《一雙手》教學講解課件5

一雙手姜孟之

一雙手姜孟之學習目標：

1、能正確流利有感情的朗讀課文；2、了解張迎善一雙手的特點，探討這雙手形成的原因，感受張迎善甘愿奉獻的高尚情懷和造福大家的美好心愿；3、學習抓住特征刻畫人物形象的寫法；4、學習圈點批注的讀書方法，逐步養(yǎng)成讀書動筆的習慣。學習目標：預(yù)習展示惺忪鎬老繭

坰裹

瞬間搓火燎燎得逞xīngsōnggǎojiǎnshǎngguǒshùncuōliáochěng預(yù)習展示惺忪鎬老繭xīngsōnggǎ32歲的育林功臣張迎善的一雙

手32歲的育林功臣張迎善的一雙手讀一讀，動動筆放聲朗讀課文，整體感知文章內(nèi)容要求:1、用浪線標出描寫主人公手的句子2、思考：從表面上看這是一雙怎樣的手？作者是如何描寫這雙手的？讀一讀，動動筆放聲朗讀課文，整體感知文章內(nèi)容感知“一雙手”感知“一雙手”借你一雙慧眼張迎善有一雙

的手（根據(jù)課文內(nèi)容填入恰當?shù)脑~語）檔案借你一雙慧眼張迎善有一雙的手檔案張迎善有一雙

的手檔案

粗糙、皮膚呈木色、手指粗大肥圓、布滿老繭、耐磨、奇大無比、堅硬耐搓、天下第一奇手張迎善有一雙的手檔案粗糙、作者是如何描寫張迎善手的？作者是如何描寫張迎善手的？那是天下第一奇手半截老松木膚色——木色土黑色紋絡(luò)——又深又粗手指甲——刻著四條裂紋，形成上下兩個“人”字掌面——鼓皮樣硬，老繭布滿每個角落搓幾個來回，火燎燎地痛，紅了。手指——粗大肥圓，一只手指就像一根三節(jié)老松木長、寬、厚把握的手緊緊地裹住

——比喻——視覺——視覺觸覺——比喻——數(shù)據(jù)形狀手背手心大小手指那是天下第一奇手半截老松木——比

作者如此描寫這雙手，只是為了讓大家了解他的手奇嗎？如果不是，那到底是為了什么呢？作者如此描寫這雙手，只是為

請說說造成年輕的張迎善的手“奇丑”的原因是什么？請說說造成年輕的張迎善的手“奇丑”的原因是定向批注（二）請仔細閱讀課文，劃出表現(xiàn)人物形象的語句。概括：塑造了的一個人。不畏艱辛、吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)、默默無聞、勤勞無私、樂于奉獻、淳樸實在定向批注（二）不畏艱辛、吃情感體驗

（三）請仔細閱讀課文，劃出表達情感的語句。分析：抒發(fā)了作者的一種情。

對不畏艱辛、艱苦創(chuàng)業(yè)、默默無聞、樂于奉獻的社會主義建設(shè)者的熱愛、敬仰和贊頌情感體驗主人：身份：

手感：手的膚色：手指：紋路：

掌面：手的大?。?/p>

手指細節(jié)：手的別號：

手的價值：張迎善林業(yè)工人半截老松木木色一道道黑土色粗大肥圓纏著泥色的線又深又粗鼓皮樣硬老繭布滿每個角落

長24cm寬10cm厚2.5cm左大拇指沒有指甲黑深人字天下第一號大手第一奇手創(chuàng)造綠色寶庫的手

手的檔案張迎善林業(yè)工人半截老松木木色一道道黑土色粗大肥圓纏

縱觀檔案資料，用一個恰當?shù)脑~語說說這雙手給你的總體印象?？v觀檔案資料，

張迎善同志作為一名林業(yè)工人，作者沒有全面具體的去介紹他，而是獲取一個表現(xiàn)林業(yè)工人的最佳角度，抓住主人公的一雙最具特征的手，從一個典型的側(cè)面來表現(xiàn)這個人物的。這種通過抓住人物的典型特征來表現(xiàn)人物的寫法就是我們這節(jié)課學習的重點之一。其實，這樣的寫法在我們以前學過的文章中也出現(xiàn)過，能舉個例子嗎？

