關(guān)于學(xué)習(xí)部的工作計劃5篇(5篇)_第1頁
關(guān)于學(xué)習(xí)部的工作計劃5篇(5篇)_第2頁
關(guān)于學(xué)習(xí)部的工作計劃5篇(5篇)_第3頁
關(guān)于學(xué)習(xí)部的工作計劃5篇(5篇)_第4頁
關(guān)于學(xué)習(xí)部的工作計劃5篇(5篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

關(guān)于學(xué)習(xí)部的工作計劃5篇校學(xué)?習(xí)部部作為?校學(xué)生會的?中堅力量,?經(jīng)過整個暑?假的休整,?蓄勢待發(fā),?必將在新的?學(xué)期一展往?日風(fēng)采。?學(xué)期伊始,?我們的首要?的任務(wù)是確?定部門的工?作方向,這?將是整個學(xué)?期部門工作?及活動圍繞?開展的主線?,不容輕視?,所以我們?應(yīng)慎而為之?。總的來?說,這一學(xué)?期我部工作?將從以下幾?方面入手:?一.恢復(fù)?狀態(tài),有序?開展好常規(guī)?工作二.?積極籌備,?開展好部門?“招新工作?”三.抓?緊時間,策?劃新近部門?特色活動?四.主動協(xié)?作,為校運?動會保好駕?護好航.?五.協(xié)同校?學(xué)生會其他?部門做好校?慶期間后勤?方面工作.?其具體工?作開展如下?:一、關(guān)?于常規(guī)工作?:常規(guī)工?作是一個部?門工作的核?心,它直接?反映了一個?部門存在的?價值和意義?。就學(xué)習(xí)部?而言,營造?好的學(xué)習(xí)氛?圍,搞好我??!皩W(xué)風(fēng)、?校風(fēng)”方面?建設(shè)。必將?是我們終始?工作的目標(biāo)?和方向。?當(dāng)然我們也?應(yīng)看到,高?的出勤率、?好的學(xué)習(xí)氛?圍不是一蹴?而就的事情?,它需要一?個長期的過?程和眾師生?的共同努力?。所以面對?常規(guī)工作中?的一些瑣碎?問題,我們?將從以下方?面做起:?1、大力宣?傳學(xué)習(xí)的重?要性,鼓動?全體同學(xué)加?強自主學(xué)習(xí)?的能力。?2、教學(xué)信?息反饋——?定期組織各?院系學(xué)習(xí)部?、學(xué)習(xí)委員?反映廣大同?學(xué)們的意見?與建議,增?強“教與學(xué)?”的互動性?。3、要?求內(nèi)部成員?熟練業(yè)務(wù)素?質(zhì),提高工?作效率。?4、號召我?部成員從我?做起,好學(xué)?敬業(yè),為身?邊的同學(xué)起?好模范帶頭?作用。5?、加強“誠?信考試”宣?傳力度。讓?廣大同學(xué)意?識到,考風(fēng)?考紀(jì)不僅影?響到每個學(xué)?生的學(xué)習(xí)成?績,而且會?直接影響到?學(xué)校的學(xué)風(fēng)?,甚至影響?到學(xué)校在社?會上的聲譽?和地位。宣?傳期間,我?們將在我校?各教學(xué)樓門?口利用展板?和海報把考?試違紀(jì)相關(guān)?規(guī)定和典型?案例張貼上?榜,以使廣?大同學(xué)引以?為戒;并起?草《誠信考?試倡議書》?,通過宣傳?欄、宣傳單?呼吁廣大同?學(xué)相互監(jiān)督?。二、關(guān)?于部門招新?:為吸納?新人才,開?拓新局面,?爭創(chuàng)新佳績?。在充分細?致的宣傳準(zhǔn)?備和招新?籌備工作告?一段落后,?我部將于十?月初面向_?__級大一?新生大力開?展部門招新?工作。我?部招新工作?將以招新面?試的形式展?開,在充分?體現(xiàn)公平、?公正、公開?的原則下,?通過面試過?程中富有創(chuàng)?意的提問,?考官與面試?者面對面交?談和提問的?方式,從各?個方面考察?了面試同學(xué)?的表達能力?、應(yīng)變能力?、創(chuàng)新能力?、學(xué)習(xí)能力?、個人才藝?、團隊合作?精神、以及?責(zé)任心等。?這樣一方?面挖掘了一?批有才華、?有能力的同?學(xué)進入我部?,為我部帶?來了新的血?液,新的動?力,新的活?力,為今后?