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文檔簡介
西寧市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)西寧市全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實(shí)施方案(2022—2025年)的通知寧政辦〔2022〕15號
各縣、區(qū)人民政府,市政府各局、委、辦,西寧國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)(青海國家高新技術(shù)開發(fā)區(qū))各園區(qū)管委會:
《西寧市全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實(shí)施方案(2022—2025年)》已經(jīng)市政府第7次常務(wù)會議審議通過,現(xiàn)印發(fā)給你們,請抓好貫徹落實(shí)。
西寧市人民政府辦公室
2022年2月19日
西寧市全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實(shí)施方案(2022—2025年)
為深入貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的決策部署和省委省政府的工作要求,著力提升我市公民科學(xué)素質(zhì),根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要(2022—2035年)的通知》(國發(fā)〔2022〕9號)和《青海省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)青海省全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實(shí)施方案(2022—2025年)的通知》(青政辦〔2022〕112號),結(jié)合西寧實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、總體要求
(一)指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會精神,深入領(lǐng)會“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以人民為中心,堅(jiān)持新發(fā)展理念,統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于科普和科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的重要論述,堅(jiān)持“四個(gè)面向”,深入落實(shí)習(xí)近平總書記對青海工作的重大要求,立足“三個(gè)最大”省情定位,聚焦打造“高地”、建設(shè)“四地”,以提高全民科學(xué)素質(zhì)服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo),以踐行社會主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)科學(xué)精神為主線,以推動高質(zhì)量科普服務(wù)為重點(diǎn),著力構(gòu)建社會化協(xié)同、智慧化傳播、規(guī)范化建設(shè)的科學(xué)素質(zhì)建設(shè)格局,營造熱愛科學(xué)、崇尚創(chuàng)新的社會氛圍,不斷筑牢實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的群眾基礎(chǔ)和人才基礎(chǔ),為聚力建設(shè)現(xiàn)代美麗幸福大西寧提供更加堅(jiān)強(qiáng)有力的人才保障、智力支持、創(chuàng)新支撐。
(二)基本原則
涵養(yǎng)科學(xué)精神。踐行社會主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)科學(xué)精神和科學(xué)家精神,傳遞科學(xué)的思想觀念和行為方式,加強(qiáng)理性質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、包容失敗的創(chuàng)新文化建設(shè),堅(jiān)定創(chuàng)新自信,形成崇尚創(chuàng)新的社會氛圍。
堅(jiān)持協(xié)同推進(jìn)。各級政府強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、政策支持、投入保障,激發(fā)學(xué)校、科研院所、企業(yè)、基層組織、社會團(tuán)體等多元主體活力,激發(fā)全民參與積極性,構(gòu)建政府、社會、市場等協(xié)同推進(jìn)的社會化科普大格局。
完善制度機(jī)制。探索科普高質(zhì)量發(fā)展的體制機(jī)制,突出價(jià)值導(dǎo)向,創(chuàng)新組織動員機(jī)制,擴(kuò)大交流合作,落實(shí)政策法規(guī)保障,推動科普內(nèi)容、形式和手段等創(chuàng)新提升,提高科普的知識含量,滿足全社會對高質(zhì)量科普的需求。
強(qiáng)化問題導(dǎo)向。準(zhǔn)確把握我市科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中的問題和短板,圍繞新時(shí)期科學(xué)素質(zhì)建設(shè)重點(diǎn),找準(zhǔn)突破口,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),增強(qiáng)針對性,統(tǒng)籌謀劃,精準(zhǔn)施策,推動科學(xué)素質(zhì)建設(shè)取得實(shí)效。
(三)發(fā)展目標(biāo)
到2025年,我市公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例力爭達(dá)到14%?!翱茖W(xué)普及與科技創(chuàng)新同等重要”的制度安排基本形成,科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的長效機(jī)制、條件保障、考核評價(jià)等工作體系更加健全,科普資源數(shù)量和質(zhì)量大幅提高;城鄉(xiāng)、區(qū)域、群體間科學(xué)素質(zhì)發(fā)展不平衡得到明顯改善;科普經(jīng)費(fèi)投入持續(xù)增長,科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷加強(qiáng);基層組織體系建設(shè)不斷完善。創(chuàng)建全國科普示范縣(區(qū))2個(gè),省級科普示范縣(區(qū))3個(gè)。建成“基層科技館”20個(gè)、“科普畫廊”50個(gè),培育命名科普教育基地30個(gè)。創(chuàng)建勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室20家。培育農(nóng)村科普示范基地20個(gè),科普示范社區(qū)20個(gè)。開展各類補(bǔ)貼性職業(yè)技能培訓(xùn)14萬人(次)以上,培訓(xùn)高素質(zhì)農(nóng)民1萬人(次),培訓(xùn)科學(xué)類教師不低于1000名。
二、重點(diǎn)任務(wù)
(一)提升行動
重點(diǎn)圍繞踐行社會主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)科學(xué)精神,培育理性思維,養(yǎng)成文明、健康、綠色、環(huán)保的科學(xué)生活方式,提高勞動、生產(chǎn)、創(chuàng)新創(chuàng)造的技能,在“十四五”時(shí)期實(shí)施6項(xiàng)提升行動。
