初中生物結(jié)業(yè)考試題模擬試題第三套

初中生物學結(jié)業(yè)考試模擬試題一、選擇題：1．“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，該詩句描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是A．生物能夠由小長大B．生物的生活需要營養(yǎng)C．生物能夠繁殖后代D．生物能夠適應環(huán)境2．東北某林區(qū)，山腳是落葉闊葉林，山腰是紅松林，山頂是冷杉林，影響這種分布狀況形成的主要環(huán)境因素是A．陽光B．溫度C．水D．土壤3．植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì)，又能把其它不需要的物質(zhì)擋在外面，這主要是由于A．細胞壁具有保護細胞的功能B．細胞膜具有保護細胞的功能C．細胞壁具有控制物質(zhì)進出細胞的功能D．細胞膜具有控制物質(zhì)進出細胞的功能4．下圖為植物細胞分裂過程中不同時期的圖像，按發(fā)生分裂的先后順序，它們的關(guān)系為

A．a(chǎn)→c→d→b

B．a(chǎn)→b→c→d

C．c→d→a→b

D．a(chǎn)→d→b→c5、銀杏與杏樹相比，最主要的區(qū)別是A、果實沒有酸甜的味道B、花沒有鮮艷的顏色C、種子沒有果皮包被D、沒有果實和種子6、為了解鼠婦的生活環(huán)境，小明在校園內(nèi)尋找鼠婦并記錄各環(huán)境中的數(shù)量，（如下表），分析表中數(shù)據(jù)可知，適合鼠婦生活的環(huán)境特點是A．陽光充足 B．空氣新鮮 C．陰暗潮濕 D．高溫干燥地點鼠婦（只）水泥路上0水槽邊的石頭下24種花的濕花盆底下18干燥的草地中27．用超市里專用的餃子面粉包成的餃子，吃起來特別有“筋道”，這是因為這種面粉里“面筋”的含量高?！懊娼睢笔欠N子成分中的A．淀粉B．蛋白質(zhì)C．脂肪D．無機鹽8．炸油條要用到面粉和花生油，它們分別來自A．小麥的子葉花生的子葉B．小麥的胚乳花生的子葉C．小麥的子葉花生的胚乳D．小麥的胚乳花生的胚乳9．某生物小組的同學在學校的試驗田里種植花生，他們的下列做法對于花生正常出芽沒有意義的是A．在晴天進行播種B．在春天進行播種C．在雨后進行播種D．在松土后進行播種10．有時我們會看到這樣的現(xiàn)象：路旁楊樹莖的某一部分受到創(chuàng)傷露出了木質(zhì)部，這部分莖就不能增粗。這是因為，被破壞的結(jié)構(gòu)包括A．韌皮部B．形成層C．木質(zhì)部D．樹皮11．夏季即將到來，西瓜甘甜可口，是清涼解渴的佳品。下列結(jié)構(gòu)能發(fā)育成西瓜果實的是A．受精卵B．胚珠C．子房D．花托12．下列裝置中，能夠快速、安全地脫去葉片中葉綠素的是13．在“探究花生果實大小的變異”活動中，某小組提出了以下四種測定花生果實大小的取樣方法，其中最佳的方法是A．在大花生中取30粒較大的，在小花生中取30粒較小的B．在大花生中取1粒最大的，在小花生中取1粒最小的C．在大、小兩種花生中分別隨機取1粒D．在大、小兩種花生中分別隨機取30粒14．下表是某人的血漿、原尿、尿液成分的比較（單位：g/100mL）。其中的丙是

A血漿B．原尿C．尿液D．血漿和尿液15．小麗在醫(yī)院靜脈注射葡萄糖后，感覺到了甜味，這是注射的葡萄糖到達了舌上味蕾的緣故。葡萄糖從手臂到達味蕾依次經(jīng)過A．肺循環(huán)和體循環(huán)B．體循環(huán)和肺循環(huán)C．體循環(huán)、肺循環(huán)和體循環(huán)D．肺循環(huán)、體循環(huán)和肺循環(huán)16．如果突然抓起一個燙手的饅頭，會來不及考慮就迅速松開。下面關(guān)于該縮手反射過程的分析，正確的是A．是簡單反射，由脊髓控制完成B．是復雜反射，由脊髓控制完成C．是簡單反射，由大腦控制完成D．是復雜反射，由大腦控制完成17．晚自習放學回家的某同學，發(fā)現(xiàn)房間里煤氣泄露，母親昏迷。這時他不應該采用的做法是A．關(guān)閉煤氣閥門B．打開電燈實施急救C．打開門窗通氣D．將母親搬到通風良好的場所18．幾位同學討論動物運動的意義，他們提出了以下四種觀點，其中不正確的是A.有利于動物獲取食物B.有利于動物尋找配偶C.有利于動物逃避敵害D.有利于動物物種的進化19．下列動物的行為，屬于學習行為的是A.菜青蟲取食十字花科植物葉片B.失去雛鳥的紅雀一連幾星期，給池塘里浮到水面求食的金魚喂昆蟲C.黑猩猩把幾個木箱堆疊起來，爬到箱頂取下高處的香蕉D.剛出生的小袋鼠爬到母親的育兒袋里吃奶20．