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新課標〔RJ〕第四單元世界古代史、近代史第15課時古代人類文明第16課時歐美主要國家的社會巨變第17課時殖民擴張與殖民地人民的抗爭第18課時資產(chǎn)階級統(tǒng)治的穩(wěn)固擴大和國際工人運動第19課時第二次工業(yè)革命和第一次世界大戰(zhàn)第四單元世界古代史、近代史第15課時古代人類文明本課時主要講述了人類由原始社會進入奴隸制社會再步入封建社會的歷史過程,集中表達了生產(chǎn)力開展是人類社會進步的最終表現(xiàn)形式。復(fù)習(xí)時應(yīng)注意按照社會形態(tài)、重要人物、重要戰(zhàn)爭、重要事件進行歸納整理,讓瑣碎的知識系統(tǒng)化、層次化,到達舉一反三的效果。同時也可以根據(jù)自身的特點編制相關(guān)的歷史歌謠加強對歷史知識的記憶,例如記憶大化改新的內(nèi)容:大化改新7世紀,孝德天皇來登基。建立中央集權(quán)制,貴族不再來世襲。土地收歸國有化,部民轉(zhuǎn)化為公民。國家定期分土地,農(nóng)民交稅給國家。復(fù)習(xí)建議第15課時┃復(fù)習(xí)建議中考提示
第15課時┃中考提示考點1史前時期的人類1.人類的起源(1)大約__________多萬年前,非洲生活著早期人類——______________。(2)____________________的出現(xiàn),標志著從猿到人過渡階段的結(jié)束。(3)現(xiàn)代人類劃分為黃種人、白種人、黑種人。2.母系氏族社會:婦女在生活中占據(jù)著主導(dǎo)地位,形成了以__________血緣為紐帶的穩(wěn)固的集團。(該亞的故事)考點聚焦第15課時┃考點聚焦300南方古猿人工制造工具母系3.父系氏族社會:隨著生產(chǎn)力的開展,男子逐漸取代了婦女在生活中的主導(dǎo)地位,形成了以________血緣為紐帶的固定集團。(厄瑞斯忒的故事)第15課時┃考點聚焦父親考點2亞非文明古國1.古代埃及(1)位于北非尼羅河流域,是人類文明發(fā)源地之一。(2)約在公元前3100年,形成了統(tǒng)一的奴隸制國家,都城在孟斐斯。(3)金字塔:是古埃及文明的象征,是古埃及人民勞動和智慧的結(jié)晶。其中最大的是______________________________。2.古巴比倫王國(1)位于西亞兩河流域。(2)約在公元前3000年出現(xiàn)了許多城市國家。公元前18世紀,古巴比倫國王____________建立了統(tǒng)一的奴隸制國家,首都在巴比倫。第15課時┃考點聚焦胡夫金字塔漢謨拉比(3)?漢謨拉比法典?:①漢謨拉比在位時制定的。②法典是歷史上的____________比較完備的成文法典。3.古代印度(1)喜馬拉雅山以南的整個南亞次大陸。(2)公元前2300年左右,出現(xiàn)了一些城邦。(3)__________制度:①從公元前1500年到前600年的吠陀時代。②它把社會成員按地位的上下,劃分為婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅四個等級。第15課時┃考點聚焦第一部種姓考點3歐洲文明1.愛琴文明(1)歐洲文明源于古代希臘。(2)希臘文明源于__________。中心:克里特島和邁錫尼。2.希臘文明的中心雅典(1)雅典位于希臘東南沿海阿提卡半島上,海上交通便利,工商業(yè)興旺。(2)公元前6世紀末,雅典成為著名的奴隸制城邦。(3)奴隸制民主政治的最頂峰——________改革。第15課時┃考點聚焦愛琴文明伯利克里(4)雅典民主政治:①積極的一面:通過抽簽,所有公民都可以擔任各級官職;________決定國家一切大事,任何公職人員不能專權(quán);擔任公職和參加城邦政治活動的公民發(fā)給工資或補貼,以便貧苦公民廣泛參政。②消極的一面:享有民主權(quán)利的人是少數(shù)成年男性公民,奴隸、婦女、外邦人沒有民主權(quán)利。3.羅馬共和國的興衰(1)公元前6世紀末,意大利半島中部出現(xiàn)了羅馬奴隸制共和國。兩名執(zhí)政官掌握行政權(quán)力,________掌握國家實權(quán)。第15課時┃考點聚焦公民大會元老院(2)“布匿戰(zhàn)爭〞:①公元前3世紀中期,羅馬與西地中海強國迦太基發(fā)生戰(zhàn)爭。②羅馬打敗迦太基后,完全控制了西地中海地區(qū)。③公元前2世紀中葉,羅馬稱霸地中海地區(qū)。(3)衰亡:公元前27年,__________建立元首制,羅馬從共和時代進入帝國時代。第15課時┃考點聚焦屋大維考點4中古亞歐文明1.日本大化改新(1)背景:①7世紀時,日本奴隸社會的各種矛盾十分鋒利。②日本皇室和一些留學(xué)中國的人想仿效中國隋唐的制度,實行中央集權(quán)。(2)時間:__________年。(3)人物:孝德天皇。(4)作用:①打擊了奴隸主貴族的勢力,建立了中央集權(quán)制度。②標志著日本從奴隸社會開始向__________社會過渡。2.西歐封建等級制度第15課時┃考點聚焦646封建(1)476年,西羅馬帝國滅亡。日耳曼人建立起許多封建國家,其中最重要的是______________。(2)____________改革:①時間:8世紀前半期。②建立________。③逐漸形成了封建等級制度。(3)教皇和教會:通過“丕平獻土〞,教皇擁有大片領(lǐng)土,奠定了____________的根底,教會的勢力不斷增強。第15課時┃考點聚焦法蘭克王國查理·馬特采邑制教皇國3.