2009-2022歷年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)行政執(zhí)法類公務(wù)員考試《行測》真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編5

長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)行政執(zhí)法類公務(wù)員考試《行測》真題含答案帶詳解[2022-2023上岸資料]（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.下列關(guān)于我國主要地理分界線的說法，表述正確的是：

A.長江水系和黃河水系的分水嶺是南嶺

B.冬小麥和春小麥種植區(qū)的分界線是黃河一線

C.漢水和渭河的分界線是武夷山

D.季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線包含巴顏喀拉山脈參考答案：D

解題思路：本題考查地理國情。

A項(xiàng)錯誤，長江水系與黃河水系分水嶺是巴顏喀拉山脈-秦嶺。南嶺位于長江以南，指湖南省江西省與南方的兩廣相連的群山區(qū)域，即長江水系與珠江水系的分水嶺及其周圍群山。

B項(xiàng)錯誤，根據(jù)不同的播種期，小麥可分為冬小麥與春小麥。冬小麥在秋季播種，次年的夏季收獲，對越冬條件有較高要求。春小麥在春季播種，秋季收獲。在我國一般以長城為界，在長城以北大體為春小麥，以南則為冬小麥。

C項(xiàng)錯誤，漢水和渭河的分界線是秦嶺。武夷山位于江西與福建西北部兩省交界處，屬典型的丹霞地貌。

D項(xiàng)正確，我國季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線：大興安嶺-陰山山脈-賀蘭山-巴顏喀拉山脈-岡底斯山脈。此分界線以東為季風(fēng)區(qū)，冬季近地面受高壓系統(tǒng)控制，盛行偏北風(fēng)，氣候干冷，夏季受低壓系統(tǒng)控制，盛行偏南風(fēng)，氣候濕潤。此分界線以西為非季風(fēng)區(qū)，氣候干旱。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，本題考查地理。

第二步，我國季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)界線：大興安嶺-陰山-賀蘭山-巴顏喀拉山-岡底斯山，以東為季風(fēng)區(qū)，以西為非季風(fēng)區(qū)

。與D項(xiàng)表述一致。

因此，選擇D選項(xiàng)。2.法的適用，通常是指國家司法機(jī)關(guān)根據(jù)法定職權(quán)和法定程序，具體應(yīng)用法律處理案件的專門活動。

根據(jù)上述定義，下列屬于法的適用的是：

A.某科技公司根據(jù)法律相關(guān)規(guī)定和李某簽訂了勞動合同

B.張某依法將子女送入學(xué)校進(jìn)行義務(wù)教育

C.某海關(guān)工作人員認(rèn)為劉某涉嫌走私手機(jī)，因而對其進(jìn)行查辦

D.某地檢察機(jī)關(guān)對王某的瀆職案依法進(jìn)行偵查參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“國家司法機(jī)關(guān)”、“根據(jù)法定職權(quán)和法定程序，具體應(yīng)用法律處理案件”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：選項(xiàng)的主體為某科技公司，不符合“國家司法機(jī)關(guān)”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：選項(xiàng)的主體為張某，不符合“國家司法機(jī)關(guān)”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：選項(xiàng)的主體為某海關(guān)工作人員，不符合“國家司法機(jī)關(guān)”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：選項(xiàng)的主體為“某地檢察機(jī)關(guān)”，符合“國家司法機(jī)關(guān)”，對瀆職案依法進(jìn)行偵查，符合“根據(jù)法定職權(quán)和法定程序，具體應(yīng)用法律處理案件”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①國家司法機(jī)關(guān)；

②根據(jù)法定職權(quán)和法定程序；

③具體應(yīng)用法律處理案件的專門活動。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：某科技公司不屬于“國家司法機(jī)關(guān)”，主體不一致，不符合定義；

B項(xiàng)：張某不屬于“國家司法機(jī)關(guān)”，主體不一致，不符合定義；

C項(xiàng)：某海關(guān)工作人員不屬于“國家司法機(jī)關(guān)”，主體不一致，不符合定義；

D項(xiàng)：某地檢察機(jī)關(guān)屬于“國家司法機(jī)關(guān)”，主體一致，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。3.布：衣服

A.牛奶：酸奶

B.糧食：酒

C.木材：餐桌

D.朱古力：巧克力參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

布經(jīng)過加工可以制成衣服，二者為原材料的對應(yīng)關(guān)系，且制作過程是物理變化。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：牛奶經(jīng)過發(fā)酵可以制成酸奶，二者為原材料的對應(yīng)關(guān)系，但發(fā)酵是化學(xué)變化，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：糧食經(jīng)過發(fā)酵可以制成酒，二者為原材料的對應(yīng)關(guān)系，但發(fā)酵是化學(xué)變化，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：木材經(jīng)過加工可以制成餐桌，二者為原材料的對應(yīng)關(guān)系，且制作過程是物理變化，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：朱古力和巧克力是同一種事物的不同稱謂，二者為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。4.七上：八下

A.五顏：六色

B.三長：兩短

C.欺上：瞞下

D.萬紫：千紅參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

七上八下形容心里慌亂不安。在詞語中，七與八表示不同的數(shù)字，二者為并列關(guān)系，上與下，二者為反義關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：五顏六色形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。在詞語中，五與六表示不同的數(shù)字，二者為并列關(guān)系，但顏與色均表示色彩，二者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：三長兩短指意外的災(zāi)禍或事故。在詞語中，三與兩表示不同的數(shù)字，二者為并列關(guān)系，長與短，二者為反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：欺上瞞下指對上欺騙，博取信任，對下隱瞞，掩蓋真相。在詞語中，欺與瞞均表示欺騙，二者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：萬紫千紅形容百花齊放，色彩艷麗。在詞語中，萬與千表示不同的數(shù)量，二者為并列關(guān)系，但紫與紅表示不同的顏色，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。5.除了季節(jié)的變換導(dǎo)致夜的長短發(fā)生變化，黑夜本身并無變遷可言，晝夜交替是自然規(guī)律，

。夜的變遷發(fā)生在與人類的關(guān)系中，人類對黑夜的感情十分復(fù)雜，黑夜常常與

聯(lián)系起來，令人產(chǎn)生長夜漫漫的感覺。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.一成不變邪惡

B.亙古不變恐懼

C.有條不紊孤獨(dú)

D.一以貫之寒冷參考答案：B

解題思路：第一空，根據(jù)橫線前“晝夜交替是自然規(guī)律”可知，橫線處所填成語形容“晝夜交替”且與“自然規(guī)律”對應(yīng)，B項(xiàng)“亙古不變”指從古至今永遠(yuǎn)也不會改變，可以形容“晝夜交替”且與“自然規(guī)律”對應(yīng)，保留。A項(xiàng)“一成不變”指一經(jīng)形成，不容變更，亦泛指墨守成規(guī)，不知變通，含貶義，與文段感情色彩不符，排除；C項(xiàng)“有條不紊”形容做事、說話有條有理，絲毫不亂，D項(xiàng)“一以貫之”指一種思想或理論貫通始終，均不符合文意，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“恐懼”與后文“長夜漫漫”形成對應(yīng)，體現(xiàn)出人們因?qū)谝褂小翱謶帧?，才會覺得其特別漫長，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《歐洲夜史：人類對夜晚態(tài)度之變遷》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“除了季節(jié)的變換導(dǎo)致夜的長短發(fā)生變化，黑夜本身并無變遷可言，晝夜交替是自然規(guī)律”可知，橫線上所填詞語應(yīng)該表示晝夜更替是自然規(guī)律，不會發(fā)生變化的意思。A項(xiàng)“一成不變”意思是一經(jīng)形成，永不改變；B項(xiàng)“亙古不變”

