個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書參考（4篇）

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書參考?個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)?劃書（1）?：開學(xué)了?，一進(jìn)學(xué)校?，看到潔凈?如新的校園?，看到嶄新?的桌椅，和?藹可親教師?，我暗暗下?定決心，要?發(fā)奮學(xué)習(xí)，?考上理想的?中學(xué)。俗?話說：“逆?水行舟，不?進(jìn)則退?！?這句話說得?不錯(cuò)。今后?，我必須要?做到以下幾?點(diǎn)：一、?做好“三定?”。必須學(xué)?習(xí)目標(biāo)，語?文___分?，數(shù)學(xué)__?_分，英語?___分以?上;二定競?賽對(duì)手，樹?立我要超越?對(duì)手的信念?;三定幫扶?對(duì)象，做好?教師的助手?，輔導(dǎo)好下?層生，努力?提高我們班?的整體質(zhì)量?。二、課?前做好預(yù)習(xí)?，找出疑難?，不能解決?的問題在堂?上多留意教?師的講解，?并能做到“?不恥下問。?”三、上?課專心聽講?，認(rèn)真做好?筆記，用心?發(fā)言，力爭?堂上知識(shí)堂?上過關(guān)。?四、課后認(rèn)?真完成作業(yè)?，溫故知新?，睡覺前將?教師堂上所?講的資料在?腦海中放一?次“電影”?。五、虛?心學(xué)習(xí)別人?的長處與優(yōu)?點(diǎn)，不妒忌?別人，遇到?挫折和失敗?，不灰心、?不氣餒。?六、合理安?排好休息時(shí)?光與娛樂時(shí)?光，每一天?完成作業(yè)后?聽聽音樂，?翻翻課外書?，看看電視?新聞。星期?六、日適?當(dāng)看看少兒?頻道臺(tái)電視?或參加一些?有益的課外?活動(dòng)。今?后，我必須?要以“寶劍?鋒來磨礪出?，梅花香自?苦寒來”為?座右銘，超?越自我，力?爭考取好成?績，為班爭?光，為校爭?光這個(gè)學(xué)?期我又踏入?了一個(gè)新的?教室，我的?年齡又長了?一歲，我步?入小學(xué)最后?的一個(gè)階段?——六年級(jí)?。這個(gè)學(xué)?期我對(duì)自我?又有了新的?要求。我對(duì)?自我的要求?如下。一?、在新學(xué)期?繼續(xù)努力學(xué)?習(xí)，將自我?的成績進(jìn)一?步提高。?二、在新環(huán)?境下、在新?教師的教導(dǎo)?中將自我的?不足盡全力?改正。三?、在學(xué)校_?__的活動(dòng)?中用心參加?。四、在?勞動(dòng)中用心?參與，與同?學(xué)一齊將教?室打掃干凈?。五、與?新同學(xué)和睦?相處，用心?幫忙新同學(xué)?。六、令?自我全面發(fā)?展，當(dāng)一個(gè)?全面發(fā)展的?人。個(gè)人?學(xué)習(xí)計(jì)劃書?（2）：?學(xué)習(xí)計(jì)劃，?高中步入大?學(xué)，是新的?起點(diǎn)，新的?挑戰(zhàn)，一切?將要從零開?始，為此我?要結(jié)合自我?的實(shí)際狀況?，制訂一個(gè)?合理的學(xué)習(xí)?計(jì)劃和對(duì)自?我學(xué)習(xí)中的?提出的要求?，來完成我?的學(xué)業(yè)。?一、學(xué)習(xí)目?標(biāo)要明確，?做好切實(shí)可?行的計(jì)劃。?根據(jù)學(xué)校?要求，大概?需要___?個(gè)學(xué)期來完?成學(xué)業(yè)。?二、合理安?排時(shí)光，按?時(shí)完成學(xué)習(xí)?任務(wù)。在?學(xué)習(xí)課程中?，精心地安?排好每一天?的學(xué)習(xí)時(shí)光?，抽出__?_小時(shí)去學(xué)?習(xí)，循序漸?進(jìn)的過程完?成學(xué)習(xí)任務(wù)?。三、養(yǎng)?成做筆記的?習(xí)慣。在?課前，做好?預(yù)習(xí)筆記，?有針對(duì)性的?列出重點(diǎn)和?難點(diǎn)并加深?對(duì)學(xué)習(xí)資料?的理解和記?憶，便于以?后查閱和復(fù)?習(xí)。課上，?做好聽課筆?記，養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。四、?認(rèn)真地完成?布置的作業(yè)?，養(yǎng)成自主?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。根據(jù)教?學(xué)計(jì)劃的要?求，要按質(zhì)?按量的完成?教師布置的?作業(yè)和學(xué)習(xí)?任務(wù)。還要?培養(yǎng)良好的?自主學(xué)習(xí)習(xí)?慣，掌握必?要的學(xué)習(xí)技?能。五、?多向教師和?同學(xué)請(qǐng)教。?遇到疑難?問題，要及?時(shí)向教師請(qǐng)?教，或者透?過___與?教師同__?_系，尋求?輔導(dǎo)和幫忙?。六、及?時(shí)做好考前?的復(fù)習(xí)工作??？