2023年湖北省宜昌市縣分鄉(xiāng)職業(yè)高級中學高二政治上學期期末試卷含解析

2023年湖北省宜昌市縣分鄉(xiāng)職業(yè)高級中學高二政治上學期期末試卷含解析一、選擇題（共28小題，每小題2分，共56分。在每小題的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的）1.作為消費者，應該避免情緒化消費。這表明消費者要樹立

的消費觀。A．量入為出，適度消費

B．避免盲從，理性消費C．保護環(huán)境，綠色消費

D．勤儉節(jié)約，艱苦奮斗參考答案：B2.有人說：“各種思想相互激蕩，各種文化相互交融，各種觀念相互碰撞，是當今時代的特征。用一種思想觀念來統(tǒng)一人們的思想，沒有必要，也不現實?！边@一觀點

A．否認了社會主義文化的多元性

B．忽視了人們思想文化的差異性與選擇性

C．主張對文化發(fā)展方向采取放任的態(tài)度

D．認為不同思想觀念對人具有不同的影響參考答案：C3.下列活動屬于文化現象的有(

)①工人、農民從事生產活動

②參加學校運動會

③參加演講會、辯論會④購買蔬菜、水果

⑤參加文學社、書畫協會、讀書俱樂部⑥合唱團、舞蹈隊、時裝表演隊

⑦瀏覽網站，寫博客A．①②③⑤⑦

B．②③④⑤⑦C．②③⑤⑥⑦

D．②③④⑥⑦參考答案：C4.從歷史發(fā)展的過程看，下列判斷正確的是A．一切商品都能承擔價值尺度職能

B．只有貨幣能承擔價值尺度職能C．凡是勞動產品都能承擔價值尺度職能

D．僅僅金銀能承擔價值尺度職能

參考答案：A5.2010年8月份以來，我國農產品市場持續(xù)升溫，物價上漲；12月份又有回落，可見“市場常常是變化莫測的，想把握住市場的變化那是徒勞的。”以下對這一觀點分析正確的是

①認為思維與存在沒有同一性②屬于不可知論③體現了物質決定意識④是形而上學觀點A．①②

B．②③

C．①③

D．①④參考答案：A6.漫畫《東拉西扯》啟示我們A．矛盾具有普遍性和客觀性B．矛盾特殊性寓于普遍性之中C．矛盾雙方在一定條件下相互轉化D．事物在發(fā)展的不同階段有著不同的矛盾參考答案：A7.歌為心聲。從“一條大河波浪寬”，到“五星紅旗迎風飄揚”，從“今天是你的生日，我的中國”，到“我愛你，中國”。這些歌曲在人民群眾中久唱不衰，重要原因在于它們①以特有的藝術形式表達了積淀于傳統(tǒng)文化中的愛國情懷②以特殊的音樂形式展現了為世人普遍認同的愛國情懷③以生動的藝術形象抒發(fā)了人們對偉大社會主義祖國的熱愛④以內容和形式的完美統(tǒng)一表現了深沉飽滿的愛國主義情懷A．①②

B．②④

C．②③

D．③④參考答案：D8.市民王先生買了兩枚100克的蛇年賀歲金條，但沒有付現金，他最有可能使用A．美元

B.信用卡

C.股票

D.匯票參考答案：B9.不久前，神舟筆記本電腦以1999元的低價震撼上市。許多人過去“只在夢中想”，而今可以“信手抱回家”。筆記本電腦進入低價時代的根本原因是A．社會勞動生產率的提高

B人們消費觀念的更新C．市場存在著激烈的競爭

D．筆記本電腦日益普及參考答案：A10.60年來，特別是近30年來，我國社會的思想觀念發(fā)生了翻天覆地的變化。社會思想觀念變化的決定因素有①社會主義基本經濟制度

