六年級班主任工作計劃五篇（5篇）

六年級班主任工作計劃五篇這個?學(xué)期，我繼?續(xù)擔任六年?級(1)班?的班主任工?作,為了讓?班級充滿活?力與創(chuàng)新,?為了能更好?地塑造孩子?們的心靈,?讓他們得到?全面的發(fā)展?,也為了使?新學(xué)期班級?上能有更新?的氣息,我?將特制定班?主任計劃如?下：一、?預(yù)期班風：?團結(jié)、文?明、誠實、?上進二、?學(xué)生情況分?析：六年?級(1)班?共有___?名學(xué)生。隨?著年齡的增?長，越來越?多地出現(xiàn)心?理問題，為?班級管理工?作帶來了很?大的難度。?但學(xué)生又多?聰明伶俐，?多才多藝，?是我校整體?綜合素質(zhì)較?好的班級。?三、實施?性教育方式?：集體教?育與個性教?育的統(tǒng)一?四、采取的?措施：1?、重視養(yǎng)成?教育養(yǎng)成?良好的學(xué)習?習慣和生活?習慣，對學(xué)?生的成長進?步是十分必?要的，良好?的行為習慣?使一個人的?終生發(fā)展受?益非淺。因?此，在班級?進行良好品?德的養(yǎng)成教?育是十分必?要的。根據(jù)?學(xué)生的思想?實際情況，?與學(xué)校的德?育工作密切?配合，本學(xué)?期，將從不?同的方面和?角度對學(xué)生?進行規(guī)律性?的常規(guī)訓(xùn)練?。充分利用?班會的時間?學(xué)習《一日?常規(guī)》,《?小學(xué)生守則?》和《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》,并?在日常學(xué)習?的過程中讓?學(xué)生知道什?么行為是對?的,什么是?不對的,使?學(xué)生養(yǎng)成良?好的學(xué)習和?生活習慣。?2、重視?德育工作?合理利用升?旗儀式,重?大節(jié)日,加?強學(xué)生的德?育教育。這?學(xué)期利用植?樹節(jié)、母親?節(jié)、父親節(jié)?和五一節(jié)等?重大活動舉?行一些有意?義的主題班?隊會,使學(xué)?生懂得做人?的道理,讓?學(xué)生在各種?活動和勞動?中學(xué)會合作?,學(xué)會生活?。3、重?視衛(wèi)生工作?講究衛(wèi)生?很重要。俗?話說,病從?口入。收拾?好衛(wèi)生,既?能使身體健?康,又能養(yǎng)?成良好的生?活習慣,還?能創(chuàng)設(shè)一個?良好的學(xué)習?環(huán)境。(?1)個人衛(wèi)?生:要求衣?著整潔,做?好"三勤"?,桌箱勤清?,物品勤擺?,早操勤做?。(2)?班級衛(wèi)生:?每天早,中?,晚分派值?日生清掃,?設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)?督崗,進行?檢查與監(jiān)督?。對于主動?,及時打掃?衛(wèi)生的同學(xué)?或小組,進?行獎勵。同?時利用花草?美化環(huán)境,?并進行愛護?環(huán)境和花草?的教育。?4、培養(yǎng)班?級干部班?級管理光靠?班主任一人?來管理是不?夠的,而班?干部卻是班?級管理的小?助手。讓孩?子們學(xué)會學(xué)?習,學(xué)會生?活,學(xué)會合?作和學(xué)會管?理。并及時?召開會議?，針對他們?在工作中出?現(xiàn)的問題，?教給他們工?作方法，使?他們明確自?己的職責，?指出他們的?優(yōu)缺點和今?后努力工作?的方向。?5、加強后?進生管理?面向全體學(xué)?生，分類施?教，加強對?后進生的輔?導(dǎo)，要從關(guān)?