意思是從古到今，沒有變化，均與文段語境相符。C項(xiàng)“有條不紊”

形容做事、說話有條有理，絲毫不亂；

D項(xiàng)“一以貫之”意思指做人做事，按照一個(gè)道理，從一而終不會改變，不符合語境，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“人類對黑夜的感情十分復(fù)雜”可知，橫線處填入詞語表示感情，B項(xiàng)“恐懼”符合語境；A項(xiàng)“邪惡”語意過重。

因此，選擇B選項(xiàng)。6.甲、乙、丙三人都報(bào)名去攝影館學(xué)習(xí)攝影技術(shù)，甲每隔4天去一次，乙每隔5天去一次，丙每隔6天去一次，三人在星期四第一次相遇，下次相遇的日期為：

A.星期一

B.星期三

C.星期四

D.星期五參考答案：C

解題思路：甲每隔4天去一次，即每5天去一次；乙每隔5天去一次，即每6天去一次；丙每隔6天去一次，即每7天去一次。三人周期的最小公倍數(shù)為210天，即每210天三人相遇一次。三人在星期四第一次相遇，在210天后再次相遇，每周有7天，，為30個(gè)完整周期，則下次相遇的日期為星期四。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，本題考查星期日期問題。

第二步，甲每隔4天相當(dāng)于每5天，乙每隔5天相當(dāng)于每6天，丙每隔6天相當(dāng)于每7天，則下次相遇是210（5、6和7的最小公倍數(shù)）天后，210÷7＝30，則下次相遇為星期四。

因此，選擇C選項(xiàng)。7.相比踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)干，紙上文章好做易做。但扶貧數(shù)據(jù)看上去很美，不代表貧困群眾真的滿意?！安牧戏鲐殹睙o異于

，非但打不贏決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)這樣的硬仗，長此以往反而會損害全民致富奔小康的國家大計(jì)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.畫餅充饑

B.夸夸其談

C.紙上談兵

D.言之無物參考答案：C

解題思路：根據(jù)“無異于”解釋類對應(yīng)的標(biāo)志可知，前文是對橫線處的解釋說明。由“紙上文章好做易做。但扶貧數(shù)據(jù)看上去很美，不代表貧困群眾真的滿意”以及“打不贏決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)這樣的硬仗”可知，“材料扶貧”只是表面功夫，無法解決貧困群眾脫貧問題，故橫線處所填成語需體現(xiàn)無法解決實(shí)際問題之意，C項(xiàng)“紙上談兵”比喻空談理論，不能解決實(shí)際問題，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“畫餅充饑”比喻用空想來安慰自己，而文中“材料扶貧”并非是空想，與文意不符，排除；

B項(xiàng)“夸夸其談”形容說話浮夸不切實(shí)際，文段強(qiáng)調(diào)的是“材料扶貧”不能解決問題，而非談?wù)摗罢f話”是否浮夸，不符合文意，排除；

D項(xiàng)“言之無物”指文章或言論空空洞洞，沒有實(shí)際內(nèi)容，文段談?wù)摰氖恰安牧戏鲐殹辈荒芙鉀Q問題，而非“文章”或者“言論”是否有實(shí)際內(nèi)容，不符合文意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人民網(wǎng)評：決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)不能靠“紙上談兵”》

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)文段“相比踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)干，紙上文章好做易做”以及“‘材料扶貧’無異于________，”可知橫線處應(yīng)填入與“材料扶貧”對應(yīng)，且提示信息為“紙上文章”。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“畫餅充饑”

本比喻徒有虛名而無實(shí)際好處，后多用來比喻以空想來安慰自己，與文段語境不符；B項(xiàng)“夸夸其談”

說話或?qū)懳恼赂】?，不切?shí)際，與文段語境不相符；C項(xiàng)“紙上談兵”

意思是指在紙面上談?wù)摯蛘?，比喻空談理論，不能解決實(shí)際問題，與文段語境“紙上文章”相符；D項(xiàng)“言之無物”

言論或文章非常空洞，沒有內(nèi)容，與文段語境不相符。

因此，選擇C選項(xiàng)。8.發(fā)酵乳制品因?yàn)槠湄S富的營養(yǎng)和益生菌含量，給人們帶來了廣泛的健康益處，比如，益生菌中最突出的乳酸桿菌和雙歧桿菌能夠減少病理改變，刺激粘膜免疫與炎癥介質(zhì)相互作用和增強(qiáng)免疫系統(tǒng)。最近，有科學(xué)家通過對190多萬人的研究得出，發(fā)酵乳制品能夠降低腫瘤的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論?

A.目前國內(nèi)未有此類明確的專業(yè)報(bào)道

B.發(fā)酵物產(chǎn)生的益生菌都是對身體有益的

C.喝酸奶能夠降低19%的腫瘤發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)，此說法受到權(quán)威專家的認(rèn)可

D.發(fā)酵乳制品中的益生菌可以維持腸道穩(wěn)態(tài)并發(fā)揮潛在的抗癌作用參考答案：D

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：發(fā)酵乳制品能夠降低腫瘤的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。

論據(jù)：無。

本題只有論點(diǎn)，沒有論據(jù)，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)，可以通過解釋原因或舉例進(jìn)行加強(qiáng)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)說的是目前未有此類明確的專業(yè)報(bào)道，沒有說明發(fā)酵乳制品是否能夠降低腫瘤的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)，屬于不明確項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)說的是發(fā)酵物產(chǎn)生的益生菌都是對身體有益的，而論點(diǎn)在說發(fā)酵乳制品能夠降低腫瘤的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)，對身體有益是否就能降低腫瘤的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)并不明確，屬于不明確項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是喝酸奶能夠降低的腫瘤發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)，酸奶屬于發(fā)酵乳制品，舉例補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，保留；

D項(xiàng)：該項(xiàng)說的是發(fā)酵乳制品中的益生菌可以維持腸道穩(wěn)態(tài)并發(fā)揮潛在的抗癌作用，解釋了為什么發(fā)酵乳制品能夠降低腫瘤的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)，解釋原因補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，保留。

對比C、D兩項(xiàng)，C項(xiàng)是舉例，D項(xiàng)是解釋原因，解釋原因的加強(qiáng)力度大于舉例，D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：發(fā)酵乳制品能夠降低腫瘤的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。

論據(jù)：發(fā)酵乳制品因?yàn)槠湄S富的營養(yǎng)和益生菌含量，給人們帶來了廣泛的健康益處，比如，益生菌中最突出的乳酸桿菌和雙歧桿菌能夠減少病理改變，刺激粘膜免疫與炎癥介質(zhì)相互作用和增強(qiáng)免疫系統(tǒng)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：削弱質(zhì)疑。該項(xiàng)說的是國內(nèi)沒有此類專業(yè)報(bào)道，削弱論點(diǎn)，排除。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說的是發(fā)酵物產(chǎn)生的益生菌都是對身體有益的，但是能否降低腫瘤發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)不知道，排除。