②社會主義分配制度③社會主義法律體系

④人民代表大會制度A

①②

B③④

C①③

D②④參考答案：A11.2012年4月至7月，全國各選舉單位分別召開黨代表大會或黨代表會議選舉產生了2270名出席黨的十八大的代表，其中生產和工作第一線黨員占30．5%，比十七大時提高了2．1個百分點，差額比例多于15%。從十八大代表的選舉來看將有利于①加強黨的建設，提高黨的執(zhí)政能力和水平②改善黨代表結構，增強代表性，體現先進性③擴大黨代表的權利，發(fā)展黨內民主，帶動人民民主④健全民主集中制，實現政治協商、民主監(jiān)督A．①②

B．①③

C．②④

D．③④參考答案：A12.隨著觀察性能達到國際先進水平的X波段多普勒雷達的出現，今天氣象部門能夠每隔一小時提供一份氣象預報，為社會生產和人民生活提供服務。這表明：A.人們在實踐中不斷遇到的新問題，推動著人們去進行新的探索和研究B.檢驗認識的真理性的唯一標準是實踐C.實踐的發(fā)展為人們提供日益完備的認識工具，促進人類認識的發(fā)展D.正確的實踐使人們能夠獲得正確的認識參考答案：C13.2017年4月22日，我國自主研制的首艘貨運飛船天舟一號，將與天宮二號空間驗室完成交會對接。我國航天事業(yè)一次次超越，載人航天精神已化作民族奮進的精神火炬，化作我們進一步推動改革開放和現代化建設的強大動力，正激勵著億萬人民昂然踏上民族復興偉業(yè)新的征程。這表明優(yōu)秀文化能夠A.豐富人的物質世界B.提供堅實的物質基礎C.彰響人的行為方式D.激發(fā)全民族的創(chuàng)造力參考答案：D人創(chuàng)造了文化，文化也在塑造著人。優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界。積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界，是培養(yǎng)健全人格的重要途徑，A、B錯誤。優(yōu)秀文化能夠增強人的精神力量。優(yōu)秀文化作品總能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成為照亮人們心靈的火炬、引導人們前進的旗幟，并由此激勵人們不斷創(chuàng)造美好幸福的生活。優(yōu)秀文化能夠促進人的全面發(fā)展。材料體現了優(yōu)秀文化能夠激發(fā)全民族的創(chuàng)造力，D適合題意；C材料沒有體現，排除?！军c睛】標志詞快速判斷文化對人的影響文化“豐富人的精神世界”常用“欣賞到”、“感受到”、“享受到”、“體驗到”、“領略到”、“境界”等標志詞。文化“增強人的精神力量”常用到“增強了”、“鼓舞著”、“激勵著”、“振奮了”等標志詞。14.人們文化素養(yǎng)的核心和標志是（

）A.受教育程度

B.世界觀、人生觀、價值觀C.學術水平

D.道德修養(yǎng)參考答案：B15.在《十二五規(guī)劃綱要》中，GDP硬性目標“隱居”了。有關人士指出，這不是說我們不再關心GDP增長的“快”，而是說在當前要特別強調轉變經濟發(fā)展方式，特別強調經濟發(fā)展的“好”，避免一些地方片面追求經濟發(fā)展的“快”。這說明（

）①事物變化的趨勢就是發(fā)展

②聯系是普遍的，有條件的③堅持用發(fā)展的觀點看問題

④搞好局部，使整體功能得到最大發(fā)揮A.①②

B.②④

C.②③

D.③④參考答案：C16.孟浩然《與諸子登峴山》詩：“人事有代謝，往來成古今。江山留勝跡，我輩復登臨……羊公碑字在，讀罷淚沾襟?！痹撛娋淇梢泽w現①文化是人類社會實踐的產物

②文化是由文人創(chuàng)造的③文化具有繼承性

④文化影響人的精神世界A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④參考答案：C17.“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心”。表現出（

）A、文化影響的思維方式具有相對的穩(wěn)定性。B、文化影響的思維方式具有多變性。C、文化程度影響人們的交往方式。D、風俗習慣影響人們的思維方式。參考答案：A18.在現實生活中，看到別的同學喝飲料，自己當然不能喝白開水。別的同學穿“佐丹奴”，自己干脆來套“花花公子”，反正不能比別人差。這種消費心理是

