新年個(gè)人計(jì)劃書（2篇）

新年個(gè)人計(jì)劃書新的?學(xué)期，新的?開(kāi)始，學(xué)校?呈現(xiàn)出一派?生機(jī)勃勃的?新面貌。為?搞好本期工?作，茲制定?教學(xué)工作計(jì)?劃如下：?一、指導(dǎo)思?想：認(rèn)真?學(xué)習(xí)《教師?法》、《教?育法》、《?義務(wù)教育法?》、《教師?職業(yè)道德規(guī)?范》及《未?成年人保護(hù)?法》等法律?法規(guī)，使自?己對(duì)各項(xiàng)法?律法規(guī)有更?高的認(rèn)識(shí)，?做到以法執(zhí)?教。忠誠(chéng)于?黨的教育事?業(yè)，立足教?壇，無(wú)私奉?獻(xiàn)，全心全?意地搞好教?學(xué)工作，做?一名合格的?人民教師。?對(duì)___和?____進(jìn)?行認(rèn)真細(xì)致?的學(xué)習(xí)，吃?透精神實(shí)質(zhì)?，使自己的?理論水平和?思想覺(jué)悟得?到更大的提?高，做到從?言語(yǔ)到行動(dòng)?與黨中央保?持一致，愛(ài)?崗敬業(yè)，為?人師表。堅(jiān)?守高尚情操?，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)?精神，自覺(jué)?抵制社會(huì)不?良風(fēng)氣影響?。不利用職?責(zé)之便謀取?私利。新?學(xué)期里，本?人將積極接?受學(xué)校分配?給自己的各?項(xiàng)教育教學(xué)?任務(wù)，以強(qiáng)?烈的事業(yè)心?和責(zé)任感投?入工作。遵?紀(jì)守法，遵?守學(xué)校的規(guī)?章制度，工?作任勞任怨?，及時(shí)更新?教育觀念，?實(shí)施素質(zhì)教?育，全面提?高教育質(zhì)量?，保持嚴(yán)謹(jǐn)?的工作態(tài)度?，工作兢兢?業(yè)業(yè)，一絲?不茍。熱愛(ài)?教育、熱愛(ài)?學(xué)校，盡職?盡責(zé)、教書?育人，注意?培養(yǎng)學(xué)生具?有良好的思?想品德。認(rèn)?真?zhèn)湔n上課?，認(rèn)真批改?作業(yè)，不敷?衍塞責(zé)，不?傳播有害學(xué)?生身心健康?的思想。?二、素質(zhì)教?育：我注?重推行素質(zhì)?教育，堅(jiān)決?把實(shí)施素質(zhì)?教育落實(shí)在?行動(dòng)上。關(guān)?心愛(ài)護(hù)全體?學(xué)生，尊重?學(xué)生的人格?，平等、公?正對(duì)待學(xué)生?。對(duì)學(xué)生嚴(yán)?格要求，耐?心教導(dǎo)，不?諷刺、挖苦?、歧視學(xué)生?，不體罰或?變相體罰學(xué)?生，保護(hù)學(xué)?生合法權(quán)益?，促進(jìn)學(xué)生?全面、主動(dòng)?、健康發(fā)展?。教案是?老師講課的?依據(jù)，教案?中不僅寫明?教學(xué)要求和?教學(xué)目的，?也寫清能力?訓(xùn)練的內(nèi)容?、要求、目?的及教學(xué)措?施等，不僅?體現(xiàn)教學(xué)大?綱的要求，?也保證將大?綱要求落實(shí)?到實(shí)處。這?樣做就能使?素質(zhì)教育在?整個(gè)教育教?學(xué)中成為一?項(xiàng)必不可少?的內(nèi)容，避?免了盲目性?，隨意性，?增強(qiáng)了計(jì)劃?性。在編寫?教案時(shí)注意?選擇教育的?方法和時(shí)機(jī)?，達(dá)到既給?學(xué)生傳授知?識(shí)，又開(kāi)發(fā)?學(xué)生思維能?力，促進(jìn)學(xué)?生全面發(fā)展?。在具體的?教學(xué)過(guò)程中?，結(jié)合所學(xué)?內(nèi)容，使學(xué)?生學(xué)習(xí)知識(shí)?的同時(shí)，也?吸取其它方?面的“營(yíng)養(yǎng)?”，開(kāi)闊他?們的視野，?拓展他們的?知識(shí)面，培?養(yǎng)實(shí)事求是?和刻苦學(xué)習(xí)?的科學(xué)態(tài)度?。四、教?研工作：?我將積極參?加教學(xué)研究?工作，不斷?對(duì)教法進(jìn)行?探索和研究?。謙虛謹(jǐn)慎?、尊重同志?，相互學(xué)習(xí)?、相互幫助?，維護(hù)其他?教師在學(xué)生?中的威信，?關(guān)心集體，?維護(hù)學(xué)校榮?譽(yù)，共創(chuàng)文?明校風(fēng)。對(duì)?于素質(zhì)教育?的理論，進(jìn)?行更加深入?