1.青少年科學(xué)素質(zhì)提升行動
激發(fā)青少年好奇心和想象力,增強(qiáng)科學(xué)興趣、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,培育具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體,為西寧國家創(chuàng)新型城市建設(shè)夯實(shí)人才基礎(chǔ)。
——將弘揚(yáng)科學(xué)精神貫穿中小學(xué)教育全鏈條。堅(jiān)持立德樹人,實(shí)施科學(xué)家精神進(jìn)校園行動,將科學(xué)精神融入課堂教學(xué)與課外實(shí)踐。激勵(lì)青少年從小樹立投身建設(shè)科技強(qiáng)國遠(yuǎn)大志向,培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷、社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
——提升科學(xué)教育水平和科普工作。培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、開放式教學(xué),保護(hù)學(xué)生好奇心,激發(fā)求知欲和想象力。發(fā)揮課程教學(xué)主渠道作用,開齊開足義務(wù)教育階段的科學(xué)課程,推進(jìn)信息技術(shù)與科學(xué)教育深度融合,推行場景式、體驗(yàn)式、沉浸式學(xué)習(xí),定期開展科學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測,督促指導(dǎo)義務(wù)教育階段學(xué)校不斷提升科學(xué)教育水平。完善初高中包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、通用技術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科“初中學(xué)業(yè)水平考試+綜合素質(zhì)評價(jià)”招生錄取模式,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,引導(dǎo)有創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。結(jié)合高考綜合改革的要求,鼓勵(lì)普通高中加強(qiáng)科學(xué)類學(xué)科和社團(tuán)建設(shè),開展學(xué)生科學(xué)教育、探究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐,推動建立科學(xué)創(chuàng)新與技術(shù)實(shí)踐活動的教學(xué)體系。加強(qiáng)大中專院校和職業(yè)學(xué)校學(xué)生科普工作,建設(shè)各類科學(xué)社團(tuán),以普及科學(xué)新知為重點(diǎn),舉辦科普大講堂,大力開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等科技創(chuàng)新實(shí)踐活動。加大中小學(xué)科學(xué)教育活動和資源向農(nóng)村傾斜力度,指導(dǎo)農(nóng)村學(xué)校按國家要求開設(shè)科學(xué)課,建立農(nóng)村科學(xué)教育實(shí)踐基地,不斷拓展科學(xué)教育途徑和資源。
——實(shí)施科技創(chuàng)新人才育苗計(jì)劃。建立科學(xué)、多元的發(fā)現(xiàn)和培育機(jī)制,依托青少年科技創(chuàng)新大賽等各類平臺,深入挖掘“小小科學(xué)家”,對有科學(xué)家潛質(zhì)的青少年進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng)。創(chuàng)新開展英才計(jì)劃、少年科學(xué)院、青少年科學(xué)俱樂部等工作,探索從基礎(chǔ)教育到高等教育的科技創(chuàng)新后備人才貫通式培養(yǎng)模式。
——促進(jìn)校內(nèi)外科學(xué)教育有效銜接。依托校內(nèi)外科學(xué)教育資源,豐富校外和課外科學(xué)教育活動。協(xié)調(diào)高校、科研機(jī)構(gòu)、氣象臺站、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、企業(yè)等開放優(yōu)質(zhì)科學(xué)教育互動資源,落實(shí)促進(jìn)中小學(xué)科普工作辦法,建立校外科技教師隊(duì)伍,鼓勵(lì)學(xué)校邀請科學(xué)家、氣象專家、醫(yī)療衛(wèi)生人員、工程師等科技工作者擔(dān)任兼職科技教師走進(jìn)校園,開展科學(xué)教育和生理衛(wèi)生、自我保護(hù)、氣象災(zāi)害防御等安全健康教育活動。積極利用課后服務(wù)時(shí)間,廣泛開展科技節(jié)、科學(xué)營、科技小論文(發(fā)明、制作)、知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)校園等科學(xué)教育活動,實(shí)現(xiàn)中小學(xué)科技教育活動廣覆蓋,提高學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力。探索建設(shè)一支校外科技志愿服務(wù)隊(duì)伍,引進(jìn)科普資源到校開展課后服務(wù),充分利用科普資源助推“雙減”工作。開展館校合作行動,引導(dǎo)中小學(xué)充分利用科技館、博物館、少兒活動中心、科普教育基地等科普場所廣泛開展各類學(xué)習(xí)實(shí)踐體驗(yàn)活動。深入開展“科普大篷車漂流”“流動科技館”活動。加強(qiáng)對家庭科學(xué)教育的指導(dǎo),提高家長科學(xué)教育意識和能力。加強(qiáng)學(xué)齡前兒童科學(xué)啟蒙教育。推動學(xué)校、社會和家庭協(xié)同育人。
——建設(shè)高素質(zhì)的中小學(xué)科學(xué)教師隊(duì)伍。將科學(xué)精神納入教師培養(yǎng)過程,將科學(xué)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)作為重要內(nèi)容。加強(qiáng)新科技知識培訓(xùn),加大對中小學(xué)科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、通用技術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科教師的線上線下培訓(xùn)力度,每年培訓(xùn)科學(xué)類教師不低于200名。實(shí)施農(nóng)村科學(xué)教師培訓(xùn)規(guī)劃,強(qiáng)化教師國家通用語言培訓(xùn)。
牽頭部門:市教育局
責(zé)任單位:市委宣傳部、市科技局、市自然資源規(guī)劃局、市生態(tài)環(huán)境局、市文化旅游廣電局、市衛(wèi)生健康委、市應(yīng)急局、市市場監(jiān)管局、市水務(wù)局、市體育局、市氣象局、市廣播電視臺、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)、各縣區(qū)政府
2.農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)提升行動
