聲的原理,創(chuàng)造了很多發(fā)明。蝙蝠靠超聲波探測飛行中的障礙物和發(fā)現昆蟲,人們利用這個現象研制了聲納。蝙蝠利用超聲波導航(回聲定位)人們受到啟示聲吶探測海深、海底暗礁等探測魚群、潛艇位置等繪水下數千米地形圖仿生學蝙蝠的這些“絕技”靠的是什么?
核潛艇利用海豚仿生制造了聲納系統(tǒng),使自己知道與海岸的距離、獵物的行蹤、深度。根據回聲到來的方位和時間,來確定目標的位置和距離.蝙蝠覓食、利用聲吶探測海洋深度、“B超”。2.回聲定位:
超聲波診斷儀(B超)檢查、治療疾病胎兒的B超圖像
超聲探查對人體沒有傷害。利用超聲波為孕婦做常規(guī)檢查,可以確定胎兒的發(fā)育狀況。醫(yī)生利用超聲波(B超)可以更準確地獲得人體內部疾病的信息利用超聲波可以制造倒車雷達
以上這些例子說明了聲音能
傳遞信息。
水波是一種波動,水波能傳遞能量。聲波也是一種波動,那么,聲波能傳遞能量嗎?把一塊石頭扔進水里,可以看到一圈一圈的水波向四周散去,水面上的樹葉也隨之起伏。這說明石頭的能量通過水波傳給了樹葉。2.聲與能量超聲波加濕器超聲波加濕器采用超聲波高頻振蕩原理將水霧化為1—5微米的超微粒子,通過風動裝置,將水霧擴散到空氣中,從而達到均勻加濕空氣的目的。小型超聲波清洗機
使用目的:物件的清洗、脫氣、消毒、乳化、混勻、置換、提取。
使用部門:工礦企業(yè),大專院校科研單位實驗室;醫(yī)院;電子車間流水線;鐘表眼鏡店、珠寶首飾店;家庭。
清洗物件:電子產品、機械五金配件、眼鏡、首飾、鐘表、錢幣、水果等。超聲波碎石機主要適應癥:腎結石輸尿管結石膀胱結石尿道結石超聲波洗牙超聲波碎石次聲波武器超聲的“破碎”能力使油和水混合結論聲波能傳遞能量。超聲探傷儀——探測金屬內部缺陷各種各樣聲的利用——超聲波破碎儀——對器械和食物消毒提高發(fā)芽率,縮短發(fā)芽時間1.聲可以傳遞信息。如:(1)回聲定位:聲吶:可探測海洋深度、獲得水中魚群的信息等。(2)利用超聲波獲得人體內部疾病的信息:B超。
2.聲可以傳播能量。如:(1)利用超聲波在液體中引起的強烈振動,來清洗鐘表等精細的機械。(2)外科醫(yī)生利用超聲波振動除去人體內結石。小結鞏固練習1.遠處隆隆的雷聲預示一場即將來臨的大雨;某同學聽到校園的鐘發(fā)出“鐺鐺鐺”的聲音時,就知道上課了。這些說明了___________________。
2.實驗表明:只有回聲比原聲晚0.1s到達人耳,人才能將回聲與原聲區(qū)分開。這時人與障礙物之間的距離至少_____m。(聲速取340m/s)聲音能傳遞信息173.在一個兩端開口的紙筒一端蒙上橡皮膜,用橡皮筋扎緊。對著火焰敲橡皮膜,火焰會_________。這說明______________________。
4.以下實例中不能說明聲音可以傳遞信息的是()A.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查螺栓是否松動
B.醫(yī)生用聽診器診病
C.牙醫(yī)用超聲波給病人潔牙
D.利用聲吶探測海深搖動聲能傳遞能量C5.蝙蝠夜間出來活動從來不會撞到墻壁、樹枝上,以下說法正確的是()A.蝙蝠的眼睛有夜視功能
B.夜晚有月光
C.蝙蝠嗅覺很好,可以嗅出前面是否有物體
D.蝙蝠發(fā)出超聲波可以在物體上返回,根據回聲就可以判定物體的位置和距離D6.下列現象或做法中不能說明聲可以傳遞能量的是()A.蝙蝠靠超聲波捕食
B.利用超聲波消除腎結石患者的結石