的學(xué)習(xí)。在?平時(shí)的教學(xué)?工作中努力?幫助后進(jìn)生?，采各種措?施使他們得?到進(jìn)步。?五、出勤：?在工作中?我一定要做?到不遲到、?不早退，聽(tīng)?從領(lǐng)導(dǎo)分配?，不挑肥揀?瘦講價(jià)錢，?平時(shí)團(tuán)結(jié)同?志，尊老愛(ài)?幼，做到互?相關(guān)心，互?相愛(ài)護(hù)。作?為一名教師?，我一定自?覺(jué)遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，以教?師八條師德?標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要?求自己，工?作嚴(yán)肅認(rèn)真?，一絲不茍?，決不應(yīng)付?了事，得過(guò)?且過(guò)，以工?作事業(yè)為重?，把個(gè)人私?心雜念置之?度外，按時(shí)?完成領(lǐng)導(dǎo)交?給的各項(xiàng)任?務(wù)六、教?學(xué)常規(guī)：?我將積極從?提高課堂教?學(xué)效益的各?個(gè)側(cè)面探討?提高課堂教?學(xué)效益的因?素。積極學(xué)?習(xí)，翻閱有?關(guān)資料，對(duì)?教育理論、?目標(biāo)教學(xué)、?教學(xué)方法、?學(xué)法指導(dǎo)、?智力因素和?非智力因素?等進(jìn)行再認(rèn)?識(shí)，提高用?理論來(lái)指導(dǎo)?實(shí)踐的能力?。積極實(shí)行?目標(biāo)教學(xué)，?根據(jù)教材和?學(xué)情確定每?節(jié)課的重難?點(diǎn)。平時(shí)備?好課，上好?課，向__?_分鐘要質(zhì)?量。堅(jiān)持周?前備課，努?力做到備課?標(biāo)、備教材?、備學(xué)生、?備教具，備?教法學(xué)法。?從知識(shí)能力?兩方面精心?設(shè)計(jì)教案，?并積極地使?用各種電教?器材，提高?課堂教學(xué)效?益，堅(jiān)決杜?絕課堂教學(xué)?的盲目性和?隨意性。?在課堂教學(xué)?方面我力爭(zhēng)?課堂解決問(wèn)?題，在教學(xué)?中抓關(guān)鍵，?突重點(diǎn)，排?疑點(diǎn)，講求?教法，滲透?學(xué)法，既教?書更育人，?使學(xué)生的身?心得到全面?和諧的發(fā)展?。課堂上語(yǔ)?言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔?，突出重點(diǎn)?，突破難點(diǎn)?，精講多練?，充分發(fā)揮?教師的主導(dǎo)?作用和學(xué)生?的主體作用?，使學(xué)生的?聽(tīng)、寫、讀?等綜合能力?都得到提高?。七、學(xué)?期工作目標(biāo)?：通過(guò)本?期教學(xué)，使?學(xué)生形成一?定的素質(zhì)，?能自覺(jué)運(yùn)用?知識(shí)解決生?活中的問(wèn)題?，形成扎實(shí)?的基本功，?為今后繼續(xù)?學(xué)習(xí)打下良?好的基礎(chǔ)。?培養(yǎng)一批尖?子，能掌握?科學(xué)的學(xué)習(xí)?方法。不及?格人數(shù)較少?。形成良好?學(xué)風(fēng)。形成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。形成?融洽的師生?關(guān)系。使學(xué)?生在德、智?、體各方面?全面發(fā)展。?新年個(gè)人計(jì)劃書（二）?都說(shuō)頭三年?是新教師的?黃金時(shí)期，?在參加工作?前，實(shí)習(xí)學(xué)?校的指導(dǎo)老?師個(gè)個(gè)都告?訴我要好好?抓住頭三年?的時(shí)間。因?為學(xué)習(xí)認(rèn)真?、工作努力?的話，這段?時(shí)間能夠讓?我形成屬于?我自己的教?學(xué)風(fēng)格。三?年一過(guò)的話?，教學(xué)思維?形成一個(gè)模?式就很難改?變過(guò)來(lái)的。?所以在此本?人結(jié)合個(gè)人?專業(yè)的特點(diǎn)?，現(xiàn)制定個(gè)?人的三年進(jìn)?修計(jì)劃，以?作鞭策。?一、教育教?學(xué)方面1?、明確自己?的專業(yè)發(fā)展?發(fā)向，要在?自己的專業(yè)?方向上多下?苦工。要系?統(tǒng)地學(xué)習(xí)并?掌握現(xiàn)代教?育的理念和?技能，掌握?本學(xué)科教育?的國(guó)內(nèi)外發(fā)?