提高農(nóng)民文明生活、科學(xué)生產(chǎn)、科學(xué)經(jīng)營能力,造就一支適應(yīng)我市農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展需要的高素質(zhì)農(nóng)民隊(duì)伍,加快推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興。
——樹立相信科學(xué)、和諧理性的思想觀念。建立村(社區(qū))科普小組,組織科技工作者、專家咨詢服務(wù)團(tuán)隊(duì)、鄉(xiāng)土專家、科技志愿者和基層群團(tuán)工作者,依托新時(shí)代文明實(shí)踐中心(所、站)、基層黨群服務(wù)中心、農(nóng)村科普閱覽(活動)室、農(nóng)村科普示范基地、農(nóng)村“大喇叭”等各種農(nóng)村服務(wù)陣地和設(shè)施,大力開展保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約能源資源、綠色生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)、衛(wèi)生健康、移風(fēng)易俗、保護(hù)耕地、高效種養(yǎng)殖等知識教育宣傳和黨的民族宗教政策法律法規(guī)宣講活動,舉辦科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、“科普大講堂”、“科普六進(jìn)”、科普之冬、農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)知識競賽等基層科普活動。
——培育高素質(zhì)農(nóng)民骨干隊(duì)伍。實(shí)施中國科協(xié)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部《鄉(xiāng)村振興農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)提升行動實(shí)施方案(2022—2022年)》,開展高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)計(jì)劃。農(nóng)業(yè)農(nóng)村、鄉(xiāng)村振興、人力資源社會保障局等政府部門協(xié)同配合,進(jìn)一步完善市、縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村各級高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)體系,多層次、多渠道、多形式開展農(nóng)民科技培訓(xùn)和技術(shù)推廣,加快培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的高素質(zhì)農(nóng)民,為鄉(xiāng)村振興提供人才支撐。實(shí)施高素質(zhì)農(nóng)民氣象信息員培訓(xùn)計(jì)劃。實(shí)施高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)和農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新帶頭人培育行動,到2025年,完成高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)1萬人(次)。開展“星火培訓(xùn)”,每年培訓(xùn)農(nóng)民4000人(次)。實(shí)施農(nóng)村青年電商培育工程,鼓勵(lì)和支持農(nóng)村青年利用電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)扶持發(fā)展各類農(nóng)村電商。實(shí)施返鄉(xiāng)大學(xué)生務(wù)農(nóng)從牧幫扶計(jì)劃。鼓勵(lì)返鄉(xiāng)回村大學(xué)生擔(dān)任村官,或領(lǐng)辦合作社,著力培養(yǎng)一支“懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民”的新型“三農(nóng)”工作隊(duì)伍。開展農(nóng)民職業(yè)技能鑒定和技能等級認(rèn)定,舉辦新時(shí)代農(nóng)民技能大賽、網(wǎng)絡(luò)科學(xué)素質(zhì)競賽、鄉(xiāng)土人才創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽等,提升農(nóng)民生產(chǎn)技能和經(jīng)營管理能力,推進(jìn)“益農(nóng)信息社”和“農(nóng)家書屋”建設(shè)。實(shí)施農(nóng)村婦女素質(zhì)提升計(jì)劃,幫助農(nóng)村婦女參與農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)。
——實(shí)施鄉(xiāng)村振興科技支撐行動。通過大力實(shí)施“三鄉(xiāng)工程”,積極開展各類科技科普活動,提升農(nóng)民科學(xué)素質(zhì),推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。聯(lián)系高校和科研院所開展鄉(xiāng)村振興智力服務(wù),推廣科技小院、專家大院、院(校)地共建等服務(wù)模式。深入推行科技特派員制度,充分利用農(nóng)村信息化綜合服務(wù)平臺、西寧國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)青藏高原現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新中心、西寧蔬菜科技園、蔬菜和畜牧領(lǐng)域院士創(chuàng)新中心、星創(chuàng)天地、科技特派員工作站等載體,開展技術(shù)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、技能培訓(xùn)等科技服務(wù)。支持農(nóng)村技術(shù)服務(wù)單位、專業(yè)技術(shù)協(xié)(學(xué))會、農(nóng)民合作社、家庭農(nóng)場通過建立示范基地開展科技示范,加快新品種、新技術(shù)、新材料、新機(jī)具、新成果的推廣應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)小農(nóng)戶和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有機(jī)銜接,加速農(nóng)村實(shí)用技術(shù)及新科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
牽頭單位:市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局
責(zé)任單位:市委組織部、市委宣傳部、市鄉(xiāng)村振興局、市科技局、市民宗委、市人力資源社會保障局、市生態(tài)環(huán)境局、市文化旅游廣電局、市衛(wèi)生健康委、市應(yīng)急局、市林草局、市市場監(jiān)管局、市廣播電視臺、市氣象局、市總工會、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)、各縣區(qū)政府
3.企業(yè)家和產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)提升行動
提高企業(yè)家和產(chǎn)業(yè)工人職業(yè)技能和創(chuàng)新能力,打造一支有理想守信念、懂技術(shù)會創(chuàng)新、敢擔(dān)當(dāng)講奉獻(xiàn)的高素質(zhì)企業(yè)家和產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍。