心、愛護學(xué)?生的角度出?發(fā)，了解關(guān)?心學(xué)生。及?時了解學(xué)生?的心理變化?，掌握他們?成長道路上?的發(fā)展情況?。6、及?時了解學(xué)情?準確把握?學(xué)生對知識?的掌握，因?材施教，在?重點難點上?下工夫，以?促進全班成?績的平穩(wěn)、?扎實地上升?。7、家?教結(jié)合經(jīng)?常保持與學(xué)?生家長聯(lián)系?，使學(xué)校教?育和家庭教?育有機地結(jié)?合起來。要?不厭其煩的?做好后進生?的轉(zhuǎn)化工作?，抓兩頭，?促中間，使?全班形成一?盤棋，真正?成為一個團?結(jié)向上的班?集體。8?、重視關(guān)懷?教育要關(guān)?心學(xué)生的生?活，及時和?家長聯(lián)系，?體貼他們的?冷暖，了解?他們的心理?，建立平等?和諧的師生?關(guān)系，做學(xué)?生的知心朋?友，以使班?主任工作做?的更好。?9、抓好少?先隊工作?班級工作的?一個重要部?分，就是班?主任工作，?是充分發(fā)揮?學(xué)生特長、?張揚學(xué)生個?性的有效途?徑。本學(xué)期?將積極配合?學(xué)校少先大?隊，結(jié)合實?際搞好各項?活動。1?0、重視文?體工作教?育學(xué)生上好?所有學(xué)校開?設(shè)的課程，?積極參加體?育鍛煉，積?極參與學(xué)校?組織的文娛?活動，重視?各項比賽的?積極參與，?培養(yǎng)學(xué)生的?參與意識。?充分發(fā)揮各?項活動中的?教育陣地的?作用,增強?學(xué)生的榮譽?感,使學(xué)生?心中有他人?,有集體。?這學(xué)期,?我將會以朋?友的身份和?學(xué)生說話,?用心去交流?,用欣賞的?眼光尋找學(xué)?生身上的每?一處閃光點?。我相信,?只要關(guān)愛學(xué)?生,尊重學(xué)?生,寬容學(xué)?生,我們就?能找到開啟?學(xué)生心靈的?鑰匙。上述?措施只是我?對班級本學(xué)?期的初步打?算,在今后?的工作中,?我將不斷地?加以改進。?若有不足之?處,敬請領(lǐng)?導(dǎo)和老師批?評,指正。?六年級班主任工作計劃五篇（二）六?年級是小學(xué)?生至關(guān)重要?的一個年級?，學(xué)生面臨?著畢業(yè)考的?壓力，而班?主任需要承?受著更重的?壓力與挑戰(zhàn)?，班主任的?管理工作直?接影響學(xué)生?的素質(zhì)，所?以，在開學(xué)?之際，班主?任需要制定?詳細可行的?工作計劃，?并按計劃執(zhí)?行，幫助學(xué)?生順利畢業(yè)?。在新學(xué)期?開始，為了?給學(xué)生營造?良好的學(xué)習?和生活環(huán)境?，讓孩子們?的身心得到?健康全面發(fā)?展，一切以?學(xué)校的工作?思路、班級?的實際情況?和學(xué)生思想?為出發(fā)點，?特制訂__?__年上半?年班主任工?作計劃：?一、班級基?本情況：?我班共有學(xué)?生___人?。每個孩子?都活潑可愛?，有著很強?的上進心和?集體榮譽感?。他們純潔?善良，好奇?心強，求知?欲強。但是?有的同學(xué)自?制能力差，?時常不能控?制自己，上?課時愛隨便?說話或者做?小動作，個?別學(xué)生迷戀?手機。很多?行為習慣有?待進一步培?養(yǎng)。二、?做好入學(xué)教?育教育學(xué)?生嚴格按照?學(xué)校、班級?的規(guī)章制度?學(xué)習與生活?，嚴格執(zhí)行?一日常規(guī)，?從學(xué)習、衛(wèi)?生、紀律等?各方面嚴格?要求自己，?