高中歷史專題提升課(十)

專題提升課(十)視角1歷史線索——工業(yè)文明沖擊下的社會生活【知識點撥】1.精神生活的變化(1)報紙雜志：近代報刊以豐富的內容，及時傳播時事信息，促進了科學知識的普及，開闊了人們的視野，發(fā)揮了宣傳教育、啟迪民眾的作用。如19世紀30年代以《貧民衛(wèi)報》為代表的工人報紙在反對資產階級的文化特權、宣傳工人階級的政治理想、啟發(fā)工人階級的政治覺悟方面作出了重要貢獻，是英國工人階級打造階級文化、喚醒階級意識的重要陣地。(2)影視藝術：19世紀末電學、光學、化學、機械學等科學技術的發(fā)展，為電影、電視的出現(xiàn)奠定了基礎。2.兩性關系與女權運動：工業(yè)革命推動了傳統(tǒng)家庭結構和家庭關系的變革，女性走出家庭，走向社會。隨著婦女家庭經濟地位的提高和社會聯(lián)系的擴大，男女社會權利趨向平等。20世紀初，女權運動在歐美各國廣泛展開，西方發(fā)達國家的婦女相繼獲得了普選權。3.工業(yè)文明時代的社會問題：出現(xiàn)了許多“血汗工廠”，人文主義缺失，工作環(huán)境惡劣，大量雇用童工，缺乏必要的職業(yè)教育，生產事故頻發(fā)；城市貧困化問題嚴重，貧富差距拉大；等級差異明顯，社會矛盾尖銳，社會動蕩因素積聚；城市化進程過快，城市規(guī)模過大，城市發(fā)展不協(xié)調。4.工業(yè)革命時期的社會立法：隨著社會貧富差距的拉大，勞資矛盾尖銳，資本主義國家的有識之士認識到，要維護資本主義制度，必須通過社會立法保障民眾的基本權利。社會立法首先從工廠法開始，然后擴展到勞動、報酬、教育、衛(wèi)生、社會保險等其他社會領域。這些立法從法律上保障了社會底層民眾的基本權利，改善了工人的生活條件，發(fā)揮了緩和階級矛盾、化解社會沖突的作用；但這并沒有從根本上解決工人和資本家的矛盾，也沒有真正實現(xiàn)社會的公平公正。【對點訓練1】(2020·山東日照三模)據統(tǒng)計，在1901—1920年英國所創(chuàng)造的159名貴族中，除因軍功受封者外，商人(其中一半是工業(yè)家)66人，34名專業(yè)人士(多數(shù)為律師)，只有20人是憑借土地背景。這一現(xiàn)象說明英國()A.經濟發(fā)展促進社會關系變革B.工人運動促進了民主化進程C.貴族在政治生活中地位降低D.工業(yè)資產階級取得統(tǒng)治地位答案A解析根據題干內容可知，在20世紀初，其所創(chuàng)造的貴族組成人員中，“商人(其中一半是工業(yè)家)66人，34名專業(yè)人士(多數(shù)為律師)”，更為重要的是“只有20人是憑借土地背景”，據此可知，隨著工業(yè)革命的深入發(fā)展，擁有更多資金的人才有更多機會去取得貴族身份，即由于社會經濟的發(fā)展，社會關系出現(xiàn)了變革現(xiàn)象，故選A項。視角2階段特征——從工場手工業(yè)到工業(yè)革命的歐美殖民擴張【知識點撥】(一)工場手工業(yè)時期西歐各國的殖民擴張1.條件(1)15—16世紀的新航路的開辟，為西班牙、葡萄牙的殖民擴張?zhí)峁┝藯l件。(2)隨著新航路的開辟，貿易中心從地中海沿岸轉移到大西洋沿岸，荷蘭和英國積極對外擴張。2.表現(xiàn)(1)荷蘭擊敗葡萄牙，壟斷東方香料貿易，在亞洲、北美建立殖民地。(2)英國進行海盜式掠奪，通過商業(yè)戰(zhàn)爭成為最大的殖民帝國。3.影響：一方面，殖民掠奪的財富在歐洲轉化為資本，促進了歐洲資本主義的發(fā)展；另一方面，給殖民地人民帶來巨大的災難，加劇了殖民地的落后。(二)工業(yè)時代歐美國家的殖民擴張1.條件：資本主義國家通過兩次工業(yè)革命增強了經濟和軍事實力，為它們征服世界提供了物質條件，加緊在全球擴張。2.表現(xiàn)：通過對外商品輸出和資本輸出、武力戰(zhàn)爭等手段使亞、非、拉美地區(qū)成為歐美國家的殖民地或半殖民地。3.特征(1)通過商品和資本輸出及武力手段進行擴張。(2)擴張目標不再以掠奪貴重金屬為主，而是以搶占商品、資本市場和掠奪原料為主。(3)殖民擴張遍及全球，資本主義世界市場逐步形成?！緦c訓練2】17世紀下半葉，東印度公司每年給查理二世10500英鎊。正因為這樣，查理二世登基次年(1662年)，便擴大了東印度公司的特權：增加東印度公司可運往國外的黃金數(shù)量額，準予該公司在印度組建軍隊、修筑堡壘。不久，查理二世又授予東印度公司在印度設立造幣廠的權利。材料反映的實質是()A.東印度公司的權利得到提升B.英國國王獲得印度的統(tǒng)治權C.國家力量推動早期殖民擴張D.