——廣泛開展理想信念和職業(yè)精神宣傳教育。工會、婦聯(lián)、科協(xié)等群團(tuán)組織,協(xié)同開展“中國夢·勞動美”“西寧工匠”“巾幗建功”等活動,大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動精神、工匠精神、科學(xué)家精神和企業(yè)家精神,營造勞動光榮的社會風(fēng)氣、精益求精的敬業(yè)精神和勇于創(chuàng)新的文化氛圍。
——發(fā)揮企業(yè)家提升產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)的示范引領(lǐng)作用。弘揚(yáng)企業(yè)家精神,提高企業(yè)家科學(xué)素質(zhì),引導(dǎo)企業(yè)家增強(qiáng)愛國、創(chuàng)新、誠信和社會責(zé)任意識,不斷拓展視野,做創(chuàng)新發(fā)展的探索者、組織者、引領(lǐng)者和提升產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)的推動者。各園區(qū)、科技等部門要鼓勵(lì)企業(yè)積極培養(yǎng)使用創(chuàng)新型技能人才,在關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵工序培養(yǎng)使用高技能人才,提升技術(shù)工人的技能。發(fā)揮學(xué)會、協(xié)會、研究會作用,引導(dǎo)、支持企業(yè)和社會組織開展職業(yè)能力水平評價(jià)。實(shí)施國家創(chuàng)新型城市、“科創(chuàng)中國”試點(diǎn)城市建設(shè)工作,建設(shè)西寧市科技創(chuàng)新領(lǐng)域“需求庫”“項(xiàng)目庫”“人才庫”,探索建立企業(yè)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)提升的雙促進(jìn)機(jī)制。
——開展職業(yè)技能培訓(xùn)和技能競賽。全面推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度,實(shí)施職業(yè)技能提升行動,全面提升勞動者職業(yè)技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,“十四五”時(shí)期開展各類補(bǔ)貼性職業(yè)技能培訓(xùn)14萬人(次)以上。以勞動和技能競賽為抓手,圍繞全市重點(diǎn)工程、重大項(xiàng)目、重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域組織產(chǎn)業(yè)工人開展職工職業(yè)技能大賽、科技創(chuàng)新比賽、崗位能手大評比等活動,為產(chǎn)業(yè)工人人才培養(yǎng)搭建平臺,命名一批“技術(shù)狀元”“技術(shù)明星”“技術(shù)能手”,激勵(lì)產(chǎn)業(yè)工人立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu),著力提升技能技術(shù)水平。組織開展“五小”等群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動,推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。深入開展勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室建設(shè),創(chuàng)建20家勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室,激發(fā)職工創(chuàng)新創(chuàng)造活力,發(fā)揮人才示范引領(lǐng)作用,構(gòu)筑高技能人才培育陣地。推動相關(guān)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)做好快遞員、網(wǎng)約工、互聯(lián)網(wǎng)營銷師等群體科學(xué)素質(zhì)提升工作。
——深化職業(yè)技能與培訓(xùn)創(chuàng)新融合。鼓勵(lì)企業(yè)家培養(yǎng)、引進(jìn)、使用實(shí)用型、創(chuàng)新型職業(yè)技能人才,廣泛開展新職業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式從業(yè)人員技能培訓(xùn)。突出職工技術(shù)技能培訓(xùn)的實(shí)用性和實(shí)效性,實(shí)施專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程,提升專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能。創(chuàng)新教育和培訓(xùn)模式,利用網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺,開辟職工技術(shù)技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)線上線下雙通道。舉辦西寧市中小企業(yè)和民營企業(yè)骨干人才培訓(xùn)。深入實(shí)施“農(nóng)民工職業(yè)技能提升計(jì)劃”“求學(xué)圓夢行動”等,建立進(jìn)城務(wù)工人員教育培訓(xùn)制度。開展“安全生產(chǎn)月”“安康杯”等主題科普活動,培養(yǎng)安全健康意識和自我保護(hù)能力。
牽頭單位:市人力資源社會保障局
責(zé)任單位:市總工會、市科技局、市工業(yè)和信息化局、市委網(wǎng)信辦、市民政局、市生態(tài)環(huán)境局、市衛(wèi)生健康委、市應(yīng)急局、市林草局、市市場監(jiān)管局、市廣播電視臺、市氣象局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié),西寧國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)(青海國家高新技術(shù)開發(fā)區(qū))各園區(qū)管委會、各縣區(qū)政府
4.婦女科學(xué)素質(zhì)提升行動
提高科學(xué)意識,掌握科學(xué)知識,形成科學(xué)、文明、健康的生活方式,塑造崇尚科學(xué)的良好家風(fēng)。
——加強(qiáng)科學(xué)知識普及。加大科普宣傳力度,提高婦女科學(xué)觀念,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),分層次對城鎮(zhèn)農(nóng)村婦女進(jìn)行科普知識的宣傳教育和培訓(xùn),形成常態(tài)化教育宣傳機(jī)制。將社會主義核心價(jià)值觀融入文化生活、宣傳教育和科普活動中,發(fā)揮婦女在社會生活和家庭生活中弘揚(yáng)科學(xué)精神、培育理性思維的重要作用,引領(lǐng)家庭形成學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的生活方式。
——實(shí)施婦女技能培訓(xùn)計(jì)劃。持續(xù)深化“巾幗創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新行動”“鄉(xiāng)村振興巾幗行動”等活動,深入實(shí)施“女性素質(zhì)提升行動”,開展“青繡”、家政服務(wù)等技能培訓(xùn),傾力打造“青繡——江源巧姑”工坊,培養(yǎng)巾幗建功標(biāo)兵、致富女帶頭人、金牌月嫂等,引導(dǎo)農(nóng)村婦女爭做鄉(xiāng)村工匠、文化能人、手工藝人和新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理能手。