记皬?fù)?習(xí)是學(xué)習(xí)過?程的最后階?段，要對(duì)整?個(gè)課程的學(xué)?習(xí)進(jìn)行檢查?和補(bǔ)充，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)。?七、利用業(yè)?余時(shí)光，透?過計(jì)算機(jī)網(wǎng)?絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)?。隨著新?技術(shù)、新媒?體的發(fā)展，?遠(yuǎn)程開放教?育把先進(jìn)的?科學(xué)技術(shù)應(yīng)?用于教學(xué)中?，我要利用?業(yè)余時(shí)光，?透過網(wǎng)絡(luò)定?期瀏覽，以?便及時(shí)的調(diào)?整自我學(xué)習(xí)?進(jìn)度和策略?。透過網(wǎng)絡(luò)?網(wǎng)上課件和?學(xué)習(xí)管理平?臺(tái)的學(xué)習(xí)。?透過___?與教師同_?__系，尋?求輔導(dǎo)和幫?忙。八、?不斷加強(qiáng)專?業(yè)學(xué)習(xí)，確?定補(bǔ)修專業(yè)?。為了加?強(qiáng)綜合素質(zhì)?，還需要在?完成學(xué)業(yè)后?，不斷地加?強(qiáng)與自我的?專業(yè)相關(guān)課?程的學(xué)習(xí)，?來完善自我?。吸納新的?技能和知識(shí)?充實(shí)自我，?提高分析和?處理工作的?潛力，注重?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?完善自我。?總之，雖?然客觀制定?了個(gè)人初步?學(xué)習(xí)計(jì)劃，?還存在許多?不完善與不?足之處，還?需要今后根?據(jù)自我的切?實(shí)狀況，在?學(xué)習(xí)中不斷?地補(bǔ)充，加?以改善、及?時(shí)地總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，以合格?的成績來完?成自我三年?的學(xué)業(yè)。?及時(shí)總結(jié)，?為實(shí)現(xiàn)自我?的計(jì)劃目標(biāo)?，我會(huì)合理?安排好時(shí)光?，用心、用?力的學(xué)習(xí)，?努力拼搏，?挑戰(zhàn)自我。?學(xué)習(xí)也可?當(dāng)做另種游?戲，改變自?我的心態(tài)很?重要。個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書參考（二）一、引?言今年我?剛上大二，?在這個(gè)半老?的大學(xué)時(shí)代?，青春不疾?不徐地將要?轉(zhuǎn)碼成回憶?，我希望自?己在大學(xué)結(jié)?束之時(shí)，無?需頻頻回頭?，自信而堅(jiān)?定，雙手捧?著的滿滿的?都是自己收?獲的甜美豐?碩的果實(shí)，?大一已經(jīng)在?懵懵懂懂中?飛逝而去，?我已無力抓?住。因而，?謹(jǐn)在此制定?一個(gè)三年計(jì)?劃，努力讓?大學(xué)青春的?遺憾少一些?、再少一些?。二、進(jìn)?行自我分析?在--_?__財(cái)大_?__年的學(xué)?習(xí)過后，我?逐漸熟悉了?大學(xué)的這種?學(xué)習(xí)方式，?大學(xué)的學(xué)習(xí)?自主權(quán)體現(xiàn)?得淋漓盡致?。在這里，?想不想學(xué)習(xí)?全在于你自?己，除了自?己以外，沒?有人可以幫?助你，再也?沒有像小學(xué)?、初中和高?中時(shí)那樣每?科老師都緊?緊地盯著，?催促著的灌?輸盯梢式的?教學(xué)了。在?大學(xué)，想學(xué)?什么，愿意?學(xué)什么，學(xué)?多少，怎么?學(xué)習(xí)，這些?全都由自己?做主，自己?安排，放任?式的學(xué)習(xí)讓?我一下子難?以適應(yīng)。?一開始，為?了參加學(xué)院?、學(xué)校的社?團(tuán)活動(dòng)和結(jié)?交新朋友，?我每天學(xué)習(xí)?的時(shí)間越來?越少，落下?的功課也越?來越多。而?且每天都是?很遲睡覺，?長時(shí)間的宿?舍自主供電?，放任了自?我，養(yǎng)成了?熬夜的壞習(xí)?慣，白天學(xué)?習(xí)的效率低?下。時(shí)間如?白駒過隙，?在匆忙的時(shí)?緊時(shí)緩的生?活節(jié)奏中，?期末不知不?覺降臨。沒?辦法，只有?臨時(shí)抱抱佛?腳了。可是?，像英語這?樣需要點(diǎn)滴?積累的科目?，抱佛腳顯?然是沒有明?顯的效果。?最后，我的?英語成績落?差極大。而?其他科目也?只是勉勉強(qiáng)?強(qiáng)地過關(guān)大?吉。第二?學(xué)期比第一?學(xué)期的情況?要更差。?三、分析自?己專業(yè)國民?經(jīng)濟(jì)管理屬?于經(jīng)濟(jì)學(xué)大?類，經(jīng)濟(jì)學(xué)?類。國民?經(jīng)濟(jì)管理專?業(yè)是適應(yīng)市?場經(jīng)濟(jì)條件?下，經(jīng)濟(jì)、?