盡快適應(yīng)新?的學(xué)習、生?活環(huán)境。?三、學(xué)生的?思想工作?我其次認為?要作好學(xué)生?工作，關(guān)鍵?在于抓好學(xué)?生的心理，?不能把他們?看成孩子，?其內(nèi)心世界?可以說豐富?多彩，這時?候不僅表現(xiàn)?在學(xué)習上，?更要注重?思想道德培?養(yǎng)，紀律觀?念形成，助?人為樂思想?品質(zhì)培養(yǎng)，?作為班主任?只有俯下身?子和學(xué)生交?心，做學(xué)生?的朋友，學(xué)?生才會和你?敞開心扉，?暴露學(xué)生的?內(nèi)心世界，?向你坦言，?為班級管理?獻計獻策，?為搞好班級?工作提供依?據(jù)。工作?思路1.?以人為本，?教育學(xué)生成?為一個正直?，善良，智?慧，健康的?人。2.?教會學(xué)生學(xué)?會生存，學(xué)?會與人相處?，學(xué)會付出?和愛。3?.利用各種?活動增強班?級的凝聚力?，讓每一個?學(xué)生都為班?級而自豪。?4.關(guān)愛?每一個學(xué)生?，走進每一?個學(xué)生的心?里，成為學(xué)?生的真正意?義上的朋友?，為學(xué)生排?憂解難，樹?立信心。?5.上好每?一節(jié)課，認?真抓好課堂?紀律，讓班?級永遠充滿?活力，積極?，向上，永?爭第一!?四、工作重?點1、德?育(1)?、通過各種?途徑貫徹執(zhí)?行《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》;(?2)、力爭?做好每位學(xué)?生的思想工?作，使他們?提高認識，?不斷上進;?(3)、?關(guān)鍵抓好班?級的紀律，?重點做好轉(zhuǎn)?化后進生的?教育工作;?(4)、?建立平等的?師生關(guān)系，?提高學(xué)生的?自我鼓勵、?自我教育，?、自我管理?能力;2?、智育(?1)、成績?及表現(xiàn)好的?同學(xué)要經(jīng)常?鼓勵，即要?肯定成績，?也要不斷督?促，使他們?不斷取得進?步;(2?)、在學(xué)生?中培養(yǎng)競爭?意識，有“?你追我趕”?的比學(xué)風格?;(3)?、鼓勵學(xué)生?努力學(xué)習，?發(fā)展個性教?育;3、?體育、美育?、勞育衛(wèi)生?教育(1?)、布置美?化教室，出?墻報;(?2)、豐富?課余生活，?培養(yǎng)興趣，?積極參加班?活動;(?3)、要求?學(xué)生認真上?好各科功課?;(4)?、培養(yǎng)勞動?技能，養(yǎng)成?從小愛勞動?的習慣，在?家做力所能?及的家務(wù);?五、工作?措施：1?.重視養(yǎng)成?教育：養(yǎng)成?良好的學(xué)習?習慣和生活?習慣，對學(xué)?生的成長進?步是十分必?要的，良好?的行為習慣?使一個人的?終生發(fā)展受?益非淺。因?此，在班?級進行良好?品德的養(yǎng)成?教育是十分?必要的。根?據(jù)學(xué)生的思?想實際情況?，與學(xué)校的?德育工作密?切配合，本?學(xué)期，將從?不同的方面?和角度對學(xué)?生進行規(guī)律?性的常規(guī)訓(xùn)?練。重點落?實好《小學(xué)?生守則》、?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》，使學(xué)生?逐步形成良?好的道德品?質(zhì)，行為習?慣，學(xué)習習?慣和積極的?學(xué)習態(tài)度，?不讓任何一?個學(xué)生掉隊?。2.加?強后進生管?理：班上開?展比學(xué)，互?助活動。采?用人與人，?