——促進(jìn)婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)。大力實(shí)施“科技創(chuàng)新巾幗行動”,鼓勵(lì)、支持女企業(yè)家在新能源、新材料等高科技和高原特色農(nóng)業(yè)、青繡產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、施展才能。通過鄉(xiāng)村振興帶頭人培訓(xùn)、巾幗創(chuàng)業(yè)示范基地建設(shè)等,支持農(nóng)村婦女居家靈活就業(yè)、就地就近就業(yè),實(shí)現(xiàn)增收致富。
——支持女性科技人才創(chuàng)新。為女性科技人才成長進(jìn)步、施展才華、發(fā)揮作用創(chuàng)造更好環(huán)境,支持女性科技人才參與科技交流合作,更好發(fā)揮女性科技人才在科技決策咨詢、科研技術(shù)攻關(guān)中的作用。
牽頭單位:市婦聯(lián)
責(zé)任單位:市科技局、市民宗委、市生態(tài)環(huán)境局、市文化旅游廣電局、市衛(wèi)生健康委、市應(yīng)急局、市林草局、市市場監(jiān)管局、市廣播電視臺、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市鄉(xiāng)村振興局、市氣象局、市科協(xié)、各縣區(qū)政府
5.老年人科學(xué)素質(zhì)提升行動
提高老年人適應(yīng)社會發(fā)展能力,增強(qiáng)獲得感、幸福感、安全感,實(shí)現(xiàn)老有所樂、老有所學(xué)、老有所為。
——開展智慧助老行動。加強(qiáng)家庭、社區(qū)、社會協(xié)同提高老年人信息素養(yǎng)的能力。依托老年大學(xué)(學(xué)校、學(xué)習(xí)點(diǎn))、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)科普大學(xué)等機(jī)構(gòu),積極開展“科普大講堂”活動,聚焦老年人運(yùn)用智能技術(shù)、融入智慧社會的需求和困難,普及智能手機(jī)知識和技能,提升老年人信息獲取、識別和使用能力,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全意識宣傳,普及網(wǎng)絡(luò)安全知識,提供基本防護(hù)策略,積極預(yù)防和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)謠言和電信詐騙。在醫(yī)療、金融等領(lǐng)域,提升對數(shù)字信息弱勢老人的數(shù)字包容,維護(hù)老年人使用現(xiàn)金等傳統(tǒng)支付方式的權(quán)利。積極開發(fā)智慧養(yǎng)老應(yīng)用管理系統(tǒng),打造“智能化、數(shù)字化、虛擬化”的“幸福養(yǎng)老”平臺。構(gòu)建智慧養(yǎng)老社區(qū)4個(gè)、智慧養(yǎng)老院3個(gè)。
——開展老年人健康科普服務(wù)。創(chuàng)新健康教育方式方法,推動老年人健康科普進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)機(jī)構(gòu)、進(jìn)家庭,開展健康大講堂、老年健康宣傳周等活動,利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體,普及合理膳食、食品安全、心理健康、體育鍛煉、合理用藥、應(yīng)急處置等知識,提高老年人健康素養(yǎng)。將具備醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)能力的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)占比提高到70%,老年人健康管理率提高到80%。充分利用社區(qū)綜合服務(wù)中心、社區(qū)老年日間照料中心、農(nóng)村老年之家、養(yǎng)老院、老年大學(xué)、科普活動室等各類養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施,為老年人提供健康科普服務(wù)。
——實(shí)施銀齡科普行動。各級科協(xié)組織、民政部門要積極支持老年人參加各類協(xié)會、學(xué)會等社會組織,充分發(fā)揮老專家、老科技工作者在咨詢、智庫等方面的作用。組建老專家科普報(bào)告團(tuán),發(fā)揮老科技專家在社區(qū)、農(nóng)村、青少年科普中的作用。發(fā)展壯大老年志愿者隊(duì)伍,走進(jìn)社區(qū)重點(diǎn)針對心靈孤獨(dú)、日常生活無人照料等高齡老人面臨的主要困境,采取“多帶一”結(jié)對幫扶的方式,為高齡老人提供心理撫慰、應(yīng)急救助、健康保健等服務(wù)。
牽頭單位:市民政局
責(zé)任單位:市委組織部、市委網(wǎng)信辦、市科技局、市民宗委、市生態(tài)環(huán)境局、市文化旅游廣電局、市衛(wèi)生健康委、市應(yīng)急局、市市場監(jiān)管局、市林草局、市體育局、市廣播電視臺、市氣象局、市婦聯(lián)、市科協(xié)、各縣區(qū)政府
6.領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)提升行動
牢固樹立科學(xué)執(zhí)政理念,提高科學(xué)決策能力,增強(qiáng)服務(wù)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的本領(lǐng)。
——深入貫徹落實(shí)新發(fā)展理念。在黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)中,加強(qiáng)對習(xí)近平總書記關(guān)于科普和科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的重要論述等內(nèi)容的學(xué)習(xí),切實(shí)找準(zhǔn)新發(fā)展理念轉(zhuǎn)為實(shí)踐的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn),落實(shí)“科技創(chuàng)新與科學(xué)普及同等重要”精神,提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)履職水平,強(qiáng)化對科學(xué)素質(zhì)建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識。
