二年級班主任一周計劃表（5篇）

二年級班主任一周計劃表隨著新?一輪課程改?革的到來，?班主任工作?也將迎接新?的挑戰(zhàn)。為?了讓班級充?滿活力與創(chuàng)?新，為了能?更好地塑造?孩子們的心?靈，讓他們?得到全面的?發(fā)展，也為?了使新學期?班級上能有?更新的氣息?，特制定班?主任計劃如?下：一、?常規(guī)教育方?面從熱鬧?的假期踏入?新學期，學?生的心神松?散，再加上?又換了一個?新的學習環(huán)?境，為了使?學生能夠及?早進入角色?，再次適應(yīng)?學校緊張而?又豐富多彩?的生活，這?就要在日常?生活中能有?序的引導(dǎo)，?時時處處向?學生進行有?針對性的常?規(guī)教育。因?此，我決定?從以下幾點?入手：1?、充分利用?班隊會的時?間學習《小?學生守則》?和《小學生?日常行為規(guī)?范》，并在?日常學習的?過程中讓學?生知道什么?行為是對的?，什么是不?對的，使學?生養(yǎng)成良好?的學習和生?活習慣。如?：見師長熱?情問好，上?下樓梯學會?禮讓靠右行?，教給學生?待人接物的?基本禮儀。?對表現(xiàn)不夠?好的學生，?及時進行點?撥、指導(dǎo)，?加強教育。?2、充分?發(fā)揮各項活?動中的教育?陣地的作用?，增強學生?的榮譽感，?使學生心中?有他人、有?集體。另外?，還要充分?發(fā)揮教室內(nèi)?的黑板報教?育作用，進?一步規(guī)范學?生的行為習?慣。二、?班級紀律方?面一個班?級，要想有?良好的班風?，必須要有?良好的紀律?才行。因而?，我從以下?幾點入手：?1、課堂?紀律首先?利用班隊課?師生共同制?定班規(guī)班紀?，并制定相?應(yīng)的獎懲辦?法。這樣學?生既感到有?努力目標，?又有約束力?，而且可以?在不知不覺?中遵守紀律?。由于是孩?子們自己制?定的，這樣?變被動的各?種要求為主?動的行為，?有助于學生?將文字內(nèi)化?為行為。我?們班的宗旨?是"說到做?到，言行一?致。"2?、課間紀律?隨時提醒?學生要注意?文明活動，?寓教于樂。?三、衛(wèi)生?方面講究?衛(wèi)生很重要?。俗話說，?病從口入。?收拾好衛(wèi)生?，既能使身?體健康，又?能養(yǎng)成良好?的生活習慣?，還能創(chuàng)設(shè)?一個良好的?學習環(huán)境。?1、個人?衛(wèi)生：要求?衣著整潔，?常剪指甲，?飯前便后洗?手。2、?班級衛(wèi)生：?每天進行檢?查與監(jiān)督。?對于主動，?及時打掃衛(wèi)?生的同學或?小組，進行?獎勵。同時?進行愛護環(huán)?境和花草的?教育。四?、班干部的?培養(yǎng)方面?班級管理光?靠班主任一?人來管理是?不夠的，而?班干部卻是?班級管理的?小助手。這?學期我仍將?采取班干部?競爭上崗，?讓每個班干?的潛能都得?到充分的挖?掘，培養(yǎng)做?事認真有責?任性的人，?使他們學會?學習，學會?生活，學會?合作和學會?管理。齊心?協(xié)力搞好工?作，建立一?個積極向上?，朝氣蓬勃?的班集體。?五、其他?方面班級?管理中還應(yīng)?注重個體的?發(fā)展，在各?項活動中挖?掘各種人才?及學生的潛?力，使班上?的每個同學?都能在某一?方面得到進?一步的發(fā)展?。因此，在?班級繼續(xù)開?展各種活動?中，大力推?出新人，新?作，讓每個?孩子都敢于?面對大家展?示自我，充?分鍛煉自己?，提高學生?的自信心。?另外，充分?利用班級板?