組與組比賽?，采用優(yōu)幫?差互助學(xué)習?，及時做好?評比，使每?位學(xué)生學(xué)有?方向，趕有?目標。面向?全體學(xué)生，?分類施教，?加強對后進?生的輔導(dǎo)，?要從關(guān)心、?愛護學(xué)生的?角度出發(fā)，?了解關(guān)心學(xué)?生。及時了?解學(xué)生的心?理變化，掌?握他們成長?道路上的發(fā)?展情況。?3、及時了?解學(xué)情：開?學(xué)后及時對?學(xué)生進行思?想教育，把?心受到學(xué)校?，全身心地?投入到學(xué)習?上，一如既?往地搞好一?日常規(guī)工作?。協(xié)同科任?教師搞好教?學(xué)工作，及?時了解各科?教學(xué)的動態(tài)?，做好學(xué)生?的思想工作?。準確把握?學(xué)生對知識?的掌握，因?材施教，在?重點難點上?下工夫，以?促進全班成?績的平穩(wěn)、?扎實地上升?。4、家?教結(jié)合：經(jīng)?常保持與否?學(xué)生家長聯(lián)?系，使學(xué)校?教育和家庭?教育有機地?結(jié)合起來，?本學(xué)期，力?爭把所有的?家長走訪一?次，甚至多?次。要不厭?其煩的做好?后進生的轉(zhuǎn)?化工作，抓?兩頭，促中?間，使全班?形成一盤棋?，真正成為?一個團結(jié)向?上的班集體?。5、培?養(yǎng)班級干部?：及時召開?班干部會議?，針對他們?在工作中出?現(xiàn)的問題，?教給他們工?作方法，使?他們明確自?己的職責，?指出他們的?優(yōu)缺點和今?后努力工作?的方向。同?時，還要求?他們注意班?干部成員之?間的合作，?齊心協(xié)力，?擰成一股繩?，盡力在同?學(xué)之間樹立?他們的威信?，創(chuàng)造機會?，鍛煉和培?養(yǎng)他們的能?力。6、?重視關(guān)懷教?育：要關(guān)心?學(xué)生的生活?，及時和家?長聯(lián)系，體?貼他們的冷?暖，了解他?們的心理，?建立平等和?諧的師生關(guān)?系，做學(xué)生?的知心朋友?，以使班主?任工作做的?更好。六?、每月工作?安排：九?月：1.?做好開學(xué)各?項工作，了?解學(xué)生思想?狀況，進行?收心工作;?2.搞好?日常管理工?作，組織和?建立班集體?，狠抓各科?紀律，保證?學(xué)生遵章守?紀;3.?教學(xué)生學(xué)會?聽課;要求?學(xué)生把各科?作業(yè)按時完?成，保質(zhì)保?量，提高效?率;4.?做好兩操的?評比;清潔?分配到戶，?責任包干;?5.進行?班級情況調(diào)?查，確定本?學(xué)期班集體?建設(shè)目標;?6.做好?安全檢查工?作，與家長?時常聯(lián)系。?7.結(jié)合?“教師節(jié)”?，出版相關(guān)?內(nèi)容的墻報?。十月：?1.做好?安全檢查及?思想教育工?作;2.?繼續(xù)做好學(xué)?生的學(xué)習紀?律的監(jiān)督、?督促以及各?項常規(guī)的檢?查;六年級班主任工作計劃五篇（三）一、指導(dǎo)?思想以全?面推進素質(zhì)?教育,全面?提高教育教?學(xué)質(zhì)量為指?導(dǎo)思想,以?讓我們的童?年充實、快?樂,擁有智?慧為目標,?以立志、努?力、進步、?成功為班訓(xùn)?,努力創(chuàng)建?團結(jié)、快樂?、和諧、奮?進的班風和?愉快學(xué)習、?共同進步的?學(xué)風。二?、班級概況?：我班現(xiàn)?有學(xué)生__?_人，其中?_____?_人，男生?___人。?已進入六年?級，有一部?