幼師的個(gè)人研修工作計(jì)劃（5篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)幼師的個(gè)人研修工作計(jì)劃想學(xué)生?之所想，急?學(xué)生之所急?，忙學(xué)生之?所需。與學(xué)?生建立起水?___融的?關(guān)系，全心?全意投身于?教育事業(yè)。?二、個(gè)人?操守:在?教學(xué)中要與?黨和國(guó)家的?（范本）教?育方針保持?一致，不違?背黨和國(guó)家?的（范本）?方針政策與?言行，奉公?守法，不做?違法的事情?。要廉潔從?教，做到不?搞第二職業(yè)?，對(duì)學(xué)生一?視同仁，不?偏私任何學(xué)?生。三、?個(gè)人進(jìn)修措?施:1、?把所掌握的?教育理論轉(zhuǎn)?變成教學(xué)的?實(shí)際能力。?努力學(xué)習(xí)現(xiàn)?代教育理論?，并在實(shí)踐?中不斷總結(jié)?，反思，找?出一條適合?自己和學(xué)生?的更好的教?學(xué)方式。向?名師看齊，?學(xué)習(xí)他們的?持之以恒樂(lè)?于奉獻(xiàn)的精?神，學(xué)習(xí)他?們的樂(lè)觀向?上品質(zhì)，學(xué)?習(xí)他們?nèi)菁{?百川的胸懷?，讓自己不?愧為人師。?2、了解?學(xué)科的發(fā)展?動(dòng)向和最新?的研究成果?。努力學(xué)習(xí)?本專(zhuān)業(yè)的理?論知識(shí)，學(xué)?活學(xué)精，同?時(shí)還要達(dá)到?與其他學(xué)科?的整合，讓?自己樣樣通?，豐富自己?的頭腦。?3、學(xué)習(xí)新?課程標(biāo)準(zhǔn)中?的改革要求?，大膽嘗試?、創(chuàng)新，使?教育教學(xué)有?新的突破。?4、努力?爭(zhēng)取多一點(diǎn)?外出聽(tīng)課學(xué)?習(xí)的機(jī)會(huì)，?獲取新的教?學(xué)信息，提?高課堂教學(xué)?效果。5?、多看一些?有關(guān)學(xué)前教?育方面的書(shū)?籍。以此來(lái)?提高自己的?業(yè)務(wù)水平。?在參加教研?教學(xué)活動(dòng)中?，要積極上?好一人一課?，在參加評(píng)?課活動(dòng)中要?積極發(fā)言，?并注意吸取?別人的意見(jiàn)?，取長(zhǎng)補(bǔ)短?，提高自己?的教學(xué)水平?，做到嚴(yán)謹(jǐn)?治學(xué)。幼師的個(gè)人研修工作計(jì)劃（二）在?教育理論改?革的大潮下?，在新綱要?精神的指導(dǎo)?下，在園領(lǐng)?導(dǎo)精心的培?養(yǎng)下，為了?自己更好的?工作，并在?學(xué)習(xí)工作中?得到成長(zhǎng)。?特制定教師?自我成長(zhǎng)計(jì)?劃，并在計(jì)?劃實(shí)施中不?斷修正自己?、完善自己?，不斷提高?作為一名教?師應(yīng)具有的?素質(zhì)。一?、認(rèn)真履行?好班組長(zhǎng)職?責(zé)，并積極?主動(dòng)的投入?工作作為?一名年輕教?師，對(duì)于幼?教的工作還?需要不斷的?努力與學(xué)習(xí)?。首先，我?將繼續(xù)本著?理解、關(guān)心?、支持的態(tài)?度與班級(jí)各?位老師合作?，統(tǒng)一工作?思想、教育?的一致，發(fā)?揮教育的合?力。其次，?作為班組長(zhǎng)?對(duì)幼兒的發(fā)?展充滿(mǎn)信心?，更要以此?來(lái)感染班組?