中學(xué)切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)規(guī)定_第1頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——中學(xué)切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)規(guī)定中學(xué)切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)規(guī)定之相關(guān)制度和職責(zé),中學(xué)關(guān)于切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定一、全體管理人員和教師要專心學(xué)習(xí)、全面領(lǐng)會教導(dǎo)部關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)專題電視會議精神。要通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步熟悉到減負(fù)對于推進(jìn)素質(zhì)教導(dǎo),促使學(xué)...

中學(xué)關(guān)于切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定

一、全體管理人員和教師要專心學(xué)習(xí)、全面領(lǐng)會教導(dǎo)部關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)專題電視會議精神。要通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步熟悉到"減負(fù)"對于推進(jìn)素質(zhì)教導(dǎo),促使學(xué)生的全面進(jìn)展,保證他們的可持續(xù)進(jìn)展,對于提高民族素質(zhì),鞏固民族上進(jìn)心、競爭力,對于國家進(jìn)展的作用和意義,從而鞏固"減負(fù)"工作的自覺性、積極性和主動性。

二、嚴(yán)格執(zhí)行課程籌劃,堅決按照上級有關(guān)規(guī)定開齊、開足、開好全體課程,堅決反對重高考學(xué)科、輕非高考學(xué)科的傾向,重視音體美等學(xué)科的教學(xué),努力培養(yǎng)學(xué)生對美的鑒別才能、賞識才能、表現(xiàn)才能和創(chuàng)造才能,努力提高學(xué)生的動手才能和測驗操作才能,努力塑造學(xué)生的強健體魂,使學(xué)生綜合素質(zhì)有較大幅度的進(jìn)步。

三、嚴(yán)格操縱各科課外作業(yè),日課外作業(yè)總時間量初中在1.5小時以內(nèi),高中在2小時以內(nèi)。堅決杜絕"題海戰(zhàn)術(shù)"現(xiàn)象。各科教師要用心地命題、選題,從而把握作業(yè)的難度、數(shù)量,鞏固作業(yè)對穩(wěn)定學(xué)習(xí)成果的針對性、有效性。要加強作業(yè)改評,防止有布置、無改評現(xiàn)象。

四、嚴(yán)格操縱學(xué)生在校時間,日在校時間量初中生為7小時,高中生為8小時。堅決杜絕無故加班加點,堅決反對在規(guī)定時間外以任何借口要學(xué)生到?;?qū)⑵錅魧W(xué)校的行為。實行"靜校"制度,根據(jù)時令特點,相應(yīng)確定和調(diào)整學(xué)生到校時間和放學(xué)關(guān)門時間。因拖延時間而影響學(xué)生準(zhǔn)時回家甚至展現(xiàn)交通、治安事情的,要追究有關(guān)人員責(zé)任。

五、嚴(yán)格操縱節(jié)假日補課。除上級規(guī)定統(tǒng)一調(diào)休,除初、高三畢業(yè)生按規(guī)定可以利用周六上半天的時間舉行補差提優(yōu),其它任何年級不得在節(jié)假日補課。畢業(yè)班補課也要貫徹學(xué)生自愿、家長同意的原那么,不得強制,不得收費;同時,反對在這段時間內(nèi)舉行進(jìn)度性教學(xué),激勵教師"分層教學(xué)",更好地解決"吃不了"或"吃不飽"的問題。

六、嚴(yán)格操縱各科學(xué)習(xí)資料的征訂,持續(xù)實行"一支筆"審批制度,即只有分管教學(xué)的校長有權(quán)根據(jù)上級規(guī)定,通過正常渠道,為學(xué)生訂購必需的教輔用書。其他任何人不成以擅自為學(xué)生統(tǒng)一訂購,切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)禁資料推銷商進(jìn)入校內(nèi),嚴(yán)禁吃拿"回扣"等牟利行為。因資料量大而享受的優(yōu)待務(wù)必?zé)o留存地落實到學(xué)生身上。

七、大力深入教導(dǎo)教學(xué)改革,對傳統(tǒng)的教學(xué)理念、教學(xué)方法要大膽揚棄,擯除其中有利于學(xué)生智能開展,無益于其健康人格形成的弊端,攝取其精華并加以提升、創(chuàng)新,更好地開展"啟發(fā)式"和"議論式"教學(xué),更好地探索最優(yōu)化的教學(xué)思路,提高課堂效率,努力向45分鐘要質(zhì)量,反對拖課現(xiàn)象,不斷地步入增效減負(fù)的軌道。

八、大力深化課程改革,著力開發(fā)和創(chuàng)辦校本課程,盡早形成符合本校學(xué)生學(xué)習(xí)實際和特點的課程體系,使課程設(shè)置更有利于學(xué)生潛力開發(fā),更有利于學(xué)生身心進(jìn)展。每個教師都要能勝任一門校本課程的教學(xué),要努力成為本學(xué)科的專家,并不斷向"雙師型"乃至"多師型"方向邁進(jìn)。

九、嚴(yán)格按照省有關(guān)規(guī)定辦事,嚴(yán)禁營業(yè)性家教,對有此類行為的同志,除了要加強抗拒"拜金主義"方面的教導(dǎo),扶助他們樹立良好的師德,還將賦予確定的行政處分或經(jīng)濟(jì)處置。嚴(yán)禁各種形式的變相加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的行為。要加強督查,溝通多方聯(lián)系,收集信息反應(yīng),對在這方面學(xué)生有觀法、家長不合意的教師,學(xué)校可以實行緩聘或轉(zhuǎn)崗。

十、加大"減負(fù)"工作在評優(yōu)、評職稱等方面的權(quán)重,既重視教學(xué)成果終端性評價,也重視教學(xué)行為過程性評價,促使全體教學(xué)人員在減負(fù)中提高教學(xué)勞績。對那些固執(zhí)己見,無視教導(dǎo)部減負(fù)會議精神,照舊我行我素,加負(fù)擔(dān)、拼消耗的同志,學(xué)校將實行"一票反對",取消他們晉職晉級的資格。

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