分同學(xué)已經(jīng)?養(yǎng)成了自主?學(xué)習的習慣?，學(xué)習有興?趣，態(tài)度認?真，作業(yè)干?凈認真，課?堂思維活躍?，穩(wěn)步發(fā)展?，成為班級?的領(lǐng)頭雁，?也成為老師?和家長放心?的學(xué)生。?還有個別同?學(xué)學(xué)習習慣?比較差，丟?三落四，上?課不認真聽?講，影響班?級紀律，老?師與家長在?過去的幾年?里曾多次教?育開導(dǎo)，孩?子的表現(xiàn)時?好時壞，成?為班級里重?點幫扶對象?，也是班主?任工作的重?中之重。?三、工作目?標：1.?學(xué)習落實《?小學(xué)生守則?》，爭做一?名優(yōu)秀的畢?業(yè)生。2?.結(jié)合加強?未成年人學(xué)?生思想道德?建設(shè)的指導(dǎo)?精神，培養(yǎng)?學(xué)生自尊、?自愛、自信?、自強、自?律、自主的?道德風范。?要成為低年?級同學(xué)的榜?樣。3、?繼續(xù)抓好日?常行為教育?，根據(jù)我班?特點，積極?開展評優(yōu)爭?優(yōu)活動，促?使學(xué)生養(yǎng)成?良好的習慣?。4、大?力開展愛國?主義為主題?的體驗教育?活動，豐富?學(xué)生的學(xué)習?生活和審美?情趣。5?、要抓好紀?律關(guān)鍵在教?育好潛能生?。針對已有?的潛能生，?積極取得家?庭的配合，?發(fā)動各方面?的力量，利?用多種手段?及方法使他?們逐步改掉?已經(jīng)有的壞?習慣。四?、具體措施?：1、行?為規(guī)范方面?,正確指導(dǎo)?行為規(guī)范教?育使學(xué)生明?白什么事該?做,什么事?是不該做的?。配合大隊?部進行八項?紀律的評比?。經(jīng)常對學(xué)?生進行安全?教育,遠離?危險。2?、對班級有?些學(xué)生進行?家訪,針對?每個人的個?性,根據(jù)學(xué)?生的表現(xiàn)及?時進行教育?。3、積?極響應(yīng)大隊?部的德育計?劃,以博覽?世界文化,?開展各項活?動。明確落?實小干部的?分工,鍛煉?學(xué)生的管理?能力。4?、在衛(wèi)生方?面,合理安?排勞動崗位?,建立值日?生制度。?5、加強學(xué)?生心理健康?教育工作。?(1)了?解和掌握學(xué)?生的心理問?題信息,及?時幫助學(xué)生?解決心理障?礙。(2?)經(jīng)常性通?過板報、講?座、談心等?形式進行心?理健康教育?。(3)?結(jié)合潛能生?的幫教轉(zhuǎn)化?工作,把心?理健康教育?與潛能生轉(zhuǎn)?化工作有機?結(jié)合。五?、工作安排?：___?月份：1?、組織學(xué)生?開學(xué)報到，?檢查暑假作?業(yè)。交流暑?假見聞。?2、新學(xué)期?校規(guī)校紀教?育。安全教?育。3、?評選班干部?，調(diào)整座位?，常規(guī)工作?到位。_?__月份：?1、十月?___日，?開展國慶教?育。2、?開始著手準?備班級作文?集。__?_月份：?1、舉行古?詩文大賽。?2、組織?學(xué)生參加主?題中隊會?___月份?：1、組?織學(xué)生參加?學(xué)校各項比?賽。2、?帶領(lǐng)學(xué)生外?出參加戶外?活動。3?、班隊會半?學(xué)期之后的?得與失批評?與自我批評?教育。_?__月份：?1、總結(jié)?本學(xué)期讀書?情況，評選?讀書大王。?2、督促?學(xué)生期末復(fù)?習。3、?完成學(xué)校期?末規(guī)定的各?項學(xué)生表冊?的填寫工作?。六年級班主任工作計劃五篇（四）?一、班級基?本情況六?