蝙蝠能夠飛行，但不屬于鳥類，而是屬于哺乳類。主要理由是A．蝙蝠有四肢B．蝙蝠的心臟有四腔C．蝙蝠有著恒定的體溫D．蝙蝠有胎生、哺乳的生殖特點21．在探究“洗手對細菌真菌數(shù)量的影響”活動中，有“用手在培養(yǎng)基上輕輕按壓”的步驟，這屬于細菌真菌培養(yǎng)過程中的A．制作培養(yǎng)基B．消毒C．接種D．培養(yǎng)22.你能想象一棵蘋果樹上長出三種不同口味的蘋果嗎？運用生物技術(shù)就可以做到，這種技術(shù)是A．嫁接B．扦插C．異花傳粉D．組織培養(yǎng)23．下列屬于相對性狀的一組是A．人的身高與體重B．玉米的白粒與黃粒C．兔的長毛與黑毛D．家兔的白毛與北極狐的白毛24．人的雙眼皮是顯性性狀(由顯性基因A控制)，單眼皮是隱性性狀（由隱性基因a控制）。如果父母雙方控制該性狀的基因組成都是Aa，其子女是單眼皮的可能性為A.100%B.75%C．50%D．25%25．白化病是一種由常染色體上隱性基因控制的遺傳病，下列關(guān)于白化病遺傳規(guī)律的敘述，正確的是A．父母都患病，子女可能是正常人B．子女患病，父母可能都是正常人C．父母都無病，子女必定是正常人D．子女無病，父母必定都是正常人26．在“探究花生果實大小的變異”活動中，某小組提出了以下四種測定花生果實大小的取樣方法，其中最佳的方法是A．在大花生中取30粒較大的，在小花生中取30粒較小的B．在大花生中取1粒最大的，在小花生中取1粒最小的C．在大、小兩種花生中分別隨機取1粒D．在大、小兩種花生中分別隨機取30粒27.生物的變異現(xiàn)象隨處可見，下列變異可以遺傳的是A．小亮喂養(yǎng)的花貓生了一只白貓B．小華在紙箱里培育的蒜苗葉片發(fā)黃C．小剛經(jīng)過嚴格的訓練后跑得很快D．小林暑假經(jīng)常到海里游泳皮膚曬得很黑28.18世紀，英國曼徹斯特地區(qū)的樺尺蠖棲息在長滿地衣的淺色樹干上，大多數(shù)樺尺蠖體色是淺色的，少數(shù)深色；100年后，工業(yè)污染把樹皮熏成黑褐色，深色樺尺蠖變成了常見類型，淺色卻成了少數(shù)。下列有關(guān)樺尺蠖體色由淺變深現(xiàn)象的分析，不正確的是A．樺尺蠖體色的深或淺是可以遺傳的性狀B．樹干變成黑褐色是樺尺蠖種群體色變化的環(huán)境條件C．食蟲鳥對樺尺蠖種群體色的變化起到了選擇作用D．環(huán)境條件改變后樺尺蠖主動改變體色以適應新的環(huán)境29．在“模擬保護色形成過程”活動中，取紅、綠、藍、黃四種顏色的小紙片各25張，放在一塊黃布上，實驗者先背對黃布，然后轉(zhuǎn)身快速拿取。經(jīng)過若干次后，最后剩下的小紙片數(shù)量最多的應該是A.紅色的B.綠色的C.藍色的D.黃色的30．大米是重要的糧食作物之一，全球半數(shù)以上的人口以大米為主食。被譽為“雜交水稻之父”的我國科學家袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產(chǎn)的雜交水稻，為解決人類的糧食危機做出了巨大貢獻。袁隆平院士培育雜交水稻利用的是生物多樣性中的A．基因多樣性B．生物種類多樣性C．生物棲息地多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性第Ⅱ卷（非選擇題55分）二、非選擇題：本大題共8個小題，共55分。31．回顧學過的生物學知識，你是否發(fā)現(xiàn)有些生物的結(jié)構(gòu)有奇妙的相似，這些結(jié)構(gòu)的功能也頗為相似。請將下列內(nèi)容補充完整。（1）每平方毫米玉米幼根成熟區(qū)有420條根毛，這與其__________功能相適應。（2）細小的毛細血管遍布全身，一個體重為60千克的人，毛細血管總面積可達6000平方米，這與其___________功能相適應。（3）一個成年人的肺泡數(shù)目約為200萬個，這與其___________功能相適應。（4）小腸內(nèi)壁上有許多環(huán)形皺襞，皺襞表面有許多細小的絨毛狀突起——小腸絨毛，這與其___________功能相適應。（5）以上不同的生物結(jié)構(gòu)的共同特點是，都通過數(shù)量龐大的細小結(jié)構(gòu)增大____________，從而更好地完成它們的功能。上述事例都體現(xiàn)了生物體_______________________的特點。32．回答下面有關(guān)科學探究技能的問題。（1）解讀曲線圖：右圖表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道各部位（用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。