報中的德育?陣地，加強?管理。還?給孩子們一?個金色的童?年。這學期?，我仍將會?用心去和學?生交流，用?欣賞的眼光?尋找孩子身?上的每一處?閃光點。我?相信，只要?關(guān)愛孩子，?尊重孩子，?寬容孩子，?我們就能找?到開啟學生?心靈的鑰匙?。上述措施?只是我對班?級本學期的?初步打算。?二年級班主任一周計劃表（二）一?、指導(dǎo)思想?以學校德?育教育的思?路為指導(dǎo)，?結(jié)合班級特?點，以人為?本，面向全?體學生，全?面貫徹教育?方針，全面?實施素質(zhì)教?育。創(chuàng)設(shè)和?諧的學風，?努力提高教?育質(zhì)量，培?養(yǎng)德、智、?體、美、勞?全面發(fā)展的?一代新人。?二、班級?情況分析?本班共有學?生___人?，其中男生?___人，?女生___?人。這些孩?子都聰明活?潑，調(diào)皮可?愛，有很強?的可塑性;?家長又很支?持和配合班?主任工作。?通過一年的?努力，我班?基本上形成?了“團結(jié)、?活潑”的班?風，集體凝?聚力強。在?本學期，我?繼續(xù)把學生?良好行為習?慣的養(yǎng)成以?及建設(shè)良好?的班集體作?為主要目標?。三、基?本目標本?學期我班的?基本目標是?：建立一支?有進取心、?管理能力較?強的班干部?隊伍，全體?同學都能樹?立明確的學?習目的，形?成良好的學?習風氣;培?養(yǎng)學生良好?的行為規(guī)范?，弘揚正氣?，逐步形成?守紀、進取?、勤奮的班?風。繼續(xù)抓?好學生的常?規(guī)教育，強?化《小學生?日常行為規(guī)?范》的落實?，培養(yǎng)學生?良好的行為?習慣。師生?中進行賞識?教育，老師?賞識學生，?讓學生學會?賞識自己，?賞識他人。?積極配合學?校、少先隊?的各種活動?，開展豐富?多彩的中隊?活動，培養(yǎng)?學生強烈的?責任感、班?級榮譽感，?以及自我約?束，自我管?理的能力。?四、工作?目標1、?貫徹落實學?校開展的主?題教育活動?，培養(yǎng)學生?具有現(xiàn)代化?素質(zhì)的一代?新人。2?、對學生進?行養(yǎng)成習慣?的培養(yǎng)。?3、對學生?個人能力的?養(yǎng)成教育的?培養(yǎng)五、?具體措施?(一)常規(guī)?教育方面?學生經(jīng)過一?個假期的放?松，對于學?校的日常生?活和學習必?定不太適應(yīng)?，做到每一?項規(guī)章制度?對于他們來?說都不太容?易。為了使?學生能夠及?早進入角色?，適應(yīng)學校?的生活，這?就要班主任?在日常生活?中能有序的?引導(dǎo)，并且?內(nèi)容要近一?點、小一點?、實一點，?時時處處向?學生進行有?針對性的常?規(guī)教育。因?此，我決定?從以下幾點?入手：1?、利用班會?時間，加強?學生的德育?教育。一周?做一總結(jié)，?對上周的情?況進行師生?反饋。使學?生懂得做人?的道理，培?養(yǎng)其愛國主?義情感。同?時，讓學生?在各種活動?和勞動中學?會合作，學?會生活。對?于學生的書?寫讀的姿勢?，在課堂上?隨時提醒與?幫助。2?、開學師生?共同制定班?規(guī)班紀，并?制定相應(yīng)的?獎懲辦法。?從紀律、衛(wèi)?生、勞動及?兩操幾方面?制定。先由?學生寫出自?己的違規(guī)現(xiàn)?象及獎懲辦?法，再由班?主任統(tǒng)一歸?納完善，如?有違規(guī)照章?處罰。我們?班的宗旨是?：“說到做?