高三英語(yǔ)第一輪復(fù)習(xí)：高考英語(yǔ)專題復(fù)習(xí) 完形填空冀教版

PAGE用心愛(ài)心專心高三英語(yǔ)第一輪復(fù)習(xí)：高考英語(yǔ)專題復(fù)習(xí)完形填空冀教版【本講教育信息】一.教學(xué)內(nèi)容：高考英語(yǔ)專題復(fù)習(xí)完形填空二.復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、完形填空是集知識(shí)型試題和能力型試題為一體的綜合型試題，它不僅測(cè)試考生在詞語(yǔ)辨析、詞的用法及搭配、語(yǔ)法、單句理解的能力，還測(cè)試考生語(yǔ)篇理解和綜合運(yùn)用語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的能力。近年來(lái)，高考試題中完形填空題又有了新的變化：試題所涉及的知識(shí)面不斷拓寬，缺少故事情節(jié)的文章增多，綜合難度不斷提高，特別強(qiáng)調(diào)對(duì)語(yǔ)篇及上下文的理解和應(yīng)用。它要求考生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)還得具備靈活運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)，邏輯思維能力以及與其他相關(guān)學(xué)科的基本常識(shí)相互整合的分析能力。因此，該題型難度大，區(qū)分度高，是考生們的主要失分題。2、完形填空考查重點(diǎn)（1）語(yǔ)言知識(shí)辨析能力完形填空題的選項(xiàng)中大多是詞匯，尤其作為干擾項(xiàng)的詞語(yǔ)，在語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上可能都正確，也就是說(shuō)把每一個(gè)選項(xiàng)填入空白處從語(yǔ)法角度上可能都是正確的，關(guān)鍵在于特殊語(yǔ)境下的語(yǔ)義和語(yǔ)境對(duì)所填詞匯的真正的含義的干擾。這就要求考生既要有準(zhǔn)確辨析詞義的能力，又要把握住填空的答題時(shí)間。在這段時(shí)間內(nèi)，考生不僅要讀完全文和選項(xiàng)，而且還要考慮各個(gè)選項(xiàng)的正誤，必要時(shí)還要對(duì)上下文的語(yǔ)境進(jìn)行辨別，對(duì)句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，對(duì)詞義進(jìn)行辨析，對(duì)隱含的主題進(jìn)行推斷，有的答案還要反復(fù)查讀。由此可見(jiàn)，閱讀速度的快慢會(huì)直接影響答題速度。（2）快速跳讀的閱讀理解能力（3）篇章結(jié)構(gòu)分析能力“完形填空”題的短文一般是取自于一篇結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼禄颡?dú)立成篇的短文，層次清楚，線索不復(fù)雜，用幾個(gè)段落就可以集中地表達(dá)一個(gè)主題。閱讀時(shí)首先確定短文的體裁，分清段落之間的層次關(guān)系，找準(zhǔn)短文的主題，按主題線索合理推斷文意，準(zhǔn)確選擇答案。（4）整體語(yǔ)言信息的綜合判斷能力“完形填空”題提供的是一篇完整的語(yǔ)言信息，有著完整的語(yǔ)境?？忌诖痤}時(shí)只有把各個(gè)孤立的選項(xiàng)放在完整的語(yǔ)境中考慮，才可能選出最佳答案。3、完形填空解題步驟及技巧要想在高考中拿下完形填空這個(gè)堡壘，考生須具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)以及快速閱讀和理解的能力。另外，良好的心理素質(zhì)和思維品質(zhì)也至關(guān)重要。解題步驟（1）研讀首句，啟示全文（2）通覽全文，抓準(zhǔn)主旨有的同學(xué)或是急于求成，總想“一步到位”，或是由于原文設(shè)計(jì)的空格所造成的理解障礙，擔(dān)心通讀文章不但抓不住大意反而浪費(fèi)時(shí)間，未通覽全文即邊讀邊填，結(jié)果是就句論句，無(wú)法形成連貫的思路，或“見(jiàn)木不見(jiàn)林”，理解偏離文章的中心，欲速則不達(dá)。（3）細(xì)讀全文，透析文意有的同學(xué)在做完形填空題時(shí)，一看到一些自己比較熟悉的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，如句子、短語(yǔ)等，便不假思索地去選，對(duì)特定的語(yǔ)境不去作深入的理解，導(dǎo)致“思維定勢(shì)”的錯(cuò)誤。事實(shí)上，從NMET完形填空的出題特點(diǎn)看，其干擾項(xiàng)的設(shè)置“均與語(yǔ)法結(jié)構(gòu)”錯(cuò)誤無(wú)關(guān)，重在文意的干擾，這是出題者近幾年始終堅(jiān)持的方向。NMET完形填空的四個(gè)選項(xiàng)并不是一種單純的詞匯辨析，因?yàn)閺恼Z(yǔ)法的角度來(lái)看每個(gè)選項(xiàng)都是正確的。因此是否能恰如其分地表達(dá)文意才是選正確答案或最佳答案的唯一標(biāo)準(zhǔn)，要吃透文意，理解到位。（4）全面驗(yàn)證，理清邏輯NMET完形填空所選文章都堪稱精品，其邏輯必是上下貫通，無(wú)懈可擊，其紋理脈絡(luò)也必是自然有序，令人信服。因此，做完一篇完形填空以后，大家對(duì)文章的線索、脈絡(luò)以及主旨、寓意等心里也應(yīng)該有一種很“明朗”的感覺(jué)；如果做完以后，還是似懂非懂，猶如“霧里看花”那就證明你對(duì)文章的把握還有問(wèn)題，還要復(fù)讀全文，驗(yàn)證答案。解題技巧：①注意上下文的內(nèi)在聯(lián)系斷章取義，就題論題，忽視上下文的信息提示是學(xué)生常犯的錯(cuò)誤?？