A．求異心理B．攀比心理C．求實心理D．從眾心理參考答案：B19.2012年3月5日，國務院總理溫家寶在第十一屆全國人民代表大會第五次會議上作政府工作報告，指出要堅持優(yōu)先發(fā)展教育，深入實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，教育寄托著人民的希望，關系國家的未來，我們一定要把這項事業(yè)辦得更好！這是因為①發(fā)展教育是建設社會主義精神文明的根本目標②教育在現代化建設中具有基礎性、先導性、全局性的作用③教育是社會變革的先導，促進文化自身的發(fā)展④教育具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能，在人的教化上扮演重要角色A．②④

B．①③

C．①②

D．③④參考答案：A20.古人曾有“烽火連三月，家書抵萬金”的感嘆，但隨著現代技術的飛速發(fā)展，感情的交流、信息的傳播越來越多地通過網絡或發(fā)送短信來實現，當前年輕一代對“拇指文化”更是情有獨鐘。下列對此理解正確的是(

)

①文化傳播總是通過一定的媒介才能實現②文化傳播具有歷史性

③網絡等現代媒體正逐步取代傳統(tǒng)媒體

④現代媒體的出現豐富了文化傳播的手段

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

參考答案：B21.2013年11月9日-12日，黨的十八屆三中全會在京舉行。會議審議通過了《中共中央關于面深化改革若干重大問題的決定》?！稕Q定》指出，經濟體制改革的核心問題是處理好政府和市場的關系，使市場在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用。以上對市場和政府的關系描述說明A．主要矛盾的主要方面決定著事物的性質B．客觀條件不變，矛盾雙方也可能相互轉化C．我們要堅持兩點論和重點論相結合的方法D．在事物發(fā)展過程中，內部矛盾起決定作用參考答案：C22.2012年國慶節(jié)期間，我國外出旅游人數再創(chuàng)新高。旅游人次約為3.62億，同比去年增長20%，我國越來越多的居民能享受“假日旅游”的根本原因是()A．我國居民收入日益增多

B．我國居民越來越喜歡假日旅游C．假日旅游有助于身體健康

D．我國經濟持續(xù)穩(wěn)定地增長參考答案：D23.2011年9月29日，標志著我國航天技術又上新臺階的“天宮一號”發(fā)射成功?！疤鞂m”是中華民族對未知太空的傳統(tǒng)叫法，以“天宮一號”命名目標飛行器，很快得到了國人的共鳴。這表明傳統(tǒng)文化具有：A.鮮明的民族性

B.相對穩(wěn)定的特點

C.特有的包容性

D.博大精深的特點參考答案：A24.“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”是北宋理學家張載先生的“橫渠四教”。這四句話既是張載一生為學的歸宿，也可以看作是宋儒的集體文化綱領。這啟示當代的學者，要做到對自身文化強烈的自豪感、歷史感和責任感就必須（

）A．加強管理、正確引導、反對西化、展望未B．面向世界、博采眾長、兼收并蓄、以我為主C．擔當責任、繼承傳統(tǒng)、服務大眾、展望未

D．立足實踐、推陳出新、求同存異、創(chuàng)新發(fā)展參考答案：C25.“一個只能出口機器設備而不是思想觀念的國家，成不了世界大國”。這一觀點啟示我們①文化是綜合國力競爭的基礎

②文化是綜合國力競爭的核心因素

③加強文化建設，提升中華文化國際影響力

④積極地向他國輸出自己的價值觀A.①②

B.②③

C.①③

D.③④參考答案：D26.人們關于世界是什么、怎么樣的根本觀點是世界觀，用這種觀點作指導去認識世界和改造世界，就成了方法論?；卮?～4題：3．下列關于世界觀與方法論關系說法正確的是