圖中表示淀粉被消化過程的曲線是___________；蛋白質(zhì)被消化的起始部位是[]____________；淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)被消化的主要部位是[]___________。（2）數(shù)學推算：假設(shè)有4萬對24歲的新婚夫婦，不考慮死亡問題且每代中的男女比例相等。如果每對夫婦及其子孫都生兩個孩子，那么，他們都是25歲生育與都是30歲生育相比，150年后，人口會多增加___________代，人口總數(shù)會多增加___________萬；如果每對夫婦及其子孫都是25歲生孩子，那么，他們都生兩個與都生一個相比，50年后，人口總數(shù)會多增加___________萬。從上述推算可以依次看出，____________、____________是控制人口增長的重要措施。33．下圖為某同學在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片過程中，顯微鏡下看到的幾個視野，請據(jù)圖回答問題：（1）要使圖像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應將裝片向______________移動；要使圖像從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài)，應轉(zhuǎn)動______________，換成高倍物鏡；要使圖像從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)，應用______________進行調(diào)節(jié)。（2）在視野②中可以看到，洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊，這是因為制作臨時裝片過程中_____________________________________________。（3）從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看，葉屬于___________，視野④所示的部分屬于___________，它由一些排列緊密的細胞構(gòu)成。34．自古以來，就有“大災之后必有大疫”的說法。為了防止地震后出現(xiàn)疫情，在搶救安置工作告一段落后，四川地震救災的重點轉(zhuǎn)向了衛(wèi)生防疫。請閱讀下面的材料，回答問題。材料一：據(jù)新京報5月31日報道，四川省衛(wèi)生廳30日公布了災區(qū)傳染病發(fā)生情況。5月中下旬，四川災區(qū)累計報告與災害相關(guān)的傳染病205例，發(fā)病病種包括甲肝、戊肝、麻疹、狂犬病、痢疾、瘧疾、流行性腮腺炎等。材料二：四川震災發(fā)生之后，在政府的組織和救援者的幫助下，當?shù)貫拿癫扇×艘幌盗蟹酪叽胧?1\*GB3①保護水源；=2\*GB3②食物煮熟后食用；=3\*GB3③消滅蚊蟲；=4\*GB3④對患病者及時隔離治療等。材料三：四川抗震救災指揮部計劃，從6月1日到10日，重點區(qū)域內(nèi)兒童、小學生和60歲以上老人集中接種甲肝、乙腦疫苗，或口服霍亂疫苗。（1）“材料一”中提到的疾病都是由____________引起的，具有傳染性和流行性，屬于傳染病。這些傳染病的傳播途徑各不相同，其中甲肝、痢疾等消化系統(tǒng)傳染病通過___________傳播，瘧疾通過蚊蟲叮咬傳播，其傳播途徑是_____________傳播。（2）“材料二”中提到的防疫措施，屬于控制傳染源的有_____________；屬于切斷傳播途徑的有_____________。（填序號）（3）“材料三”中提到的疫苗進入人體后在不引起疾病的前提下，刺激淋巴細胞產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，即____________，從而將入侵的病原體清除。這種免疫屬于特異性免疫，其特點是：出生以后才產(chǎn)生的，____________________________________。35．甲、乙兩地出產(chǎn)同種甜瓜，甲地甜瓜比乙地的甜。經(jīng)調(diào)查，在甜瓜生長季節(jié)，甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別較大，詳見下表。請將下面關(guān)于環(huán)境溫度與呼吸作用強弱關(guān)系的推理過程補充完整。