C項(xiàng)：舉例加強(qiáng)。該項(xiàng)舉說喝酸奶能降低腫瘤發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)，酸奶屬于發(fā)酵乳制品，舉例補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，保留；

D項(xiàng)：加強(qiáng)論點(diǎn)。該項(xiàng)說發(fā)酵乳制品中的益生菌可以維持腸道穩(wěn)態(tài)并發(fā)揮潛在的抗癌作用，加強(qiáng)了論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。

比較C項(xiàng)和D項(xiàng)，C項(xiàng)屬于舉例加強(qiáng)，D項(xiàng)是原因解釋，D項(xiàng)力度更大。優(yōu)選D項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。9.某研究團(tuán)隊(duì)最新研究顯示，偏頭痛患者的大腦視覺皮層會“過度興奮”。招募60名志愿者參加了相關(guān)試驗(yàn)，其中有一半人患有偏頭痛。試驗(yàn)中研究人員向志愿者展示了條紋柵格測試圖，并讓他們回答看后是否感到不舒服；進(jìn)一步的測試中，還讓他們在看圖的同時(shí)接受腦電圖測試。結(jié)果發(fā)現(xiàn)那些患偏頭痛的志愿者在看到條紋柵格測試圖后腦部的視覺皮層出現(xiàn)了較明顯的反應(yīng)。

以下哪項(xiàng)為真，最不能削弱研究者的結(jié)論?

A.在那些沒有患偏頭痛但對視覺刺激比較敏感的某些志愿者中，視覺皮層也會出現(xiàn)類似反應(yīng)

B.此項(xiàng)研究中所研究的樣本數(shù)量過少沒有說服力

C.偏頭痛患者看除條紋柵格測試圖之外的其他測試圖，大腦視覺皮層并未有明顯反應(yīng)

D.志愿者在做此項(xiàng)試驗(yàn)之前并未受到其他因素干擾參考答案：D

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：偏頭痛患者的大腦視覺皮層會“過度興奮”。

論據(jù)：招募60名志愿者參加了相關(guān)試驗(yàn)，其中有一半人患有偏頭痛。試驗(yàn)中研究人員向志愿者展示了條紋柵格測試圖，并讓他們回答看后是否感到不舒服；進(jìn)一步的測試中，還讓他們在看圖的同時(shí)接受腦電圖測試。結(jié)果發(fā)現(xiàn)那些患偏頭痛的志愿者在看到條紋柵格測試圖后腦部的視覺皮層出現(xiàn)了較明顯的反應(yīng)。

本題論點(diǎn)論據(jù)話題一致，削弱可以考慮削弱論點(diǎn)，即說明偏頭痛患者的大腦視覺皮層不會“過度興奮”即可。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：沒有患偏頭痛的人大腦視覺皮層也會“過度興奮”，通過舉反例來否定論點(diǎn)，可以削弱，排除；

B項(xiàng)：通過說明樣本數(shù)量過少質(zhì)疑試驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn)性，否定了論據(jù)，可以削弱，排除；

C項(xiàng)：偏頭痛患者看其他測試圖時(shí)，大腦視覺皮層并未有明顯反應(yīng)，通過舉反例來否定論點(diǎn)，可以削弱，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)說明研究團(tuán)隊(duì)排除了其他變量，保證了試驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn)性，屬于必要條件加強(qiáng)，無法削弱，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“不能削弱”，確定為削弱論證選非題。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：偏頭痛患者的大腦視覺皮層會“過度興奮”。

論據(jù)：招募60名志愿者參加了相關(guān)試驗(yàn)，其中有一半人患有偏頭痛。試驗(yàn)中研究人員向志愿者展示了條紋棚格測試圖,并讓他們回答看后是否感到不舒服；進(jìn)一步的測試中，還讓他們在看圖的同時(shí)接受腦電圖測試。結(jié)果發(fā)現(xiàn)那些患偏頭痛的志愿者在看到條紋棚格測試圖后腦部的視覺皮層出現(xiàn)了較明顯的反應(yīng)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出沒有患偏頭痛但對視覺刺激比較敏感的某些志愿者中，視覺皮層也會出現(xiàn)類似反應(yīng)，說明反應(yīng)和偏頭痛沒有關(guān)系，具有削弱作用。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出研究的樣本數(shù)量過少沒有說服力，說明實(shí)驗(yàn)本身不科學(xué)，具有削弱作用。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出偏頭痛患者看除條紋柵格測試圖之外的其他測試圖，大腦視覺皮層并未有明顯反應(yīng)，說明這個(gè)實(shí)驗(yàn)具有特殊性，不能得到普遍性的結(jié)論，具有削弱作用。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出志愿者在做此項(xiàng)試驗(yàn)之前并未受到其他因素干擾，排除了其他干擾，排除他因，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。10.上邊給出的是紙盒的外表面展開圖，下邊哪一項(xiàng)能由其折疊而成？

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：將題干展開圖標(biāo)上序號，如下圖所示，逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：選項(xiàng)中必然存在面a與面f，題干展開圖中面a和面f為相對面，不能同時(shí)出現(xiàn)，選項(xiàng)與題干展開圖不一致，排除；

B項(xiàng)：選項(xiàng)由面a、面b與面c構(gòu)成，題干展開圖中面a、面b與面c的公共點(diǎn)引出3條線，而選項(xiàng)中三個(gè)面的公共點(diǎn)只引出1條線，選項(xiàng)與題干展開圖不一致，排除；

C項(xiàng)：選項(xiàng)中必然存在面b，題干展開圖中面b與面d為相對面，不能同時(shí)出現(xiàn)，故選項(xiàng)由面a、面b與面e構(gòu)成，題干展開圖中面a、面b與面e的公共點(diǎn)引出2條線，而選項(xiàng)中三個(gè)面的公共點(diǎn)引出3條線，選項(xiàng)與題干展開圖不一致，排除；

D項(xiàng)：選項(xiàng)由面b、面e與面f構(gòu)成，與題干展開圖一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。11.文科：歷史

A.手提包：雙肩包

B.咸水湖：鄱陽湖

C.桃：水果

D.微量元素：鉛參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

歷史屬于文科，二者為種屬關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：手提包和雙肩包是兩種不同類型的包，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：鄱陽湖是淡水湖，不是咸水湖，二者為反向種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：桃是一種水果，二者為種屬關(guān)系，但順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：微量元素指生物體正常生理活動所必需但需求量很少的元素，鉛是一種微量元素，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。12.天氣預(yù)報(bào)對未來五天的天氣情況進(jìn)行了預(yù)測，每天晴天的概率都是0.7，不晴天的概率是0.3。那么這5天中恰好3天睛天的概率是多少？

A.0.031

B.0.343

C.0.185

D.0.309參考答案：D

解題思路：5天中恰好3天是晴天，即3天晴天2天不晴天。則滿足題意的概率為：，與D項(xiàng)最接近。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，本題考查概率問題。