西歐城市的興起(1)時間:11世紀前后,西歐各國的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)有了較大開展。(2)代表:意大利的威尼斯、熱那亞、佛羅倫薩,法國的巴黎、馬賽,英國的倫敦等。(3)特點:封建城市是在封建主或教會的領(lǐng)地上興起的。(4)西歐封建城市的斗爭:11—12世紀西歐到處發(fā)生城市反對封建主、爭取城市自治的斗爭。[提升點]西歐封建城市一般是工商業(yè)中心,中國城市往往是政治中心,后是工商業(yè)中心;中國封建城市規(guī)模大,人口多;西歐城市多有自治權(quán)。第15課時┃考點聚焦4.君士坦丁堡的陷落(1)1453年,奧斯曼土耳其向東羅馬首都君士坦丁堡發(fā)起猛攻,后君士坦丁堡陷落。(2)奧斯曼土耳其遷都君士坦丁堡,改稱為伊斯坦布爾。(3)16世紀中葉,________________成為地跨亞、非、歐三洲的封建帝國。第15課時┃考點聚焦奧斯曼土耳其考點5文明的沖撞與融合1.希波戰(zhàn)爭:雅典確立了在東地中海的霸權(quán)。2.亞歷山大東征(1)公元前334年,馬其頓王國國王____________開始東征,一直打到印度河流域,建立地跨歐、亞、非三洲的大帝國,首都是巴比倫。(2)促進了東西方經(jīng)濟文化交流。3.羅馬的擴張(1)布匿戰(zhàn)爭后,羅馬成為地中海上的霸主。(2)2世紀,帝國地跨歐、亞、非三洲,__________成為它的內(nèi)海。第15課時┃考點聚焦亞歷山大地中海(3)同北歐、印度、中國有了交往。4.中印文化的西傳(1)古代__________創(chuàng)造的10個數(shù)字由阿拉伯人傳到歐洲。(2)阿拉伯人翻譯古希臘著作,重現(xiàn)古希臘文化。(3)中國的羅盤、造紙術(shù)等由阿拉伯人傳到西方。(4)給中國帶來阿拉伯的天文、醫(yī)學(xué)、伊斯蘭教等。5.馬可·波羅來華(1)1271年,馬可·波羅從威尼斯出發(fā),歷時三年半,來到中國。(2)回到歐洲后,留下了?_______________________?。(3)其著作對東方的描述是新航路開辟的原因之一。第15課時┃考點聚焦印度人馬可·波羅游記第15課時┃考點聚焦考點6世界三大宗教1.佛教(1)背景:印度種姓制度引起人們的強烈不滿,社會矛盾鋒利。(2)時間:公元前6世紀。(3)創(chuàng)始人:______________。(4)教義:宣揚“____________〞,教人忍耐順從以求進入“極樂世界〞。(5)開展傳播:公元前3世紀中葉,印度摩揭陀國的____________定佛教為國教,佛教有很大開展,以后廣泛傳播。第15課時┃考點聚焦釋迦牟尼眾生平等阿育王2.基督教(1)背景:羅馬帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)猶太人災(zāi)難深重。(2)時間:公元1世紀左右。(3)創(chuàng)始人:__________。(4)教義:宣揚上帝是宇宙的最高主宰,在上帝面前人人平等。(5)經(jīng)典:?__________?。(6)傳播:公元4世紀末,____________定基督教為國教,并逐漸盛行于歐洲各地。3.伊斯蘭教第15課時┃考點聚焦耶穌圣經(jīng)羅馬皇帝(1)背景:6世紀時,建立統(tǒng)一國家成為阿拉伯人民的共同愿望。(2)時間:7世紀初。(3)創(chuàng)始人:__________。(4)教義:主張但凡信仰安拉的人,不分部落氏族,都是兄弟。(5)經(jīng)典:?____________?。(6)影響:有利于阿拉伯半島的統(tǒng)一。第15課時┃考點聚焦穆罕默德古蘭經(jīng)考點7古代科技和文化1.文字(1)古代埃及:__________。(2)蘇美爾人:楔形文字。2.科學(xué)家(1)畢達哥拉斯:畢達哥拉斯定理(即勾股定理)。(2)亞里士多德:創(chuàng)立物理學(xué)、植物學(xué)、動物學(xué)、邏輯學(xué)等學(xué)科體系。(3)__________:他發(fā)現(xiàn)了比重原理和杠桿原理,開展了機械學(xué);確定了許多數(shù)學(xué)方面的計算方法。第15課時┃考點聚焦象形文字阿基米德3.文學(xué)和戲劇(1)文學(xué):古希臘的?__________??伊索寓言?。(2)戲?。喊K箮炝_斯的?被縛的普羅米修斯?和索福克利斯的?________________?。(3)民間故事:阿拉伯的文學(xué)名著?__________?。4.建筑(1)伊斯蘭文化的代表:克爾白神廟和奧瑪雅大寺。(2)哥特式建筑的代表:______________。第15課時┃考點聚焦荷馬史詩俄狄浦斯王天方夜譚巴黎圣母院第15課時┃拓展提升拓展提升認識 啟示埃及金字塔、《漢謨拉比法典》、印度種姓制度、中國長城是其文明代表 大河流域孕育了古代文明,農(nóng)耕文明是亞非文明的突出特征雅典民主政治把古代世界的民主政治發(fā)展到頂峰,但其民主的實質(zhì)是奴隸主對奴隸階級的專政 任何階級社會的民主都具有兩面性,要堅持用辯證的觀點看待西方民主大化改新、查理·馬特改革促使封建制生產(chǎn)關(guān)系形成 改革是一個民族擺脫危機、走向自強的必由之路宗教的產(chǎn)生往往源于政治需求,三大宗教能迅速傳播與教義的麻醉性、統(tǒng)治階級利用有直接關(guān)系。古代世界科技文化異彩紛呈,東西文化交融促進了世界文化繁榮 三大宗教教義、主張不盡相同,到今天對世界發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。