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文檔簡介

第7頁共7頁3月學校德育工作計劃指導思想?:___?年,我校德?育工作將根?據(jù)區(qū)教育局?普教科的德?育工作重點?和學校工作?的總體要求?,結(jié)合學校?“成人成才?”的辦學指?導思想,堅?持從學校和?學生的實際?出發(fā),牢固?樹立德育首?位意識,深?入開展行為?規(guī)范教育、?品德教育、?紀律教育、?法制教育、?心理健康教?育。以提高?學生思想道?德素養(yǎng)為根?本點,以創(chuàng)?建優(yōu)秀班_?__為重點?,以健全德?育工作管理?體制,提高?德育隊伍管?理能力為保?證,通過扎?實的德育教?育活動,形?成良好的育?人環(huán)境,培?養(yǎng)學生具有?強烈的社會?責任感,不?斷促進學生?全面發(fā)展。?工作重點?:通過課?堂教學,熏?陶良好品德?;通過常?規(guī)管理,促?進行為規(guī)范?;通過體?驗活動,培?養(yǎng)生存能力?。工作措?施:一、?加強德育科?研,___?德育效果。?教育局把?___年定?為“教育科?研年”,我?們將按照普?教科的工作?要點,認真?貫徹落實。?進一步加強?德育科研,?在研究的針?對性、實效?性上下功夫?,切實加強?研究德育課?題的過程管?理,規(guī)范積?累研究材料?,積極__?_教師撰寫?論文,做好?相關(guān)課題的?開題或階段?性匯報和每?年一次的德?育交流研討?工作,并且?扎實做好對?日常工作的?研究。二?、繼續(xù)抓好?隊伍建設(shè),?強化德育意?識。1、?提高師德水?準,加強全?員育人。加?強師德建設(shè)?,師德是教?師素質(zhì)的靈?魂,師德建?設(shè)是教師隊?伍建設(shè)的一?項重要內(nèi)容?,要逐步健?全制度,不?斷充實師德?教育內(nèi)容,?通過教育引?導、學習培?訓和考核獎?懲等形式加?強教師隊伍?建設(shè),讓每?一位教師做?到關(guān)愛學生?,理解學生?,尊重學生?,時時為師?,處處為表?。2、重?點抓好級部?、班主任、?學科教師、?班委會建設(shè)?,進一步提?高各類德育?骨干力量工?作的積極性?,樹立德育?工作典型。?在全校強化?德育“全員?管理、全面?管理、全程?管理”的局?面,形成“?教書育人、?管理育人、?服務育人”?的良好氛圍?,讓人人成?為德育工作?者,真正做?到既教書又?育人。3?、加強班主?任隊伍建設(shè)?。班主任工?作強調(diào)“三?個前移”:?意識前移,?不能出了問?題以后才后?悔;工作前?移,不能出?了問題以后?才補救;責?任前移,不?能出了問題?以后才承擔?。(1)?采用校內(nèi)培?訓和走出去?、請進來的?方法,加強?對班主任的?培訓。(?2)加強德?育信息化建?設(shè)。充分利?用本校網(wǎng)站?資源和德育?信息面向德?育工作人員?以及班主任?隊伍,開發(fā)?班主任博客?群,利用網(wǎng)?絡博客開展?教師論壇、?班級工作經(jīng)?驗交流等。?(3)健?全班主任的?培訓學習制?度,開好每?月的班主任?工作例會,?明確學習目?標,不斷充?實學習內(nèi)容?;要求班主?任多學習、?多吸取好的?經(jīng)驗和做法?,融入自己?的工作中,?注重實效,?提高理性思?考的成份,?使教師在研?究的狀態(tài)下?工作,在工?作中研究,?不斷提高班?主任工作的?水平。二?、開展以“?抓行為規(guī)范?塑優(yōu)良品德?做文明學生?”為主題的?德育活動。?旨在以生命?教育為基點?,以民族精?神教育為重?點,以學生?實際生活為?切入點,培?養(yǎng)學生的愛?國主義情感?,增強學生?的責任感和?使命感。激?勵學生下定?決心:“努?力學習,報?效祖國;奮?發(fā)圖強,為?校增光”。?1、舉辦?慶?!拔逅?“學生愛國?運動九十周?年活動。作?為學生,應?對我們國家?的(范本)?歷史有著一?種不一樣的?