第二步，5天當(dāng)中有3天是晴天的情況有種情況，因此最終概率為，計(jì)算得最終概率為0.3087，接近于0.309。

因此，選擇D選項(xiàng)。13.數(shù)據(jù)只有在流動、分享、加工、處理的過程中才有價(jià)值，海量數(shù)據(jù)集合而成的大數(shù)據(jù)，在帶來便利和機(jī)遇的同時(shí)，也產(chǎn)生了安全風(fēng)險(xiǎn)。找到保護(hù)和利用之間的平衡點(diǎn)，數(shù)據(jù)分級分類很有必要。一旦實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的分級分類，什么是可收集，使用、交易的一般信息，什么是不可使用、不可交易的個(gè)人隱私或敏感信息，就會有明確界定。相應(yīng)的，根據(jù)數(shù)據(jù)級別和類別，就有了不同的安全防護(hù)措施和判斷違規(guī)違法行為的依據(jù)?？梢?，數(shù)據(jù)分級分類既是數(shù)據(jù)安全治理過程的重要環(huán)節(jié)，也是數(shù)據(jù)精細(xì)化管控的依據(jù)。

這段文字意在說明：

A.數(shù)據(jù)分級分類可以防止數(shù)據(jù)泄露

B.數(shù)據(jù)分級分類對于數(shù)據(jù)安全保障的重要性

C.如何進(jìn)行數(shù)據(jù)分級分類

D.數(shù)據(jù)保護(hù)的必要性參考答案：B

解題思路：文段開篇指出數(shù)據(jù)在帶來好處的同時(shí)也存在風(fēng)險(xiǎn)，緊接著提出解決問題的對策，即數(shù)據(jù)分級分類可平衡數(shù)據(jù)的保護(hù)和利用。隨后說明數(shù)據(jù)分級分類帶來的意義。尾句通過“可見”進(jìn)行總結(jié)，再次重申數(shù)據(jù)分級分類對數(shù)據(jù)治理和管控的重要性。故文段為總分總結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)為數(shù)據(jù)分級分類可減少數(shù)據(jù)使用的風(fēng)險(xiǎn)，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“數(shù)據(jù)泄露”僅能對應(yīng)“數(shù)據(jù)安全”，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“如何進(jìn)行數(shù)據(jù)分級分類”無中生有，排除；

D項(xiàng)，未提及文段主題詞“數(shù)據(jù)分級分類”，偏離文段核心話題，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《數(shù)據(jù)分類，安全更有保障（微觀）》

解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出數(shù)據(jù)在帶來便利的同時(shí)也產(chǎn)生了安全風(fēng)險(xiǎn)這一問題，而后在之后給出對策“數(shù)據(jù)分級分類很有必要”，緊接著用兩個(gè)分句對數(shù)據(jù)分級分類帶來的好處做了具體的解釋說明，最后通過“可見”給出結(jié)論，引出重點(diǎn)句，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)分級分類的重要性。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“數(shù)據(jù)分級分類可以防止數(shù)據(jù)泄露”為文段分述部分內(nèi)容，非重點(diǎn)。C項(xiàng)“如何進(jìn)行數(shù)據(jù)分級分類”，文段只提及了數(shù)據(jù)分級分類的重要性，具體的分類方法沒有提及。D項(xiàng)“數(shù)據(jù)保護(hù)”文段沒有提及，無中生有。B項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。符合作者意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。14.現(xiàn)代思維方式隨著時(shí)代和實(shí)踐的發(fā)展不斷變化，形成了與傳統(tǒng)思維方式區(qū)別很大的新角度、新方法。從靜態(tài)性思維向動態(tài)性思維轉(zhuǎn)變表現(xiàn)出系統(tǒng)綜合性、動態(tài)開放性和自主創(chuàng)新性的特點(diǎn)。

這段文字主要支持的觀點(diǎn)是：

A.現(xiàn)代思維方式與傳統(tǒng)思維方式的研究方法不同

B.現(xiàn)代思維方式注重新角度和新方法

C.現(xiàn)代思維方式從靜態(tài)向動態(tài)轉(zhuǎn)變

D.思維方式隨著實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展參考答案：C

解題思路：文段首先引出話題，即現(xiàn)代思維方式發(fā)生了變化，形成與傳統(tǒng)思維方式不同的特點(diǎn)，接著指出現(xiàn)代思維方式的變化，即“從靜態(tài)性思維向動態(tài)性思維轉(zhuǎn)變”，并論述具體表現(xiàn)。故文段強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代思維方式經(jīng)歷從靜態(tài)向動態(tài)的思維轉(zhuǎn)變，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“研究方法”無中生有，且“方法不同”表述不夠明確，排除；

B項(xiàng)，“新角度和新方法”為前文話題引入部分，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“思維方式”概念擴(kuò)大，文段強(qiáng)調(diào)的是“現(xiàn)代思維方式”，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，分析文段。文段首句將現(xiàn)代思維方式與傳統(tǒng)思維方式比較，提出觀點(diǎn)，即“現(xiàn)代思維方式形成了新方法新角度”。第二句對首句觀點(diǎn)進(jìn)一步解釋說明。故文段為“總—分”結(jié)構(gòu)。強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代思維方式形成了新方法新角度。

第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨的同義替換，符合作者的觀點(diǎn)。

因此，選擇B選項(xiàng)。15.運(yùn)動健身不僅能增強(qiáng)人的體格、提升身體機(jī)能，也能磨練人的意志、錘煉人的精神。健身既是對身體機(jī)能的一種喚醒提升，也是對精神意志的一種挑戰(zhàn)磨練。這種鍛煉能夠幫助人們增強(qiáng)意志品格，從精神層面提升耐受力、抗壓力，儲備起強(qiáng)大的“心理能量”，讓人在應(yīng)對困難時(shí)更為自信從容、勇敢堅(jiān)定。

這段文字主要講的是：

A.運(yùn)動健身不僅為身體賦能，也為精神賦能

B.當(dāng)今社會健身運(yùn)動已成為一種風(fēng)尚

C.運(yùn)動健身能夠增強(qiáng)身體和心理的承受力

D.運(yùn)動健身有助于自身解決困難參考答案：A

解題思路：文段開篇提出運(yùn)動健身對人的身體機(jī)能和精神意志有益處，接著再次論述健身對身體和精神的積極作用。尾句具體說明運(yùn)動健身對人精神層面提供的能量。故文段為總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)運(yùn)動健身對身體和精神的正面作用，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“健身運(yùn)動已成為一種風(fēng)尚”文段未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，“身體的承受力”與文段表述不一致，文段強(qiáng)調(diào)“增強(qiáng)人的體格、提升身體機(jī)能”，排除；

D項(xiàng)，“有助于自身解決困難”表述不準(zhǔn)確，文段明確指出運(yùn)動健身對人的身體機(jī)能和精神意志有益處，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民日報(bào)體壇觀瀾：讓運(yùn)動為精神賦能》

解題思路：第一步，分析文段。文段一共三句話，第一句話講運(yùn)動健身可以磨煉人的意志，錘煉人的精神。后面兩句話都是對第一句的具體解釋和說明，文段為“總-分”的行文結(jié)構(gòu)，主旨句是第一句話。第一句用了遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“不僅...也...”,根據(jù)解題技巧，遞進(jìn)之后是重點(diǎn)，可知運(yùn)動健身對人的意志和精神有好處。

第二步，分析四個(gè)選項(xiàng)，只有A項(xiàng)是對第一句話的同義替換。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)偏離主旨，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。16.陽性強(qiáng)化法是建立、訓(xùn)練某種良好行為的治療技術(shù)或矯正方法，也稱“正強(qiáng)化法”或“積極強(qiáng)化法”。通過及時(shí)獎勵目標(biāo)行為，忽視或淡化異常行為，促進(jìn)目標(biāo)行為的產(chǎn)生。