應(yīng)保護宗教信仰自由,借鑒和吸收優(yōu)秀的外來文化例1以下圖是九年級某班同學(xué)制作的歷史學(xué)習(xí)卡片,其中有一處錯誤,該處是()文明名稱:古代埃及文明出現(xiàn)時間:約公元前3100年著名人物:伯利克里文明代表:金字塔和獅身人面像文明類型:農(nóng)耕文明(大河文明)A.出現(xiàn)時間B.著名人物C.文明代表D.文明類型[解析]B根據(jù)圖中文字資料可知著名人物錯誤,因為伯利克里是古希臘雅典的執(zhí)政官,不屬于古埃及,選B項。第15課時┃拓展提升例2[2021·懷化]右圖是2021年夏季倫敦奧運會的會徽,你認為本屆奧運會火種將會從以下哪個地方采集()A.雅典B.巴比倫C.羅馬 D.麥加[解析]A此題較新穎,以熱點時政導(dǎo)入。雅典是現(xiàn)代奧運會的發(fā)源地,因此現(xiàn)代化奧運會圣火火種必然去雅典采集,應(yīng)選A。第15課時┃拓展提升例3[2021·新疆]在西歐封建社會,最大的土地所有者和封建制度的精神支柱是()A.世俗封建主B.矮子丕平C.商人和銀行家D.教皇和教會[解析]D通過“丕平獻土〞,教皇擁有大片領(lǐng)土,同時巧取豪奪,教會擁有大量地產(chǎn),經(jīng)濟實力日益膨脹,同時通過思想控制,教皇和教會成為西歐最大的土地所有者和封建制度的精神支柱。第15課時┃拓展提升例4[2021·泰安]以下四幅圖片與佛教有直接關(guān)系的是()第15課時┃拓展提升第15課時┃拓展提升[解析]A
A項圖片與佛教有關(guān),釋迦牟尼是佛教創(chuàng)始人;B、C兩項人物與基督教有關(guān);D項建筑與伊斯蘭教有關(guān),故排除B、C、D三項,選A。第15課時┃拓展提升第16課時歐美主要國家的社會巨變資產(chǎn)階級革命的根本原因是資本主義開展受到了阻礙,目的那么是為了掃清資本主義開展的障礙。資產(chǎn)階級統(tǒng)治建立,掃清了資本主義開展的障礙,促使資本主義迅速開展,加上殖民擴張的進行,使手工業(yè)生產(chǎn)滿足不了需要,進而發(fā)生了工業(yè)革命,工業(yè)革命極大地促進了生產(chǎn)力的開展,顯示了資本主義制度的優(yōu)越性,從而使資本主義得到穩(wěn)固和擴大。復(fù)習(xí)建議第16課時┃復(fù)習(xí)建議中考提示
第16課時┃中考提示考點1文藝復(fù)興1.背景(1)14—15世紀,資本主義生產(chǎn)方式首先在意大利萌生。(2)隨著資本主義的萌芽和初步開展,新興的資產(chǎn)階級需要打破封建教會的精神統(tǒng)治。2.時間:14世紀。3.國家:__________最先出現(xiàn)。4.思潮:提倡以現(xiàn)實的人為中心、反對神權(quán)的__________思潮??键c聚焦第16課時┃考點聚焦意大利人文主義5.性質(zhì):反封建的資產(chǎn)階級文化運動。6.代表(1)但丁:文藝復(fù)興的先驅(qū),他的名著是?________?。(2)達·芬奇:他的名畫?最后的晚餐?和?______________?是世界美術(shù)史上的杰作。(3)哥白尼:提出了“________________〞,奠定了近代天文學(xué)的根底。7.意義(1)文藝復(fù)興是一場偉大的_____________運動。第16課時┃考點聚焦神曲太陽中心說思想解放蒙娜麗莎(2)它沖破了封建教會的精神束縛,促進了資本主義的開展。文藝復(fù)興所創(chuàng)造的燦爛文化在世界歷史上占有重要地位。[提升點]對人文主義的看法:它重視人的價值,崇尚人性,對當時的科學(xué)文化產(chǎn)生起到了促進作用,解放了人們的思想;但它也導(dǎo)致了個人私欲膨脹、泛濫和社會混亂。第16課時┃考點聚焦考點2新航路的開辟1.背景(1)隨著工商業(yè)的開展和資本主義萌芽的成長,西歐各國的統(tǒng)治者和形成中的資產(chǎn)階級都渴望從東方獲取黃金、白銀和貴重商品。(2)當時東西方之間的交通要道被奧斯曼土耳其帝國控制,貿(mào)易受阻,西歐人開始探尋通往東方的新航路。(3)地圓學(xué)說盛行,航海技術(shù)興旺,指南針傳入歐洲。2.航路(1)1492年,意大利人__________在西班牙國王資助下,橫渡大西洋,開辟通往美洲的新航路。第16課時┃考點聚焦哥倫布(2)1498年,葡萄牙人________開辟了通向印度的航路。(3)1519—1522年,____________船隊環(huán)球航行成功。3.影響(1)為西歐國家的__________掠奪開辟了道路。(2)有利于歐洲資本主義的開展。(3)對孤立、分散的世界向整體開展起了重要作用。第16課時┃考點聚焦達·伽馬麥哲倫殖民考點3英國資產(chǎn)階級革命1.背景(1)新航路開辟后,英國開展海外貿(mào)易和殖民掠奪,工場手工業(yè)迅速開展,資產(chǎn)階級力量不斷壯大。(2)____________為英國資本主義的開展提供了原料和勞動力。(3)17世紀初,英國封建君主專制得到加強,嚴重阻礙了資本主義開展。(4)國王堅持“君權(quán)神授〞,與議會的矛盾加劇。第16課時┃考點聚焦圈地運動第16課時┃考點聚焦2.過程(1)爆發(fā):①導(dǎo)火線:蘇格蘭爆發(fā)人民起義。②標志:1640年,________________標志著英國資產(chǎn)階級革命的開始。(2)完成:①1649年,查理一世被處死,議會宣布英國為共和國。