幼兒園小班下學期工作計劃2023

幼兒園小班下學期工作計劃2023第一主?題：我愛我?家時間：?四周目標?：1、感?知體驗擁抱?的溫馨，結(jié)?合自己的經(jīng)?驗與他人做?親近的動作?;愛自己的?媽媽、爺爺?和奶奶。?2、感知理?解童話故事?，學說故事?中的對話，?了解文字與?圖畫的對應(yīng)?關(guān)系。3?、能不受物?體的影響，?感知5以內(nèi)?的數(shù)量，學?習手口一致?點數(shù);學習?根據(jù)物體排?列的先后順?序認識前后?。4、感?受歌曲的旋?律，初步唱?準歌詞，能?按音樂節(jié)奏?做走步或跑?步的動作。?5、學習?使用蠟筆在?一定的范圍?內(nèi)順著一個?方向平涂，?學習用排水?畫的方法表?現(xiàn)田野里的?房子。6?、練習向指?定方向跑、?跳、游、飛?的基本動作?;了解指甲?的作用，知?道愛護指甲?的重要性。?內(nèi)容安排?：第一周?：(___?月___日?——___?月___日?)1、語?言：兒歌：?甜嘴巴2?、數(shù)學：認?識3以內(nèi)的?數(shù)3、音?樂：歌唱：?爺爺親，奶?奶親4、?健康：我會?自己穿衣服?第二周：?(___月?___日—?—___月?___日)?1、語言?：兒歌：親?一親2、?語言：早期?閱讀：請你?抱抱我3?、數(shù)學：認?識4以內(nèi)的?數(shù)4、科?學：我家的?家具5、?音樂：歌唱?：好媽媽?6、音樂：?欣賞：我的?小寶寶7?、美術(shù)：涂?色：紅花送?媽媽8、?社會：我喜?歡的老師?9、體育：?模仿操：m?ornin?g早上好(?一)10?、健康：瞧?，我多能干?第三周：?(___月?___日—?—___月?___日)?1、語言?：童話：小?房子2、?語言：閱讀?：愛玩什么?3、數(shù)學?：感知5以?內(nèi)的數(shù)(一?)4、科?學：我家的?電視機5?、音樂：歌?唱：碰一碰?(一)6?、音樂：游?戲：碰一碰?(二)7?、美術(shù)：涂?色：寶寶笑?了8、健?康：不咬指?甲、剪指甲?9、體育?：模仿操：?morni?ng早上好?(二)1?0、數(shù)學：?感知5以內(nèi)?的數(shù)(二)?第四周：?(___月?19——_?__月__?_日)1?、語言：兒?歌：我有一?個幸福的家?2、語言?：故事：小?熊醒來吧?3、數(shù)學：?認識前后(?一)4、?科學：電話?真有趣5?、音樂：歌?唱：袋鼠(?一)6、?音樂：游戲?：袋鼠(二?)7、美?術(shù)：涂色：?田野里的房?子8、社?會：大家都?喜歡我9?、體育：小?動物找家?10、美術(shù)?：手工：手?提包第二?主題：找春?天時間：?三周目標?：1、了?解春天的主?要特征，感?受春天的美?，感受植物?變化的神奇?有趣。2?、借助圖夾?文兒歌的提?示，能有序?地朗誦兒歌?，理解故事?，喜歡聽故?事，初步學?習有表情地?講述故事。?3、嘗試?按物體的大?小在標記圖?上進行排序?和匹配，學?會用一一對?應(yīng)的方法，?找出一組物?體多出的部?分。4、?通過觀察花?，創(chuàng)造表現(xiàn)?花的不同造?型動作，學?習用多種藝?術(shù)手段表現(xiàn)?迎春花、柳?條、樹葉等?。5、學?習兩手兩膝?著地向前爬?，學習肩上?投沙袋的動?作。6、?初步了解一?些基本的自?我保護常識?和相應(yīng)的策?略。內(nèi)容?安排：第?一周：(_?