拓展延伸張迎善同志作為一名林業(yè)工人，作者沒有全《一面》

頭發(fā)約莫一寸長，顯然好久沒剪了，卻一根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼，好像濃墨寫的隸體“一”字。文林擷英《一面》頭發(fā)約莫一寸長，顯然好久沒剪了，卻一根精神抖豆腐西施楊二嫂

我吃了一嚇，趕忙抬起頭，卻見一個凸顴骨、薄嘴唇，五十歲上下的女人站我面前，兩手搭在髀間，沒有系裙，張著兩腳，正像一個畫圖儀器里細腳伶仃的圓規(guī)。豆腐西施楊二嫂我吃了一嚇，趕忙抬起頭，卻見一個凸顴

他身材高大；青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白胡子。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補也沒有洗?！犊滓壹骸匪聿母叽?；青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕；一

接下來請同學們仿照本文及上面幾段材料的寫法，寫一段150——200字左右的片段，要求：抓住人物最有特征的某一部分，多角度、細致準確的描寫人物形象。拓展延伸接下來請同學們仿照本文及上面幾段材料的

這個小姑娘渾身上下可用一個“圓”字來概括，腿和胳膊圓滾滾的。圓嘟嘟的臉上有一雙又大又黑的眼睛，圓溜溜的，閃動著調(diào)皮、無邪的光芒。扎著兩個麻花兒辮兒，粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶。這個小姑娘渾身上下可用一個“圓”字來概括，腿和胳膊圓滾

假如張迎善被評為2012年度“感動中國”十大人物。請你借鑒下面幾段頒獎詞，聯(lián)系課文內(nèi)容，為張迎善也寫一段頒獎詞。抒發(fā)感受寫頒獎詞假如張迎善被評為2012年度“感動中國”十大2003感動中國年度人物：楊利偉那一刻當我們仰望星空，或許會感覺到他注視地球的眼睛。他承載著中華民族飛天的夢想，他象征著中國走向太空的成功。作為中國航天人的杰出代表，他的名字注定要被歷史銘記。成就這光彩人生的，是他訓(xùn)練中的堅韌執(zhí)著，飛天時的從容鎮(zhèn)定，成功后的理智平和。而這也正是幾代中國航天人的精神，這精神開啟了中國人的太空時代，還將成就我們民族更多更美好的夢想。

2003感動中國年度人物：

2004年感動中國人物：如果眼淚是一種財富，徐本禹就是一個富有的人，在過去的一年里，他讓我們淚流滿面。從繁華的城市，他走進大山深處，用一個剛剛大學畢業(yè)生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨，扛起了本來不屬于他的責任。也許一個人力量還不能讓孩子眼睛鋪滿陽光，愛，被期待著。徐本禹點亮了火把，刺痛了我們的眼睛。徐本禹2004年感動中國人物：徐本禹《感動中國》2005年度獲獎?wù)撸汉檎驾x當他還是一個孩子的時候，就對另一個更弱小的孩子擔起了責任，就要撐起困境中的家庭，就要學會友善、勇敢和堅強，生活讓他過早地開始收獲，他由此從男孩開始變成了苦難打不倒的男子漢，在貧困中求學，在艱辛中自強，今天他看起來依然文弱，但是在精神上，他從來是強者?！陡袆又袊?005年度獲獎?wù)撸汉檎驾x當他還是一個孩子的時