根據(jù)上述定義，如果要糾正一名經(jīng)常亂扔玩具、把飯撒桌子上等不斷制造麻煩的兒童的行為，下列治療方法不屬于陽性強(qiáng)化法的是：

A.當(dāng)他亂扔玩具時(shí)，及時(shí)制止，并讓他旁觀其他小朋友整理玩具的過程，然后引導(dǎo)他將自己的玩具放置好

B.當(dāng)他出現(xiàn)認(rèn)真收拾飯桌上自己撒的飯?jiān)袨闀r(shí)，家長和老師及時(shí)積極鼓勵和表揚(yáng)，讓他感受到更多的關(guān)注，促進(jìn)他不斷重復(fù)目標(biāo)行為

C.當(dāng)他隨便亂扔玩具、哭鬧不停時(shí)，周圍人對他的這種不良行為不予關(guān)注，沒有半分反應(yīng)

D.家長對于他不亂扔玩具的行為，每減少一次就獎勵一次他自己喜歡的東西，慢慢的他亂扔玩具的頻率越來越低參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“及時(shí)獎勵目標(biāo)行為”、“忽視或淡化異常行為”、“促進(jìn)目標(biāo)行為的產(chǎn)生”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：亂扔玩具屬于異常行為，制止亂扔玩具不符合“忽視或淡化異常行為”，不符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：家長和老師及時(shí)積極鼓勵和表揚(yáng)，促進(jìn)他不斷重復(fù)目標(biāo)行為，符合“及時(shí)獎勵目標(biāo)行為”、“促進(jìn)目標(biāo)行為的產(chǎn)生”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：周圍人對他的不良行為不予關(guān)注，符合“忽視或淡化異常行為”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：家長的獎勵降低了亂扔玩具的頻率，符合“及時(shí)獎勵目標(biāo)行為”、“促進(jìn)目標(biāo)行為的產(chǎn)生”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①及時(shí)獎勵目標(biāo)行為，忽視或淡化異常行為；

②促進(jìn)目標(biāo)行為的產(chǎn)生。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：亂扔玩具是不良行為，不屬于“目標(biāo)行為”，及時(shí)制止不良行為，不屬于“忽視或淡化異常行為”，不符合定義；

B項(xiàng)：對收拾飯?jiān)袨檫M(jìn)行鼓勵和表揚(yáng)，屬于“及時(shí)獎勵目標(biāo)行為”，符合定義；

C項(xiàng)：對亂扔玩具、哭鬧不停等不良行為不予關(guān)注，屬于“忽視或淡化異常行為”，符合定義；

D項(xiàng)：對不亂扔玩具的行為進(jìn)行獎勵，屬于“及時(shí)獎勵目標(biāo)行為”，符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。17.患得患失：三三兩兩

A.好大喜功：渾渾噩噩

B.居安思危：口口聲聲

C.能屈能伸：兢兢業(yè)業(yè)

D.捕風(fēng)捉影：煢煢孑立參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

患得患失指對于個(gè)人的利害得失斤斤計(jì)較；三三兩兩指三個(gè)一群兩個(gè)一伙（多指人），二者沒有語義關(guān)系，考慮成語拆分，患得患失的第一個(gè)字和第三個(gè)字相同，且“得”和“失”為反義關(guān)系，三三兩兩的前兩個(gè)字相同，后兩個(gè)字也相同。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：好大喜功的第一個(gè)字和第三個(gè)字不相同，且“大”和“功”不是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：居安思危的第一個(gè)字和第三個(gè)字不相同，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：能屈能伸的第一個(gè)字和第三個(gè)字相同，且“屈”和“伸”為反義關(guān)系，兢兢業(yè)業(yè)的前兩個(gè)字相同，后兩個(gè)字也相同，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：捕風(fēng)捉影的第一個(gè)字和第三個(gè)字不相同，且“風(fēng)”和“影”不是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。18.關(guān)于京劇藝術(shù)，下列說法錯誤的是：

A.京劇腔調(diào)以西皮、二黃為主，被視為中國國粹

B.昆曲是京劇的前身，表演的藝術(shù)手段主要是唱、念、做、打

C.《紅燈記》《沙家浜》《智取威虎山》是現(xiàn)代京劇的代表作

D.2010年京劇被列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”參考答案：B

解題思路：本題考查人文常識。

A項(xiàng)正確，京劇，曾稱平劇，腔調(diào)以西皮、二黃為主，用胡琴和鑼鼓等伴奏，與中國畫、中國醫(yī)學(xué)被世人稱為“中國三大國粹”。

B項(xiàng)錯誤，京劇的前身是徽劇。昆曲是中國戲曲史上具有最完整表演體系的劇種，很多劇種都是在昆曲的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，因而被稱為“百戲之祖，百戲之師”。京劇雖然吸收了一部分昆曲的特點(diǎn)，但其前身并不是昆曲。

C項(xiàng)正確，京劇分為傳統(tǒng)京劇和現(xiàn)代京劇。在內(nèi)容上，傳統(tǒng)京劇多表現(xiàn)歷史題材，如《霸王別姬》《鍘美案》等，多為帝王將相戲；而現(xiàn)代京劇多表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)題材，如革命現(xiàn)代京劇《智取威虎山》《紅燈記》《沙家浜》等。

D項(xiàng)正確，“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”是經(jīng)聯(lián)合國教科文組織評選確定的。2010年11月，京劇被列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，本題考查京劇并選錯誤項(xiàng)。

第二步，徽劇是京劇的前身。清代乾隆五十五年（1790年）起，原在南方演出的三慶、四喜、春臺、和春，

四大徽班陸續(xù)進(jìn)入北京，他們與來自湖北的漢調(diào)藝人合作，同時(shí)接受了昆曲、秦腔的部分劇目、曲調(diào)和表演方法，又吸收了一些地方民間曲調(diào)，通過不斷的交流、融合，最終形成京劇。京劇吸收了一部分昆曲的特點(diǎn)進(jìn)行融合，但京劇的前身并不是昆曲，B選項(xiàng)說法錯誤。

因此，選擇B選項(xiàng)。19.某倉庫有一批貨物以75%的利潤率出售，售出90%后，剩下的貨物全部以6折出售，那么這批貨物的最終利潤率為：

A.68%

B.62%

C.54%

D.51%參考答案：A

解題思路：賦值此批貨物為10件，每件成本100元，則總成本為元。出售過程列表如下：

此批貨物總利潤為元，最終利潤率為。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題。

第二步，設(shè)共10件貨物，成本為100元，利潤為75元，6折時(shí)售價(jià)為175×0.6＝105元，利潤為5元，則這批貨物最終利潤率為＝68%。

因此，選擇A選項(xiàng)。20.小明根據(jù)明天的課程制定了預(yù)習(xí)計(jì)劃，數(shù)學(xué)、語文、英語、政治、歷史、地理、生物七科，每一科都要預(yù)習(xí)，但是預(yù)習(xí)的順序必須符合如下要求：