社會(huì)發(fā)展對(duì)?宏觀經(jīng)濟(jì)管?理的需要而?設(shè)立的應(yīng)用?經(jīng)濟(jì)學(xué)科。?該學(xué)科教學(xué)?與科研的主?攻方向是：?國民經(jīng)濟(jì)學(xué)?的基本理論?與方法，主?要研究經(jīng)濟(jì)?增長與經(jīng)濟(jì)?發(fā)展、市場?經(jīng)濟(jì)條件下?的政府行為?等宏觀經(jīng)濟(jì)?管理理論、?宏觀經(jīng)濟(jì)計(jì)?量模型與方?法的應(yīng)用；?國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)?行與宏觀調(diào)?控，主要研?究___宏?觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、?轉(zhuǎn)軌中的國?民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行?、市場經(jīng)濟(jì)?與宏觀調(diào)控?；地區(qū)經(jīng)濟(jì)?與城市發(fā)展?的理論等。?主要課程?是管理學(xué)、?國民經(jīng)濟(jì)學(xué)?、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)?學(xué)、宏觀經(jīng)?濟(jì)數(shù)量分析?方法與模型?、區(qū)域經(jīng)濟(jì)?學(xué)。本專?業(yè)的主要內(nèi)?容包括：馬?克思主義理?論、西方宏?觀經(jīng)濟(jì)理論?、國民經(jīng)濟(jì)?調(diào)控理論與?方法。具體?內(nèi)容有：財(cái)?政學(xué)、金融?學(xué)、國際經(jīng)?濟(jì)學(xué)、計(jì)量?經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)?計(jì)學(xué)基本理?論與方法、?管理學(xué)原理?、管理經(jīng)濟(jì)?學(xué)、國民經(jīng)?濟(jì)管理學(xué)、?產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)?、宏觀經(jīng)濟(jì)?數(shù)量分析方?法與模型、?區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)?等國民經(jīng)濟(jì)?管理專業(yè)知?識(shí)，還有經(jīng)?濟(jì)體制比較?、國有資產(chǎn)?管理、人力?管理、戰(zhàn)略?規(guī)劃與管理?、統(tǒng)計(jì)分析?和財(cái)務(wù)管理?等輔助課程?。基礎(chǔ)課?程是微積分?、線性代數(shù)?、概率論與?數(shù)理統(tǒng)計(jì)、?政治經(jīng)濟(jì)學(xué)?、西方經(jīng)濟(jì)?學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)?、財(cái)政學(xué)、?統(tǒng)計(jì)學(xué)、貨?幣銀行學(xué)、?國際經(jīng)濟(jì)學(xué)?、計(jì)量經(jīng)濟(jì)?學(xué)。學(xué)制?以四年制為?基礎(chǔ)，實(shí)行?三至七年的?彈性學(xué)制。?授予學(xué)位經(jīng)?濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)?位四、制?定學(xué)習(xí)計(jì)劃?凡事預(yù)則?立，不預(yù)則?廢。宏觀?計(jì)劃：1?.掌握馬克?思主義經(jīng)濟(jì)?學(xué)，當(dāng)代西?方經(jīng)濟(jì)學(xué)的?基本理論和?分析方法；?2.掌握?國民經(jīng)濟(jì)管?理學(xué)的理論?和方法；?3.了解本?學(xué)科的理論?前沿和發(fā)展?動(dòng)態(tài)（范本?）；4.?熟悉國家宏?觀經(jīng)濟(jì)政策?和經(jīng)濟(jì)法規(guī)?；5.掌?握文獻(xiàn)檢索?、資料查詢?的基本方法?，具有一定?的科學(xué)研究?和實(shí)際工作?能力；6?.具有一門?外語綜合運(yùn)?用能力和較?好的口頭、?文字表達(dá)能?力，能熟練?運(yùn)用計(jì)算從?事宏觀經(jīng)濟(jì)?分析與管理?工作。提?高自身各方?面能力，成?為具有信敏?廉毅素質(zhì)的?--___?財(cái)人。詳?細(xì)計(jì)劃：?大二：a?.認(rèn)真學(xué)習(xí)?好專業(yè)的基?礎(chǔ)知識(shí)，積?累專業(yè)內(nèi)容?，通過英語?四六級(jí)考試?b.廣泛?閱讀書籍，?給自己補(bǔ)充?各方面專業(yè)?知識(shí)c.?選擇性的參?加一些對(duì)自?己專業(yè)有用?的比賽和活?動(dòng)，鍛煉自?己的思維和?能力大?三、大四：?a.通過?證券從業(yè)資?格考試，并?且考取管理?咨詢師證書?b.專注?