②1688年“______________〞,英國資產(chǎn)階級革命完成。3.公布?權(quán)利法案?(1)目的:1689年,英國議會為了限制國王的權(quán)力。(2)內(nèi)容:①未經(jīng)議會同意,國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行。②未經(jīng)議會準許,國王不能征稅。③國王不能在和平時期招募軍隊或維持常備軍。④議會議員的選舉不受國王干預(yù)。⑤議會必須定期召開。第16課時┃考點聚焦新議會的召開榮耀革命(3)作用:確定了________高于王權(quán)的原那么;具有憲法的性質(zhì);__________________開始在英國確立。4.意義(1)推翻了封建君主專制,確立了君主立憲制度。(2)為英國資本主義的迅速開展掃清了道路。(3)對歐洲和北美產(chǎn)生了重要影響,開辟了世界__________________的時代。第16課時┃考點聚焦議會君主立憲制資產(chǎn)階級革命考點4美國獨立戰(zhàn)爭1.背景(1)17世紀初至18世紀30年代,英國在北美大西洋沿岸先后建立________個殖民地。(2)18世紀中期,北美資本主義經(jīng)濟有了開展,美利堅民族開始形成。(3)英國對北美的殖民統(tǒng)治,使它們之間的矛盾不斷激化。2.過程(1)導(dǎo)火索:1773年12月波士頓傾茶事件。(2)標志:1775年4月,______________的槍聲。(3)大陸會議決定組建大陸軍,任命__________為總司令。第16課時┃考點聚焦13來克星頓華盛頓(4)1776年7月4日,?____________?發(fā)表,宣告美利堅合眾國成立。(5)轉(zhuǎn)折:1777年________________大捷,成為戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。(6)勝利:1783年,英國被迫成認美國獨立。3.1787年憲法(1)目的:為了加強中央的權(quán)力,以穩(wěn)固政權(quán)和開展經(jīng)濟。(由制憲會議制定)(2)內(nèi)容:①由各州組成________國家,聯(lián)邦政府由____________、____________、________________三個機構(gòu)組成。②立法、行政、司法三權(quán)分立,互相制約。第16課時┃考點聚焦獨立宣言薩拉托加聯(lián)邦制國會總統(tǒng)最高法院4.意義(1)美國獨立戰(zhàn)爭是一場民族解放戰(zhàn)爭,也是一次______________革命。(2)推翻了英國的殖民統(tǒng)治,贏得了國家的獨立。(3)為美國資本主義開展開辟了道路。推動了歐洲和拉丁美洲的革命運動。第16課時┃考點聚焦資產(chǎn)階級考點5法國大革命1.背景(1)18世紀,封建王朝統(tǒng)治下的法國是個農(nóng)業(yè)國,等級森嚴。(2)資本主義工商業(yè)已經(jīng)有了很大的開展。(3)資本主義的開展,要求沖破封建制度的束縛。2.爆發(fā)(1)時間:1789年7月。(2)標志:攻占__________。3.?人權(quán)宣言?(1)時間:1789年8月。(由制憲會議公布)第16課時┃考點聚焦巴士底獄(2)內(nèi)容:①人生來是自由的,在權(quán)利上是平等的。②法律是公共意志的表現(xiàn),法律面前人人平等。③____________神圣不可侵犯。(3)意義:①是法國大革命的綱領(lǐng)性文件。②核心內(nèi)容是______________。③否認了封建專制和封建等級制度,具有重大的歷史意義。4.拿破侖帝國(1)建立:1804年,拿破侖建立“法蘭西第一帝國〞。(2)拿破侖公布__________,確立資本主義社會的立法標準。第16課時┃考點聚焦私有財產(chǎn)人權(quán)與法治法典(3)對外戰(zhàn)爭:①維護了革命成果,擴大了革命影響。②對被占領(lǐng)地區(qū)的奴役和掠奪,激起了當?shù)厝嗣竦膶埂?4)1814年,法蘭西第一帝國覆滅。第16課時┃考點聚焦5.意義(1)法國大革命為資本主義開展開辟了道路。(2)沉重打擊了歐洲封建勢力。(3)推動了歐洲資產(chǎn)階級革命及拉丁美洲民族解放運動。第16課時┃考點聚焦考點6第一次工業(yè)革命1.領(lǐng)域:首先在__________業(yè)中展開。2.序幕:1765年,哈格里夫斯創(chuàng)造“珍妮機〞,揭開了工業(yè)革命的序幕。3.重大創(chuàng)造:①阿克萊特創(chuàng)造水力紡紗機。②克隆普頓創(chuàng)造“騾機〞。③卡特萊特創(chuàng)造水力織布機。④瓦特制成改進蒸汽機,將人類帶進“__________________〞。⑤1814年,英國人史蒂芬孫創(chuàng)造了蒸汽機車?;疖嚭丸F路的出現(xiàn)是人類陸路運輸?shù)耐蛔?。?6課時┃考點聚焦棉紡織蒸汽時代4.影響(1)工業(yè)革命使社會__________獲得驚人開展,社會面貌發(fā)生翻天覆地的變化。(2)它為資本主義制度戰(zhàn)勝封建制度,進一步擴大世界市場奠定了物質(zhì)根底。(3)加重了這些國家對不興旺地區(qū)的掠奪和剝削。第16課時┃考點聚焦生產(chǎn)力第16課時┃拓展提升拓展提升認識 啟示文藝復(fù)興運動是一次反封建的資產(chǎn)階級文化運動,在運動中人才輩出,在思想上、文化上占有重要地位,為歐洲資本主義發(fā)展和早期資產(chǎn)階級革命提供了思想、理論基礎(chǔ) 以人為中心的思想體現(xiàn)了以人為本的理念,對于今天“人性”的解放和“人權(quán)”觀念有借鑒作用。