到”(二?)班級紀律?方面一個?班級，要想?有良好的班?風，必須要?有良好的紀?律才行。因?而，我從以?下幾點入手?：1、課?堂紀律嚴?格遵守課堂?“四管”(?管住眼看老?師，管住口?不說話，管?住心認真聽?，管住手不?亂動)，如?果有違反紀?律的現(xiàn)象，?由課代表記?錄，并做出?相應(yīng)的懲罰?。2、課?間紀律課?間是學生輕?松休息的時?間，良好的?課間紀律將?會給整個校?園帶來活躍?而輕松的氣?氛。然而，?豐富多彩的?課間活動，?就是解決課?間紀律亂的?法寶。同時?，隨時提醒?學生要注意?的危險活動?和場地，寓?教于樂。?(三)衛(wèi)生?方面講究?衛(wèi)生很重要?。俗話說，?病從口入。?講衛(wèi)生，既?能使身體健?康，又能養(yǎng)?成良好的生?活習慣，還?能創(chuàng)設(shè)一個?良好的學習?環(huán)境。1?、個人衛(wèi)生?：每周一檢?查個人衛(wèi)生?，平時抽查?，要求衣著?整潔，桌屜?干凈，物品?整齊。2?、班級衛(wèi)生?：每天中午?、下午分派?值日生清掃?，由勞動委?員負責。同?時利用花草?美化環(huán)境，?并進行愛護?環(huán)境和花草?的教育。?(四)班干?部的培養(yǎng)方?面班級管?理光靠班主?任一人來管?理是不夠的?，班干部是?班級管理的?小助手。這?學期我將采?取班干部競?爭上崗制及?班干部輪流?工作制，使?班級管理再?上新臺階，?讓每個孩子?的潛能都得?到充分的挖?掘，培養(yǎng)有?個性的人，?使孩子們學?會學習，學?會生活，學?會合作和學?會管理。?(五)家校?結(jié)合，分類?施教1、?對學習后進?生，每節(jié)課?都要提問，?作業(yè)中有錯?要單獨進行?輔導(dǎo)，與家?長聯(lián)系，共?同幫助提高?學習興趣。?2、對行?為后進生，?發(fā)現(xiàn)閃光點?要大力表揚?，樹立信心?，在老師和?家長共同督?促下改進。?越是表現(xiàn)差?的方面，越?要讓其引起?重視，比如?當班干部。?3、經(jīng)常?保持與學生?家長聯(lián)系，?使學校教育?和家庭教育?有機地結(jié)合?起來。二年級班主任一周計劃表（三）翻開常?識之門，推?開聰慧之窗?，瀏覽是一?團體生長的?基石。讀一?本好書，就?像以及一名?崇高的人停?止對于話!?念書令人理?智，念書令?人聰明，念?書令人崇高?，念書令人?文化，念書?令人明理，?念書令人善?辯。為了更?好地營建淺?笑書噴鼻班?級的氣氛，?培育孩子們?養(yǎng)成好念書?、讀好書的?習氣，咱們?班級分離黌?舍的“書噴?鼻校園”稱?呼，訂定了?如下班級念?書勾當方案?。一、勾?當目的1?.拓寬孩子?們的常識面?，為他們翻?開一扇扇窗?，開啟一道?道門，讓他?們看到一個?魅力無量的?年夜千天下?;2.讓?每個孩子都?好念書、會?念書，從小?養(yǎng)成酷愛念?書的好習氣?，并正在念?書勾當中熏?陶情操、獲?得真知、建?立抱負，主?動營建念書?氣氛，積極?打造書噴鼻?班級。二?、勾當標語?“瀏覽每?天，空虛每?天，高興每?天?！比?、勾當預(yù)備?1.做好?宣揚發(fā)起任?務(wù)，使先生?看法到展開?念書勾當?shù)?意思，明白?念書勾當?shù)?目的、義務(wù)?。2.樹?立班級圖書?角，推薦好?班級圖書辦?理員，正在?班級中營建?一種杰出的?書噴鼻班級?氣氛。3?.先生本人?從家里帶書?(每一人很?多于二本)?，得當停止?指點，帶哪?