（1）預(yù)習(xí)地理之前要先預(yù)習(xí)英語，預(yù)習(xí)這兩科之間還要預(yù)習(xí)另外兩科（生物除外）；

（2）第一科或者最后一科預(yù)習(xí)政治；

（3）第三科預(yù)習(xí)歷史；

（4）預(yù)習(xí)生物要在地理之前或者剛預(yù)習(xí)完地理之后。

如果小明首先預(yù)習(xí)英語，則可以確定他的預(yù)習(xí)順序是：

A.第二科預(yù)習(xí)語文

B.第五科預(yù)習(xí)生物

C.第五科預(yù)習(xí)地理

D.第二科預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)參考答案：B

解題思路：第一步：分析題干條件。

（1）英語XX地理（間隔不可生物）；

（2）政治：要么第一，要么第七；

（3）歷史：第三；

（4）生物要在地理之前或者緊挨著地理并且在地理之后；

（5）英語：第一。

第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。

從確定性條件入手，根據(jù)條件（3）可知?dú)v史在第三，根據(jù)條件（5）可知英語在第一，再根據(jù)條件（2）可知政治在第七，又根據(jù)條件（1）（5）可知地理在第四。再根據(jù)條件（1）（4）可知英語和地理中間不可能是生物，而生物要么在地理前，要么緊挨在地理后，可知生物在第五。剩余科目數(shù)學(xué)和語文在第二和第六，不能確定具體排位。列表為下圖：

故正確答案為B。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

根據(jù)“首先要預(yù)習(xí)英語”和條件（1）可知，第四預(yù)習(xí)地理；再結(jié)合條件“生物不在兩科目之間”和（4），可知生物在地理之后，即第五科預(yù)習(xí)生物。

因此，選擇B選項(xiàng)。21.不妨大膽假設(shè)，如果不是畫家嫌寫實(shí)的鞋子

、破壞畫面，就是因?yàn)槭里L(fēng)保守，不便畫出女子的繡鞋。還有一種可能：畫家無意處理鞋子的問題。既然畫家并非以照相式記錄為追求，觀者何必較真？床上到底有沒有人，

，也恰是趣味所在。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.錯綜復(fù)雜不言而喻

B.紛然雜陳模棱兩可

C.撲朔迷離不置可否

D.亂七八糟顯而易見參考答案：B

解題思路：第一空，橫線處搭配“鞋子”，且由“、”可知，橫線處所填成語與“破壞畫面”語義相近，B項(xiàng)“紛然雜陳”形容東西很多，雜亂擺放的樣子，D項(xiàng)“亂七八糟”形容混亂、亂糟糟的樣子，均符合文意，保留。A項(xiàng)“錯綜復(fù)雜”形容頭緒多，情況復(fù)雜，C項(xiàng)“撲朔迷離”形容事物錯綜復(fù)雜，不容易看清真相，均與“鞋子”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)前文“床上到底有沒有人”可知，橫線處需體現(xiàn)不確定之意，B項(xiàng)“模棱兩可”指不表示明確的態(tài)度，或沒有明確的主張，可體現(xiàn)不確定的含義，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“顯而易見”指（事情、道理）非常明顯，很容易看清楚，與文意相悖，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《＜韓熙載夜宴圖＞的迷與謎》

解題思路：第一步，分析第一空。本空修飾“鞋子”，與“破壞畫面”并列，“錯綜復(fù)雜”形容頭緒多，情況復(fù)雜?！皳渌访噪x”形容事情錯綜復(fù)雜，難以辨別清楚。二者均不適合修飾“鞋子”，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。“紛然雜陳”形容東西很多雜亂擺放?！皝y七八糟”形容毫無秩序及條理，亂糟糟的樣子。二者均符合文意。

第二步，分析第二空。根據(jù)前文“不妨大膽假設(shè)”和“既然畫家并非以照相式記錄為追求，觀者何必較真？床上到底有沒有人”可知，本空表達(dá)的是“不確定”的意思?！澳＠鈨煽伞蹦＠猓汉?，不明確；兩可：可以這樣，也可以那樣。指不表示明確的態(tài)度，或沒有明確的主張。符合文意?！帮@而易見”形容事情或道理很明顯，極容易看清楚。不符合文意，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。22.下列哪一項(xiàng)成語所關(guān)聯(lián)的主要人物與其他三項(xiàng)不同？

A.多多益善

B.才高八斗

C.一飯千金

D.暗度陳倉參考答案：B

解題思路：本題考查人文常識。

A項(xiàng)，“多多益善”出自《史記·淮陰侯列傳》，劉邦問韓信：“依你看來，像我能帶多少人馬？”韓信答：“陛下能帶十萬?！眲钣謫枺骸澳悄隳?？”韓信答：“對我來說，當(dāng)然越多越好！”可知，成語關(guān)聯(lián)的主要人物是韓信。

B項(xiàng)，“才高八斗”出自《南史·謝靈運(yùn)傳》，謝靈運(yùn)說：“天下的文學(xué)之才總共有一石，其中曹子建（曹植）獨(dú)占了八斗，我的才學(xué)占一斗，天下其他人共分一斗?！笨芍?，成語成語關(guān)聯(lián)的主要人物是曹植。

C項(xiàng)，“一飯千金”出自《史記·淮陰侯列傳》，韓信在未得志時(shí)境況困苦，時(shí)常往城下釣魚，有很多漂母（清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆）在河邊作工，其中有一個(gè)漂母很同情韓信的遭遇，不斷地救濟(jì)他，給他飯吃。后來，韓信替漢王立下汗馬功勞，被封為楚王，他想起從前曾受過漂母的恩惠，便命從人送酒菜給她吃，更送給她黃金一千兩來答謝她?？芍烧Z關(guān)聯(lián)的主要人物是韓信。

D項(xiàng)，“暗度陳倉”出自《史記·淮陰侯列傳》，指劉邦將從漢中出兵攻項(xiàng)羽時(shí)，讓大將軍韓信從正面迷惑對方，掩蓋自己的攻擊路線，暗中繞道奔襲陳倉，取得勝利。可知，成語關(guān)聯(lián)的主要人物是韓信。

故A、C、D三項(xiàng)成語關(guān)聯(lián)的主要人物均為韓信，B項(xiàng)關(guān)聯(lián)的主要人物為曹植。

本題為選非題，故正確答案為B。23.知覺恒常性是指，當(dāng)客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí)，我們的知覺印象在相當(dāng)程度上，保持著它的穩(wěn)定性。即對物體某種特性的知覺，在外界條件與感覺信號輸入改變時(shí)，仍保持常定的傾向。

根據(jù)上述定義，下列未體現(xiàn)出知覺恒常性的是：

A.在觀察一本書時(shí)，不管從正上方看還是從斜上方看，看起來都是長方形的

B.一個(gè)成人從近處走向遠(yuǎn)處，眼睛看到的人像雖然相應(yīng)縮小，但不會把他當(dāng)成兒童

C.室內(nèi)的家具，在不同色光照明下，對其顏色知覺仍保持相對不變

D.古語說：窺一斑而知全豹，就是通過豹子的一個(gè)斑點(diǎn)，就可以得出這個(gè)動物是豹子參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“當(dāng)客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí)”、“知覺印象在相當(dāng)程度上，保持著它的穩(wěn)定性”、“對物體某種特性的知覺，在外界條件與感覺信號輸入改變時(shí)，仍保持常定的傾向”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：從不同的角度觀察一本書，符合“當(dāng)客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí)”，不同角度看起來都是長方形的，符合“知覺印象在相當(dāng)程度上，保持著它的穩(wěn)定性”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：從近處和遠(yuǎn)處分別看一個(gè)成人，符合“當(dāng)客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí)”，遠(yuǎn)處看人像雖然縮小，但不會覺得是兒童，符合“知覺印象在相當(dāng)程度上，保持著它的穩(wěn)定性”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：不同色光照明下的室內(nèi)家具，符合“當(dāng)客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí)”，對其顏色知覺仍保持相對不變，符合“知覺印象在相當(dāng)程度上，保持著它的穩(wěn)定性”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：通過觀察豹子身上的一個(gè)斑點(diǎn)就可以得出這個(gè)動物是豹子，整個(gè)過程中客觀條件并沒有發(fā)生改變，也沒有體現(xiàn)出知覺印象的穩(wěn)定性，不符合“當(dāng)客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí)”、“知覺印象在相當(dāng)程度上，保持著它的穩(wěn)定性”，不符合定義，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