思想解放運動是社會變革的先導(dǎo),正確輿論導(dǎo)向有利于形成和諧社會氛圍第16課時┃拓展提升認識 啟示新航路開辟對孤立、分散的世界向整體發(fā)展起了重要作用 辯證看待新航路開辟的兩面性,其積極作用是使世界逐漸連成一個整體英法美早期資產(chǎn)階級革命是資本主義生產(chǎn)發(fā)展的必然產(chǎn)物,通過資產(chǎn)階級革命,使資本主義制度是在本國確立,同時深深影響著世界 資本主義制度代替封建制度是歷史的進步,但任何一場革命都不是一帆風順的。君主立憲制、三權(quán)分立政體、共和制在世界上產(chǎn)生深遠影響,不同體制的國家可以相互借鑒,但不能照搬他國模式工業(yè)革命推動了資本主義生產(chǎn)發(fā)展,使歐美國家成為世界強國 生產(chǎn)技術(shù)的革命是第一生產(chǎn)力,發(fā)展科技是強國之路例[2021·揚州]以下關(guān)于?權(quán)利法案??獨立宣言??人權(quán)宣言?共同點的說法不準確的是()A.都反對封建專制統(tǒng)治 B.都反映了資產(chǎn)階級的要求C.都具有歷史的進步性 D.都有利于資本主義的開展[解析]A資產(chǎn)階級各國法律、民主制度都是由該國的國情決定的,三國法律的公布均推動了三國資本主義開展,都反映了資產(chǎn)階級的共同要求,A項錯誤,因為美國獨立戰(zhàn)爭并沒有承擔反對封建專制統(tǒng)治的任務(wù),應(yīng)選A項。第16課時┃拓展提升第17課時殖民擴張與殖民地人民的抗爭本課時講述的是殖民擴張與殖民地人民的抗爭方面的歷史。復(fù)習(xí)時應(yīng)從情感上把握反殖民斗爭的正義性決定了反殖民斗爭最終結(jié)果必然走向勝利,對抗殖民壓迫、反對霸權(quán)主義是世界近代以來一個永恒的話題。復(fù)習(xí)建議第17課時┃復(fù)習(xí)建議中考提示
第17課時┃中考提示考點1西方列強的殖民擴張1.最早的殖民活動(1)新航路開辟后,__________和葡萄牙最早走上殖民擴張的道路。(2)16世紀西班牙和葡萄牙成為最強大的殖民帝國。2.殖民爭奪(1)17世紀初,荷、英、法積極開展殖民擴張活動。(2)17世紀中期,英國打敗荷蘭,奪取了荷蘭在北美的殖民地。17世紀晚期起,英、法兩國的殖民沖突全面展開??键c聚焦第17課時┃考點聚焦西班牙(3)18世紀中期,__________成為世界上的頭號殖民帝國。第17課時┃考點聚焦英國考點2三角貿(mào)易1.路線:歐洲―→非洲―→美洲―→歐洲。2.后果:從16世紀到19世紀中期,__________喪失了上億的精壯人口。3.影響(1)三角貿(mào)易給非洲帶來了深重的災(zāi)難。(2)加速了資本的__________,促進了歐洲資本主義的開展。第17課時┃考點聚焦非洲原始積累考點3英國在印度的殖民統(tǒng)治1.17世紀初,英國開始侵略亞洲,重點是印度。(1)英國在印度進行赤裸裸的搶劫。(2)殖民頭子________一人就從金庫里搶走價值20多萬英鎊的金銀珠寶。(3)組織鹽和煙草壟斷公司、進行鴉片貿(mào)易等活動,賺取巨額利潤。2.______________的財富轉(zhuǎn)化為資本,這是英國最早成為資本主義工業(yè)強國的重要條件之一。第17課時┃考點聚焦克萊武殖民掠奪考點4拉丁美洲獨立戰(zhàn)爭1.背景(1)殖民者的奴役和掠奪給當?shù)厝嗣駧砹松钪貫?zāi)難。(2)美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命的影響。(3)拉美人民的民族民主意識日益增強。2.進程(1)______________發(fā)動起義,建立了大哥倫比亞共和國。他聯(lián)合南美大陸起義軍同西班牙軍隊展開決戰(zhàn)。1824年,玻利瓦爾的戰(zhàn)友蘇克雷指揮________________戰(zhàn)役,取得決定性勝利。(2)1826年,拉丁美洲獨立戰(zhàn)爭勝利結(jié)束。第17課時┃考點聚焦玻利瓦爾阿亞庫巧(3)由于功勛卓著,玻利瓦爾被譽為“__________________〞、委內(nèi)瑞拉的“祖國之父〞。3.意義:徹底粉碎了西班牙、葡萄牙長達3個世紀的殖民統(tǒng)治。建立了一系列新興國家,根本上形成了今天拉丁美洲的國家格局。第17課時┃考點聚焦南美的解放者考點5印度民族大起義1.背景(1)19世紀上半期,英國在印度實行瘋狂的殖民掠奪,造成了深重的災(zāi)難。(2)印度人民的反英情緒日益高漲。(3)1857年,__________城的土兵發(fā)動了印度民族大起義。2.章西女王(1)1858年3月,英軍攻打章西,章西女王親臨前線與敵奮戰(zhàn)。第17課時┃考點聚焦密拉特(2)因缺乏外援,章西城被攻占,章西女王率少數(shù)人突圍。6月18日,__________率軍防守瓜廖爾,身負重傷,仍堅持戰(zhàn)斗,直至陣亡。(3)意義:①表達了印度人民維護民族尊嚴、爭取民族獨立的堅強意志。②打擊了英國在印度的殖民統(tǒng)治。③有力地支援了亞洲各國人民的反殖民主義斗爭。第17課時┃考點聚焦章西女王第17課時┃拓展提升拓展提升認識 啟示新航路開辟為西歐國家殖民掠奪開辟了道路;英國、葡萄牙等國通過三角貿(mào)易,加速了資本原始積累,促進了歐洲資本主義發(fā)展歐洲殖民掠奪是造成非洲地區(qū)貧困落后的根本原因,也是造成今天非洲動蕩的根源!