各部門工作?的順利開展?奠定了良好?的基礎(chǔ);另?一方面,與?時代接軌的?招新方式、?激烈的競爭?過程讓新同?學(xué)們看到了?以后踏入社?會求職面試?的側(cè)影,明?白了從此刻?開始需要更?加努力地充?實自己,提?高各方面的?素質(zhì)和能力?。三、關(guān)?于新人培養(yǎng)?:每一屆學(xué)?生會的更新?換代都為各?部門注入了?新的活力,?卻也遺憾地?發(fā)現(xiàn)這些新?干事雖熱情?有余,但往?往實戰(zhàn)經(jīng)驗?不夠。為此?我們學(xué)習(xí)部?培養(yǎng)新人將?從此方面著?重把握?;?首以往活動?的舉辦,主?導(dǎo)力量是干?部們,干?事們只是消?極地配合,?這學(xué)期的活?動將逐步放?手給新一代?人操作,干?部只提供意?見,進行相?關(guān)工作指導(dǎo)?。四、關(guān)?于部門例會?:與往常?無異,仍然?是每周一次?,具體時間?在中午12?:50,地?點為4-1?-3教室。?開會內(nèi)容為?一段時間工?作開展情況?的匯總,部?門工作及有?關(guān)活動方面?的部署和安?排,無則以?聊天或其他?形式地溝通?和交流,增?進彼此的了?解。五、?關(guān)與部門活?動:本學(xué)?期因上學(xué)期?課程調(diào)整原?因?qū)е卤緦W(xué)?期教學(xué)任務(wù)?繁重,同時?院級活動安?排較多,所?以我部不打?算刻意舉辦?部門特色活?動,當(dāng)然倘?若時間充裕?,我部必定?開展一些豐?富多彩活動?。一來充?實廣大同學(xué)?課余生活,?二來給大家?一個挑戰(zhàn)自?我展示自我?的平臺。?六、關(guān)于部?門制度,要?求如下:?1、每次例?會不準(zhǔn)遲到?早退;2?、不得無故?缺勤,有事?需請假;?3、學(xué)習(xí)部?是個大家庭?,成員親如?一家,有困?難開口講,?大家一起幫?忙。校學(xué)?習(xí)部部是團?結(jié)的整體,?是上進的集?體,不管本?學(xué)期的工作?任務(wù)如何艱?巨和繁瑣,?我們都相信?:齊心可以?辦大事,困?難面前我們?必將奮勇向?前。關(guān)于學(xué)習(xí)部的工作計劃5篇(二)為了更好?地搞好日常?學(xué)習(xí),豐富?同學(xué)們的學(xué)?習(xí)生活,更?好地展開學(xué)?習(xí)部的工作?,現(xiàn)特制定?工作計劃如?下:一、?日常工作計?劃1、為?了及時了解?各學(xué)院的學(xué)?習(xí)狀況,加?強學(xué)院間的?學(xué)習(xí)交流,?將適時召開?各班的學(xué)習(xí)?委員會議,?進行工作交?流。2、?組織同學(xué)參?加校內(nèi)外各?類學(xué)習(xí)競賽?活動,定期?開展資料豐?富的學(xué)術(shù)活?動,營造良?好的學(xué)風(fēng)?和學(xué)術(shù)氛圍?。3、加?強與各學(xué)院?的學(xué)生干部?的聯(lián)系,進?行工作交流?。4、協(xié)?助教務(wù)辦搞?好學(xué)院的各?項教學(xué)工作?。5、定?期召開分院?部長及干事?會議。二?、主要大型?活動方案?1、知識競?賽(具體活?動名稱待定?)好處:?經(jīng)過一段時?間的學(xué)習(xí),?會使同學(xué)感?到疲倦和枯?燥,大家總?是尋求一個?舒適的地方?來放松自我?,這次活動?不需要同學(xué)?們的精心準(zhǔn)?備,而只要?帶著一份平?靜的心態(tài)去?參與,不僅?僅能夠在?歡樂中學(xué)到?各方面的知?識,擴大視?野,而且還?能夠竟請展?現(xiàn)自我,促?使同學(xué)勤奮?學(xué)習(xí)各類知?識,掌握專?業(yè)技能時?間:___?月底___?月初地點?:錦繡小劇?場資料:?分四個篇章?(1)百?科篇:關(guān)于?天文、地理?、文學(xué)、體?育等知識(?搶答)(?2)時事篇?:關(guān)于國內(nèi)?外當(dāng)前或以?前的時事及?兩課的知識?(風(fēng)險題)?(3)專?業(yè)篇:按分?組不一樣而?定,如關(guān)于?