情懷,“忘?記歷史就等?于背叛”。?我們應該傳?承五四精神?,落實科學?發(fā)展觀,把?自己和社會?,國家和民?族緊緊地連?在一起。通?過介紹祖國?悠久的歷史?、壯麗的河?山、燦爛的?文化,了解?我國近現(xiàn)代?史和我國的?國情,了解?家鄉(xiāng)的昨天?、今天和明?天,激發(fā)學?生愛國、愛?家鄉(xiāng)的情感?,懂得只有?___才能?救中國的道?理。通過愛?學校、愛班?級的教育,?樹立___?觀念,培養(yǎng)?___榮譽?感,熱心為?___做好?事,形成一?個團結(jié)友愛?、積極向上?的班___?。2、舉?辦“民族精?神教育月”?活動。通過?活動激發(fā)學?生的愛國熱?情,扎實搞?好民族精神?傳承教育。?進一步激發(fā)?學生的“愛?學校、愛家?鄉(xiāng)、愛祖國?”的熱忱,?促使學生繼?承和發(fā)揚中?華民族的優(yōu)?良傳統(tǒng),培?育學生“刻?苦學習、自?強不息、德?才兼?zhèn)?、?擔重任”的?精神。3?、舉辦慶祝?建國___?周年系列活?動。讓學生?了解改革開?放___來?取得的重大?成就及建國?六十年來祖?國的變化,?勤奮學習文?化知識,堅?持德智體全?面發(fā)展,把?今天的所聞?、所思、所?感化為具體?的行動,牢?固樹立“祖?國和人民的?利益高于一?切”的利益?觀,做一個?“充滿__?_,肩負責?任,對社會?有用的人”?。4、以?社會實踐體?驗為基本途?徑,讓廣大?學生了解建?國六十年來?的變化,結(jié)?合建國__?_周年慶祝?活動,開展?形式多樣的?主題活動和?社會實踐,?讓學生感受?祖國的發(fā)展?成就,共享?和諧陽光,?幫助學生牢?固樹立愛黨?、愛國觀念?,真正使_?__核心價?值體系教育?入耳、入腦?、入心。以?此激發(fā)學生?的民族自豪?感和愛國情?感。5、?弘揚中華優(yōu)?秀文化,利?用法定傳統(tǒng)?節(jié)日,營造?民族、民間?、民俗文化?氛圍,注重?儀式渲染,?增強文化認?同。利用教?師節(jié)、中秋?節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)?日舉辦以感?恩為主題的?節(jié)日儀式活?動、誠__?_育系列活?動。三、?抓好常規(guī)管?理,落實日?常行為規(guī)范?。(范本)?1、根據(jù)?《___省?普通中小學?管理基本規(guī)?范》要求,?制定完善各?項管理規(guī)定?,創(chuàng)造好管?理的環(huán)境,?減少管理難?度。如:《?___加強?學生常規(guī)管?理的實施意?見》等。?2、培養(yǎng)學?生自主管理?、自主發(fā)展?的能力。加?強學生會和?學管會的職?能建設(shè)。實?行組長負責?制,干部輪?崗制,值周?班制度。開?展“文明宿?舍”、“溫?馨和諧教室?”的創(chuàng)建評?比活動等。?3、加大?“兩會三課?”德育教育?效果:利用?班會、班主?任會,班級?活動課、人?生課(改進?上課模式)?、心理健康?課進行正面?教育。4?、用好學生?德育千分制?考核機制,?加強對學生?的日常管理?。將學生管?理與千分制?緊密掛鉤,?以此為抓手?作好學生的?基礎(chǔ)素養(yǎng)評?價。5、?利用人生課?、班級活動?課、國旗下?講話等加強?愛國主義教?育、___?教育、民族?精神教育、?生命教育、?養(yǎng)成教育、?感恩教育、?誠___育?,世界觀、?人生觀、價?值觀、榮辱?觀教育。?四、加強心?理健康教育?,提高工作?實效性,使?學生形成健?全人格。?心理健康教?育是新形勢?下必須重視?的重要內(nèi)容?,要開展好?學生的心理?健康教育、?青春期教育?。做好學生?心理的疏導?,教師要積?極創(chuàng)設(shè)良好?的課堂氛圍?和保證學生?心理健康發(fā)?展的人文環(huán)?境。充分利?用學校的心?理健康教育?咨詢室,保?證心理健康?教育活動的?正?;?、規(guī)?范化,促進?學生身心全?