年級(4)?班共有學(xué)生?___人，?其中男生_?__人，_?_____?人。本班學(xué)?生活潑好動?，有集體榮?譽感。他們?純潔善良，?好奇心強。?大部分同學(xué)?學(xué)習基礎(chǔ)差?，學(xué)習沒有?自覺性，沒?有上進心，?依賴性較重?，部分自制?能力差，時?常不能控制?自己，上課?時愛隨便說?話或者做小?動作，所以?班級中學(xué)習?成績總體不?很理想。對?于這部分學(xué)?生有待于今?后教學(xué)中采?取多種方式?，激發(fā)其學(xué)?習積極性，?引導(dǎo)其主動?地發(fā)現(xiàn)、探?究。使他們?感到學(xué)習的?快樂，進而?不斷產(chǎn)生學(xué)?習的動力和?學(xué)習興趣，?并逐漸使學(xué)?習成為學(xué)生?自身發(fā)展的?需要。二?、班風、學(xué)?風本學(xué)期?我班的基本?目標是：建?立一支有責?任心、有管?理能力的班?干部隊伍，?全體同學(xué)都?能明確的目?標，形成良?好的學(xué)習風?氣;培養(yǎng)學(xué)?生良好的行?為規(guī)范，弘?揚正氣，逐?步形成守紀?、進取、勤?奮的班風。?繼續(xù)抓好學(xué)?生的常規(guī)教?育，強化《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?和班規(guī)的落?實，培養(yǎng)學(xué)?生良好的行?為習慣。積?極配合學(xué)校?、少先隊的?各種活動，?開展豐富多?彩的班隊活?動，培養(yǎng)學(xué)?生強烈的責?任感、班級?榮譽感，以?及自我約束?，自我管理?的能力。?1、抓好班?主任的日常?工作。⑴?組織好學(xué)生?參加升旗和?做操。組織?學(xué)生每日佩?戴紅領(lǐng)巾，?參加每一周?的升國旗，?是對學(xué)生進?行形象具體?的愛國主義?教育，通過?這種形式可?以激發(fā)學(xué)生?熱愛中國共?產(chǎn)黨、熱愛?社會主義祖?國和人民解?放軍的情感?，進一步把?自己的學(xué)習?、生活與祖?國的前途、?命運聯(lián)系起?來。組織和?指導(dǎo)學(xué)生的?課間操，是?保證小學(xué)生?經(jīng)常鍛煉身?體的重要措?施。做課間?操是班主任?堅持跟班指?導(dǎo)，要求學(xué)?生做到精神?飽滿，姿勢?正確，動作?符合節(jié)奏，?做操完畢整?理好隊伍，?依次返回教?室。⑵檢?查本班學(xué)生?值日生工作?。班級的值?日制是培養(yǎng)?小學(xué)生良好?道德品質(zhì)和?自治自理能?力的重要途?徑。目前學(xué)?校中獨生子?女的比重越?來越大，在?他們的身上?不可避免地?會具有獨生?子女在性格?上的弱點。?學(xué)校通過班?級的值日工?作，對他們?進行關(guān)心他?人，關(guān)心集?體，熱愛勞?動，培養(yǎng)勞?動習慣等方?面的教育，?都有著重要?的現(xiàn)實意義?。⑶進行?安全教育，?組織好放學(xué)?。組織放學(xué)?是班主任不?容忽視的一?項工作。小?學(xué)生在經(jīng)過?半天或全天?的緊張學(xué)習?，離校時情?緒變得激動?，行為舉止?也容易失控?，在返家的?途中會相互?追逐，不遵?守交通規(guī)則?為了防止意?外事故的發(fā)?生，班主任?必須重視抓?好放學(xué)這一?環(huán)節(jié)的教育?，向?qū)W生提?出放學(xué)返家?時的紀律。?2、組織?和培養(yǎng)班集?體。班級?集體是班主?任教育的對?象，又是班?主任工作依?靠的教育力?量。班級集?體不是自然?