他是躬耕綠野的拓荒人。作為一名林業(yè)工人，他很普通，普通得就像林場一株生長了數(shù)十年的樹。他的手每天要栽1000多棵樹，每栽一棵樹，手就得往土里插三四次?，F(xiàn)在手的紋絡(luò)又深又粗，掌面鼓皮一樣硬，老繭布滿每個角落，手指粗大肥圓，一只手指就像一根三節(jié)老甘蔗。就是這樣一雙奇丑無比的手，卻創(chuàng)造了綠色的寶庫，美化了祖國，造福了人類。創(chuàng)造綠色寶庫的功臣：張迎善他是躬耕綠野的拓荒人。作為一名林業(yè)工人，他很普通，普“感動中國”2012年度人物張迎善

他普通得就像一棵樹，卻擁有一雙奇特的大手，短短幾年間，他用這雙手使河水變清、荒山變綠，他用這雙創(chuàng)建綠色寶庫的手，譜寫了一曲默默無聞、不畏艱辛、無私奉獻的勞動者之歌。頒獎詞：“感動中國”2012年度人物張迎善他普通得就拓展延伸又粗又笨而且開裂，像是松樹皮(中年）

——《故鄉(xiāng)》閏土他用竹枝似的手指遞給我……——《一面》魯迅那是一只滿是皺痕的水手的手

——《我的叔叔于勒》于勒一、文學作品中的手

拓展延伸又粗又笨而且開裂，像是松樹皮(中年）一、文學作品中

他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。

中年閏土他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，《一面》

他用竹枝似的手指遞給我，小袖管緊包在腕子上：“你買這本書吧——這本比那本好。”《一面》他用竹枝似的手指遞給我，小袖管緊包在腕子上我看了看他的手，那是一只滿是皺痕的水手的手我看了看他的手，那是一只滿是皺痕的水手的手二、歷史鏡頭中的手請你給畫面配上一段話二、歷史鏡頭中的手請你給畫面配上一段話

毛澤東從延安赴重慶談判上飛機時向群眾揮手的瞬間，體現(xiàn)了領(lǐng)袖力挽狂瀾的氣魄。毛澤東從延安赴重慶談判上飛機時向群眾揮手的瞬

敬愛的周總理伸出他寬厚的大手，在握緊尼克松的一剎那，中美之交的大門打開了。敬愛的周總理伸出他寬厚的大手，在握緊尼克

總設(shè)計師鄧小平在中國的南海邊畫了一個圓，寫下了春天的故事，帶領(lǐng)我們走進了新時代?？傇O(shè)計師鄧小平在中國的南海邊畫了一個圓

玉指纖纖，如綻蘭花，聾啞少女們的《千手觀音》展示的是她們對生活的熱愛、對生命的珍視！玉指纖纖，如綻蘭花，聾啞少女們的《千手觀音》飛天英雄楊力偉微笑地走出艙門，驕傲地揚起勝利的手，向全世界人宣告，中國的航天事業(yè)起飛了！飛天英雄楊力偉微笑地走出艙門，驕傲地揚

我們通過這雙手讀出了人物的高尚品質(zhì)。手可以創(chuàng)造世界，為人類服務(wù)。我們每個人都有一雙手，都應(yīng)該用我們自己的雙手為社會作出我們自己的貢獻。我們通過這雙手讀出了人物的高尚品質(zhì)。手可以創(chuàng)造世

