語文必修ⅳ蘇教版專題三版塊一《登高》課件

登高杜甫登高

杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

整體感受：悲

作者簡介名杜甫，字，子美。時公元712—770,經(jīng)歷了安史之亂。地祖籍湖北襄陽。作存詩一千四百多首，有《杜少陵集》“三吏”《新安吏》、《石壕吏》、《潼關(guān)吏》“三別”《新婚別》、《垂老別》、《無家別》評我國偉大的現(xiàn)實主義詩人，他所作的詩歌被人譽為“詩史”。藝術(shù)上形成沉郁頓挫的藝術(shù)風(fēng)格。被譽為“詩圣”。背景

作者經(jīng)歷安史之亂，與難民一起，歷盡劫難，顛沛流離，坎坷萬端。目睹“國破山河在，城春草木深”的殘破景象，又見百姓流血，“君不見青海頭，古來白骨無人收?！钡钠鄾銮榫?，頓生憂國憂民之情。代宗大歷三年，想返回家鄉(xiāng)，但戰(zhàn)亂使他無法北上，只好輾轉(zhuǎn)飄泊于湖北、湖南一帶，過著貧病交加的生活。流浪兩年，最后在破船上病死，終年五十九歲。本詩作于大歷二年。律詩律詩分為五言和七言，依次稱首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。每聯(lián)兩句，上句稱出句，下句稱對句。中間兩聯(lián)須對仗。登高登高

杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁雙鬢，潦倒新停濁酒杯。

整體感受悲首聯(lián)頷聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)寫景抒情

風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回

１、共寫了幾個意象？風(fēng)、天、猿、渚、沙、鳥２、重點意象是什么？為什么？猿、鳥?！傍B飛回”和“猿嘯哀”兩個細節(jié)，簡直是包括詩人在內(nèi)的千千萬萬個流離失所者的寫照。

用自己的語言描述：

云天高曠，西風(fēng)越刮越緊；猿哀啼嘯，峽口一片悲來。水里的小洲清清凌凌，洲上的沙地雪白雪白；一只孤獨的鷗鳥，在水上盤旋、低徊。體會作者心情

詩人站在高天之下，急風(fēng)之中，面對清渚、白沙，耳聽猿嘯的叫聲，內(nèi)心萬分孤獨，仿佛就是一只孤鳥，凄楚、憂傷、悲哀、絕望。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來１、用自己的語言描繪此聯(lián)意境。無邊無際的黃葉啊，紛紛落下，浩浩蕩蕩的長江啊，滾滾而來。

２、頷聯(lián)與首聯(lián)同是寫景，在選擇意象與表現(xiàn)方式上有何不同？

選景少，但富有表現(xiàn)力。集中表現(xiàn)了秋天的典型特征。

首聯(lián)工筆，頷聯(lián)寫意。

３、詩人此時面對這一片凄清之色，會有什么樣的心情？

面對生命的短暫，傳達出韶光易逝，壯志難酬的悲愴。但雖凄苦冷落卻并不消沉。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺１、此聯(lián)中最能表現(xiàn)詩人此時處境的字是哪幾個？萬里、秋、常、百年、多病、獨、登臺２、用自己的語言描述此聯(lián)內(nèi)容。讓人看到一個深秋時節(jié)兀立高臺的窮儒。用自己的語言描述：萬里漂泊，他鄉(xiāng)作客，竟成了我生活的常態(tài)；蕭瑟的寒秋令人悲傷，更增添了羈旅的愁懷。暮年多病，寂寞如何承受？再加上今日孤孤零零，獨上高臺。艱難苦恨繁雙鬢，潦倒新停濁酒杯１、“苦”在此聯(lián)作何解釋？非常２、作者為何事而愁？有何情懷？

國事?，F(xiàn)實主義詩人杜甫憂國憂民、兼濟天下的剛烈情懷。用自己的語言描述：天下離亂，時世艱難，深恨兩鬢又添白發(fā)；衰頹潦倒，新近又?jǐn)嗔司?，這滿懷愁緒怎生推排！一、把握作者風(fēng)格、背景。用以解讀其他風(fēng)格類似的詩文?！氨嬉蝗~而知秋”。二、了解表達技巧。前兩聯(lián)借景抒情，后兩聯(lián)直抒胸臆。三、抓關(guān)鍵意象，以點帶面。四、把握意境。抓住詩的畫面和氣氛，理解感受“此時”“此景”中“此人”的“此情”是什么。五、咀嚼字詞。盧延讓“吟安一個字，拈斷數(shù)根須?！钡目嘁?。賈島“推敲”的故事更傳送至今。杜甫也說“語不驚人死不休”，詩歌的語言形象、凝練，富于表現(xiàn)力。六、把握詩歌體裁特點，解讀個別字詞。學(xué)法指導(dǎo)：能力遷移：

蜀相

杜甫丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。思考題：１、這首詩頷聯(lián)主要描寫諸葛亮祠堂周圍的景色，請問，這景色有什么特征，哪兩個詞能體現(xiàn)這一點？景色凄涼?！翱铡?、“自”。２、詩的最后一聯(lián)為千古名句，你認為其中包含了怎樣的意思？對諸葛亮未能實現(xiàn)其滅魏興漢