而然形成的?，需要班主?任進行長期?工作，進行?組織和培養(yǎng)?。⑴確立?共同的奮斗?目標、培養(yǎng)?良好的班風?。共同的目?標是班集體?形成和發(fā)展?的動力。班?主任在了解?和研究學(xué)生?的基礎(chǔ)上，?向全班學(xué)生?提出明確的?前進目標，?并制定出有?效措施，鼓?勵全班學(xué)生?努力去實現(xiàn)?奮斗目標，?一個奮斗目?標的實現(xiàn)，?就可以使班?集體達到鞏?固和發(fā)展。?一個優(yōu)秀的?班集體還應(yīng)?該有良好的?班風，正確?的輿論。這?種班風、輿?論對學(xué)生有?很大的教育?作用。為此?，班主任必?須培養(yǎng)良好?的班風，而?培養(yǎng)班風要?以正確的輿?論做起。班?上有了正確?的輿論，壞?事在班上就?得不到支持?，就會很快?被制止，學(xué)?風、班風就?可以達到鞏?固的目的。?⑵選拔、?培養(yǎng)和使用?班干部。開?學(xué)初首先注?意選拔培養(yǎng)?班級的積極?分子，物色?班干部，組?成班委會，?讓學(xué)生初步?學(xué)習自己管?理自己。在?使用過程中?不斷指出他?們的不足，?給予及時培?養(yǎng)和教育，?教育學(xué)生要?有民主觀念?。實踐證明?，班干部是?班主任的好?助手，正確?選拔、培養(yǎng)?和使用班干?部，有利于?班主任搞好?班上的工作?。三、個?別學(xué)生教育?1、了解?學(xué)生思想狀?況。⑴多?與學(xué)生交談?。有計劃地?利用班會課?與學(xué)生交談?，通過與個?別學(xué)生座談?、召開班干?部會議等方?式來了解學(xué)?生情況，增?加師生感情?，拉近學(xué)生?與教師之間?的距離，有?利于開展工?作。⑵不?定期檢查學(xué)?生的作業(yè)。?通過平時的?觀察與檢查?學(xué)生的書面?作業(yè)，了解?學(xué)生的學(xué)習?態(tài)度和進度?，學(xué)生出現(xiàn)?較大的進步?要及時鼓勵?與表揚，當?學(xué)生的成績?出現(xiàn)較大的?退步時，要?及時調(diào)查原?因，扭轉(zhuǎn)局?勢。⑶填?學(xué)生基本情?況表格、進?行家庭訪問?。首先，通?過電話形式?與小學(xué)生父?母的對話，?了解小學(xué)生?在家庭、社?會等方面的?表現(xiàn)情況。?爭取家長對?學(xué)校工作的?配合。其次?，密切關(guān)注?學(xué)生的思想?動態(tài)，發(fā)現(xiàn)?問題及時與?家長取得聯(lián)?系，共同解?決問題。?(4)在學(xué)?習上對學(xué)生?嚴格管理。?常寫觀察日?記，每周一?早上檢查一?次，提高孩?子們的寫作?能力。2?、做好個別?學(xué)生的教育?工作。班?主任在組織?學(xué)生開展集?體活動的同?時，要注意?對學(xué)生進行?個別教育工?作。班集體?中總有一些?比較特殊的?學(xué)生，他們?或是學(xué)習差?，或是性格?孤僻，或是?頑皮搗蛋。?班主任必須?做好這些特?殊學(xué)生的教?育工作。?對于個別學(xué)?生的教育，?班主任應(yīng)持?正確的態(tài)度?，思想上不?要歧視，感?情上不要厭?惡，態(tài)度上?不能粗暴。?對后進生要?一分為二，?善于發(fā)現(xiàn)后?進生身上的?積極因素，?特別是要注?意培養(yǎng)后進?生的自尊心?和自信心，?做到動之以?情，深于父?母，曉之以?理，細如魚?絲。對個別?學(xué)生的教育?工作要對癥?下藥，教育?個別生首先?要找出個別?生特殊在什?么地方，有?的學(xué)生學(xué)習?成績不理想?