1、其實在我們的身邊還有許許多多這樣普通而又不普通的手，如：不怕風寒的清潔工人的手，傳遞知識的老師的時候，勤勞能干的爸爸的手，溫暖細膩的媽媽的手，還有你們稚嫩靈巧的手等，請你仔細觀察，試把它寫一寫。要求：運用修辭，多種表達方式，多角度入手，以此體現(xiàn)手的特征，展現(xiàn)人物的精神面貌。寫作訓(xùn)練1、其實在我們的身邊還有許許多多這樣普通而又不普通1、完成《自主檢測》2、收集一些像張迎善那樣在平凡崗位上默默奉獻的人的事例。作業(yè)1、完成《自主檢測》作業(yè)青少年勵志名言畢業(yè)班勵志格言1、為了最好的結(jié)果，讓我們把瘋狂進行到底。2、當今之世，舍我其誰！3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；4、苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。5、把命運掌握在自己手中。6、機遇永遠是準備好的人得到的。7、無情歲月增中減，有味青春苦中甜。集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程。關(guān)于勤奮學習的名言1、人生在勤，不索何獲?！獜埡?、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨?！n愈3、天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾4、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚5、好學而不勤問非真好學者。6、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。7、我未曾見過一個早起勤奮謹慎誠實的人抱怨命運不好。8、世上無難事，只要肯攀登?！珴蓶|9、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學發(fā)明是不可想象的。堅持不懈的名言1、堅持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神?！鼱柼?、公共的利益，人類的福利，可以使可憎的工作變?yōu)榭少F，只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱?！?、在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著，勝利必屬于希望?！绽锬?、堅持者能在命運風暴中奮斗。5、鍥而不舍，金石可鏤。6、有志者事竟成。7、耐心之樹，結(jié)黃金之果。8、百敗而其志不折。

9、失敗是塊磨刀石。10、忍耐和堅持是痛苦的，但它會逐給你好處。11、駱駝走得慢，但終能走到目的地。12、耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。13、偉大的作品，不是靠力量而是靠堅持才完成的。14、勤勉。不浪費時間，該做就做。15、如果相信自己能夠做到，你就能夠做到。青少年勵志名言一雙手姜孟之

一雙手姜孟之學習目標：

1、能正確流利有感情的朗讀課文；2、了解張迎善一雙手的特點，探討這雙手形成的原因，感受張迎善甘愿奉獻的高尚情懷和造福大家的美好心愿；3、學習抓住特征刻畫人物形象的寫法；4、學習圈點批注的讀書方法，逐步養(yǎng)成讀書動筆的習慣。學習目標：預(yù)習展示惺忪鎬老繭

坰裹

瞬間搓火燎燎得逞xīngsōnggǎojiǎnshǎngguǒshùncuōliáochěng預(yù)習展示惺忪鎬老繭xīngsōnggǎ32歲的育林功臣張迎善的一雙

手32歲的育林功臣張迎善的一雙手讀一讀，動動筆放聲朗讀課文，整體感知文章內(nèi)容要求:1、用浪線標出描寫主人公手的句子2、思考：從表面上看這是一雙怎樣的手？作者是如何描寫這雙手的？讀一讀，動動筆放聲朗讀課文，整體感知文章內(nèi)容感知“一雙手”感知“一雙手”借你一雙慧眼張迎善有一雙

的手（根據(jù)課文內(nèi)容填入恰當?shù)脑~語）檔案借你一雙慧眼張迎善有一雙的手檔案張迎善有一雙

的手檔案

粗糙、皮膚呈木色、手指粗大肥圓、布滿老繭、耐磨、奇大無比、堅硬耐搓、天下第一奇手張迎善有一雙的手檔案粗糙、作者是如何描寫張迎善手的？作者是如何描寫張迎善手的？那是天下第一奇手半截老松木膚色——木色土黑色紋絡(luò)——又深又粗手指甲——刻著四條裂紋，形成上下兩個“人”字掌面——鼓皮樣硬，老繭布滿每個角落搓幾個來回，火燎燎地痛，紅了。手指——粗大肥圓，一只手指就像一根三節(jié)老松木長、寬、厚把握的手緊緊地裹住

——比喻——視覺——視覺觸覺——比喻——數(shù)據(jù)形狀手背手心大小手指那是天下第一奇手半截老松木——比

作者如此描寫這雙手，只是為了讓大家了解他的手奇嗎？如果不是，那到底是為了什么呢？作者如此描寫這雙手，只是為

請說說造成年輕的張迎善的手“奇丑”的原因是什么？請說說造成年輕的張迎善的手“奇丑”的原因是定向批注（二）請仔細閱讀課文，劃出表現(xiàn)人物形象的語句。概括：塑造了的一個人。不畏艱辛、吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)、默默無聞、勤勞無私、樂于奉獻、淳樸實在定向批注（二）不畏艱辛、吃情感體驗