（1）客觀條件在一定范圍內(nèi)改變；

（2）我們的知覺映象在相當(dāng)程度上保持它的穩(wěn)定性。

第三步，辯析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：在觀察一本書時(shí)，即使改變觀察角度，看到的形狀都是長方形保持不變，符合定義；

B項(xiàng)：一個(gè)成人從近處走向遠(yuǎn)處，眼睛看到的人像雖然縮小，但不會把他當(dāng)成兒童，客觀條件改變，但映象不變，符合定義；

C項(xiàng)：客觀條件改變，但是觀察到的家具顏色不變，符合定義；

D項(xiàng)：窺一斑而知全豹，體現(xiàn)的是知覺的整體性，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。24.以下關(guān)于我國科技成就的說法錯誤的是：

A.2020年6月23日，在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射第55顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星

B.2020年9月21日，海洋二號C星成功發(fā)射，是我國海洋動力環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)的第一顆衛(wèi)星

C.2020年5月5日，長征五號B運(yùn)載火箭在海南文昌首飛成功

D.嫦娥四號著陸器和“玉兔二號”月球車分別于2020年11月10日和11月9日結(jié)束月夜休眠，迎來第24月晝參考答案：B

解題思路：本題考查科技常識。

A項(xiàng)正確，2020年6月23日9時(shí)43分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運(yùn)載火箭，成功發(fā)射北斗系統(tǒng)第55顆導(dǎo)航衛(wèi)星暨北斗三號最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星。至此，北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署全面完成。

B項(xiàng)錯誤，2020年9月21日13時(shí)40分，長征四號乙運(yùn)載火箭從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空，成功將海洋二號C星送入預(yù)定軌道。海洋二號C星是我國海洋動力環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)的第二顆衛(wèi)星，也是我國首顆運(yùn)行于傾斜軌道的大型遙感衛(wèi)星。

C項(xiàng)正確，2020年5月5日，為我國載人空間站工程研制的長征五號B運(yùn)載火箭在海南文昌首飛成功，正式拉開我國載人航天工程“第三步”任務(wù)的序幕。

D項(xiàng)正確，2018年12月8日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心利用長征三號乙改進(jìn)型運(yùn)載火箭成功將嫦娥四號著陸器和巡視器（“玉兔二號”月球車）發(fā)射升空，實(shí)現(xiàn)了人類首次月球背面軟著陸和巡視勘察。嫦娥四號著陸器和“玉兔二號”月球車分別于2020年11月10日3時(shí)12分和2020年11月9日10時(shí)17分結(jié)束月夜休眠，受光照自主喚醒，迎來第24月晝。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，本題考查科技成就并選錯誤項(xiàng)。

第二步，2020年9月21日13時(shí)40分，長征四號乙運(yùn)載火箭從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空，成功將海洋二號C星送入預(yù)定軌道。海洋二號C星是我國海洋動力環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)的第二顆衛(wèi)星，也是我國首顆運(yùn)行于傾斜軌道的大型遙感衛(wèi)星。B項(xiàng)錯誤。

因此，選擇B選項(xiàng)。25.氣候貧窮，是指由于全球氣候變化帶來的影響及產(chǎn)生的災(zāi)害所導(dǎo)致的貧窮或使得貧窮加劇的現(xiàn)象。

根據(jù)上述定義，下列不屬于氣候貧窮的是：

A.西北地區(qū)夏季增溫幅度大而降水增加量少，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)導(dǎo)致農(nóng)民返貧

B.突然發(fā)生的地震給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了極大的損失，使他們一夜致貧

C.氣候變化增加了疾病的發(fā)生和傳播的機(jī)會，危害人類健康，貧困地區(qū)勞動力不斷減少，貧者愈貧

D.全球氣溫不斷升高，冰川面積縮減進(jìn)一步加劇了某地的水資源矛盾，給他們的生產(chǎn)生活造成極大影響，使貧困加劇參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“由于全球氣候變化帶來的影響及產(chǎn)生的災(zāi)害”、“導(dǎo)致的貧窮或使得貧窮加劇”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：西北地區(qū)夏季增溫幅度大而降水增加量少，符合“由于全球氣候變化帶來的影響及產(chǎn)生的災(zāi)害”，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)導(dǎo)致農(nóng)民返貧，符合“導(dǎo)致的貧窮或使得貧窮加劇”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：突然發(fā)生的地震給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了極大的損失，但地震屬于地質(zhì)災(zāi)害，不符合“由于全球氣候變化帶來的影響及產(chǎn)生的災(zāi)害”，不符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：氣候變化增加了疾病的發(fā)生和傳播的機(jī)會，危害人類健康，符合“由于全球氣候變化帶來的影響及產(chǎn)生的災(zāi)害”，貧困地區(qū)勞動力不斷減少，貧者愈貧，符合“導(dǎo)致的貧窮或使得貧窮加劇”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：全球氣溫不斷升高給某地居民的生產(chǎn)生活造成極大影響，符合“由于全球氣候變化帶來的影響及產(chǎn)生的災(zāi)害”，使他們的貧困加劇，符合“導(dǎo)致的貧窮或使得貧窮加劇”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

（1）由于全球氣候變化帶來的影響及產(chǎn)生的災(zāi)害導(dǎo)致的貧窮或使得貧窮加劇。

第三步，辯析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：西北地區(qū)夏季增溫幅度變大而降水增加量少，導(dǎo)致農(nóng)民返貧，屬于氣候變化導(dǎo)致的貧困，符合定義；

B項(xiàng)：地震不屬于氣候變化，不符合定義；

C項(xiàng)：氣候變化致病致窮，符合定義；

D項(xiàng)：氣溫升高冰川面積縮減加劇水資源矛盾最終導(dǎo)致貧困加劇，符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。26.人，當(dāng)是城市的唯一

。城市化的邏輯必須修正，城市化的運(yùn)行亟待轉(zhuǎn)軌。從規(guī)模擴(kuò)張到形象塑造再到品質(zhì)

，再聚焦于人性化的張揚(yáng)，城市化已在書寫一個(gè)

的版本。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.尺度提升嶄新

B.標(biāo)準(zhǔn)改善多樣

C.牽掛升級全新

D.主宰升高鮮明參考答案：A

解題思路：本題可從第三空入手，由“城市化的邏輯必須修正，城市化的運(yùn)行亟待轉(zhuǎn)軌”可知，此處強(qiáng)調(diào)城市化的觀念要改變、要更新，即書寫一個(gè)新版本。A項(xiàng)“嶄新”、C項(xiàng)“全新”均能體現(xiàn)“新”的意思，符合文意，保留。B項(xiàng)“多樣”側(cè)重樣式多，D項(xiàng)“鮮明”指（顏色）明亮，或指分明而確定，均與文意不符，排除。

