![2023年六年級語文教案《唯一的聽眾》教學設(shè)計1_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/f4ff444fc7ee9b46aa38c51e699b1a6e/f4ff444fc7ee9b46aa38c51e699b1a6e1.gif)
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PAGEPAGE5六年級語文教案——?唯一的聽眾?教學設(shè)計1 教材分析:文章通過一個音樂白癡成長為能奏出真正音樂的小提琴手的故事,告訴人們,默默的關(guān)心、真誠的幫助、持久的關(guān)注、熱情的鼓勵,能夠幫助一個孩子樹立起自信心。無論做什么事情,只要有信心,有毅力,刻苦學習,一定能獲得成功。教學目的:了解課文內(nèi)容,知道老教授是一位能給予他人真誠無私幫助的慈祥可敬的老人,體會作者對老教授的感謝與敬佩的思想感情。培養(yǎng)學生的關(guān)愛品質(zhì)。教學重點:了解課文內(nèi)容,知道老教授是一位能給予他人真誠無私幫助的慈祥可敬的老人,體會作者對老教授的感謝與敬佩的思想感情。教學難點:培養(yǎng)學生的關(guān)愛品質(zhì),使他們懂得幫助別人,學會關(guān)愛。第1課時教學內(nèi)容:初讀課文,整體感知教學過程:一、導(dǎo)入:課間播放小提琴曲同學們,剛剛你們聽的這首小提琴曲美嗎大家聽得多認真、多投入呀!你們,就是這首曲子的--聽眾〔板書〕可是,曲子好聽琴難拉。有一位小提琴的愛好者,剛開始,他拉出的小夜曲,被人當作是鋸桌腿的聲音,他感到十分沮喪和灰心,但是后來,他成功了,這都是得益于他的那位--唯一的聽眾。板書:唯一的〔理解詞語〕齊讀課題:質(zhì)疑:同學們,讀了課題,你最想問什么〔中等生〕同學們可真會提問題,老師把大家的問題歸納一下,不外乎這兩個:唯一的聽眾是指誰〔隨機打上〕唯一的聽眾她做了什么事情二、初讀課文。1.那么,聰明的你,有什么好方法解決這兩個問題呢是呀,要擦去這些小問號,我們還得好好地讀讀課文。2.下面就請同學們自讀課文,要求能夠讀準字音,讀通課文,老師提醒大家,讀的時候也不要忘記想想這兩個問題的答案哦!學生自由朗讀課文3.現(xiàn)在這兩個問號,你能解決了嗎〔1〕唯一的聽眾是指誰〔后進生〕相機板書:老婦人這是一個怎樣的老婦人呢請同學們快速瀏覽課文,找出文中相關(guān)的句子。交流:〔〕的老婦人〔2〕唯一的聽眾她做了什么事情同學們可真聰明,第一個小問號輕輕松松就擦去了,但要把這第二個小問號擦去,還得回到我們的書本上來。請同學們默讀課文2-9自然段,畫出老婦人言語的句子,并想想她是在什么樣的情況下說的。一邊讀,一邊想,并在書上留下你思考的痕跡。學生默讀課文,畫句子 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕六年級語文教案——?唯一的聽眾?教學設(shè)計1
教材分析:
文章通過一個音樂白癡成長為能奏出真正音樂的小提琴手的故事,告訴人們,默默的關(guān)心、真誠的幫助、持久的關(guān)注、熱情的鼓勵,能夠幫助一個孩子樹立起自信心
〔2〕教學難點:
培養(yǎng)學生的關(guān)愛品質(zhì),使他們懂得幫助別人,學會關(guān)愛
〔3〕學生默讀課文,畫句子
內(nèi)容總結(jié)
(1)六年級語文教案——
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