__月__?_日——_?__月__?_日)1?、語言：兒?歌：春風?2、語言：?童話：螞蟻?拔刺3、?數(shù)學：認識?里外4、?數(shù)學：按量?對應(yīng)，感知?數(shù)序5、?科學：種子?發(fā)芽6、?音樂：歌曲?：春天來了?7、音樂?：律動：小?鳥飛來了?8、美術(shù)：?撕貼：迎春?花9、健?康：這樣玩?有危險1?0、體育：?喂小魚第?二周：(_?__月__?_日——_?__月__?_日)1?、語言：童?話：一朵小?花2、語?言：仿編：?春風3、?數(shù)學：按大?小排序匹配?(一)4?、科學：勤?勞的小蜜蜂?5、音樂?：欣賞：大?樹媽媽6?、音樂：歌?曲：春天?7、美術(shù)：?線圈畫：彩?色的樹8?、美術(shù)：紙?團印畫：美?麗的花樹?9、體育：?我們愛玩球?10、社?會：愛護玩?具第三周?：(___?月___日?——___?月___日?)1、語?言：閱讀：?小雨點2?、語言：詩?歌：柳樹?3、數(shù)學：?按大小排序?匹配(二)?4、科學?：下雨了?5、音樂：?欣賞：玩具?兵進行曲?6、音樂：?律動：兩只?小鳥7、?美術(shù)：棉簽?畫：柳樹?8、健康：?咳嗽了怎么?辦9、體?育：螞蟻搬?豆10、?社會：可愛?的熊貓第?三主題：比?一比時間?：三周目?標：1、?通過對比，?了解自己的?變化，知道?自己比以前?進步的地方?，知道五月?___日是?國際勞動節(jié)?。2、感?知理解童話?故事，學會?對話，能積?極參與講述?活動。3?、能正確感?知5以內(nèi)的?數(shù)量，找出?相同數(shù)量的?實物卡片進?行歸類。?4、幫助幼?兒熟悉樂曲?旋律，能隨?音樂一拍一?下地做動作?。5、學?習用串鈴和?圓舞板演奏?_—_—∣?___—∣?的節(jié)奏型，?遷移搓長、?壓扁等技能?，嘗試用油?泥塑出不同?的食品。?6、知道糖?和鹽的名稱?、特點、用?途。7、?練習鉆過高?70cm的?線和“走鋼?絲”的動作?。內(nèi)容安?排：第一?周：(__?_月___?日——__?_月___?日)1、?語言：故事?：三只羊?2、語言：?兒歌：小朋?友想一想?3、數(shù)學：?哪個多哪個?少4、科?學：大象的?長鼻子5?、音樂：歌?曲：蜜蜂做?工6、音?樂：律動：?高人走矮人?走7、美?術(shù)：涂色：?彩色的大魚?8、健康?：活動時注?意危險9?、體育：鯉?魚跳龍門?10、社會?：我想長大?第二周：?(___月?___日—?—___月?___日)?1、語言?：故事：小?不點2、?語言：復(fù)述?：小不點?3、數(shù)學：?找相同數(shù)量?的物體4?、科學：白?糖和白鹽?5、音樂：?打擊樂：剪?羊毛(一)?6、音樂?：打擊樂：?剪羊毛(二?)7、美?術(shù)：泥工：?長長的、圓?圓的8、?社會：我排?在你后面?9、體育：?小老鼠鉆洞?10、拼?圖：大象?第三周：(?___月_?__日——?___月_?__日)?1、語言：?兒歌：牽牛?花爬高樓?2、數(shù)學：?比較5以內(nèi)?的數(shù)量3?、音樂：歌?曲：懶惰蟲?4、社會?：節(jié)日真快?樂第四主?題：《熱鬧?的馬路》?時間：三周?目標：?1、觀察馬?路上的車輛?，知道常見?車輛的名稱?和特點，了?解各種車輛?的特殊用途?。喜歡觀察?汽車，有初?步的觀察能?力。2、?感受兒歌的?節(jié)奏美，能?有節(jié)奏的念?兒歌。圍繞?話題，講述?自己