——加強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)教育培訓(xùn)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例》《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定》,突出科學(xué)精神、科學(xué)思維培養(yǎng),增強(qiáng)把握科學(xué)發(fā)展規(guī)律的能力。將科學(xué)素質(zhì)納入各級黨校(行政學(xué)院)重點(diǎn)主體班次教學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)前沿科技知識和全球科技發(fā)展趨勢學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)決策能力。鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員通過青海干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、“信仰的力量”手機(jī)APP、學(xué)習(xí)強(qiáng)國西寧平臺等信息化平臺強(qiáng)化科學(xué)素質(zhì)相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。積極利用網(wǎng)絡(luò)化、智能化、數(shù)字化等教育培訓(xùn)手段,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)科普信息覆蓋面,滿足領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員多樣化學(xué)習(xí)需求。組織領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員到科研場所實(shí)地參觀學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)帶頭參與科普講座、科普活動。大力面向基層領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員,開展科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作,著力提升廣大基層領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)。
——在領(lǐng)導(dǎo)干部考核中落實(shí)科學(xué)素質(zhì)要求。各級組織人事部門要不斷完善干部考核評價(jià)機(jī)制,把強(qiáng)化科學(xué)素質(zhì)有關(guān)要求作為領(lǐng)導(dǎo)干部考核評價(jià)的重要內(nèi)容。在黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人年度考核中,強(qiáng)化科學(xué)素質(zhì)有關(guān)要求并有效落實(shí)。
牽頭單位:市委組織部、市委黨校
責(zé)任單位:市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位
(二)重點(diǎn)工程
深化科普供給側(cè)改革,提高供給效能,著力固根基、揚(yáng)優(yōu)勢、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng),構(gòu)建主體多元、手段多樣、供給優(yōu)質(zhì)、機(jī)制有效的全域、全時(shí)科學(xué)素質(zhì)建設(shè)體系,在“十四五”時(shí)期實(shí)施5項(xiàng)重點(diǎn)工程。
1.精品科普工程
——打造生態(tài)科普品牌。優(yōu)化生態(tài)空間,在堅(jiān)持生態(tài)保護(hù)優(yōu)先,共同守護(hù)地球“第三極”,創(chuàng)建國家公園示范省上走在前列,打造生態(tài)文明高地城市典范,實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展新跨越。以綠色低碳為導(dǎo)向,在全省建成國家清潔能源產(chǎn)業(yè)高地和率先實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰目標(biāo),打造碳中和示范區(qū)中先行先試、走在前列。舉辦“碳達(dá)峰碳中和”西寧實(shí)現(xiàn)路徑高峰論壇,宣傳綠色發(fā)展理念、普及尊重自然、綠色低碳、碳達(dá)峰碳中和等生態(tài)科普新知。圍繞“美麗中國”建設(shè),以“六五”環(huán)境日、“世界水日”、防災(zāi)減災(zāi)宣傳周、低碳日、“全國科普日”“科技活動周”等活動為契機(jī),開展科普宣傳教育活動,深化省情、市情和生態(tài)地位認(rèn)識,引導(dǎo)全社會樹立生態(tài)環(huán)保理念。積極開展“生態(tài)環(huán)保六進(jìn)”——進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)等活動,加強(qiáng)生態(tài)環(huán)保宣傳,普及環(huán)??破罩R。加強(qiáng)環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),組織青少年、社區(qū)居民參觀環(huán)保儀器設(shè)備、污水處理廠等,倡導(dǎo)低碳、文明、健康、綠色、環(huán)保的生活方式。及時(shí)通過各種媒體向社會公眾通報(bào)環(huán)境質(zhì)量、生態(tài)環(huán)境保護(hù)政策措施及群眾關(guān)切的生態(tài)環(huán)境質(zhì)量狀況。積極打造森林公園、濕地公園等自然保護(hù)地類科普教育基地,打造一批具有鮮明生態(tài)環(huán)境特色的環(huán)??破赵O(shè)施公眾開放單位,組織開展面向全社會的環(huán)??破諈⒂^、學(xué)習(xí)、交流等活動,在全社會形成崇尚生態(tài)文明、踐行綠色發(fā)展的良好風(fēng)尚。
牽頭單位:市生態(tài)環(huán)境局
責(zé)任單位:市發(fā)展改革委、市科技局、市教育局、市自然資源規(guī)劃局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市民政局、市林草局、市水務(wù)局、市廣播電視臺、市氣象局、市總工會、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)、各縣區(qū)政府
——持續(xù)開展應(yīng)急科普。不斷加強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急科普宣教工作,應(yīng)急部門牽頭建立應(yīng)急科普協(xié)同機(jī)制,建設(shè)應(yīng)急科普專家?guī)?,常態(tài)化條件下,組織相關(guān)部門定期會商,儲備優(yōu)質(zhì)應(yīng)急科普內(nèi)容資源,持續(xù)開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”“安全生產(chǎn)月”、疫情防控等應(yīng)急科普主題宣教活動,全面推進(jìn)應(yīng)急科普知識進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭。突發(fā)事件狀態(tài)下,強(qiáng)化跨部門密切協(xié)作和媒體溝通協(xié)調(diào),及時(shí)開展應(yīng)急科普工作,做好政策解讀、知識普及和輿情引導(dǎo)等工作。完善應(yīng)急科普綜合服務(wù)設(shè)施,認(rèn)真貫徹落實(shí)國家應(yīng)急總體預(yù)案和規(guī)劃,集聚資源和渠道,推動建設(shè)重大公共事件應(yīng)急科普宣教平臺,做好權(quán)威發(fā)布、專家咨詢、線上傳播、線下服務(wù)、專題宣傳等相關(guān)工作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急管理知識培訓(xùn)力度,力爭5年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全市應(yīng)急管理干部應(yīng)急知識培訓(xùn)全覆蓋。
牽頭單位:市應(yīng)急局
責(zé)任單位:市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位