肅清殖民主義、反對西方國家對非洲的干預(yù)和控制是非洲人民的共同任務(wù)歐美國家的殖民掠奪造成了民族矛盾尖銳,拉美國家成功實現(xiàn)了國家獨立,印度民族大起義沉重打擊了英國殖民統(tǒng)治 哪里有壓迫哪里就有反抗!只有推翻殖民統(tǒng)治,才能實現(xiàn)真正的解放例[2021·濱州]以下圖是玻利維亞一廣場上的人物雕像。南美足球俱樂部為紀念這位解放了委內(nèi)瑞拉、哥倫比亞、秘魯?shù)葒挠⑿鄱恕澳厦澜夥耪弑?。雕像人物?)A.章西女王B.尼赫魯C.玻利瓦爾D.卡斯特羅[解析]C玻利維亞為了紀念玻利瓦爾的歷史功績,把他的名字作為國家名稱。由于玻利瓦爾功勛卓著,他被譽為“南美的解放者〞,應(yīng)選C項。第17課時┃拓展提升第18課時資產(chǎn)階級統(tǒng)治的穩(wěn)固擴大和國際工人運動本課時主要講述了工業(yè)革命推動之下資本主義在世界范圍內(nèi)穩(wěn)固及國際工人運動的史實,復(fù)習(xí)時應(yīng)注意把美國歷史上的兩次社會革命即獨立戰(zhàn)爭與南北戰(zhàn)爭進行區(qū)別比較,也要注意區(qū)別明治維新與俄國1861年改革前的社會背景,并能夠從整體上感知南北戰(zhàn)爭、俄國1861年改革、明治維新等史實充分表達了當時世界開展的主流是開展資本主義或確立資本主義制度,可以鏈接中國歷史上洋務(wù)運動與甲午中日戰(zhàn)爭方面史實把中外歷史有機結(jié)合起來。復(fù)習(xí)國際工人運動知識時,應(yīng)理解:科學(xué)共產(chǎn)主義理論的誕生、開展和完善,各時期國際社會主義運動興起原因、主要特點及影響。復(fù)習(xí)建議第18課時┃復(fù)習(xí)建議中考提示
第18課時┃中考提示考點1俄國農(nóng)奴制改革1.目的:為了擺脫日益嚴重的__________危機。2.時間:1861年。3.內(nèi)容(1)______________簽署廢除農(nóng)奴制的法令。(2)在保護貴族、地主利益的前提下,宣布_______獲得人身自由。(3)規(guī)定農(nóng)奴獲得“解放〞時,可以得到一塊土地,但必須高價________??键c聚焦第18課時┃考點聚焦農(nóng)奴制亞歷山大二世農(nóng)奴贖買3.評價(1)性質(zhì):帶有_________________________性質(zhì)的改革。(2)促進了資本主義的開展,成為俄國歷史上的一個重大轉(zhuǎn)折點。(3)改革保存了大量的封建剩余。[提升點]1861年俄國農(nóng)奴制改革之所以被稱為“資本主義性質(zhì)〞的改革,主要是因為它為俄國資本主義開展提供了勞動力、國內(nèi)市場和資金。第18課時┃考點聚焦資本主義考點2日本明治維新1.背景(1)19世紀中期,____________統(tǒng)治下的日本,仍是一個閉關(guān)鎖國的封建國家。(2)1853年,__________強行翻開日本的大門后,西方列強紛紛入侵日本。(3)面對內(nèi)憂外患的嚴峻形勢,武士、商人、資本家、新興地主等改革力量組成倒幕派,開展_________________運動。(4)1868年,推翻幕府統(tǒng)治。1869年,明治政府遷都東京。第18課時┃考點聚焦德川幕府美國武裝倒幕2.時間:__________年。3.內(nèi)容(1)消除封建割據(jù),加強中央集權(quán)。(2)創(chuàng)辦______________,引進西方技術(shù)。(3)允許土地買賣,成認____________。(4)改革封建軍制,建立近代化軍隊。(5)提倡文明開化,大力____________。4.評價(1)性質(zhì):______________性質(zhì)的改革。(2)使日本走上了資本主義道路,擺脫了淪為半殖民地的危機。第18課時┃考點聚焦1868近代企業(yè)土地私有開展教育資產(chǎn)階級(3)改革很不徹底,保存了大量的封建剩余。[提升點]日本明治維新與俄國1861年改革的異同。(1)相同點:①性質(zhì):都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。②內(nèi)容:都解決了農(nóng)民的土地問題。③結(jié)果:都通過改革走上了資本主義道路。④局限:對外侵略擴張,國內(nèi)保存了大量的封建剩余。(2)不同點:①背景:日本是國內(nèi)資本主義開展,外國資本主義入侵;俄國那么是農(nóng)奴制嚴重阻礙了資本主義經(jīng)濟的開展。②目的:日本為了擺脫民族危機,建立資產(chǎn)階級國家;俄國為了擺脫農(nóng)奴制危機,維護地主階級利益,建立龐大的俄羅斯帝國。第18課時┃考點聚焦考點3美國南北戰(zhàn)爭1.美國領(lǐng)土擴張(1)美國獨立后,大肆擴張領(lǐng)土。(2)19世紀中期,擴張到太平洋沿岸。(3)“西進運動〞,大規(guī)模向西移民。2.爆發(fā)(1)背景①北方的資本主義工商業(yè)和南方的奴隸制種植園經(jīng)濟都得到迅速開展。②南北兩種經(jīng)濟形式之間的矛盾日益鋒利。③黑人__________的存廢問題成為矛盾的焦點。④1860年11月,主張限制奴隸制的_________中選美國總統(tǒng)成為導(dǎo)火索。第18課時┃考點聚焦奴隸制林肯第18課時┃考點聚焦(2)經(jīng)過①開始:1861年,南方挑起戰(zhàn)爭。②轉(zhuǎn)折:?解放黑人奴隸宣言?和?____________?的公布。