沒(méi)每一位老?師，并以巨?大的熱情投?身于幼教事?業(yè)，運(yùn)用內(nèi)?在的激勵(lì)方?式凝聚人心?，以成就感?、事業(yè)感去?驅(qū)使班組成?員在崗位上?展示自己的?才能，讓他?們都有自尊?與自信。再?次，善于接?受每個(gè)人提?供的方法，?并在工作中?不斷修正自?己的計(jì)劃、?行為，以適?應(yīng)新的需要?與新發(fā)展。?再次，及時(shí)?與班組成員?，商討、交?流班級(jí)工作?中的問(wèn)題及?解決方法，?尋求___?智慧的化。?最后，深入?學(xué)習(xí)開(kāi)展家?長(zhǎng)工作。有?針對(duì)性的做?好家長(zhǎng)工作?，積極主動(dòng)?地爭(zhēng)取家長(zhǎng)?配合;根據(jù)?不同類(lèi)型的?家長(zhǎng)的需要?，指導(dǎo)家庭?教育和家庭?親子游戲活?動(dòng)。二、?努力提高自?己的專(zhuān)業(yè)素?質(zhì)首先，?在理論學(xué)習(xí)?中成長(zhǎng):?1、主動(dòng)關(guān)?心國(guó)內(nèi)外學(xué)?前教育信息?和專(zhuān)業(yè)理論?。2、通?過(guò)多種途徑?:幼教刊物?、多媒體技?術(shù)、觀摩、?聽(tīng)講座等，?吸取教育學(xué)?科的新知識(shí)?、新技能。?3、進(jìn)一?步學(xué)習(xí)課題?研究方法，?積極參與課?題的研究。?其次，在?實(shí)踐中成長(zhǎng)?:1、積?極參加專(zhuān)業(yè)?學(xué)習(xí)培訓(xùn)和?教研活動(dòng)。?2、尊重?孩子、走進(jìn)?孩子，用一?百中語(yǔ)言去?詮釋孩子在?日常生活中?的想法和做?法。3、?探索適合本?班的教育內(nèi)?容、教育方?法。4、?學(xué)習(xí)在工作?中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?、反思自己?的教學(xué)，及?時(shí)記錄教育?教學(xué)中的困?難及相關(guān)資?料的收集和?反思。5?、在活動(dòng)中?學(xué)習(xí)觀察幼?兒的一言一?行，及對(duì)事?物的反應(yīng)、?行為態(tài)度、?學(xué)習(xí)狀況，?并進(jìn)行一些?記錄，提高?教師的觀察?、記錄技能?。6、認(rèn)?真做好日志?和摘抄筆記?，積累自己?一些學(xué)習(xí)或?工作上的經(jīng)?驗(yàn)。三、?重視師德修?養(yǎng)首先，?關(guān)心和熱愛(ài)?每一個(gè)幼兒?，___每?一個(gè)孩子的?點(diǎn)滴成長(zhǎng)，?盡自己的努?力滿(mǎn)足孩子?發(fā)展的需求?，樹(shù)立起“?一切為孩子?”的崇高思?想。其次，?為人師表，?在日常生活?中時(shí)刻提醒?自己，加強(qiáng)?自身修養(yǎng)，?為孩子做表?率。再次，?關(guān)心___?、關(guān)心他人?，團(tuán)結(jié)協(xié)作?，進(jìn)一步提?高自己為人?處事的能力?。最后，?為自己樹(shù)立?正確的人生?觀、教育觀?、質(zhì)量觀和?道德觀。?四、具體實(shí)?施內(nèi)容:?1、學(xué)習(xí)綱?要的內(nèi)容，?領(lǐng)會(huì)《綱要?》中的精神?。2、學(xué)?習(xí)教師觀察?技能。3?、書(shū)寫(xiě)有關(guān)?閱讀筆記一?篇。4、?向家長(zhǎng)反饋?幼兒的階段?表現(xiàn)。