平均溫度（℃）甲地乙地白天3333夜間1222（1）因為甲地的甜瓜比乙地的甜，所以甲地甜瓜體內(nèi)所含有機物比乙地的多。（2）因為甲、乙兩地出產(chǎn)的甜瓜是同一品種，所以有機物含量多少的差別不是由其體內(nèi)決定的，而是受外界環(huán)境條件的影響。（3）因為甜瓜體內(nèi)的有機物由光合作用制造又被呼吸作用消耗，所以外界環(huán)境條件可以通過影響光合作用和呼吸作用的強度來影響其含量。（4）因為光合作用在白天進行，呼吸作用在進行，而兩地外界環(huán)境條件的唯一差別為______________的溫度，所以甲、乙兩地甜瓜體內(nèi)有機物含量不同是因為溫度條件對呼吸作用的影響不同。（5）因為，甲地甜瓜體內(nèi)所含有機物比乙地的多，所以，甲地甜瓜比乙地甜瓜消耗的有機物____________，呼吸作用____________。（6）又因為甲地比乙地夜間溫度低，所以，在一定范圍內(nèi)，環(huán)境溫度與呼吸作用的關(guān)系為____________________________________。36．腎單位是形成尿的結(jié)構(gòu)功能單位，右圖是腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）血液在流經(jīng)[]___________時，通過[1]和[2]的液中其它成分，都可以進入腎小囊腔中，形成原尿。（2）當健康人的原尿流經(jīng)[]___________時，全部被重吸收回血液的成分是____________，完全不被重吸收的成分是____________，它和多余的水、無機鹽一起形成尿液。（3）人體排尿，不僅能夠起到排出___________的作用，而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)__________________的平衡也有重要的作用。37．請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中的綠色植物利用太陽的光能，制造______________，不僅養(yǎng)活了自己，還養(yǎng)活了蟲和鳥，所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。（2）圖中的蟲和鳥是生態(tài)系統(tǒng)中的_____________，它們不僅能幫助植物傳粉和傳播種子，而且直接或間接地以綠色植物為食，促進生物圈的物質(zhì)循環(huán)。（3）圖中的細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，通過①、②、③可以看出，它們的生活依賴于動植物遺體中的__________；通過④可以看出，動植物遺體被分解后產(chǎn)生的____________________又能夠被植物重新利用。（4）綜上所述，生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費者、分解者之間是_____________的關(guān)系。38．（9分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”時，某小組同學正在討論探究計劃，他們按甲、乙、丙、丁的順序依次發(fā)言。你看，一個人一個主意。請你來分析其中蘊含的科學方法。直接觀察不行！好幾個鰭同時擺動，你怎么能看出每個鰭的作用？要想知道哪個鰭的作用，只有把那個鰭剪掉，看魚有什么失常表現(xiàn)…剪掉魚鰭的方法太殘忍了，可以制作魚的模型，拿模型來做實驗。用模型能說明問題嗎？我看可以用細線或木板分別捆扎魚鰭的方法，就像這樣…（1）丙提出的方法在科學研究中叫做____________，本實驗采用這種方法最主要的優(yōu)點是_______________________________________。（2）丙與丁提出的實驗方案，可使實驗結(jié)果更為可靠的是_________的。因此，生物科學研究中，在同時有活體和模型可供選用的情況下，應首選___________作為實驗材料。（3）丁提出的實驗方案中的A、B分別探究____________、___________在游泳中的作用，它們是實驗組還是對照組？_____________。（4）乙認為，幾個鰭同時擺動，不易觀察單個鰭的作用，應對某個鰭的作用單獨進行研究。乙的觀點反映了科學實驗要遵循________________________的原則。甲提出的直接觀察的方法不能得出準確的結(jié)論，但可以為探究過程中____________提供依據(jù)。威海市二○○