③勝利:1863年夏,北方取得____________大捷。④結(jié)束:1865年,南北戰(zhàn)爭以北方的勝利告終。戰(zhàn)爭剛結(jié)束,奴隸主便派人暗殺了林肯。3.意義(1)性質(zhì):第二次________________。(2)它維護了______________,廢除了黑人奴隸制度。(3)為資本主義經(jīng)濟的迅速開展開辟了道路。第18課時┃考點聚焦宅地法葛底斯堡資產(chǎn)階級革命國家統(tǒng)一考點4國際工人運動1.英國憲章運動(1)背景:英國工業(yè)革命后,資本主義迅速開展,無產(chǎn)階級反對資產(chǎn)階級的斗爭日趨劇烈。(2)時間:1836—1848年。(3)經(jīng)過:①1836年,英國憲章運動爆發(fā),運動中提出了以爭取__________為中心內(nèi)容的?人民憲章?。②舉行罷工、游行、請愿等活動,有的舉行武裝起義。③1848年第三次高潮后,憲章運動失敗。(4)作用:標志著______________已經(jīng)作為一個獨立的階級力量登上了政治舞臺。第18課時┃考點聚焦普選權(quán)無產(chǎn)階級2.巴黎公社(1)背景①普法戰(zhàn)爭中法國在色當戰(zhàn)役中失敗,普魯士軍隊侵入法國。②巴黎人民自發(fā)武裝起來,保衛(wèi)首都。③資產(chǎn)階級政府對外投降賣國,企圖消滅人民武裝。(2)經(jīng)過①1871年3月18日,巴黎人民舉行武裝起義,資產(chǎn)階級政府狼狽逃往凡爾賽。②巴黎人民選舉公社委員。第18課時┃考點聚焦③1871年3月28日,建立了世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán)——______________。④5月21日“________________〞開始,28日最后街壘陷落,巴黎公社失敗。(3)意義①是無產(chǎn)階級奪取政權(quán)的第一次偉大嘗試。②無產(chǎn)階級顯示出來的大無畏的革命英雄氣概和偉大的創(chuàng)造精神,在歷史上永遠閃耀著光輝。(4)?國際歌?:詞______________;曲比爾·狄蓋特。第18課時┃考點聚焦巴黎公社五月流血周歐仁·鮑狄埃第18課時┃考點聚焦考點5馬克思主義誕生1.條件(1)工人運動的開展,奠定了階級根底。(2)馬克思、恩格斯總結(jié)工人運動的經(jīng)驗教訓(xùn)。(3)汲取德國古典哲學(xué)、英國古典政治經(jīng)濟學(xué)和________________等優(yōu)秀文化成果。2.標志(1)1848年2月,?______________?發(fā)表。(2)內(nèi)容:①闡述了科學(xué)社會主義理論。②揭示了資本主義必然滅亡和共產(chǎn)主義必然勝利的客觀規(guī)律。(3)標志著馬克思主義的誕生。第18課時┃考點聚焦空想社會主義共產(chǎn)黨宣言3.意義:在馬克思主義指導(dǎo)下,國際共產(chǎn)主義運動蓬勃開展起來。第18課時┃考點聚焦第18課時┃拓展提升拓展提升認識 啟示在工業(yè)革命影響下,俄國、日本相繼發(fā)生了改革,兩國通過改革走上了資本主義道路,但都保留了大量封建殘余 掃除資本主義發(fā)展障礙是19世紀中期主要國家的根本任務(wù),日俄改革說明:改革是推動社會進步的動力,與時俱進是時代發(fā)展的最強音
19世紀中期美國南北戰(zhàn)爭掃除了資本主義發(fā)展的障礙,維護了國家統(tǒng)一,是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命 美國南北戰(zhàn)爭實現(xiàn)了廢除黑人奴隸制,維護了國家統(tǒng)一,它告訴我們:維護國家統(tǒng)一、反對分裂是本國歷史的選擇
19世紀中期,伴隨著工業(yè)革命的發(fā)展,無產(chǎn)階級開始了探索無產(chǎn)階級革命斗爭的運動,英國憲章運動和巴黎公社將運動推向了高潮 不同的國度、不同的階級、不同的社會體制有著不同思想理念,馬克思主義誕生推動了國際共產(chǎn)主義運動蓬勃發(fā)展,對今天我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)仍有重大指導(dǎo)意義例[2021·濱州]資本主義制度經(jīng)歷了建立開展、調(diào)整完善的過程,由大西洋沿岸逐步擴展到世界范圍。閱讀以下材料,答復(fù)以下問題。材料一第18課時┃拓展提升(1)圖(a)是英國在1989年,為紀念一部重要法律文獻公布300周年發(fā)行的紀念幣。這部文獻的名稱是什么?這部文獻確立起什么制度?這一制度的特點是什么?(2)圖(b)的紀念章中被稱為“美國之父〞的第一任總統(tǒng)是誰?如何評價這一歷史人物?(3)圖(c)為法國的?人權(quán)宣言?,它在財產(chǎn)方面作出了怎樣的規(guī)定?材料二19世紀60—70年代,俄國、美國、日本為擺脫統(tǒng)治危機和解決內(nèi)部矛盾,掀起了一場國家體制改革和革命的狂潮。第18課時┃拓展提升第18課時┃拓展提升(4)材料二的三個人物分別領(lǐng)導(dǎo)了什么運動?上述三個事件產(chǎn)生了什么共同影響?[解析]此題考查資產(chǎn)階級革命和改革,突出了資本主義的穩(wěn)固和擴大這一主題。第(1)(2)(3)問聯(lián)系課本知識不難答復(fù),其中表述君主立憲制制度特征時要緊扣議會權(quán)力高于王權(quán)的原那么。