——深入開展健康科普。各級衛(wèi)生健康部門要強(qiáng)化衛(wèi)生應(yīng)急體系和能力建設(shè),有效開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置和突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援工作。強(qiáng)化普及新型冠狀病毒肺炎等傳染病防控知識、衛(wèi)生應(yīng)急救護(hù)知識與技能培訓(xùn)。強(qiáng)化媒體合作,拓寬健康科普平臺,依托網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報(bào)刊等媒體平臺,以及西寧市衛(wèi)生健康委網(wǎng)站、健康西寧公眾號等衛(wèi)生健康行業(yè)宣傳教育陣地載體,發(fā)動科普信息員,面向公眾持續(xù)開展食品安全、合理膳食、心理健康、疾病預(yù)防、安全用藥等健康科普知識的宣傳教育。強(qiáng)化手段和形式創(chuàng)新,通過圖文、公益廣告、微視頻等各種形式,強(qiáng)化健康科普的生動性、有效性。加強(qiáng)高原轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)知識普及和成果推廣。開展家庭醫(yī)生簽約“七進(jìn)四送”健康教育活動不少于1000場次,全市居民健康素養(yǎng)水平到2025年達(dá)到25%。
牽頭單位:市衛(wèi)生健康委
責(zé)任單位:市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位
2.科技資源科普化工程
建立完善科技資源科普化機(jī)制,不斷增強(qiáng)科技創(chuàng)新主體科普責(zé)任意識,充分發(fā)揮科技設(shè)施科普功能,提升科技工作者科普能力。
——建立完善科技資源科普化機(jī)制。各級科技部門引導(dǎo)科技計(jì)劃(工程、專項(xiàng)等)項(xiàng)目承擔(dān)單位和人員,結(jié)合科研任務(wù)加強(qiáng)科普工作。將科普工作納入相關(guān)科技創(chuàng)新基地考核,開展科技創(chuàng)新主體、科技創(chuàng)新成果科普服務(wù)評價(jià),引導(dǎo)企業(yè)和社會組織建立有效的科技資源科普化機(jī)制。在科技研發(fā)項(xiàng)目、人員崗位聘任、研發(fā)實(shí)績考核中增加科普任務(wù)、增設(shè)考核指標(biāo)。鼓勵(lì)已認(rèn)定的高新技術(shù)企業(yè)、科技型企業(yè)、企業(yè)研發(fā)中心、農(nóng)業(yè)科技園等建立科普宣傳陣地,定期開展科普宣傳工作。支持科普產(chǎn)品的研發(fā),探索“產(chǎn)業(yè)+科普”模式。
——實(shí)施科技資源科普化專項(xiàng)行動。支持高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)等利用科技資源開展科普工作,開發(fā)科普資源,推動與傳媒、專業(yè)科普組織合作,及時(shí)普及重大科技成果。引導(dǎo)和支持學(xué)會發(fā)揮人才和學(xué)術(shù)優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)科技資源科普化。拓展科研平臺科普功能,普及科技資源科普化工作指南,加強(qiáng)科普工作的指導(dǎo)。鼓勵(lì)大科學(xué)裝置(備)拓展科普功能,推動重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等創(chuàng)新基地面向社會開展多種形式的科普活動。
——提升科技工作者科普能力和社會責(zé)任。人力資源社會保障、科技、科協(xié)等部門出臺激勵(lì)政策,聘請科普專家、鄉(xiāng)土專家,成立科普講師團(tuán),常態(tài)化開展科普工作。鼓勵(lì)引導(dǎo)廣大科技工作者樹立科學(xué)家精神,堅(jiān)守社會責(zé)任,調(diào)動科技工作者參與科普工作的積極性,把科學(xué)原理、技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為通俗易懂、形式多樣的科普知識和科普資源,通過宣傳教育、能力培訓(xùn)、榜樣示范等增強(qiáng)科技人員的科普能力,針對社會熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,主動、及時(shí)、準(zhǔn)確發(fā)聲。
牽頭單位:市科技局
責(zé)任單位:市科協(xié)、市人力資源社會保障局、市教育局、市生態(tài)環(huán)境局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市衛(wèi)生健康委、市應(yīng)急局、市林草局、市市場監(jiān)管局、市廣播電視臺、市氣象局、市總工會、團(tuán)市委、市婦聯(lián),西寧國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)(青海國家高新技術(shù)開發(fā)區(qū))各園區(qū)管委會、各縣區(qū)政府
3.科普設(shè)施建設(shè)工程
加強(qiáng)科普陣地建設(shè),建立政府引導(dǎo)、多渠道投入的機(jī)制,實(shí)現(xiàn)資源合理配置和服務(wù)均衡化、廣覆蓋。
——推進(jìn)科普場館建設(shè)。將科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入城市建設(shè)和發(fā)展總體規(guī)劃,積極推動基層科普設(shè)施建設(shè)與發(fā)展,逐步建設(shè)西寧市特色科技館(科普館)、氣象科普館等,充分利用青海省科技館等科普場館資源優(yōu)勢,探索科技館與博物館、文化館等融合共享。完善數(shù)字公共文化建設(shè),加快數(shù)字圖書館、文化館、博物館建設(shè)。統(tǒng)籌流動科技館、科普大篷車、農(nóng)村中學(xué)科技館建設(shè),探索多元主體參與的運(yùn)行機(jī)制和模式,提高科普服務(wù)質(zhì)量和能力,推進(jìn)符合條件的科普場館免費(fèi)開放。
——加強(qiáng)科普陣地建設(shè)。推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐中心(所、站)、群眾文化藝術(shù)活動交流中心、青少年活動中心等公共設(shè)施提升科普服務(wù)功能。引導(dǎo)和促進(jìn)各級各類公園、風(fēng)景名勝區(qū)、自然保護(hù)區(qū)、車站、電影院等公共場所設(shè)置科普內(nèi)容,強(qiáng)化科普教育服務(wù)功能。加大“基層科技館”“科普畫廊”建設(shè)力度,豐富優(yōu)化基層科普資源,培育發(fā)展科技場館類、公共場所類、教育科研類、生產(chǎn)設(shè)施類、信息傳媒類科普教育基地,到2025年,建成“基層科技館”20個(gè)、“科普畫廊”50個(gè),培育命名科普教育基地30個(gè)。省、市、縣三級聯(lián)動建設(shè)企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)??破占覉@,滿足多層次、多樣化科普需求,著力創(chuàng)建群眾歡迎、形式多樣、內(nèi)容豐富的科普陣地,推動科普活動常態(tài)化開展。
——完善科普教育陣地激勵(lì)機(jī)制。完善各類科普陣地、科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),建立健全分級評價(jià)制度,規(guī)范各級科普教育基地、農(nóng)村科普示范基地管理,構(gòu)建動態(tài)管理和長效激勵(lì)機(jī)制,開展績效評價(jià),加強(qiáng)科普基礎(chǔ)設(shè)施信息化建設(shè),不斷提升覆益率和利用率。加強(qiáng)流動科普設(shè)施建設(shè)和資源配置,推動社會化運(yùn)行模式。積極開展流動科技館、科普大篷車漂流活動,推動流動科技館巡展全覆蓋。各級政府要引導(dǎo)和扶持企業(yè)、社會組織及個(gè)人參與建設(shè),資助科普基礎(chǔ)設(shè)施創(chuàng)新升級。