（三）請仔細閱讀課文，劃出表達情感的語句。分析：抒發(fā)了作者的一種情。

對不畏艱辛、艱苦創(chuàng)業(yè)、默默無聞、樂于奉獻的社會主義建設(shè)者的熱愛、敬仰和贊頌情感體驗主人：身份：

手感：手的膚色：手指：紋路：

掌面：手的大?。?/p>

手指細節(jié)：手的別號：

手的價值：張迎善林業(yè)工人半截老松木木色一道道黑土色粗大肥圓纏著泥色的線又深又粗鼓皮樣硬老繭布滿每個角落

長24cm寬10cm厚2.5cm左大拇指沒有指甲黑深人字天下第一號大手第一奇手創(chuàng)造綠色寶庫的手

手的檔案張迎善林業(yè)工人半截老松木木色一道道黑土色粗大肥圓纏

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張迎善同志作為一名林業(yè)工人，作者沒有全面具體的去介紹他，而是獲取一個表現(xiàn)林業(yè)工人的最佳角度，抓住主人公的一雙最具特征的手，從一個典型的側(cè)面來表現(xiàn)這個人物的。這種通過抓住人物的典型特征來表現(xiàn)人物的寫法就是我們這節(jié)課學習的重點之一。其實，這樣的寫法在我們以前學過的文章中也出現(xiàn)過，能舉個例子嗎？

拓展延伸張迎善同志作為一名林業(yè)工人，作者沒有全《一面》

頭發(fā)約莫一寸長，顯然好久沒剪了，卻一根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼，好像濃墨寫的隸體“一”字。文林擷英《一面》頭發(fā)約莫一寸長，顯然好久沒剪了，卻一根精神抖豆腐西施楊二嫂

我吃了一嚇，趕忙抬起頭，卻見一個凸顴骨、薄嘴唇，五十歲上下的女人站我面前，兩手搭在髀間，沒有系裙，張著兩腳，正像一個畫圖儀器里細腳伶仃的圓規(guī)。豆腐西施楊二嫂我吃了一嚇，趕忙抬起頭，卻見一個凸顴

他身材高大；青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白胡子。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補也沒有洗?！犊滓壹骸匪聿母叽?；青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕；一

接下來請同學們仿照本文及上面幾段材料的寫法，寫一段150——200字左右的片段，要求：抓住人物最有特征的某一部分，多角度、細致準確的描寫人物形象。拓展延伸接下來請同學們仿照本文及上面幾段材料的

這個小姑娘渾身上下可用一個“圓”字來概括，腿和胳膊圓滾滾的。圓嘟嘟的臉上有一雙又大又黑的眼睛，圓溜溜的，閃動著調(diào)皮、無邪的光芒。扎著兩個麻花兒辮兒，粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶。這個小姑娘渾身上下可用一個“圓”字來概括，腿和胳膊圓滾

假如張迎善被評為2012年度“感動中國”十大人物。請你借鑒下面幾段頒獎詞，聯(lián)系課文內(nèi)容，為張迎善也寫一段頒獎詞。抒發(fā)感受寫頒獎詞假如張迎善被評為2012年度“感動中國”十大2003感動中國年度人物：楊利偉那一刻當我們仰望星空，或許會感覺到他注視地球的眼睛。他承載著中華民族飛天的夢想，他象征著中國走向太空的成功。作為中國航天人的杰出代表，他的名字注定要被歷史銘記。成就這光彩人生的，是他訓(xùn)練中的堅韌執(zhí)著，飛天時的從容鎮(zhèn)定，成功后的理智平和。而這也正是幾代中國航天人的精神，這精神開啟了中國人的太空時代，還將成就我們民族更多更美好的夢想。