第(4)問根據(jù)19世紀中期美國、俄國、日本三國統(tǒng)治者的主要活動判斷美國南北戰(zhàn)爭、俄日改革產(chǎn)生的影響。第18課時┃拓展提升[答案](1)?權(quán)利法案?。君主立憲制度。保存統(tǒng)而不治的君主,議會擁有國家最高權(quán)力(或王權(quán)受到限制)。(2)華盛頓。華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得了民族獨立,開創(chuàng)了民主政治的先河(或華盛頓是美國的開國元勛和政治家)。(3)財產(chǎn)權(quán)是人神圣不可侵犯的權(quán)利(或財產(chǎn)神圣不可侵犯、任何人的財產(chǎn)不得被剝奪)。(4)1861年改革(或農(nóng)奴制改革);美國內(nèi)戰(zhàn)(或南北戰(zhàn)爭);明治維新。都促進(或推動)了資本主義的開展(或俄國、日本走上了開展資本主義的道路;使美國資本主義更加快速地開展起來)。第18課時┃拓展提升第19課時第二次工業(yè)革命和第一次世界大戰(zhàn)本課時主要講述第二次工業(yè)革命與第一次世界大戰(zhàn)方面的內(nèi)容,所涉及的內(nèi)容雖很簡單但一定要注意內(nèi)容的前后聯(lián)系。如:第二次工業(yè)革命要注意與第一次工業(yè)革命相比較,第一次世界大戰(zhàn)要與第二次工業(yè)革命相聯(lián)系,也要注意與第二次世界大戰(zhàn)相比較。復(fù)習(xí)建議第19課時┃復(fù)習(xí)建議中考提示
第19課時┃中考提示考點1第二次工業(yè)革命1.背景(1)資本主義制度在歐、美主要國家確立。(2)資本主義世界市場的擴大,科學(xué)技術(shù)飛速開展,并迅速應(yīng)用于生產(chǎn)領(lǐng)域。2.標志(1)__________、石油等新能源的利用。(2)__________、汽車、飛機等新機器和新產(chǎn)品的創(chuàng)制。(3)電報、________等通訊手段的創(chuàng)造??键c聚焦第19課時┃考點聚焦電力內(nèi)燃機
3.人類進入電氣時代(1)英國科學(xué)家__________通過實驗發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,為人類利用電能提供了科學(xué)依據(jù)。(2)德國工程師西門子創(chuàng)造了可以實用的______________。(3)比利時人格拉姆創(chuàng)造了可以實用的______________。(4)美國人__________創(chuàng)造電燈泡等,他一生創(chuàng)造近2000項,被稱為“創(chuàng)造大王〞。第19課時┃考點聚焦法拉第發(fā)電機電動機愛迪生4.電訊業(yè)的興起(1)1837年,美國人莫爾斯創(chuàng)造了有線電報。(2)1876年,美國人貝爾創(chuàng)造了__________。(3)1895年,意大利人________創(chuàng)造了無線電報。第19課時┃考點聚焦有線馬可尼考點2交通運輸?shù)男录o元1.內(nèi)燃機的創(chuàng)制和石油工業(yè)的開展(1)內(nèi)燃機①德國工程師__________研制出以汽油為燃料的內(nèi)燃機。②90年代柴油機研制成功。(2)石油工業(yè)①內(nèi)燃機的創(chuàng)造和使用推動了石油工業(yè)開展,________成為新能源。②石油化學(xué)工業(yè)迅速興起。2.汽車、飛機的創(chuàng)造(1)汽車第19課時┃考點聚焦卡爾·本茨石油①德國人________________研制了第一輛三輪汽車。②法國人埃米爾·勒瓦瑟制成第一輛四輪汽車。③美國人______________創(chuàng)造汽車裝配生產(chǎn)線,成為著名的“汽車大王〞。(2)飛機①法國人創(chuàng)造了以蒸汽機為動力的飛艇。②1903年,美國人______________創(chuàng)造了飛機。3.第二次工業(yè)革命的特點和影響(1)特點①自然科學(xué)同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合,科學(xué)技術(shù)成為生產(chǎn)力開展的直接動力。第19課時┃考點聚焦卡爾·本茨亨利·福特萊特兄弟②規(guī)模更大,范圍更廣,開展更迅速。③后起國家兩次工業(yè)革命同時進行,能充分利用其成果,加快經(jīng)濟的開展。(2)影響①大大開展了社會生產(chǎn)力,推動了世界經(jīng)濟的迅速增長。②改變了人們的生活方式,提高了生活質(zhì)量。③導(dǎo)致了__________的產(chǎn)生。壟斷組織適應(yīng)和促進了社會生產(chǎn)力的開展。④19世紀末20世紀初,主要資本主義國家進入了______________階段。第19課時┃考點聚焦壟斷組織帝國主義考點3兩大軍事集團1.帝國主義國家政治經(jīng)濟開展的不平衡(1)表現(xiàn):19世紀末20世紀初,美、德工業(yè)總產(chǎn)值上升為第一、二位,英、法退居第三、四位。(2)20世紀初,世界已瓜分完畢,世界殖民體系最終確立。在這一體系中,英法所占殖民地面積居第一、第二位,美德所占殖民地面積居第五、第四位。(3)后起的帝國主義國家要求重新瓜分世界,列強紛紛制定爭霸世界的方案。2.三對根本矛盾(1)法德矛盾、
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