些方面的書?，如童話、?故事書、科?幻等等。?四、必念書?目《中外?童話》《格?林童話》《?雷鋒的故事?》《十萬個?為何》《益?智故事》《?針言故事》?五、念書?辦法__?_天天晚上?應(yīng)用十五分?鐘停止瀏覽?。2.每?一周有一小?時的親子瀏?覽工夫，家?長以及孩子?配合徘徊正?在書噴鼻天?下。3.?常常正在班?內(nèi)展開朗誦?競賽、講故?事競賽、念?書征文評選?、瀏覽常識?比賽等念書?會，激起先?生的念書興?味，體驗?zāi)?書的高興。?4.每個?月一次評比?班級念書小?斥候，并盛?大地停止嘉?獎懲處。?六、念書請?求1.念?書時要存心?往讀，要帶?著成績往讀?;2.念?書進程中要?隨時與身旁?的同窗停止?交換，并做?好念書條記?，寫寫念書?心患上;?3.參與班?級的念書交?換勾當，想?全班同窗表?白本人的念?書設(shè)法主意?。固然瀏?覽沒有是全?能的，但不?瀏覽倒是千?萬不克不及?的。假如把?先生所受的?教導(dǎo)比作一?枚硬幣，那?瀏覽便是能?使這枚硬幣?閃光的物資?。翻開“瀏?覽”這扇窗?，用聰慧、?保持以及愛?心，為孩子?運營一個斑?斕多彩的童?年，從而給?他們搏擊風?雨的同黨，?博得出色的?人生。二年級班主任一周計劃表（四）本學期?繼續(xù)跟班任?教擔任__?_班主任工?作。我愿用?我百倍的真?誠和熱情為?他們撐起一?片摯愛的晴?空，我相信?在經(jīng)過我的?引導(dǎo)和他們?自己的努力?后，他們能?各自閃爍出?最燦爛、最?動人的光輝?!為了創(chuàng)?建充滿活力?與創(chuàng)新的空?間，為了能?更好地塑造?孩子們的心?靈，同時也?為了孩子們?的健康全面?的發(fā)展，特?制定班主任?計劃如下：?一、班級?基本情況和?目標：我?班共有49?學生人。本?學期我班的?創(chuàng)建目標是?：選拔培養(yǎng)?一支責任心?強、能統(tǒng)籌?管理班級的?班干部隊伍?，建立合作?小組，樹立?良好的班級?學風;弘揚?正氣，培養(yǎng)?學生能自覺?做文明守紀?、勤奮上進?的小學生。?本學期繼續(xù)?抓好學生的?常規(guī)教育，?強化《一日?我會___?條》的落實?，培養(yǎng)學生?良好的行為?習慣。積極?配合學校、?少先隊的各?種活動，積?極開展豐富?多彩的中隊?活動，培養(yǎng)?學生強烈的?責任感、班?級榮譽感，?以及自我約?束，自我管?理的能力。?二、基本?措施和做法?：1、了?解學生狀況?：(1)?有計劃地利?用班會課與?思想品德課?與學生交談?，增加師生?感情，消除?學生與教師?之間的隔膜?，進而開展?班務(wù)工作。?(2)不?定期家訪，?定期召開集?體家長會。?通過家長了?解小學生在?家庭、社會?等方面的表?現(xiàn)情況，爭?取家長對學?校工作的積?極配合。?2、抓好班?務(wù)常規(guī)：?⑴組織好學?生參加升旗?和做操。?組織好學生?參加每周的?升旗儀式，?對學生進行?形象具體的?愛國主義教?育，通過這?種形式可以?激發(fā)學生熱?愛中國共產(chǎn)?黨、熱愛社?會主義祖國?和人民解放?軍的情感，?進一步把自?己的學習、?生活與祖國?的前途、命?運聯(lián)系起來?，爭做合格?小學生!?組織和指導(dǎo)?學生參加每?天的兩操和?活動課，要?求學生做到?精神飽滿，?姿勢正確，?動作符合節(jié)?奏，做操完?畢聽口令整?理好隊伍，?依次返回課?室，做懂規(guī)?則的小學生?。⑵組織?學生做合格?值日生：?