2003感動中國年度人物：

2004年感動中國人物：如果眼淚是一種財富，徐本禹就是一個富有的人，在過去的一年里，他讓我們淚流滿面。從繁華的城市，他走進大山深處，用一個剛剛大學畢業(yè)生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨，扛起了本來不屬于他的責任。也許一個人力量還不能讓孩子眼睛鋪滿陽光，愛，被期待著。徐本禹點亮了火把，刺痛了我們的眼睛。徐本禹2004年感動中國人物：徐本禹《感動中國》2005年度獲獎?wù)撸汉檎驾x當他還是一個孩子的時候，就對另一個更弱小的孩子擔起了責任，就要撐起困境中的家庭，就要學會友善、勇敢和堅強，生活讓他過早地開始收獲，他由此從男孩開始變成了苦難打不倒的男子漢，在貧困中求學，在艱辛中自強，今天他看起來依然文弱，但是在精神上，他從來是強者?！陡袆又袊?005年度獲獎?wù)撸汉檎驾x當他還是一個孩子的時

他是躬耕綠野的拓荒人。作為一名林業(yè)工人，他很普通，普通得就像林場一株生長了數(shù)十年的樹。他的手每天要栽1000多棵樹，每栽一棵樹，手就得往土里插三四次。現(xiàn)在手的紋絡(luò)又深又粗，掌面鼓皮一樣硬，老繭布滿每個角落，手指粗大肥圓，一只手指就像一根三節(jié)老甘蔗。就是這樣一雙奇丑無比的手，卻創(chuàng)造了綠色的寶庫，美化了祖國，造福了人類。創(chuàng)造綠色寶庫的功臣：張迎善他是躬耕綠野的拓荒人。作為一名林業(yè)工人，他很普通，普“感動中國”2012年度人物張迎善

他普通得就像一棵樹，卻擁有一雙奇特的大手，短短幾年間，他用這雙手使河水變清、荒山變綠，他用這雙創(chuàng)建綠色寶庫的手，譜寫了一曲默默無聞、不畏艱辛、無私奉獻的勞動者之歌。頒獎詞：“感動中國”2012年度人物張迎善他普通得就拓展延伸又粗又笨而且開裂，像是松樹皮(中年）

——《故鄉(xiāng)》閏土他用竹枝似的手指遞給我……——《一面》魯迅那是一只滿是皺痕的水手的手

——《我的叔叔于勒》于勒一、文學作品中的手

拓展延伸又粗又笨而且開裂，像是松樹皮(中年）一、文學作品中

他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。

中年閏土他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，《一面》

他用竹枝似的手指遞給我，小袖管緊包在腕子上：“你買這本書吧——這本比那本好?！薄兑幻妗匪弥裰λ频氖种高f給我，小袖管緊包在腕子上我看了看他的手，那是一只滿是皺痕的水手的手我看了看他的手，那是一只滿是皺痕的水手的手二、歷史鏡頭中的手請你給畫面配上一段話二、歷史鏡頭中的手請你給畫面配上一段話

毛澤東從延安赴重慶談判上飛機時向群眾揮手的瞬間，體現(xiàn)了領(lǐng)袖力挽狂瀾的氣魄。毛澤東從延安赴重慶談判上飛機時向群眾揮手的瞬

敬愛的周總理伸出他寬厚的大手，在握緊尼克松的一剎那，中美之交的大門打開了。敬愛的周總理伸出他寬厚的大手，在握緊尼克

總設(shè)計師鄧小平在中國的南海邊畫了一個圓，寫下了春天的故事，帶領(lǐng)我們走進了新時代?？傇O(shè)計師鄧小平在中國的南海邊畫了一個圓

玉指纖纖，如綻蘭花，聾啞少女們的《千手觀音》展示的是她們對生活的熱愛、對生命的珍視！玉指纖纖，如綻蘭花，聾啞少女們的《千手觀音》飛天英雄楊力偉微笑地走出艙門，驕傲地揚起勝利的手，向全世界人宣告，中國的航天事業(yè)起飛了！