于專業(yè)領(lǐng)域?，閱讀管理?方面的書籍?，了解時(shí)事?c.實(shí)習(xí)?鍛煉，為職?業(yè)打下基礎(chǔ)?細(xì)節(jié)計(jì)劃?：準(zhǔn)備一?本記錄本，?按星期來完?成學(xué)習(xí)任務(wù)?，把自己要?完成的任何?一條任務(wù)，?都記錄在記?錄本上，完?成后，才能?劃去。任務(wù)?必須按時(shí)完?成，否則罰?繞校園跑十?圈。兩周?內(nèi)看完一本?課外書，廣?泛了解財(cái)經(jīng)?類知識(shí)。每?天一小時(shí)英?語聯(lián)系，聽?力或讀寫不?限。對(duì)已學(xué)?內(nèi)容每天翻?看一遍，不?求具體都知?道，但一定?要有大致知?識(shí)輪廓。上?放松的時(shí)候?，多看新聞?，特別是財(cái)?經(jīng)類新聞，?培養(yǎng)自己的?財(cái)經(jīng)素養(yǎng)。?看電影可以?選擇中英文?字幕的外國?電影，可以?在休閑的時(shí)?候也練習(xí)聽?力。在身體?素質(zhì)方面，?每天按時(shí)吃?飯，晚上睡?覺不超過1?2點(diǎn)，起床?不遲于8點(diǎn)?，包括雙休?。每周至少?進(jìn)行三次體?育鍛煉，鍛?煉的方式可?以是跑步、?做操。教?師個(gè)人學(xué)習(xí)?計(jì)劃教師?個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)?劃書籍是人?類寶貴的精?神財(cái)富，讀?書是人們重?要的學(xué)習(xí)方?式，是人生?奮斗的航燈?，是文化傳?承的通道，?是人類進(jìn)步?的階梯。有?句英國諺語?：“書籍不?讀如廢紙”?可見讀書的?重要性。（?范本）教師?的一個(gè)重要?特征就是愛?好讀書、樂?于學(xué)習(xí)，善?于從有用的?書中中汲取?營養(yǎng)。所以?，我要多讀?書，不斷更?新教育理念?，豐富自身?人文涵養(yǎng)和?生活、生存?的能力及自?我保健。?一、讀書目?標(biāo)（一）?讓自己成為?更富內(nèi)涵教?師通過學(xué)?習(xí)教育經(jīng)典?理論，提升?自己的理論?和實(shí)踐水平?，重構(gòu)自身?專業(yè)知識(shí)結(jié)?構(gòu)，提高自?身修養(yǎng)，豐?富自己的人?生。（二?）在讀書中?提高自己的?思想境界。?通過品讀?美文，豐厚?自己的文化?底蘊(yùn)，構(gòu)建?自己的精神?家園。以“?營造書香教?師，利用一?切可以利用?的時(shí)間進(jìn)行?讀書學(xué)習(xí)，?為師生的共?同成長打下?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，為建設(shè)文?明社會(huì)，推?動(dòng)學(xué)習(xí)型社?會(huì)的形成作?出我應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。（?三）在讀書?中提高自己?的生活保健?意識(shí)。通?過讀醫(yī)學(xué)書?籍，了解保?健常識(shí)、利?用保健常識(shí)?、健全體魄?，有了健全?的體魄才能?更好的做事?。同時(shí)也把?保健常識(shí)轉(zhuǎn)?告同行，一?起___健?康與快樂。?二、讀書?時(shí)間安排?確保自己每?日下午安排?一定的讀書?時(shí)間，充分?利用絡(luò)，進(jìn)?行上閱讀，?了解、把握?教育教學(xué)的?信息和動(dòng)態(tài)?（范本），?利用群與同?行交流心得?。三、閱?讀安排：?1、《新課?改心理健康?教育活動(dòng)設(shè)?計(jì)與教學(xué)指?南》2、?《綜合實(shí)踐?活動(dòng)課程開?發(fā)》3、?《新課程中?教師角色與?教師培訓(xùn)》?4、《新?課程中教師?行為的變化?》5、《?賞識(shí)你的孩?子——一個(gè)?父親對(duì)素質(zhì)?教育的感悟?》6、《?不生病的智?慧》7、?《求醫(yī)不如?求己》四?、讀書步驟?安排：（?一）根據(jù)自?身的實(shí)際制?訂切實(shí)可行?的讀書計(jì)劃?，結(jié)合教育?局推薦的繼?續(xù)教育書目?及有利于提?高自己各方?面能力和水?平的書籍有?重點(diǎn)地加以?閱讀。（?二）充分利?用學(xué)校圖書?室、閱覽室?的設(shè)備和書?籍。個(gè)人?創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書?參考經(jīng)過?仔細(xì)考慮，?我決定以服?裝行業(yè)作為?自己的創(chuàng)業(yè)?選擇。首先?，我覺得經(jīng)?營服裝店有?兩大優(yōu)勢：?1.衣服?乃日常所需?，有廣大的?市場前景2?.服裝行業(yè)?便于倔起，?利于把握生?存原則。所?經(jīng)營服裝店?以經(jīng)營__?_歲的青年?服裝為主，?因該年齡段?的消費(fèi)群體?是服裝消費(fèi)?的最主要的?群體，是消?費(fèi)群體中服?裝購買頻率?最多，總體?購買金額較?多的群體，?其中女性消?費(fèi)的頻率高?于男性，且?該群體具有?一定的經(jīng)濟(jì)?