C.用聲波清洗精細的機械
D.人突然暴露在150dB的噪聲環(huán)境中,鼓膜破裂出血A7、下列圖中,主要描述聲音能夠傳遞能量的是()A.探測海深 B.敲瓶底橡皮膜火焰搖動
C.回聲定位 D.超聲波探查橡皮膜A.B.C.DB8、下列有關聲的利用中,屬于聲能傳遞信息的是()(雙選)A.聽到雷聲預知將有一場大雨B.用超聲波清洗精密零件C.用超聲波探測金屬內部是否有破損D.超聲波將水變成小水滴形成水霧A、C例:B超是利用超聲波來診斷病情的,但是人們卻聽不到它發(fā)出的聲音,這是因為( )聲音太小超聲波無法傳到人耳超聲波的頻率小于人耳能聽到的聲音的最大頻率超聲波的頻率大于人耳能聽到的聲音的最大頻率D例:聽音樂時,要判斷是什么樂器在演奏,依據是( )A.聲音的響度 B.聲音的音色C.聲音的音調 D.音樂的節(jié)奏B例:水牛的叫聲和蚊子的叫聲響比較,_____的叫聲音調高,_____的叫聲響度大。用小提琴和二胡同時演奏《二泉映月》,能分辨出琴音是因為二者的_____不同蚊子水牛音色例:在聯歡晚會上,口技演員惟妙惟肖地模仿一些動物和樂器的聲音,他主要是模仿聲音的_______,臺下觀眾聽到口技演員的聲音是靠_______傳播的。音色空氣例:唐詩《楓橋夜泊》中的“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”,詩句中體現出的的物理知識有______________、________________、________________________。
物體振動發(fā)聲空氣可以傳聲利用音色辨別發(fā)聲體為鐘例:天津市公安交通管理條例規(guī)定:汽車在市區(qū)的街道上行駛,不準鳴喇叭。從環(huán)境保護的角度看這是為了減小______________。噪聲污染例:夏季雨季前,經常是電閃雷鳴,在一次閃電過后約3s后才聽到雷聲,那么閃電發(fā)聲處離你約______________m(聲音在空氣中傳播的速度取340m/s)1020注意環(huán)保題目(近年熱點)例:下列減弱噪聲的措施中,屬于在傳播過程中減弱的是( )摩托車內燃機排氣管上加裝消聲器在公路和住宅間植樹造林用外罩把噪聲源罩起來戴上防噪聲耳塞B1.耳分為三部分:____、_____、_____.外耳中耳內耳復習2.外耳包括:______、_____。耳廓外耳道耳廓:______聲波;外耳道:_____聲波。收集傳導
鼓膜:把聲波轉換為______;聽小骨:將振動_____并____到內耳;鼓室:內有空氣;咽鼓管:連通咽部和鼓室,張嘴能使咽鼓管張開,使鼓膜內外空氣壓力保持
____,從而使鼓膜能正常振動。振動放大平衡傳導3.中耳包括:___、___、____、_____。鼓膜鼓室聽小骨咽鼓管
耳蝸:充滿液體,內有____感受器。液體也會隨著振動,聽覺感受器接受振動的刺激,把振動______為信息,沿位聽神經傳到大腦皮層的_______,形成聽覺。前庭、半規(guī)管:內有能感受頭部位置變動的_____感受器,所以耳還有保持身體____的作用。暈車、暈船、航空病都是由于此感受器過于_____。聽覺轉換聽覺中樞位覺平衡敏感4.內耳包括:_____、______、_____。耳蝸前庭半規(guī)管5.失聰分兩種:由于鼓膜、聽小骨損傷造成的耳聾叫______耳聾;由于聽神經、聽覺中樞損傷造成的耳聾叫_______耳聾。傳導性神經性6.雙耳效應:用兩只耳朵聽可以辨別聲源的