忌谧鐾晷翁羁盏倪^(guò)程中，應(yīng)學(xué)會(huì)邊讀邊在大腦中儲(chǔ)藏上下文的信息。②從詞匯意義及用法的角度考慮NMET完形填空題中考查詞匯意義及用法的題目逐年增多。做好這類題，必須有較大的詞匯量，還應(yīng)該能夠結(jié)合上下文確定詞義。③從邏輯推理、常識(shí)等角度考慮邏輯推理和生活常識(shí)是命題人經(jīng)?？紤]的一個(gè)考點(diǎn)。④從慣用法和搭配的角度考慮用學(xué)生平日常見(jiàn)的固定搭配來(lái)干擾學(xué)生對(duì)具體語(yǔ)境的判定，利用定勢(shì)思維來(lái)增強(qiáng)試題的迷惑性，是出題者的另一重要手段，千萬(wàn)不可忽略“小節(jié)”。⑤注意英漢兩種語(yǔ)言的差異，不能簡(jiǎn)單地互譯出題者深知學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中的弱點(diǎn)，往往從母語(yǔ)的角度設(shè)置干擾項(xiàng)來(lái)增加試題難度，考查學(xué)生的基本功和靈活運(yùn)用的能力，所以在平常的學(xué)習(xí)中，要逐漸培養(yǎng)自己的“語(yǔ)感”不要受母語(yǔ)的影響。⑥發(fā)揮邏輯思維能力，挖掘文章寓意近幾年NMET完形填空大多為敘事性短文，內(nèi)容貼近生活，易于理解，所以很容易給學(xué)生造成一種“假象”，產(chǎn)生“輕敵”心理，有的同學(xué)做完一篇完形填空以后，自我感覺(jué)不錯(cuò)，但一對(duì)答案錯(cuò)一大片，原因是這些同學(xué)僅僅理解了文章的表層含義，而忽略了其深層含義。事實(shí)上NMET完形填空文章大都包含一定的哲理、寓意，具備深層探詢的可能性，這就要求考生不僅要明確文章的表層意義，還要挖掘出文章的深層含義，做到“表里”一致。4.完形填空解題誤區(qū)（1）急于求成，慌忙答卷，造成失誤（2）忽視具體語(yǔ)言環(huán)境而造成失誤（3）句式結(jié)構(gòu)分析不透而造成失誤（4）詞義辨析不清而造成失誤（5）邏輯關(guān)系分辨不清而造成失誤（6）因中外文化差異而造成失誤三.下面我們來(lái)做一篇文章，一起分析解題PeopleoftensaythattheEnglishman’shomeishiscastle.Theymeanthatthehomeisveryimportantand__1__.MostpeopleinBritainliveinhouses__2__flats,andmanypeopleowntheirhomes.Thismeansthattheycanmakethemindividual;theycan__3__themandchangetheminanywaythey__4__.Inacrowdedcitytheindividualknowsthatheorshehasaprivatespacewhichis__5__forhimselfofherselfandfor__6__friends.Peopleusuallyliketo__7__theirspace.Areyousittingnowinyourhomeorinalibraryoronabeachoratrain?Ifyouareonthebeachyoumayhavespreadyour__8__aroundyou;onthetrainyoumayhave__9__yourcoatorsmallbagontheseatbesideyou;inalibraryyoumayhaveone__10__orchairwhichisyourown.OnceIwastravelingona__11__toLondon.Iwasinasectionforfourpeopleandtherewasatablebetweenus.Themanonthe__12__sidetomehadhisbriefcaseonthetable.Therewasno__13__onmysideofthetableatall.Iwasmaderather__14__,Ithoughthethoughtthatheownedthe__15__table.Itookvariouspapersoutofmybagandputthemon__16__!whenIdidthishestiffenedandhiseyesnearlypoppedoutofhishead.Ihad__17__hisspace!AfewminuteslaterItookmypapers__18__hiscaseinordertoreadthem.Heimmediately__19__hiscasetohissideofthetable.（Ofcourse,itis__20__thathejustwantedtobehelpedtome!）1.A.helpful B.personal C.necessary D.useful2.A.ratherthan B.aswellas C.asaresultof D.orrather3.A.buy B.leave C.paint D.offer4.A.make B.clear C.like D.prepare5.A.only B.already C.ever D.even6.A.unwanted B.close C.sick D.invited7.A.mark B.decide C.choose D.keep8.A.towels B.sands C.papers D.flags9.A.find B.give C.put D.store10.A.book B.corner C.companion D.meal11.A.plane B.train C.way D.street12.A.opposite B.back C.wrong D.good13.A.matter B.weight C.light D.space14.A.angry B.hurt C.fearful D.busy15.A.right B.only C.small D.whole16.A.thetable B.hiscase C.theseat D.hisside17.A.invaded B.shut C.separated D.shared18.A.into B.for C.off D.outof19.A.hid B.set C.moved D.kept20.A.possible B.true C.wonderful D.ordinary同學(xué)們?cè)谕ㄗx全文后，應(yīng)該了解到這是一篇議論文，講的是英國(guó)人的一種生活觀念，即擁有自己的私人空間。