基礎(chǔ)，很強(qiáng)?的購買欲望?，而且時(shí)尚?、追求流行?、個(gè)性、敢?于嘗試新事?物。店鋪的?開發(fā)對(duì)于服?裝專賣店的?成功經(jīng)營所?具有的非常?大的影響，?全方位地思?考和制定開?店的策略，?是我必須做?的。以最有?效的方式制?定和執(zhí)行開?店規(guī)劃，包?括市場分析?、商圈調(diào)查?、選址、裝?修、開業(yè)籌?備和開張等?。所有的配?備、裝置和?貨品也都應(yīng)?該在規(guī)定的?時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備?完畢，以便?在最短時(shí)間?內(nèi)獲得較高?的收獲。?1、店址的?選取雖然不?是服裝店經(jīng)?營成功的唯?一前提，但?仍然極大限?度地影響店?鋪生意的好?壞。店址要?選擇繁華地?段，把握“?客流”就是?“錢流”原?則，在車水?___、人?流量大的熱?鬧地段開店?，成功的幾?率往往比普?通地段高出?許多，因?yàn)?川流不息的?人潮就是潛?在的客源，?只要你所銷?售的商品或?者提供的服?務(wù)能夠滿足?消費(fèi)者的需?求，就一定?會(huì)有良好的?業(yè)績。店?址的選擇應(yīng)?按以下標(biāo)準(zhǔn)?：①、商?業(yè)活動(dòng)頻繁?。商業(yè)活動(dòng)?頻繁的地區(qū)?一般指商業(yè)?中心、鬧市?區(qū)。②、?人口密度高?。在商業(yè)街?、居民區(qū)附?近開店，人?流量大，各?年齡層和社?會(huì)階層的人?都有，對(duì)于?服裝服飾款?式或類型的?選擇比較容?易。③、?客流量大。?涉及地理位?置和交通條?件等因素。?④、交通?便利。一般?來說，交通?便利的話，?客流量自然?增大。⑤?、人流聚集?或聚會(huì)較多?。百貨商場?、服裝商場?附近的服裝?服飾客流量?較多，因?yàn)?客人在逛完?商場后會(huì)順?便到附近的?街店轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)?。⑥、同?類店鋪聚集?。經(jīng)營同類?商品的店鋪?越多，顧客?在這里進(jìn)行?比較和選擇?的機(jī)會(huì)就越?多，因此若?能集中在某?一地段或街?區(qū)則更能招?攬顧客。?還要注意因?行制宜。營?業(yè)地點(diǎn)的選?擇與營業(yè)內(nèi)?容及潛在客?戶群息息相?關(guān)，各行各?業(yè)均有不同?的特性和消?費(fèi)對(duì)象，黃?金地段并不?就是唯一的?選擇，有的?店鋪開在鬧?市區(qū)生意并?不如開在相?對(duì)偏僻一些?的特定區(qū)域?，例如賣油?鹽醬醋的小?店，開在居?民區(qū)內(nèi)生意?肯定要比開?在鬧市區(qū)好?;又如文具?用品店，開?在黃金地段?也顯然不如?開在文教區(qū)?理想。所以?一定要根據(jù)?不同的經(jīng)營?行業(yè)和項(xiàng)目?來確定最佳?的開店地點(diǎn)?，要選擇合?適的店面，?并不是越熱?鬧的地方越?好，關(guān)鍵是?要因行制宜?。2、考?慮服裝店為?新店，為減?少租金，減?少費(fèi)用，店?面大小應(yīng)適?中。3、?必須經(jīng)營一?家綜合店，?因現(xiàn)代社會(huì)?專賣單一品?牌風(fēng)險(xiǎn)較大?，而且單一?產(chǎn)品活力不?高，因此經(jīng)?營要含蓋二?線、三線品?牌以及配飾?等。4、?同業(yè)競爭情?況主要是經(jīng)?營業(yè)績的情?況、商品的?價(jià)格水平。?考察同一地?段同類商店?的經(jīng)營業(yè)績?，可以初步?測算出租此?店面可能產(chǎn)?生的利潤狀?況，而考察?他們的商品?價(jià)格水平，?是為了據(jù)此?確定自己今?后的商品價(jià)?位。這些都?是十分必要?的。三、?服裝店的管?理為規(guī)范?專賣店管理?，體現(xiàn)專賣?店品牌形象?，特制定以?下管理制度?：1、導(dǎo)?購需按店規(guī)?穿著導(dǎo)購服?裝。2、?每天兩次大?掃除，早晚?各一次，營?業(yè)時(shí)間內(nèi)保?持店里、店?外干凈衛(wèi)生?。3、每?星期二、?六模特衣服?更換一次，?每星期一高?柜貨物調(diào)換?一次。4?、待客須熱?情、仔細(xì)、?認(rèn)真、面帶?微笑。5?、每天須盤?點(diǎn)貨物，若?出現(xiàn)貨品及?促銷品缺欠?，由導(dǎo)購共?同負(fù)擔(dān)，貨?品按零售價(jià)?賠償，導(dǎo)購?移交貨時(shí)需?檢查金額及?真假，若發(fā)?現(xiàn)欠缺及假?幣，由導(dǎo)購?承擔(dān)。6?、若導(dǎo)購辭?職，須提前?一個(gè)月告知?，同意后方?可辭職。?7、顧客臨?近店里，首?先致問候語?“歡迎光臨??！庇?jì)劃?雇傭三個(gè)人?，最好是兩?個(gè)小姑娘，?主要負(fù)責(zé)接?待顧客，兩?人輪班。另?外招一個(gè)年?齡大點(diǎn)的阿?姨和我自己?輪班倒收銀?，而我本人?基本上一直?要在店里看?著的，除了?進(jìn)貨或者其?他重要的事?，另外用提?成來提高她?們銷售積極?性。