_______和_____。方向距離音調7.聲音的高低叫做______物體在1秒內振動的次數叫做_____;頻率的單位是_____,簡稱赫,符號___.頻率赫茲Hz8.物體振動越快,頻率越___,音調越___。所以,音調跟發(fā)聲體振動的____有關.大高頻率9.兒童的音調一般比成年人高;女人的音調一般比男人高。人的發(fā)聲頻率大約在____赫到_____赫。65110011.頻率高于20000赫的聲波,叫______;頻率低于20赫的聲波,叫________。10.人能聽到的聲音頻率范圍大約是:____赫到______赫。2020000超聲波次聲波12.人們主觀上感覺到的聲音強弱叫_____.響度13.對于同一聲源發(fā)出的聲音,其響度與聲源的________有關,跟人距離聲源的_____有關。當然,不同的人對聲音的感覺是不同的。振動幅度遠近聲音的響度的單位是_____,符號是____.分貝dB14.影響音色的因素:發(fā)聲體的_______、______、_________。性質形狀發(fā)聲方法15.使人輕松愉快的聲音叫_____;令人煩躁不安的聲音叫_____。樂音噪聲樂音與噪聲是相對而言的。凡影響人們正常工作、生活、休息的聲音都是噪聲。16.噪聲被列為國際公害。我國規(guī)定工地的噪聲不超過85-90分貝;居住區(qū)的噪聲白天不超過___分貝,夜間不超過___分貝。5040A練習DAADC噪聲8.會場里的擴音設備是用來()——A、增大聲音的響度B、提高聲音的音調C、改變聲音的音色D、加快聲音的速度A音色B11.你認為下列不屬于噪聲的是()A、打樁聲B、飛機經過的聲音C、街道上交通繁忙的汽車聲D、郊外的鳥鳴聲。D12.下列關于聲音的理解中,正確的是[]A.只要物體振動,就能聽到聲音B.耳朵能聽到聲音,是由于聲波激起人體的神經振動C.聲音在水中傳播最快D.聲音在空氣中的傳播速度可以大于或小于340米/秒D13.“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”,這里的“高”與“低”指的是[]A、音調高低B、音色好壞C、響度大小D、都有可能14.下列說法不正確的是()A.“引吭高歌”中的“高”是指響度大B."起音太高上不去"中的"高"指的是音調
C.“尖聲細嗓”指的是音調
D."細聲細語"指的是音調。AD15.耳的結構中,能接受聲波并轉化為振動的是()
A、耳廓B、鼓膜C、聽小骨D、耳道
16.看書打瞌睡,頭部下垂立即驚醒,此過程中接受刺激的感受器位于()
A、鼓膜和聽小骨B、前庭和半規(guī)管
C、耳蝸和聽小骨D、前庭和耳蝸
BB17.患中耳炎很可能會導致耳聾,其原因是()A、聽神經受傷B、鼓膜和聽小骨受傷C、聽覺感受器受損傷D、大腦皮層聽覺中樞損傷18.下列關于聲音的說法中,正確的是()A、只要物體振動發(fā)出聲音,人都能聽到B、響度大的聲音,音調也越高C、凡是干擾別人正常的休息、學習和工作的聲音,都屬于噪聲D、聲音在真空和空氣中一樣都能傳播BC19.“高聲呼叫”和“低聲細語”,這里的“高”和“低”指的是()A.聲調的高低B.響度大小C.音色好壞D.以上說法都不對20.一切弦樂器,如二胡、月琴、吉他等,之所以能發(fā)出各種音調的聲音,根本的原因時弦的振動
不一樣。B頻率22.下列關于噪聲的說法中錯誤的是()。A.人們不需要的聲音都是噪聲B.噪聲都是由機器發(fā)出來的C、噪聲危害人的身體健康D.貝多芬的交響樂可能成為噪聲21、耳具有