人們注重自己的私人隱私，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)個(gè)性。文章從居住空間和公眾場(chǎng)合兩方面說(shuō)明人們對(duì)私有空間的理解和慣常舉止，同時(shí)還舉了旅行中的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)明自己的觀點(diǎn)。有了這樣的大概了解，我們就可以一一選擇答案了。1.B文章一開始點(diǎn)明本文的主題，此題應(yīng)該與文章的中心一致，故選擇personal（個(gè)人的），強(qiáng)調(diào)主題。2.A從全文的大意來(lái)看，英國(guó)人喜歡具有私密性的空間，題目中house和flat應(yīng)是相比較才更能表現(xiàn)他們注重私人空間的觀念（兩者的私密程度顯而易見(jiàn)），備選項(xiàng)中aswellas（也）不能夠表比較，orrather（不如說(shuō)）與題意不符，asaresultof（結(jié)果是）與本題無(wú)關(guān)，故選ratherthan（而不是）3.C此空要填的詞必須與后文的change屬于同一類的詞以表示“人們按自己的意愿改變房子”這樣的動(dòng)作，paint（油漆）屬于這類的詞，而buy（購(gòu)買），leave（離開）和offer（提供）都不屬于這類詞。4.Canywaytheylike（他們?cè)敢獾姆绞剑?，固定搭配?.A6.D本題有一定的迷惑性，closefriend（密切的朋友）與invitedfriend（被邀請(qǐng)的朋友）相比后者更符合本文有關(guān)私人空間的話題。7.A這一段文字講的是在公共場(chǎng)合中人們依舊有私人空間的觀念。但在這樣的場(chǎng)合里，人們無(wú)法keep（保留）私人空間，且下文中具體的圖書館，海灘等例子里用物品占地方，也可以看出是在mark（標(biāo)明）自己的私人空間。8.A本題指的是人們?cè)诤╀侀_的有關(guān)物品，只有towels（毛巾）符合題意。9.C此空的動(dòng)詞要與后文的ontheseat搭配使用。10.B在選擇的時(shí)候還要考慮本文的中心——私人空間11.B從下文的asectionforfourpeople可知，交通工具是火車12.A13.D14.A.15.D16.B從上文得知，桌子上已經(jīng)沒(méi)有地方了，故thetable不能選了，且從后面18空前后mypapers…h(huán)iscase可知與他的箱子有關(guān)。17.A從對(duì)面乘客的強(qiáng)烈反應(yīng)stiffenedandhiseyesnearlypoppedoutofhishead可看出對(duì)面的乘客對(duì)作者invaded（侵犯）了他的私人空間的憤怒，share（分享）不能表示出這樣氣憤的情緒,shut（關(guān)上），separated（分離）都不能說(shuō)明作者行為的性質(zhì)。18.C19.C看到這樣的無(wú)聲抗議，對(duì)方只好把自己的箱子移開，選moved，但他沒(méi)有必要藏起箱子。20.A表示作者的一種推測(cè)。四.完形填空備考建議1、強(qiáng)化記憶高考說(shuō)明中所要求的單詞和短語(yǔ)，對(duì)于同義、近義詞及短語(yǔ)要注意細(xì)心體會(huì)其細(xì)微差別。2、多讀一些英語(yǔ)原文，培養(yǎng)自己的英語(yǔ)素養(yǎng)，閱讀體裁力求多樣，內(nèi)容豐富。3、做典型題，研究高考題，體會(huì)解題方法與技巧，并且在大題量訓(xùn)練中實(shí)際運(yùn)用，提高自己的解題能力。4、春節(jié)過(guò)后要進(jìn)行完形填空的板塊練習(xí)和限時(shí)練習(xí)。5、選完形填空題的材料時(shí)，要注意考點(diǎn)、設(shè)空的設(shè)計(jì)。6、講解完形填空題的方法建議：（1）學(xué)生討論交換意見(jiàn)；（2）對(duì)答案；（3）再討論，學(xué)生講解；（4）教師點(diǎn)撥講解，總結(jié)規(guī)律；（5）學(xué)生朗讀，體會(huì)文意、語(yǔ)境、上下文的連貫性等；（6）過(guò)一段時(shí)間，要求學(xué)生復(fù)習(xí)做過(guò)的經(jīng)典完形填空題?！灸M試題】AHavingpassedwhatIconsideredtheworstobstacle（障礙）,ourspirits__1__.Wemadeourwaytowardstheleftcliff（懸崖）,wherethegoingwasbetter,though__2__steeper（steep陡峭）.Herewefound__3__snow,asmostofitseemed__4__blownoffthemountain.Wecouldsee__5__mountainsinthedistancebecause__6__wereformingallaroundus.Aboutoneo’clock,astorm__7__suddenly.Weshouldhavenoticeditscomingbutwewereconcentratingoncuttingstepsandbeforewehadtimetodoanything,wewere__8__bysnow.Wecouldnotmoveupordownandhadtowaitmotionless,gettingcolderandcolder.