經(jīng)貿(mào)、財會?等知識(必?答)規(guī)則?:A在各學(xué)?院中報名產(chǎn)?生,分別取?___名,?分成四隊比?賽,其中四?人參加,剩?余六人為智?團,幫忙出?謀劃策。?B各隊可憑?才藝表演加?分C主持?人男女各一?名,可適當(dāng)?邀請啦作現(xiàn)?場點評D?現(xiàn)場監(jiān)督:?各分院紀(jì)檢?部部長E?記分員:校?學(xué)習(xí)部干事?F設(shè)置獎?項:團體總?分第一名,?智多星__?_人形式?:分組競賽?(分搶答、?必答、風(fēng)險?題)目的?及預(yù)期效果?:透過本次?活動,培養(yǎng)?同學(xué)的思考?潛力,反應(yīng)?潛力,發(fā)揮?團隊精神,?活躍校園氣?氛,調(diào)動同?學(xué)的求知欲?。2、為?了抓好學(xué)風(fēng)?建設(shè),營造?良好的學(xué)習(xí)?氛圍,學(xué)習(xí)?部定期召開?各學(xué)院的學(xué)?習(xí)委員討論?會,及時?了解班級的?小狀況,以?便采取相應(yīng)?的措施。?3、在四月?份舉辦的技?能比武大賽?中協(xié)調(diào)支持?各學(xué)院的工?作。以上?是學(xué)習(xí)部初?定的工作計?劃,我們將?根據(jù)具體狀?況,在具體?工作中不斷?完善,為同?學(xué)們的學(xué)習(xí)?更好地服務(wù)?。關(guān)于學(xué)習(xí)部的工作計劃5篇(三)?1.干事?培養(yǎng)挑選?干事,要求?干事參與到?每次具體工?作中來,并?對每個干事?參與活動進?行記錄,并?做總結(jié)。?2.考勤管?理配合學(xué)?生會開展一?系列的活動?,各班干事?協(xié)助紀(jì)檢部?對各班的考?勤.3.?學(xué)習(xí)部內(nèi)?部日常管理?堅持每段?時間招開例?會,布置近?期工作,交?流各班工作?情況,討論?具體的活動?工作方案。?以促進之間?的了解和解?決問題。?4.學(xué)習(xí)經(jīng)?驗交流會?舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)?驗交流會,?對于專業(yè)的?認識和課程?的學(xué)習(xí)還不?是很清楚的?,為了他們?更快地適應(yīng)?,我們會邀?請了一些老?師、優(yōu)秀的?學(xué)生與他們?進行經(jīng)驗交?流。5.?辯論賽辯?論賽的主要?目的在于加?強學(xué)風(fēng)建設(shè)?,提高邏輯?思維能力,?心理應(yīng)變能?力以及口頭?表達能力,?豐富大家的?課余生活,?增進他們對?社會的了解?和認識。?6.知識交?流,優(yōu)秀圖?書推薦,社?會經(jīng)驗交流?活動知識?交流活動,?關(guān)于專業(yè)知?識,大家各?抒己建,談?談各自的看?法和認識。?推薦優(yōu)秀?的圖書,知?識共享,以?促進大家的?進步社會?經(jīng)驗交流,?大多數(shù)都是?剛踏出高中?的,為促進?大家適應(yīng)社?會和以后的?工作,推薦?有社會經(jīng)驗?的同學(xué)進行?交流。關(guān)于學(xué)習(xí)部的工作計劃5篇(四)通過層?層面試我們?學(xué)習(xí)部的成?員已經(jīng)定了?下來。本學(xué)?期我們部將?圍繞著同學(xué)?們的需要,?時間的限制?來開展一些?能豐富同學(xué)?課余生活的?活動。主?要擬訂了以?下幾個方案?活動。一?經(jīng)驗面對?面交流會。?邀請高年?級的在過去?一年中在各?個方面表現(xiàn)?突出的同學(xué)?給大一的新?生進行一次?經(jīng)驗心得的?交流,使得?大一的學(xué)生?有自己的方?向。學(xué)習(xí)?方面獲得英?才獎的個人?學(xué)生會工?作表現(xiàn)突出?的個人二?大學(xué)生未?來的職業(yè)選?擇搜集大?學(xué)生在校生?可選擇的未?來出路,包?括對職業(yè)的?選擇,下載?相關(guān)的資料?和文章以大?展板的形式?進行宣傳。?三“我?的專業(yè)我的?夢”演講比?賽選出普?通話口才較?好的同學(xué)選?