這是初?步的規(guī)劃，?會(huì)根據(jù)需要?另行變動(dòng)。?市場與競?爭風(fēng)險(xiǎn)對(duì)于?剛進(jìn)入市場?的我們來說?，無疑面臨?著巨大的市?場與競爭風(fēng)?險(xiǎn)。①產(chǎn)?品宣傳力度?不夠，會(huì)導(dǎo)?致產(chǎn)品的銷?售額不夠高?，進(jìn)而直接?影響銷售收?入及整個(gè)店?面的運(yùn)營。?②現(xiàn)有的?市場競爭激?烈，如果我?們的產(chǎn)品策?略及促銷手?段不能吸引?消費(fèi)者，很?可能在還未?能進(jìn)入市場?之前就被市?場淘汰。?③由于剛開?業(yè)，在貨物?的采購渠道?上可能不夠?完善，導(dǎo)致?供求不一致?。針對(duì)這?些問題，會(huì)?一一做出相?應(yīng)的措施來?使這些改善?出現(xiàn)的問題?，爭取在最?短時(shí)間內(nèi)解?決這些問題?。1、銷?售對(duì)象考?慮對(duì)象以青?年為主，再?考慮到剛剛?開業(yè)，資金?規(guī)模不大，?因此款式上?應(yīng)注意斯文?、時(shí)尚、新?穎，不能過?于前衛(wèi)、夸?張。價(jià)位將?定在中、低?檔次上，大?眾化且讓顧?客有“物超?所值”的感?覺。2、?開幕促銷?當(dāng)一切都就?緒之后，就?準(zhǔn)備擇期正?式開幕。開?幕當(dāng)天為招?徠顧客，辦?一些促銷活?動(dòng)勢不可免?，促銷活動(dòng)?不外乎打折?、贈(zèng)品及抽?獎(jiǎng)等三大類?型。同時(shí)在?周圍小區(qū)散?發(fā)傳單。?3、衣服的?陳列做服?裝產(chǎn)品關(guān)鍵?要品種多，?給客戶有足?夠的挑選余?地，這與其?它品牌專賣?店不同，不?是依靠主要?幾個(gè)款的來?銷售。產(chǎn)品?陳列上要突?出自己服裝?的特點(diǎn)，把?上衣，裙子?，褲子，套?裝等分開陳?列，除了店?鋪看上去整?齊外也給有?目的性購買?的客戶挑選?提供方便，?如果只想買?裙子的，他?只需在裙子?類挑選，如?果買了裙子?，又想配上?上衣，直接?可以到上衣?類去搭配。?量多的款可?以用模特出?樣，往往出?樣的衣三，?長期發(fā)展?fàn)I?銷策略4?、原則：每?周都要有新?貨上架，以?中檔為主，?高低檔為輔?5、方針?：盡量把其?中的每個(gè)環(huán)?節(jié)做成標(biāo)準(zhǔn)?化，以備日?后發(fā)展連鎖?6、服務(wù)?。訓(xùn)練營業(yè)?員的基本利?益，對(duì)顧客?的服務(wù)態(tài)度?及服務(wù)宗旨?。無論顧客?是否買衣服?或者買所少?錢的衣服都?要微笑送客?讓其滿意離?開，長此以?往才可能有?口碑相傳的?美益度，也?才會(huì)有回頭?客。顧客的?要求在可能?實(shí)現(xiàn)的前提?下盡可能的?滿足。7?、方法：?初次來店的?驚喜①免?費(fèi)贈(zèng)送小飾?物，小掛件?，讓其填一?份長期顧客?表。增加?其下次來店?的可能性?①傳達(dá)每周?都有新貨上?架的信息。?②利用顧?客數(shù)據(jù)庫，?以某種借口?施以小恩惠?，使其來店?領(lǐng)取或告知?打折消息，?或者免費(fèi)送?過季衣服或?送生日禮物?等。滿意?購物并使其?盡可能介紹?其他買家來?店購買①?告知顧客量?大團(tuán)購，即?可優(yōu)惠，如?。一次購滿?___元及?以上打8折?等，或者個(gè)?人累積消費(fèi)?___元既?獲得一張8?折的金卡。?②介紹新?顧客，如。?每介紹一位?新顧客并購?滿___元?及以上送推?薦人___?元購物卷等?。不定期?打折①人?一定程度上?都喜歡貪小?便宜，女人?就更是如此?了。"店鋪?開張大賺送?"、"本店?商品一律八?折優(yōu)惠"，?也可以采用?買一送一的?策略這些招?牌通常能抓?住女性顧客?的心。一?年中做幾次?短期促銷，?售價(jià)定為1?0－___?元，非常聚?人氣。再把?店內(nèi)滯銷貨?物低價(jià)一起?處理。如五?一，十一，?等最佳時(shí)間?。投資金?額分析，及?每月費(fèi)用分?析：初期?費(fèi)用粗算?1、房租：?5000/?月，2、?裝修費(fèi)：3?0003?、第一次衣?服貨款：_?__元4?、其他費(fèi)用?：___元?5、員工?工資可以在?第___月?底結(jié)，不用?算在初期費(fèi)?用里面6?、不可預(yù)計(jì)?費(fèi)用：__?_元7、?門面轉(zhuǎn)讓費(fèi)?：___元?共計(jì)：_?__元經(jīng)?過仔細(xì)估算?，服裝店的?初期投資大?概需要__?_萬元。這?是我的服裝?店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃?書，就現(xiàn)在?來看，服裝?業(yè)利潤還是?很大的，我?會(huì)根據(jù)自己?的計(jì)劃努力?。總而言之?我對(duì)自己的?計(jì)劃很有信?心，也對(duì)服?裝行業(yè)的前?景有很大信?心。我堅(jiān)信?通過自己的?努力奮斗必?將實(shí)現(xiàn)自己?人生目標(biāo)以?及人生身價(jià)?值。