①世界觀與方法論是同一個問題的兩個方面

②不存在脫離世界觀的方法淪，但世界觀可以脫離方法論而存在

③人人都有世界觀

④有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③4．下列世界觀與方法論對應正確的是

①神創(chuàng)造了世界——一切從實際出發(fā)，實事求是

②自然界的存在與發(fā)展是受客觀規(guī)律支配的——尊重自然，追求人與自然的和諧統(tǒng)一

③社會的存在與發(fā)展是由偉大人物創(chuàng)造和決定的——人定勝天

④事事有矛盾，時時有矛盾——承認矛盾，揭露矛盾

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④參考答案：CD27.50多年來，人類已向太空發(fā)射了5000多顆衛(wèi)星及其他航天器，火箭殘骸、衛(wèi)星碎片、飛船脫落的部件、宇航員失落的工具等都成為在太空游蕩的垃圾。當地球軌道上廢棄的人造衛(wèi)星及其碎片的數量達到一定規(guī)模時，人類可能不得不停止一切航天活動。材料給我們的哲學啟示是()

A．認識受各種條件的限制，具有反復性

B．辦事情應立足整體，統(tǒng)籌全局

C．避免犯“先污染再治理”的錯誤

D．要堅持實踐第一的觀點參考答案：B28.滿族民間口頭文學滿族說部是由滿族民間藝人創(chuàng)作并傳講，反映歷史上滿族人民征戰(zhàn)生活與情感世界的一種長篇散文體敘事文學，被譽為我國非物質文化遺產的瑰寶。由此可見A、文化就是民間口頭文學等作品

B、文化具有非常豐富的形式C、人們在社會實踐中創(chuàng)造和享用文化

D、文化對民族發(fā)展具有深刻的影響參考答案：C二、材料論述題（共3題，共44分）29.2010年10月15-18日，中共中央十七屆五中全會在北京召開。某校高三同學在認真學習中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議的基礎上，積極參加網上討論。智慧藍圖

網友［白峰］認為，五中全會關于未來五年文化建設的論述言簡意賅，蘊含深刻，體現了中國共產黨對文化功能的深刻理解和全面認識，展現出黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政智慧。網友［文海］認為，文化是發(fā)展的增長極也是經濟發(fā)展的引擎。文化是力量，更是發(fā)展。網友［林偉］認為，文化興則人氣旺，人氣旺則經濟活，。特別是現在經濟的發(fā)展，包括高科技產業(yè)的發(fā)展，缺少文化含量是斷然不行的。運用《文化生活》的相關知識，談談你對“文化是力量，文化更是發(fā)展”的理解。（12分）參考答案：30.2015年5～6月，淮安市有關部門在本市6～17周歲未成年人中開展了主題為“踐行核心價值觀，爭做美德好少年”的第三屆淮安市“美德少年”推選活動。本次活動的具體推選標準為積極踐行社會主義核心價值觀，愛學習、愛勞動、愛祖國，學禮儀、明禮儀、行禮儀，具有良好綜合道德素質，得到所在學校師生和社區(qū)(村)居民普遍認可，并且要求被推選人在“在家庭是好孩子”“在學校是好學生”“在社會是好公民”或其他某個方面事跡突出。評選結束后，有關部門將以美德少年事跡為原始素材，組織拍攝系列微電影，通過市電視臺播出、有關網絡平臺推廣及開展微電影進校園等活動，讓更多的未成年人感受美德少年優(yōu)良品格，引導全市廣大未成年人學習美德、踐行美德、弘揚美德，從小做有道德的人。有人認為，只要有效利用大眾傳媒，就能完成德育任務。請你結合材料談談對這一觀點的認識。參考答案：①大眾傳媒能夠最大限度地超越時空的局限，匯集來自世界各地的信息，日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能，已成為文化傳播的主要手段，它在德育工作中具有不可替代的功能。②教育是人類特有的傳承文化的能動性活動，具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能，在人的教化與培育上始終扮演著重要角色，是文化傳播的重要