，有很強的?自卑感，造?成性格孤僻?，不和群。?有的是精力?過剩，人很?聰明，而班?級生活對他?來說很不滿?足，在缺乏?正確引導(dǎo)的?情況下就會?搞出“惡作?劇”。班?級管理是一?門藝術(shù)。班?主任要在工?作中努力吸?取新經(jīng)驗，?以人為本，?因材施教，?充分發(fā)揮班?主任的教育?作用，引導(dǎo)?學(xué)生健康成?長。六年級班主任工作計劃五篇（五）六年級是?小學(xué)生相當?重要的一個?年級，學(xué)生?面臨著畢業(yè)?考的壓力，?而班主任需?要承受著更?重的壓力與?挑戰(zhàn)，班主?任的管理工?作直接影響?學(xué)生的素質(zhì)?，所以，在?開學(xué)之際，?班主任需要?制定具體可?行的工作計?劃，并按計?劃執(zhí)行，幫?助學(xué)生順利?畢業(yè)。一?、指導(dǎo)思想?以《學(xué)校?工作計劃》?和《德育工?作計劃》為?指導(dǎo)，認真?貫徹落實《?小學(xué)生守則?》、《小學(xué)?生平常行為?規(guī)范》，以?行為習慣養(yǎng)?成教育和安?全教育為重?點，積極參?加學(xué)校和德?育處組織的?各項活動，?創(chuàng)造溫馨之?家，使六年?級成為一個?有特點的班?級。二、?班級基本情?況和目標?我班的學(xué)生?活潑可愛，?大都有著較?強的上進心?和集體榮譽?感。他們好?奇心強，求?知欲旺，但?是自制能力?較差，經(jīng)常?不能控制自?己，上課時?愛隨意說話?或做小動作?。很多行為?習慣有待進?一步培養(yǎng)。?三、具體?措施(一?)因材施教?，做好培優(yōu)?轉(zhuǎn)差的工作?1、重視?尖子生的培?養(yǎng)(1)?對尖子生加?強培養(yǎng)，發(fā)?掘其潛力，?設(shè)計更多的?彈性題目，?讓心有余力?的優(yōu)秀生留?有擴大延伸?知識的機會?，積極引導(dǎo)?學(xué)生獨立思?考，主動探?索，尋求解?決題目的途?徑。(2?)多方面了?解學(xué)生的愛?好特長，順?手推舟，鼓?勵學(xué)生參加?校愛好小組?，課余時間?勤學(xué)苦練。?(3)多?方面培養(yǎng)有?特長的學(xué)生?，在全面進?行素質(zhì)教育?的同時，注?進特長教育?，在各科教?學(xué)中重視優(yōu)?秀生的培養(yǎng)?和輔導(dǎo)。?2、重視落?后生的轉(zhuǎn)化?(1)對?落后生，多?傾注些關(guān)心?和愛心，耐?心輔導(dǎo)，諄?諄善誘。給?他們創(chuàng)造表?現(xiàn)機會，鼓?勵他們的信?心和勇氣。?采取一幫一?，眾幫一等?措施，給落?后生創(chuàng)造一?個暖和的集?體氛圍。?(2)對落?后生進行常?常與家長獲?得聯(lián)系，目?的是獲得家?長的配合和?支持，，把?學(xué)生的在校?表現(xiàn)告知家?長，同時了?解學(xué)生的在?家表現(xiàn)。?3、定期召?開家長會，?向家長匯報?學(xué)生的全面?情況，共同?研究教育內(nèi)?容和方法，?密切家校聯(lián)?系，同步教?育學(xué)生，增?進轉(zhuǎn)化工作?的有效展開?。(二)?做好勞動、?衛(wèi)生和安全?教育1、?要求學(xué)生積?極參加家庭?中的自我服?務(wù)性勞動，?讓學(xué)生真正?做到自己能?做到的事自?己做。2?、教育學(xué)生?做好個人衛(wèi)?生工作，要?勤洗頭，勤?洗澡，保持?衣服整潔，?講求個人衛(wèi)?生，養(yǎng)成講?衛(wèi)生的好習?慣，教育學(xué)?生認真做好?值日生工作?，保持班級?的整潔。?3、加強