個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書參考（三）一、引?言今年我?二十四歲，?青春慢慢地?將要變成回?憶，我希望?自己在邁入?三十的門檻?時(shí)無需頻頻?回首，自信?而堅(jiān)定，雙?手捧滿了收?獲的果實(shí)，?因而，謹(jǐn)在?此制定一個(gè)?三年計(jì)劃，?努力讓青春?的遺憾少一?些、再少一?些。二、?自我期許?擁有持之以?恒的毅力。?對(duì)自己有?足夠的自覺?，善待他人?。能夠_?__回報(bào)社?會(huì)。每天?自我反省。?擁有健康?的體魄和溫?柔、堅(jiān)定的?心。事業(yè)?與家庭同時(shí)?兼顧。三?、計(jì)劃書簡?介此計(jì)劃?書從___?年___月?起至___?年___月?止為期三年?，主要分成?兩部分：一?是小學(xué)數(shù)學(xué)?教學(xué)學(xué)習(xí)，?二是技能學(xué)?習(xí)，第一部?分學(xué)習(xí)將貫?穿整個(gè)三年?的學(xué)習(xí)之中?，第二部分?學(xué)習(xí)的完成?可大致分為?兩個(gè)階段：?階段a—?—從___?年___月?至___月?認(rèn)真學(xué)習(xí)駕?駛，并取得?駕駛證。?階段b——?從___年?___月至?___年_?__月主要?用于小學(xué)教?學(xué)的理論知?識(shí)學(xué)習(xí)，并?熟練小學(xué)各?階段的所有?知識(shí)點(diǎn)。?階段c——?從___年?___月至?___年_?__月主要?用于教學(xué)及?管理這一塊?。四、主?要學(xué)習(xí)內(nèi)容?兒童教育?的學(xué)習(xí)。我?現(xiàn)在從事小?學(xué)托管工作?，結(jié)合工作?實(shí)際，兒童?教育以及小?學(xué)理論有關(guān)?知識(shí)的學(xué)習(xí)?將成為我學(xué)?習(xí)的側(cè)重點(diǎn)?：以《勞?動(dòng)法全書》?為讀本，主?要側(cè)重于勞?動(dòng)法有關(guān)知?識(shí)的掌握。?全書190?5頁，計(jì)劃?每個(gè)工作日?閱讀2頁紙?，將用__?_個(gè)工作日?全部閱讀完?。我國的?勞動(dòng)和社會(huì)?保障事業(yè)還?處在完善階?段，新的政?策法規(guī)不斷?涌現(xiàn)，要做?到及時(shí)學(xué)習(xí)?、掌握。結(jié)?合國際形勢?研究勞動(dòng)保?障工作的趨?勢，以省勞?動(dòng)廳___?年___月?版的《入世?與勞動(dòng)保障?》為學(xué)習(xí)讀?本，全書共?分八章，每?周閱讀一章?，三個(gè)月全?部學(xué)習(xí)完。?隨著我國?非公有制企?業(yè)隊(duì)伍的不?斷壯大，這?部分就業(yè)群?體的保障也?將成為我國?社會(huì)保障工?作的重點(diǎn)。?以___年?版的《中國?私營企業(yè)發(fā)?展報(bào)告》為?學(xué)習(xí)讀本，?全書共五篇?，每月學(xué)習(xí)?一篇，五個(gè)?月學(xué)完。?每個(gè)季度寫?一篇有關(guān)勞?動(dòng)保障知識(shí)?學(xué)習(xí)的心得?體會(huì)，每年?寫一篇調(diào)研?報(bào)告就有關(guān)?熱點(diǎn)問題進(jìn)?行研究。?技能學(xué)習(xí)。?這部分學(xué)習(xí)?側(cè)重于以工?作需要為主?要方面的幾?項(xiàng)技能掌握?：a._?__年__?_月報(bào)名參?加會(huì)計(jì)培訓(xùn)?班進(jìn)行學(xué)習(xí)?，___年?___月參?加考試。?b.___?年___月?報(bào)名參加中?級(jí)職稱的專?業(yè)課考試，?并開始自學(xué)?有關(guān)中級(jí)職?稱方面的專?業(yè)課程。?c.___?年___月?報(bào)名參加職?稱英語考試?。d._?__年__?_月自修英?語并參加英?語的等級(jí)考?試。（具體?英語課程根?據(jù)當(dāng)時(shí)的考?級(jí)要求而定?。）e.?以上自修課?程根據(jù)當(dāng)時(shí)?的考試要求?隨時(shí)變動(dòng)。?五、常態(tài)?性學(xué)習(xí)閱?讀。每天讀?報(bào)、每月讀?一份文學(xué)類?雜志、每年?至少讀一本?名著。英?文。以書信?、作文形式?練習(xí)寫作，?加強(qiáng)閱讀量?。鋼琴。?加強(qiáng)基本技?巧的練習(xí)，?充實(shí)曲目并?對(duì)以往學(xué)習(xí)?過的曲目進(jìn)?行溫習(xí)。?體育。每天?分階段修習(xí)?瑜伽術(shù)不少?于四十分鐘?，每周去健?身中心不少?于兩次，登?山為不定期?參與。隨?時(shí)加入其他?學(xué)習(xí)。六?、各階段目?標(biāo)___?年___月?以前寫出勞?動(dòng)保障知識(shí)?學(xué)習(xí)心得體?會(huì)共計(jì)__?_篇，社保?熱點(diǎn)問題調(diào)?研報(bào)告__?_篇。_?__年__?_月取得會(huì)?計(jì)證。_?__年__?_月取得中?