和保持____
的功能.聽覺身體平衡B23、我們每個人都用兩只耳聽,我們便可根據聲音到達兩耳的
____,來辨別________的方向和位置。24、發(fā)聲體在振動,但我們沒有聽到聲音,其原因是()A、沒有傳播聲音的媒介B、聲音為超聲波C、聲音為次聲波D、以上都有可能時間差聲源D25、不帶花蜜的蜜蜂,飛行時翅膀振動頻率為440赫茲;采過花蜜后的蜜蜂,飛行時翅膀振動頻率為300赫茲,因此有經驗的養(yǎng)蜂工人一聽飛行的聲音就可判斷蜜蜂是否采過蜜,他是根據聲音的()A、音調不同,采過蜜的音調高B、響度不同,采過蜜的響度大C、音調不同,采過蜜的音調低D、音色不同C作業(yè):A3(二)1.耳分為三部分:____、_____、_____.復習2.外耳包括:______、_____。耳廓:______聲波;外耳道:_____聲波。
鼓膜:把聲波轉換為______;聽小骨:將振動_____并____到內耳;鼓室:內有空氣;咽鼓管:連通咽部和鼓室,張嘴能使咽鼓管張開,使鼓膜內外空氣壓力保持
____,從而使鼓膜能正常振動。3.中耳包括:___、___、____、_____。
耳蝸:充滿液體,內有____感受器。液體也會隨著振動,聽覺感受器接受振動的刺激,把振動______為信息,沿位聽神經傳到大腦皮層的_______,形成聽覺。前庭、半規(guī)管:內有能感受頭部位置變動的_____感受器,所以耳還有保持身體____的作用。暈車、暈船、航空病都是由于此感受器過于_____。4.內耳包括:_____、______、_____。5.失聰分兩種:由于鼓膜、聽小骨損傷造成的耳聾叫______耳聾;由于聽神經、聽覺中樞損傷造成的耳聾叫_______耳聾。6.雙耳效應:用兩只耳朵聽可以辨別聲源的
_______和_____。7.聲音的高低叫做______物體在1秒內振動的次數叫做_____;頻率的單位是_____,簡稱赫,符號___.8.物體振動越快,頻率越___,音調越___。所以,音調跟發(fā)聲體振動的____有關.9.兒童的音調一般比成年人高;女人的音調一般比男人高。人的發(fā)聲頻率大約在____赫到_____赫。11.頻率高于20000赫的聲波,叫______;頻率低于20赫的聲波,叫________。10.人能聽到的聲音頻率范圍大約是:____赫到______赫。12.人們主觀上感覺到的聲音強弱叫_____.13.對于同一聲源發(fā)出的聲音,其響度與聲源的________有關,跟人距離聲源的_____有關。當然,不同的人對聲音的感覺是不同的。聲音的響度的單位是_____,符號是____.14.影響音色的因素:發(fā)聲體的_______、______、_________。15.使人輕松愉快的聲音叫_____;令人煩躁不安的聲音叫_____。樂音與噪聲是相對而言的。凡影響人們正常工作、生活、休息的聲音都是噪聲。16.噪聲被列為國際公害。我國規(guī)定工地的噪聲不超過85-90分貝;居住區(qū)的噪聲白天不超過___分貝,夜間不超過___分貝。練習8.會場里的擴音設備是用來()——A、增大聲音的響度B、提高聲音的音調C、改變聲音的音色D、加快聲音的速度11.你認為下列不屬于噪聲的是()A、打樁聲B、飛機經過的聲音C、街道上交通繁忙的汽車聲
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