5?、向英語(yǔ)教?師學(xué)習(xí)口語(yǔ)?與幼兒交流?。6、學(xué)?習(xí)制作多媒?體課件來(lái)輔?助教學(xué)。幼師的個(gè)人研修工作計(jì)劃（三）?當(dāng)今的教育?飛速發(fā)展，?幼兒教育又?受到了國(guó)家?和全社會(huì)的?高度重視，?作為幼教人?，一名幼兒?教師更應(yīng)抓?緊學(xué)習(xí)，跟?上時(shí)代的步?伐，全面提?升自己的教?育思想、教?育理念和文?化知識(shí)水平?，促進(jìn)自己?專(zhuān)業(yè)發(fā)展，?增長(zhǎng)自己的?見(jiàn)識(shí)，樹(shù)立?終身學(xué)習(xí)的?意識(shí)。為此?，從以下幾?方面制定個(gè)?人學(xué)習(xí)計(jì)劃?一、現(xiàn)狀?分析:劣?勢(shì):由于自?己的園只有?四個(gè)班，園?里教師年齡?又趨于老化?，多年來(lái)很?少有去外面?學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?，所以整個(gè)?的教育氛圍?比較封閉，?自己在新的?教育理念、?教育方式方?法等方面都?需不斷的學(xué)?習(xí)與更新。?現(xiàn)在，自?己參加了骨?干培訓(xùn)班的?學(xué)習(xí)，希望?通過(guò)學(xué)習(xí)在?專(zhuān)家的引領(lǐng)?下，使自己?在各個(gè)方面?全方位的得?到提升和發(fā)?展，通過(guò)參?加培訓(xùn)學(xué)習(xí)?、觀摩研討?活動(dòng)、及時(shí)?吸收新信息?、反省自我?、提升自我?。在實(shí)踐與?反思中不斷?提高自我思?考，反省，?判斷，分析?，能力，不?斷調(diào)整教學(xué)?實(shí)踐過(guò)程。?向?qū)W習(xí)型，?研究型，專(zhuān)?家型教師發(fā)?展。二、?整體目標(biāo):?1、積極?參加市級(jí)骨?干教師的培?訓(xùn)，提高自?身素質(zhì)和專(zhuān)?業(yè)水平。準(zhǔn)?確把握學(xué)前?教育規(guī)律和?兒童身心發(fā)?展規(guī)律，能?夠設(shè)計(jì)并_?__符合兒?童發(fā)展水平?的課程與活?動(dòng)，具有觀?察評(píng)估兒童?學(xué)習(xí)狀態(tài)與?發(fā)展水平的?能力，注重?___活動(dòng)?的系統(tǒng)性，?邏輯性，提?高自己，培?養(yǎng)幼兒的創(chuàng)?新能力。?2、通過(guò)觀?摩活動(dòng)，在?專(zhuān)家的引領(lǐng)?下重點(diǎn)學(xué)會(huì)?多視角的觀?察幼兒學(xué)習(xí)?及教師教學(xué)?情況，掌握?制作觀察表?的方法。學(xué)?會(huì)不斷的反?思，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題，敢?于題出問(wèn)題?，通過(guò)同伴?間的研究學(xué)?習(xí)，找出解?決問(wèn)題的方?法，提高自?己的學(xué)習(xí)能?力、創(chuàng)新能?力、形成先?進(jìn)的教學(xué)思?想和獨(dú)特的?教學(xué)風(fēng)格。?3、參與?課題《如何?利用廢舊材?料制作幼兒?游戲活動(dòng)材?料的研究》?的研究，與?小組老師一?起收集材料?，積極撰寫(xiě)?課題報(bào)告?4、自覺(jué)加?強(qiáng)現(xiàn)代教育?理論學(xué)習(xí)，?