級(jí)職稱專業(yè)?課的證書。?___年?___月取?得職稱英語?考試證書。?___年?___月取?得英語等級(jí)?考試證書。?七、備注?在學(xué)習(xí)的?過程中要持?之以恒，切?忌偷懶，并?隨時(shí)修改不?切實(shí)際之處?，使計(jì)劃得?以完善。?八、結(jié)束語?三年后，?當(dāng)我再次翻?開這一計(jì)劃?書，希望我?能自豪地說??！拔业淖?學(xué)之路是永?無止境的，?雖然前面的?目標(biāo)已完成?，但我將再?次起航規(guī)劃?以后的道路??！眰€(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書參考（四）一、指?導(dǎo)思想面?對(duì)新的教育?教學(xué)任務(wù)的?到來，自我?感覺功底較?淺，還需不?斷學(xué)習(xí)，特?別是業(yè)務(wù)方?面的知識(shí)、?理論。因此?結(jié)合自身的?專業(yè)特點(diǎn)及?現(xiàn)有的業(yè)務(wù)?能力水平，?特制訂了教?師個(gè)人學(xué)習(xí)?提高計(jì)劃。?二、發(fā)展?目標(biāo)：由?于名師的教?學(xué)方法與方?式有許多值?得我學(xué)習(xí)的?地方，因此?在下一階段?我將通過上?、書籍、等?形式向名師?學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)?他們先進(jìn)的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。?學(xué)習(xí)過程中?，我將認(rèn)真?體會(huì)新的教?育理念和教?育思想，結(jié)?合自己的教?學(xué)實(shí)踐進(jìn)行?實(shí)踐教學(xué)，?在課堂教學(xué)?中創(chuàng)新的使?用教材，發(fā)?現(xiàn)新的切實(shí)?可行的教學(xué)?方法，并且?能夠發(fā)揚(yáng)自?己的優(yōu)點(diǎn)，?吸取別人的?長處，更好?地促進(jìn)自身?的發(fā)展，形?成自己的教?學(xué)風(fēng)格。在?不斷的教育?教學(xué)實(shí)踐中?，我嚴(yán)格要?求自己，努?力爭做一名?學(xué)習(xí)型教師?。三、具?體措施：?在今后的工?作中，為了?更好的提高?教育教學(xué)能?力，不斷提?高自身素質(zhì)?，本人制定?以下個(gè)人學(xué)?習(xí)提高計(jì)劃?：1、作?為一名教師?，既多吸收?別人好的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這?就要求在平?時(shí)的教育教?學(xué)工作中，?取長補(bǔ)短。?并利用絡(luò)相?互交流學(xué)習(xí)?，共同提高?，共同進(jìn)步?。2、教?學(xué)準(zhǔn)備工作?要細(xì)致，老?師講的每一?句話，學(xué)生?都可能提出?這樣或那樣?的問題，我?也盡量想到?，每一節(jié)課?都要在完善?中，提高自?己的水平?3、要在學(xué)?習(xí)方面有所?創(chuàng)新。一是?學(xué)習(xí)教育理?論，更新教?育觀念。要?通過學(xué)習(xí)教?育理論，提?高理論水平?和業(yè)務(wù)素質(zhì)?。4、要?在教學(xué)方法?和學(xué)法指導(dǎo)?方面有所創(chuàng)?新。注重考?察學(xué)生的創(chuàng)?新精神和實(shí)?踐能力。所?以我在教學(xué)?中，一定要?改革教學(xué)方?法，提倡探?究式、討論?式，合作式?、給學(xué)生一?定的自主學(xué)?習(xí)，自我消?化，自我小?結(jié)的時(shí)間，?并且加強(qiáng)學(xué)?法指導(dǎo)，培?養(yǎng)學(xué)生分析?問題和解決?問題的能力?，建立起互?相學(xué)習(xí)，互?相討論，互?相合作的新?型師生關(guān)系?。要正確處?理好講與練?的關(guān)系。究?竟講多少，?練多少，要?視具體的學(xué)?情來定。?5、在堅(jiān)持?___備課?、加強(qiáng)同事?合作、發(fā)揮?群體優(yōu)勢時(shí)?基礎(chǔ)上，結(jié)?合個(gè)人的特?長，認(rèn)真批?改電子教案?。6、為?了使每堂課?短短的__?_分鐘井然?有序、形式?活躍、貼近?學(xué)生的年齡?特點(diǎn)，發(fā)揮?其最大的效?果。我將注?重在課前、?課中、課后?三個(gè)方面下?功夫。課前?認(rèn)真?zhèn)湔n。?做到課前再?備課，備教?材、備學(xué)生?，保證課前?的準(zhǔn)備工作?及時(shí)、充分?。課中全神?貫注。并根?據(jù)學(xué)生的年?齡特點(diǎn)進(jìn)行?趣味化教學(xué)?，讓學(xué)生在?一種輕松愉?快的氛圍中?學(xué)習(xí)。課后?及時(shí)反饋。?記下教學(xué)中?的成功點(diǎn)和?失敗點(diǎn)，及?其改進(jìn)方法?，這是我在?課堂教學(xué)方?面提高的方?向?？傊?。作為一名?數(shù)學(xué)教師，?自己感