__9__myhood（兜帽），mynoseandcheekswerenearlyfrozenbutIdarenot_10__ahandoutofmygloveto__11__them.Aftertwohoursofthis,Irealizedwewouldhavetodosomethingto__12__beingfrozentodeath.Westoodupfromtimetotimethroughthesnow.Ihad__13__theoutlineofabuttress（扶垛）justaboveus.Ouronly__14__wastoclimbuptothebuttress,anddigoutaplatformatthefootofitonwhichwecouldputupour__15__.Weclimbedtothisplaceandstartedtocutawaytheice.Atfirstmycompanionseemedtoregardthissituationas__16__butgraduallythewinddiedawayandhe__17__up.Atlastwemadeaplatformbigenoughtopitchthetent,andwedidthisasbestaswecould.We__18__intooursleepingbagsandfellasleep,__19__thatwewereluckytobestill__20__.1.A.rose B.raised C.calmed D.lowered2.A.quite B.very C.rather D.hardly3.A.few B.much C.tiny D.little4.A.ithad B.tohavebeen C.itwas D.tobe5.A.no B.continuous C.grey D.beautiful6.A.winds B.rains C.clouds D.fogs7.A.turnedup B.spedup C.grewup D.cameup8.A.frightened B.tired C.blinded D.excited9.A.Although B.With C.Evenif D.Inspiteof10.A.take B.pick C.give D.send11.A.feel B.help C.warm D.cover12.A.forbid B.defend C.protect D.avoid13.A.madeout B.foundout C.workedout D.figuredout14.A.way B.helper C.hope D.mind15.A.tent B.bed C.sleepingbags D.luggage16.A.funny B.hopeless C.dangerous D.courageous17.A.turned B.cheered C.looked D.stood18.A.rushed B.jumped C.crawled D.crowded19.A.knowing B.feeling C.realizing D.understanding20.A.alive B.warm C.happy D.comfortableB閱讀下面短文，掌握其大意，然后從1~20各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)。MyFirstJobIwassixwhenIjoinedmyfatherandtwoelderbrothersatsunriseinthefieldsofEufaula,Okla.1thetimeIwaseightIwashelpingDadfixupoldfurniture.HegavemeacentforeverynailIIgotmyfirst3job,atJM’sRestaurantintown,whenIwas12.Mymainresponsibilities（職責(zé)）were4tablesandwashingdishes,5sometimesIhelpedcook.EverydayafterschoolIwould6toJM’sRestaurantandworkuntilten.EvenonSaturdaysI7fromtwountileleven.Atthatageitwasdifficultgoingtoworkand8myfriendsrunofftoswimorplay.Ididn’tnecessarilylikework,butIlovedwhatworking9metohave.Becauseofmy10IwasalwaystheonebuyingwhenmyfriendsandIwenttothelocalTasteeFreez.Thismademe11.WordthatIwastrustworthyandhard-working12aroundtown.Alocalclothingstoreofferedmecredit（賒賬）13Iwasonlyinseventhgrade.Iimmediately14a68sportscoatanda22pairofshoes.Iwas15only65centsanhour,andIalreadyowedthestorekeeper90!SoIlearned16thedangerofeasycredit.Ipaidit17assoonasIcould.Myfirstjobtaughtmeself-control,responsibilityandbroughtmea18ofpersonalsatisfactionfewofmyfriendshadexperienced.Asmyfather,19workedthreejobs,oncetoldme,“Ifyou20sacrifice（奉獻(xiàn)）andresponsibility,therearenotmanythingsinlifeyoucan’thave.”Howrighthewas.1.A.Before