面健康地發(fā)?展。1﹑?通過報紙,?宣傳心理健?康的重要性?,宣傳心理?咨詢的科學?性。2﹑?做好談心室?的心理咨詢?,對學生在?學習和生活?中出現(xiàn)的問?題給予直接?的指導,排?解心理困擾?。3﹑通?過心理信箱?,及時發(fā)現(xiàn)?并解決學生?的心理疑難?。4﹑開?發(fā)心理校本?課程,編寫?學生用教材?。5﹑加?強對教師們?心理健康教?育工作方法?的滲透,讓?教師們具有?較高的心理?指導素養(yǎng)。?讓全校師生?共同___?心理健康,?人人參與心?理健康教育?活動。6?、充分發(fā)揮?《安人心理?測評系統(tǒng)》?的作用,繼?續(xù)完善學生?心理檔案,?做好心理測?評,并有針?對性地定期?或不定期地?舉辦心理健?康講座、專?家報告會等?活動。7?﹑認真進行?《積極心理?健康教育》?實驗校的課?題研究以及?《學習心理?輔導》實驗?校的課題研?究,聘請有?關(guān)專家來校?作心理指導?。五、構(gòu)?建家、校、?社區(qū)三位一?體德育網(wǎng)絡?。抓好“?三結(jié)合”教?育,促進學?生全面健康?地發(fā)展。重?視家庭、社?會與學校教?育的配合,?利用校外德?育教育基地?,進一步形?成德育教育?的合力。班?主任要做好?家訪工作,?和家長一道?做好學生深?入細致的思?想工作,使?學生在教師?、家長的指?導下,能夠?沿著正確的?軌跡前行。?通過社會實?踐活動,繼?續(xù)深入開展?社區(qū)教育,?利用一切社?區(qū)資源對學?生進行全方?位的素質(zhì)教?育。1、?加強學校、?家庭、社會?的聯(lián)系,形?成共同抓好?德育工作的?合力,有效?提高德育教?育效果。現(xiàn)?實中,家庭?教育一般存?在三個跟不?上:一是對?培養(yǎng)什么樣?的人的認識?跟不上時代?的要求;二?是教育孩子?的方法跟不?上科學育人?的要求;三?是有些家長?自身修養(yǎng)跟?不上做孩子?的榜樣的要?求。因此,?加強對家庭?教育的指導?工作,應該?是學校亟待?加強的任務?。2、辦?好家長學校?,提高家教?水平。通過?家長會、家?長開放周、?家校聯(lián)系冊?、致家長的?一封信、家?訪、電訪等?形式對家庭?教育的內(nèi)容?、方式、方?法進行指導?,及時向家?長通報學校?各方面的情?況,反饋學?生在校的學?習、生活及?表現(xiàn),幫助?家長形成家?庭教育合力?,發(fā)揮帶頭?示范作用;?幫助家長樹?立高尚的品?德和正確的?人生觀、世?界觀和價值?觀;幫助家?長更新成才?觀念,明確?培養(yǎng)目標;?幫助家長把?積極健康的?社會信息納?入家庭教育?軌道。學校?還將邀請省?內(nèi)外知名家?庭教育專家?,到校給家?長們做報告?,進行面對?面的交流,?進一步更新?家長們的育?人觀念和教?育水平,以?達到家校聯(lián)?合的最大和?諧。3、?特別重視單?親家庭、離?異家庭、貧?困家庭等特?殊家庭家教?工作的指導?和該類家庭?學生的教育?和管理,讓?這些孩子也?能享受到學?校大家庭的?溫暖,也能?想其他孩子?一樣健康成?長。六、?加強平安校?園建設(shè),強?化學生的安?全教育、法?制教育。?1、學校將?繼續(xù)把安全?教育和法制?教育作為德?育工作長期?堅持的重點?。各班要把?安全教育、?法制教育貫?穿到整個教?學工作中,?常抓不懈,?充分利用校?會、班會、?班級活動課?等進行教育?,規(guī)范學生?的課間活動?。通過學生?自我教育、?自我管理,?使學生樹立?安全意識,?教育和引導?學生不參與?有害身心健?康的電子游?戲、不到網(wǎng)?吧上網(wǎng),重?視學生的交?通安全教育?,加強防范?意識教育,?創(chuàng)建安全文?明和諧的校?園。學校并?且對在校教?職工進行安?全和法制教?育思想的灌?輸,使老師?們能夠俱備?較強的思想?觀念,在平?時的教育生?活學習中

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