英國王權與資產階級的妥協(xié)答案C解析東印度公司等壟斷性貿易公司，是英國進行早期殖民擴張的重要方式，因此國王對東印度公司的支持，體現(xiàn)了國家力量對早期殖民擴張的推動，故選C項。視角3素養(yǎng)提升——葡萄牙、西班牙兩國衰落的歷史啟示【知識點撥】15、16世紀是葡萄牙和西班牙的時代，然而，從16世紀中后期開始，隨著荷蘭海上勢力的逐漸崛起，葡萄牙和西班牙很快衰落了。葡、西兩國迅速崛起又很快衰落，是有深刻且相似的內在因素的。其一，兩國強大的封建傳統(tǒng)是影響其持續(xù)發(fā)展的重大障礙。封建的生產方式和管理模式束縛了國內經濟的發(fā)展，保守的傳統(tǒng)觀念使它們沒有用得到的財富去投資本國經濟，而是將其用來向歐洲其他國家購買奢侈品。這樣的結果是本國經濟仍然遲滯不前，而掠奪來的財富卻為別國做了“嫁衣裳”。其二，流入兩國的大量財富不僅沒有成為它們發(fā)展的動力，反而窒息了國內經濟的發(fā)展。大量流入的財富使得西班牙患上“貴金屬積攢過多癥”，國內出現(xiàn)通貨膨脹，抑制了本國市場的發(fā)展。本國市場的萎縮又使其越來越從屬于這樣一個貿易體系，在這個體系里，它從歐洲的其他部分購買它所需要的東西，而以新世界的財富支付購買貨價的大部分。最終，和流入伊比利亞半島上的財富一樣，光榮也隨著財富的流走而遠去?！緦c訓練3】近代以來，亞非拉美許多地區(qū)形成了單一經濟，例如印度和埃及的棉花、東南亞的橡膠和錫、南部非洲的黃金和銅、中美洲的熱帶水果、古巴的蔗糖等等。造成這種現(xiàn)象的歷史根源是()A.新航路的開辟促進全球商品流通B.三角貿易推動區(qū)域資源優(yōu)勢互補C.亞非拉美國家注重發(fā)展民族經濟D.歐美列強大力推行殖民主義政策答案D解析歐美列強大力推行殖民主義政策，亞非拉美許多地區(qū)成為其原料產地，因而生產單一經濟作物，形成單一經濟，故選D項；全球商品的流通，與亞非拉美許多地區(qū)單一的經濟無關，排除A項；區(qū)域資源優(yōu)勢互補，與該地區(qū)形成的單一經濟無關，排除B項；發(fā)展民族經濟，與該地區(qū)形成的單一經濟無關，排除C項。【典例1】1860年至1913年間，世界工業(yè)總產量至少增加了6倍，1851年至1913年間，世界貿易額增加了12倍。由此可知()A.歐洲在世界貿易中占據主導地位主導指的是占的份額大B.世界經濟結構發(fā)生重大變化經濟結構包含產業(yè)結構和區(qū)域結構C.世界各國工業(yè)發(fā)展差距明顯縮小題目沒有體現(xiàn)各國的差距D.世界各地的工業(yè)化有所發(fā)展世界工業(yè)總產量增加明立意以兩次工業(yè)革命后世界工業(yè)總產量和世界貿易額的增長為切入點，從“歷史解釋”的角度考查兩次工業(yè)革命的影響。抓關鍵題干中的關鍵信息是“世界工業(yè)總產量至少增加了6倍……世界貿易額增加了12倍”，體現(xiàn)了世界各地的工業(yè)化有所發(fā)展。排干擾數(shù)據僅是體現(xiàn)了世界工業(yè)總產量和貿易額的增加。答案D【典例2】(2020·山東省學業(yè)水平等級考試第二次模擬)閱讀材料，回答問題。材料圖1圖2圖3——據張芝聯(lián)等《世界歷史地圖集》(1)概括指出歐洲殖民勢力在非洲擴張的空間演進特征，并結合歐洲經濟發(fā)展說明成因。(2)結合史實說明近代以來歐洲殖民侵略對非洲產生的影響。第一步審設問·定方向審讀關鍵審讀通則引導詞第(1)問“演進特征”，說明答案需要歸納概括?！俺梢颉毙枰茖г颉５?2)問“結合史實”說明答案需要結合所學的基礎知識。提示詞第(1)問，概括——扼要簡明重述。“結合歐洲經濟發(fā)展”；第(2)問，說明——界定歷史現(xiàn)象基礎上進行分析歷史影響。限制詞第(1)問，時空限定——在非洲擴張演進；內容限定——特征。第(2)問，時空限定——近代以來；內容限定——對非洲。核心詞第(1)問，特征及成因。第(2)問，影響。第二步讀材料·提信息第(1)問，從材料三幅圖示陰影部分的變化，分別闡述由點到線再到瓜分完畢的時空特征。根據圖示右上角時間提示，結合當時歐洲經濟發(fā)展狀況推導成因。第(2)問，從唯物史觀角度，辯證分析歐洲殖民侵略對非洲產生的影響。第三步列要點·組答案(1)特征：最初是在沿海建立少量殖民地，后來侵略范圍不斷擴大，最終基本上把非洲瓜分完畢。成因：①15世紀末至17世紀上半葉，隨著商品經濟發(fā)展和新航路開辟，歐洲殖民勢力開始進行殖民擴張，在非洲沿海建立了少量殖民地。②18世紀中后期至19世紀上半期，隨著工業(yè)革命開展，為進一步擴大海外市場，歐洲