第一空，對比A、C兩項(xiàng)，由“······聚焦于人性化的張揚(yáng)”可知，此處強(qiáng)調(diào)城市化過程中要以人為本，要將人的需求作為城市化的準(zhǔn)則、法度。A項(xiàng)“尺度”指標(biāo)準(zhǔn)，符合文意，保留。C項(xiàng)“牽掛”指掛念，強(qiáng)調(diào)內(nèi)心惦記著，體現(xiàn)不出城市化過程中應(yīng)遵循以人為本的準(zhǔn)則，且“牽掛”的主語一般是人，與“城市”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證?！捌焚|(zhì)提升”為常見搭配，且“規(guī)模擴(kuò)張、形象塑造、品質(zhì)提升”也能構(gòu)成時(shí)間上的順承，A項(xiàng)“提升”填入恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《還城于人！人是唯一尺度

城市規(guī)劃向生活細(xì)部發(fā)力》

解題思路：第一步，分析語境，突破口應(yīng)該在第三空。根據(jù)語境與“城市化”，第三空應(yīng)該是城市化“縱向”對比即由“舊”到“新”，排除B項(xiàng)“多樣”與D項(xiàng)“鮮明”。因?yàn)椤岸鄻印眰?cè)重“多”，體現(xiàn)不出“新”，“鮮明”相對“暗淡”，不符合語境。

第二步，分析第一空。根據(jù)語境，文段是總分結(jié)構(gòu)，分句支撐總句——人對城市的重要性即“人”是城市化“從規(guī)模擴(kuò)張到形象塑造再到品質(zhì)”的標(biāo)志，排除C項(xiàng)“牽掛”。因?yàn)椤盃繏臁眰?cè)重發(fā)出者的動作行為，而文段是主謂搭配，不符合語境?！按鸢告i定A項(xiàng)。

第三步，“品質(zhì)”代入語境，“品質(zhì)提升”搭配得當(dāng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。27.下列說法錯誤的是：

A.洛川會議把領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行秋收起義作為黨的最主要的任務(wù)

B.古田會議通過了關(guān)于糾正黨內(nèi)錯誤思想的決議案，是中國共產(chǎn)黨和紅軍建設(shè)的綱領(lǐng)性文件

C.八七會議確立了農(nóng)村包圍城市的革命路線

D.遵義會議確立了毛澤東在紅軍和黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位，成為黨的歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)參考答案：A

解題思路：本題考查人文常識。

A項(xiàng)錯誤，洛川會議是六屆中央政治局于1937年8月22日至25日在陜北洛川馮家村召開的擴(kuò)大會議，會議討論制定了動員全國軍民開展民族解放戰(zhàn)爭，實(shí)行全面持久抗戰(zhàn)的方針，進(jìn)一步確定在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的任務(wù)及各項(xiàng)政策。秋收起義是1927年毛澤東在湘贛邊界領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)革命軍舉行的一次武裝起義，“八七會議”把領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行秋收起義作為當(dāng)前黨的最主要任務(wù)。

B項(xiàng)正確，古田會議是中國工農(nóng)紅軍第四軍于1929年12月28日至29日在福建省上杭縣古田村召開的第九次黨的代表大會，會議將馬克思列寧主義與中國革命斗爭的具體實(shí)踐相結(jié)合，糾正了黨內(nèi)和軍隊(duì)中出現(xiàn)的極端民主化、非組織化等錯誤傾向，解決了如何從加強(qiáng)黨的思想工作著手保持黨的無產(chǎn)階級先鋒隊(duì)性質(zhì)和建設(shè)新型人民軍隊(duì)的根本問題。把黨建設(shè)成為無產(chǎn)階級先鋒隊(duì)，把軍隊(duì)建設(shè)成為無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的新型人民軍隊(duì)，在古田會議決議中得以明確，古田會議決議因此成為我黨我軍建設(shè)的偉大綱領(lǐng)及重要里程碑。

C項(xiàng)正確，八七會議是第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭失敗以后，中共中央政治局于1927年8月7日在漢口召開的緊急會議。會議批判和糾正了陳獨(dú)秀右傾機(jī)會主義錯誤，撤銷了他在黨內(nèi)的職務(wù)，選出了新的臨時(shí)中央政治局，確定了土地革命和武裝斗爭的總方針。毛澤東出席了這次會議，并提出了著名的“槍桿子里出政權(quán)”的論斷。

D項(xiàng)正確，遵義會議是指1935年1月中共中央政治局在貴州遵義召開的擴(kuò)大會議，會議結(jié)束了王明“左”傾冒險(xiǎn)主義在中共中央的統(tǒng)治，確立了以毛澤東為代表的新的中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。這次會議是中國共產(chǎn)黨第一次獨(dú)立自主地運(yùn)用馬克思列寧主義基本原理解決自己的路線、方針和政策方面問題的會議。在極端危急的歷史關(guān)頭，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，是中國共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟。

本題為選非題，故正確答案為A。

注：農(nóng)村包圍城市是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人在領(lǐng)導(dǎo)中國革命實(shí)踐中逐步摸索出來的一條具有中國特色的發(fā)展道路和總戰(zhàn)略。從1927年10月到1930年1月，毛澤東在總結(jié)井岡山和其他革命根據(jù)地實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，先后撰寫了《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在？》《井岡山的斗爭》《星星之火，可以燎原》等著作，標(biāo)志著農(nóng)村包圍城市的革命道路理論的基本形成。C選項(xiàng)亦存在瑕疵，八七會議確立的是土地革命和武裝斗爭的總方針，并決定發(fā)動秋收起義，并未直接確立農(nóng)村包圍城市的革命路線。但本題為單選題，A項(xiàng)錯誤更為明顯，故正確答案為A。

解題思路：第一步，本題考查歷史并選錯誤項(xiàng)。

第二步，八七會議是在中國革命的危急關(guān)頭召開的，會議正式確定了實(shí)行土地革命和武裝起義的方針，并把領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行秋收起義作為當(dāng)前黨的最主要任務(wù)。從而使全黨沒有在白色恐怖面前驚慌失措，指明了今后革命斗爭的正確方向，為挽救黨和革命作出了巨大貢獻(xiàn)。中國革命從此開始由大革命失敗到土地革命戰(zhàn)爭興起的歷史性轉(zhuǎn)變。不是洛川會議，A項(xiàng)錯誤。

因此，選擇A選項(xiàng)。28.近年來在許多地方，“校鬧”頻發(fā)讓學(xué)校疲于招架，讓教師

；學(xué)生在校園遭遇安全事故要鬧，對老師安排座位不滿意要鬧，孩子被罰抄課文還要鬧······“校鬧”現(xiàn)象干擾了正常教學(xué)秩序，破壞了良好教育生態(tài)，治理“校鬧”，目前已有相關(guān)規(guī)定，卻收效不大，需要進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.憂心如焚

B.垂頭喪氣

C.無所適從

D.人人自危參考答案：C

解題思路：根據(jù)橫線前“讓學(xué)校疲于招架”以及橫線后“學(xué)生在校園遭遇····