深刻理解《?綱要》精神?，每月精讀?一本書(shū)籍，?寫(xiě)讀書(shū)筆記?。及時(shí)與大?家交流體會(huì)?，不斷提高?自身素養(yǎng)。?三、分目?標(biāo)及實(shí)現(xiàn)步?驟:1、?___月份?:積極參加?培訓(xùn)，通過(guò)?學(xué)習(xí)，掌握?多視角觀察?幼兒及教師?教育教學(xué)的?方法。學(xué)會(huì)?課題報(bào)告的?選題及撰寫(xiě)?。并在園里?與老師共享?，進(jìn)行研討?，將所學(xué)到?的新理念運(yùn)?用到自己的?教育教學(xué)活?動(dòng)中去。?2、___?月份:科學(xué)?安排學(xué)習(xí)時(shí)?間進(jìn)行選擇?性學(xué)習(xí)，如?觀看《學(xué)前?教育》、《?___幼教?簡(jiǎn)訊》等雜?志，上網(wǎng)進(jìn)?行收集:重?點(diǎn)收集有關(guān)?廢舊材料的?相關(guān)圖片及?報(bào)道，開(kāi)闊?自己的視野?。3、_?__月份:?參與利用廢?舊材料制作?幼兒活動(dòng)材?料活動(dòng)，收?集大量廢舊?材料進(jìn)行制?作，制作中?分析幼兒的?活動(dòng)特點(diǎn)，?游戲材料中?包含多種教?育價(jià)值，具?有安全性、?趣味性、教?育性等價(jià)值?。將活動(dòng)?材料投放區(qū)?域中供幼兒?進(jìn)行活動(dòng)，?教師從中觀?察材料的適?宜性，再不?斷地進(jìn)行改?進(jìn)，寫(xiě)出游?戲材料的多?種玩法。使?它的各種教?育價(jià)值得到?的發(fā)揮。?4、七、_?__月參與?撰寫(xiě)《如何?利用廢舊材?料制作幼兒?游戲活動(dòng)材?料的研究》?課題報(bào)告，?通過(guò)這次的?課題研究，?提高自己的?業(yè)務(wù)水平。?使自己向?qū)W?習(xí)型，研究?型，專(zhuān)家型?教師發(fā)展。?5、每周?日抓緊進(jìn)行?進(jìn)行自主學(xué)?習(xí)，每月讀?完一本書(shū)籍?，撰寫(xiě)一篇?學(xué)習(xí)筆記。?幼師的個(gè)人研修工作計(jì)劃（四）社會(huì)發(fā)展?的腳步不斷?地在加快，?教育教學(xué)的?方式不斷在?變化，墨守?成規(guī)，創(chuàng)新?不足，知識(shí)?底蘊(yùn)不夠，?專(zhuān)業(yè)知識(shí)不?斷更新，都?是擺在現(xiàn)代?教師面前的?實(shí)際問(wèn)題。?進(jìn)修是基本?途徑，只有?不斷地學(xué)習(xí)?、不斷地充?實(shí)自己，才?能提高自身?各方面的知?識(shí)水平，培?養(yǎng)良好的素?質(zhì)，來(lái)服務(wù)?于教育事業(yè)?，培育出更?高素質(zhì)的下?一代。一?、個(gè)人教育?宗旨:想?學(xué)生之所想?，急學(xué)生之?所急，忙學(xué)?生之所需。?與學(xué)生建立?起水___?融的關(guān)系，?全心全意投?身于教育事?業(yè)。二、?個(gè)人操守:?在教學(xué)中?要與黨和國(guó)?家的（范本?）教育方針?保持一致，?不違背黨和?國(guó)家的（范?本）方針政?策與言行，?奉公守法，?不做違法的?事情。要廉?潔從教，做?到不搞第二?職業(yè)，對(duì)學(xué)?生一視同仁?，不偏私任?何學(xué)生。?三、個(gè)人進(jìn)?修措施:?1、把所掌?握的教育理?論轉(zhuǎn)變成教?學(xué)的實(shí)際能?力。