B.Within C.From D.By2.A.pulled B.put C.picked D.pressed3.A.usual B.real C.main D.particular4.A.sweeping B.packing C.clearing D.emptying5.A.or B.so C.but D.even6.A.head B.turn C.change D.move7.A.studied B.worked C.played D.slept8.A.helping B.having C.watching D.letting9.A.asked B.told C.promised D.allowed10.A.study B.power C.age D.job11.A.proud B.friendly C.lucky D.hopeful12.A.ran B.got C.flew D.carried13.A.although B.while C.if D.since14.A.sold B.borrowed C.charged D.wore15.A.keeping B.making C.paying D.taking16.A.gradually B.greatly C.hardly D.early17.A.out B.over C.away D.off18.A.point B.level C.part D.sign19.A.he B.that C.who D.whoever20.A.understand B.demand C.offer D.fearCThegovernmentwantedtoputupanofficebuildinginthecity,andhadto1anengineeringcompanytodothework.2bigcompanieswantedthejob,becauseitwould3themalotofmoneyiftheycouldgetit.But,ofcourse,not4ofthecompaniescouldhaveit,sothegovernmentsentanofficialto5thevariouscompanies’offers,6whichwasthemostsuitable,andthenadvisedtheMinisterofWorkswhichofthemtochoose.Aftersomemonths,thechoicewas7andtheworkwasabouttobegin8someofthecompaniesthathadnotbeen9complainedtotheMinister.Theysaidthatthe10inchargeoftheworkhad11TheMinisteratonceorderedaninquiry（調(diào)查）intothewholematter,andafteramonthhadproof（證據(jù)）thattheofficialhad12takenbribes.ThentheMinister13forhiminnotime.Theofficialsaid,“I14takebribes.ButIdidn’ttakeone15fromthecompanyIchose.Itookabribefrom16company.”“Well,then,”saidtheMinister.“Howdidyoufinallymakeyour17?Didyouchoosetheonethatgaveyouthebiggestbribe?”“Certainlynot,sir!”answeredtheofficial,deeply18astheMinisterthoughthim19.“Iwasverycarefultotakeexactlythe20bribefromeachofthem.IchosethecompanythatIthoughtwouldworkbestofcourse.”1.A.persuade B.advise C.get D.force2.A.Neither B.No C.Two D.Several3.A.cost B.bring C.take D.spend4.A.all B.both C.any D.one5.A.inspect B.check C.test D.examine6.A.suggested B.decided C.asked D.wondered7.A.ended B.accepted C.made D.concluded8.A.when B.as C.but D.and9.A.useful B.successful C.even D.still10.A.government B.company C.official D.Minister11.A.refused B.offered C.accepted D.received12.A.indeed B.never C.also D.seldom13.A.sent B.asked C.looked D.searched14.A.did B.didn’t C.would D.wouldn’t15.A.exactly B.only C.surely D.nearly16.A.no B.one C.either D.each17.A.promise B.mistake C.choice D.plan18.A.moved B.hurt C.surprised D.disappointed19.A.honest B.trusty C.clever D.dishonest20.A.smallest B.different C.biggest D.same

【試題答案】A這篇文章是一篇記敘文，描述的是作者爬山的艱難經(jīng)歷。在爬山過(guò)程中，作者遇到了暴風(fēng)雪，天氣非常惡劣，作者寒冷難耐，但經(jīng)過(guò)他們的努力，終