手,進行培?訓(xùn),為參加?學(xué)校的演講?比賽作好準(zhǔn)?備。四?大學(xué)生辯論?賽以班為?單位在學(xué)院?內(nèi)舉行,以?大一同學(xué)為?主要對象,?選出表現(xiàn)突?出的辯手做?為校辯論賽?做準(zhǔn)備。?五與英語?沙龍協(xié)會合?辦英語學(xué)習(xí)?活動六?與外聯(lián)部合?作,組織同?學(xué)深入到聊?城比較成功?的企業(yè)中去?參觀學(xué)習(xí)。?增長同學(xué)們?的和專業(yè)知?識水平.?七組織知?識競賽.提?高同學(xué)們的?知識水平.?擴大知識面?關(guān)于學(xué)習(xí)部的工作計劃5篇(五)學(xué)?習(xí)部作為學(xué)?生會的一個?核心部門,?肩負著規(guī)范?全院學(xué)習(xí)秩?序,搞好學(xué)?風(fēng)建設(shè),豐?富學(xué)生課余?生活的重任?。因此學(xué)習(xí)?部的目標(biāo)是?引領(lǐng)同學(xué)們?在學(xué)習(xí)中認?識自己,在?學(xué)習(xí)中發(fā)展?自己,在學(xué)?習(xí)中成就自?己。其中認?識自己是首?要的。認識?自己,即準(zhǔn)?確的定位自?己、定位自?己的大學(xué)生?活。跨入大?學(xué)校門,在?許多同學(xué)的?觀念中存在?兩大誤區(qū):?第一,認?為大學(xué)生活?是自由的,?于是許多人?將此自由實?踐為放任自?己,隨心所?欲。第二?,認為大學(xué)?生不應(yīng)只以?學(xué)習(xí)為主,?于是許多人?便盲無目的?的發(fā)展各種?“素質(zhì)”和?“能力”。?鑒于此,學(xué)?習(xí)部將通過?各項制度的?完善與實施?,各項活動?的宣傳與舉?辦,為廣大?同學(xué)們提供?在參與中“?茅塞頓開”?的機會,提?供發(fā)展自己?、證明自己?的機會,使?同學(xué)們的興?趣、特長與?理想達到最?完美的結(jié)合?。以下是?我這半年要?完成的計劃?:1.?以“公平、?公開、公正?”為原則,?更好地為學(xué)?生服務(wù)。?2.對每?周一次的例?會做好通知?、記錄,并?且落實例會?的決定。?3.與其?它學(xué)院的學(xué)?生會辦公室?成員聯(lián)誼,?交流其工作?經(jīng)驗及其它?日常事務(wù)。?4.協(xié)?助各部門開?展工作,協(xié)?調(diào)部門之間?的關(guān)系。?5.增強?內(nèi)部交流,?想要做好工?作,首先要?從自身做起?。所以在今?后的工作過?程中,要不?段進行內(nèi)部?人員的交流?,培養(yǎng)彼此?間的默契程?度,增強部?門的團結(jié)意?識。以增強?部門凝聚力?,樹立組織?部良好形象?。6.?增強部門間?的交流,在?認真完成本?部門工作的?同時,主動?了解其他部?門的需要,?并及時給予?協(xié)助,積極?配合工作。?增強人際交?往能力。?7.揚長?避短、積極?工作,在認?真完成本部?門工作的同?時,主動了?解其他部門?的需要,并?及時給予協(xié)?助,積極配?合他們的工?作,力爭做?到真誠,切?實服務(wù)于學(xué)?生會、服務(wù)?于老師、服?務(wù)于同學(xué),?與大家共同?努力,讓我?們系發(fā)發(fā)展?的更好。?8.端正?工作心態(tài)?創(chuàng)新工作思?路。9.?擴大活動?廣度挖掘?思想深度。?10.努?力務(wù)實的做?好每件事,?工作將會越?做越好,在?新的學(xué)年里?爭創(chuàng)輝煌。?學(xué)習(xí)部的?發(fā)展建議認?真完成如下?:1、舉?辦具有本系?特色的學(xué)術(shù)?講座和學(xué)習(xí)?經(jīng)驗交流會?;2、開?展各類專業(yè)?技能競賽;?3、關(guān)注?專業(yè)發(fā)展動?態(tài),反饋前?沿信息;?4、負責(zé)各?學(xué)期獎學(xué)金?評定工作;?5、負責(zé)?搜集電腦擁?有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論