牽頭單位:市科協(xié)
責(zé)任單位:市委宣傳部、市發(fā)展改革委、市財(cái)政局、市科技局、市人力資源社會保障局、市教育局、市生態(tài)環(huán)境局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市文化旅游廣電局、市應(yīng)急局、市衛(wèi)生健康委、市林草局、市市場監(jiān)管局、市城管局、市交通運(yùn)輸局、市自然資源規(guī)劃局、市廣播電視臺、市氣象局、市總工會、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、各縣區(qū)政府
4.科普信息化提升工程
提升優(yōu)質(zhì)科普內(nèi)容資源創(chuàng)作和傳播能力,推動傳統(tǒng)媒體與新媒體深度融合,建設(shè)即時(shí)、泛在、精準(zhǔn)的信息化全媒體傳播網(wǎng)絡(luò),服務(wù)智慧城市建設(shè)。
——加大科普創(chuàng)作支持力度。宣傳、文化部門要充分發(fā)動社會力量,支持優(yōu)秀科普原創(chuàng)作品。支持科技成果轉(zhuǎn)化、衛(wèi)生健康等重大選題開展科普文藝創(chuàng)作。加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)與科普產(chǎn)品研發(fā)深度融合,開發(fā)具有西寧特色、貼近生活、貼近群眾、貼近基層的欄目、頻道和視頻。鼓勵(lì)高等院校、企業(yè)科技社團(tuán)開展科幻、動漫、視頻等科普創(chuàng)作。
——加強(qiáng)全媒體科學(xué)傳播能力建設(shè)。加強(qiáng)“互聯(lián)網(wǎng)+科普”工作,加快“西寧科普”微信公眾號、抖音等媒體優(yōu)化與建設(shè),加速科普直播、科普視頻等新載體新形式的推廣應(yīng)用,打通科學(xué)傳播“最后一公里”,重點(diǎn)宣傳科普新知。推動圖書、報(bào)刊、音像電視等傳統(tǒng)媒體與新興媒體在科普內(nèi)容、渠道、平臺上深度融合實(shí)現(xiàn)科普內(nèi)容多渠道全媒體傳播。持續(xù)發(fā)揮主流媒體、大眾宣傳載體在科普傳播中的重要作用,推動在廣播、電視、公交車載電視、報(bào)刊、戶外大屏等開設(shè)或增加科教欄目等,聯(lián)合通信運(yùn)營商向全市手機(jī)用戶定期發(fā)送科普信息、公益短信。新聞單位要組織開展媒體記者和編輯的科普培訓(xùn),提升媒體科學(xué)傳播能力。持續(xù)強(qiáng)化在市級媒體推廣應(yīng)用“科普中國”工作,著力推進(jìn)“科普中國”落地縣級融媒體中心。
——推動智慧科普建設(shè)。探索建設(shè)科普信息化綜合應(yīng)用平臺,推進(jìn)大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能、區(qū)塊鏈等技術(shù)與科普深度融合,推進(jìn)科普內(nèi)容、表達(dá)方式、傳播方式、組織動員、運(yùn)行和運(yùn)營服務(wù)模式等創(chuàng)新升級,強(qiáng)化科普信息落地應(yīng)用,與智慧教育、智慧城市、智慧社區(qū)等深度融合,逐步應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)等高新技術(shù),統(tǒng)籌科普內(nèi)容建設(shè)和傳播渠道,打造突出地域特色的科普品牌,滿足公眾多樣性、個(gè)性化獲取科普信息的需求,推動優(yōu)質(zhì)科普資源向偏遠(yuǎn)農(nóng)牧地區(qū)傾斜。以推進(jìn)現(xiàn)代科普場館建設(shè)為目標(biāo),利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段,進(jìn)一步完善升級科普場館信息化建設(shè)。
牽頭單位:市科協(xié)
責(zé)任單位:市委宣傳部、市委網(wǎng)信辦、市廣播電視臺、市工業(yè)和信息化局、市文化旅游廣電局、西寧晚報(bào)社、市發(fā)展改革委、市科技局、市生態(tài)環(huán)境局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市應(yīng)急局、市衛(wèi)生健康委、市林草局、市城管局、市氣象局、市總工會、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市文聯(lián),西寧國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)(青海國家高新技術(shù)開發(fā)區(qū))各園區(qū)管委會、各縣區(qū)政府
5.基層科普能力提升工程
建立健全基層組織體系和服務(wù)體系,顯著提升基層科普工作能力。
——加強(qiáng)基層組織體系建設(shè)。推進(jìn)基層科學(xué)素質(zhì)綱要組織工作體系建設(shè),確保綱要工作有機(jī)構(gòu)、有人員,有牽頭部門統(tǒng)籌工作。推進(jìn)“3+1”工作提質(zhì)增效,吸納市縣醫(yī)院院長、中小學(xué)校長、農(nóng)技站站長代表在市縣區(qū)科協(xié)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)兼職掛職。探索拓展“3+1+N”模式,吸納企業(yè)負(fù)責(zé)人、司法所長等基層科技人員加入科協(xié)組織。推進(jìn)完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)科協(xié)組織建設(shè)、探索建立園區(qū)(企業(yè))科協(xié)組織,加強(qiáng)各級學(xué)會(協(xié)會、研究會)建設(shè)。依托農(nóng)業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)技術(shù)協(xié)會、聯(lián)合會等基層組織開展科普工作,增強(qiáng)基層科協(xié)依靠、動員、組織科技工作者的能力和水平。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村一級,采取群團(tuán)協(xié)同化方式落實(shí)工作。
——健全基層科普服務(wù)體系。根據(jù)省域統(tǒng)籌政策和機(jī)制,構(gòu)建市域資源集散中心,縣域組織落實(shí),以新時(shí)代文明實(shí)踐中心(所、站)、黨群服務(wù)中心、社區(qū)服務(wù)中心(站)等為陣地,以志愿服務(wù)為重要手段的基層科普服務(wù)體系,持續(xù)推進(jìn)社區(qū)科普大學(xué)試點(diǎn)工作,將基層科普工作融入文明實(shí)踐中心建設(shè)。動員學(xué)校、醫(yī)院、科研院所、企業(yè)和社會組織等組建科技志愿服務(wù)隊(duì),完善科技志愿服務(wù)管理制度,推進(jìn)科技志愿服務(wù)專業(yè)化、規(guī)范化、常態(tài)化發(fā)展,完善五級公共文化服務(wù)設(shè)施網(wǎng)絡(luò),推進(jìn)公共文化建設(shè)。打造各級“科普大講堂”,大力挖掘科技資源,深化科普內(nèi)容。探索開展全領(lǐng)域行動、全地域覆蓋、全媒體傳播、全民參與共享的全域科普行動。
——實(shí)施基層科普服務(wù)能力提升工程。開展全國、省級
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