高二英語零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方法

本文格式為Word版，下載可任意編輯——高二英語零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方法對于一個(gè)高中生來說，已經(jīng)具備了確定的查看(察覺)才能、分析才能、歸納才能、對比才能、模仿才能、設(shè)計(jì)才能以及創(chuàng)造才能，而自主（學(xué)習(xí)英語）語法的過程正好是培養(yǎng)和運(yùn)用這些才能的一個(gè)過程，下面給大家共享一些關(guān)于（高二英語）零根基（學(xué)習(xí)（方法）），夢想對大家有所扶助。

高二英語零根基學(xué)習(xí)方法

1、從單詞做起任何的語言都是以單詞為根基，我認(rèn)為要去擺脫死記硬背的老模式了，不但效率低還會(huì)讓我們引起抵觸心緒，越背越煩，最好的方法是讓背單詞在練習(xí)和應(yīng)用中舉行，遇到不會(huì)的詞確定去查把它搞明白，保證印象最深刻。

2、看美劇練聽力看美劇是學(xué)習(xí)英語的一個(gè)分外高效的方法，通過看美劇不但可以培養(yǎng)語感，校正發(fā)音，而且還有助于提高學(xué)習(xí)的興趣，選擇的美劇最好是帶有中英雙語字幕的，讓原本單一乏味的學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)好玩，產(chǎn)生的效果更好。

3、學(xué)唱英文歌唱英語歌對學(xué)習(xí)英語的扶助也是很大的，通過音符的扶助，英語在我們的大腦中會(huì)產(chǎn)生深刻的記憶。

4、找人對話平日可以和一些同樣在學(xué)英語的摯友在一起的時(shí)候用英語交流，這樣可以增加學(xué)習(xí)的興趣，并且可以找到自身的差距。

5、需找學(xué)習(xí)的喜悅?cè)魏蔚膶W(xué)習(xí)并不都是枯燥乏味的，假設(shè)有的話只由于你沒有目標(biāo)性和成就感，你所學(xué)的東西以后不確定什么時(shí)候就會(huì)派上大用處，先給自己定一個(gè)小目標(biāo)吧。

6、持之以恒的決心想要獲得任何的告成都離不開持之以恒，學(xué)習(xí)語言更是如此，需要有一個(gè)持續(xù)的過程才能培養(yǎng)出語感，所以說半途而廢只能使得前功盡棄。

高二英語（記憶方法）

1.視覺敏感型

所謂視覺敏感型的人群，是借助視覺來記憶事物的類型。一般說來，人的記憶以視覺型居多。人類的記憶信息中有70-80%是視覺性的。對于這一類型的人來說，使記憶信息視覺化，對他們最為適合。這類人群在背單詞時(shí)可結(jié)合歷年真題中展現(xiàn)的生詞去查閱并記錄在personaldictionary。背單詞時(shí)，不要只看單詞列表，要結(jié)合閱讀理解的（文章）來記憶，效果很好。

2.聽覺敏感型

這種類型的人能很好地記住耳朵聽到的內(nèi)容。有些人的樂感強(qiáng)。例如，常有這樣的人，英語不算好，卻能在聽歌時(shí)，記住英語歌詞。這類人在背單詞時(shí)可先把單詞講解給自己聽，并錄成磁帶，在復(fù)習(xí)時(shí)再聽自己的錄音穩(wěn)定記憶。一般聽三遍即可記住詞意，聽五遍即可記住拼寫。

3.混合型

混合型是指以上兩種類型的混合體。但是，這一類型是不平衡的，有些人偏向于視覺型、有些人偏向聽覺型。在背單詞時(shí)可以同時(shí)結(jié)合兩種類型的優(yōu)勢舉行記憶，也可以通過聽（故事）、看文章，結(jié)合情節(jié)來記憶。

高二（英語閱讀）學(xué)習(xí)方法

1、精泛并舉，范圍要廣。對于對比精彩的文章，要留心咀嚼，不但要借助于詞典等工具，對其中的主要詞語、句型、語法舉行透徹地分析，還要細(xì)細(xì)揣摸文章的組織布局及它的言外之意和弦外之音。這也就要求精讀選擇的分量不要大，重在“精”。所謂“泛”，就是大面積地閱讀，在能理解文章內(nèi)容的前提下，舉行廣泛涉獵，不必求甚解，只求擴(kuò)大眼界：社會(huì)科學(xué)、歷史、地理、藝術(shù)、風(fēng)土人情、科學(xué)技術(shù)等都可作為閱讀范圍。這樣，既培養(yǎng)了語感，又增加了（文化）背景學(xué)識，達(dá)成扎扎實(shí)實(shí)提高英語水平的目的。

2、盡可能地讀原著文章(著作)。開頭直接讀原著，會(huì)有較大難度，可以首先閱讀幾本簡寫的小說或故事、英美文學(xué)名著，這類簡讀本因保持原作的風(fēng)格，文字也多出處在原文，可以增加感性熟悉，培養(yǎng)并鞏固語感，再逐步過渡到讀原著，由于原著才是真正的“英語”，通過閱讀它，才進(jìn)入了地道的英語世界，對語匯、語法、句型及文化背景等的理解和掌管才有了活力。反觀目前國內(nèi)市面上的一些“閱讀訓(xùn)練”材料，更多是漢譯英的文字，一那么內(nèi)容熟諳，二那么譯文受漢語影響，不利于真正提高閱讀理解才能。

3、要持之以恒。英語作為一種語言，從掌管到純熟運(yùn)用需要一個(gè)過程，就像一個(gè)人不成能通過三五天的好吃猛吃，就長得膀大腰圓一樣，對英語的學(xué)習(xí)也貴在堅(jiān)持。有人算過，閱讀水平中等的人，讀一般的書，每天讀15分鐘，一年就可以讀到20本書。每個(gè)人理應(yīng)根據(jù)自己的處境，每天安置確定的時(shí)間(如30分鐘)來閱讀。只有通過“細(xì)水長流”，才能在英語的學(xué)習(xí)中取得質(zhì)的飛躍。當(dāng)有一