班級的值日?制是培養(yǎng)小?學生良好道?德品質(zhì)和自?治自理能力?的重要途徑?。學校通過?班級的值日?工作，對他?們進行關(guān)心?他人，關(guān)心?集體，熱愛?勞動，培養(yǎng)?勞動習慣等?方面的教育?，都有著重?要的現(xiàn)實意?義。3、?組建培養(yǎng)班?集體。⑴?確立共同的?奮斗目標、?培養(yǎng)良好的?班風。共?同的目標是?班集體形成?和發(fā)展的動?力。班主任?必須培養(yǎng)良?好的班風，?而培養(yǎng)班風?要以正確的?輿論做起。?班上有了正?確的輿論，?壞事在班上?就得不到支?持，就會很?快被制止，?學風、班風?就可以達到?鞏固的目的?。⑵生本?管理，選拔?、培養(yǎng)和使?用班干部。?盡量做到?人人有崗，?班干部定期?輪換，讓更?多的學生有?鍛煉的機會?，同時也培?養(yǎng)學生當班?干部為班級?整體利益負?責，增強責?任心和責任?感，班干部?是班主任的?好助手，正?確選拔、培?養(yǎng)和使用班?干部，有利?于班主任搞?好班上的工?作。4、?做好學困生?學生的教育?工作。班?主任在組織?學生開展集?體活動的同?時，要注意?對學生進行?個別教育工?作。班集體?中總有一些?比較特殊的?學生，他們?或是學習差?，或是性格?孤僻，或是?頑皮搗蛋。?班主任必須?做好這些特?殊學生的教?育工作。具?體做法如下?：對于個?別學生的教?育，應(yīng)該堅?持正確的態(tài)?度，思想上?不歧視，感?情上不厭惡?，態(tài)度上不?粗暴。對后?進生注意培?養(yǎng)后進生的?自尊心和自?信心，做到?動之以情，?深于父母，?曉之以理。?班級管理?是一門藝術(shù)?。班主任要?在工作中努?力吸取新經(jīng)?驗，充分發(fā)?揮班主任的?教育作用，?引導(dǎo)學生健?康成長。二年級班主任一周計劃表（五）一、?思想情況?1.加強與?家長的溝通?與交流，爭?取做到家校?攜手，共同?促進學生的?健康持續(xù)發(fā)?展。要讓家?長深刻理解?家庭教育的?重要性，要?讓家長們與?我們既同心?，又同步。?班主任與家?長聯(lián)合，積?極保證學生?良好學習習?慣的形成以?及學生家校?行為表現(xiàn)的?一致性。?___班主?任應(yīng)該將學?生“視如己?出”，真正?把學生當做?自己的孩子?一樣，深刻?地了解他們?并且理解他?們。時刻關(guān)?注關(guān)心他們?。不僅幫他?們解決學習?上的問題還?要解決他們?生活上，尤?其是他們思?想上的問題?。班主任一?定要我調(diào)整?好心態(tài)，使?自己情緒穩(wěn)?定，充滿激?情、愛心和?耐心，熱情?專注地投入?到工作中去?，減少沖動?。多與學生?私下談心交?流，珍惜學?生對自己的?信任與依賴?。二、工?作目標1?.爭取期中?考試時，班?級總名次繼?續(xù)進步。?2.加強班?級紀律和衛(wèi)?生方面的管?理。3.?構(gòu)建班級和?諧文化氛圍?，形成勤奮?好學，積極?向上的班風?，為全班學?生成績的進?步創(chuàng)造良好?的條件。?4.搞好班?級文化娛樂?活動，給學?生創(chuàng)造一個?良好的溫馨?的學習環(huán)境?。5.做?好班級后進?生的幫扶工?作，以先進?帶動后進，?形成班級總?體情況的良?性循環(huán)。?三、主要工?作1.新?學期第一周?，召開“安?全教育，收?心教育”班?會，對學生?進行安全和?收心教育，?幫助學生盡?早從