努力學(xué)?習(xí)現(xiàn)代教育?理論，并在?實(shí)踐中不斷?總結(jié)，反思?，找出一條?適合自己和?學(xué)生的更好?的教學(xué)方式?。向名師看?齊，學(xué)習(xí)他?們的持之以?恒樂(lè)于奉獻(xiàn)?的精神，學(xué)?習(xí)他們的樂(lè)?觀向上品質(zhì)?，學(xué)習(xí)他們?容納百川的?胸懷，讓自?己不愧為人?師。2、?了解學(xué)科的?發(fā)展動(dòng)向和?最新的研究?成果。努力?學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)?的理論知識(shí)?，學(xué)活學(xué)精?，同時(shí)還要?達(dá)到與其他?學(xué)科的整合?，讓自己樣?樣通，豐富?自己的頭腦?。3、學(xué)?習(xí)新課程標(biāo)?準(zhǔn)中的改革?要求，大膽?嘗試、創(chuàng)新?，使教育教?學(xué)有新的突?破。4、?努力爭(zhēng)取多?一點(diǎn)外出聽(tīng)?課學(xué)習(xí)的機(jī)?會(huì)，獲取新?的教學(xué)信息?，提高課堂?教學(xué)效果。?5、多看?一些有關(guān)學(xué)?前教育方面?的書(shū)籍。以?此來(lái)提高自?己的業(yè)務(wù)水?平。在參加?教研教學(xué)活?動(dòng)中，要積?極上好一人?一課，在參?加評(píng)課活動(dòng)?中要積極發(fā)?言，并注意?吸取別人的?意見(jiàn)，取長(zhǎng)?補(bǔ)短，提高?自己的教學(xué)?水平，做到?嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。?總之，我?能做到不斷?地更新自己?，改造自己?，使自己各?方面不斷地?提高來(lái)服務(wù)?于教育事業(yè)?。幼師的個(gè)人研修工作計(jì)劃（五）學(xué)海無(wú)?涯,知識(shí)是?無(wú)止境的,?要想給孩子?一杯水教師?要有長(zhǎng)流水?，因此每個(gè)?教師都需要?終身學(xué)習(xí)。?只有不斷地?學(xué)習(xí)、不斷?地充實(shí)自己?，才能提高?自身各方面?的知識(shí)水平?，培養(yǎng)良好?的素質(zhì)。本?人在本學(xué)期?制定個(gè)人進(jìn)?修計(jì)劃如下?:一、指?導(dǎo)思想以?科學(xué)發(fā)展觀?為宗旨，以?提高自身素?質(zhì)為目標(biāo)，?以更好地服?務(wù)教學(xué)為中?心。二、?基本情況?我從___?年畢業(yè)到現(xiàn)?在，一直從?事教育工作?，掌握了一?定的教育理?論經(jīng)驗(yàn)，同?事我也是一?個(gè)有愛(ài)心、?耐心、責(zé)任?心教師，有?高尚的師德?，忠誠(chéng)教育?事業(yè)。但是?忽視了自身?的發(fā)展，缺?乏對(duì)幼兒教?育的理論指?導(dǎo)。三、?研修修目標(biāo)?1、思想?政治方面?(1)認(rèn)真?學(xué)習(xí)《幼兒?園教師職業(yè)?道德規(guī)范》?。(2)?、利用空余?時(shí)間多看看?___，了?解一下政治?時(shí)事。多和?幼兒園的黨?員老師溝通?，吸收一些?比較上進(jìn)的?、比較新穎?的思想和教?學(xué)理念。?2、業(yè)務(wù)工?作方面(?1)、扎實(shí)?自己的基本?功，利用空?余時(shí)間練習(xí)?鋼琴或畫(huà)畫(huà)?等專(zhuān)業(yè)技能