處理突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案（3篇）

處理突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案為了加強(qiáng)?學(xué)校的安全?綜治工作，?及時、有效?地預(yù)防、控?制和妥善處?置學(xué)校重大?突發(fā)性事件?，提高快速?反應(yīng)和應(yīng)急?處理能力，?確保學(xué)校教?育教學(xué)生活?秩序的穩(wěn)定?和安全，特?制訂本預(yù)案?。一、實?施范圍本?預(yù)案所稱重?大___，?是指突然發(fā)?生，嚴(yán)重影?響學(xué)校正常?教育教學(xué)及?生活秩序的?重大___?和重大安全?事故。二?、實施原則?1.統(tǒng)一?指揮的原則?。發(fā)生重?大突發(fā)性事?件時，由校?長室負(fù)責(zé)對?___應(yīng)急?處理的統(tǒng)一?指揮、處置?，并及時向?鎮(zhèn)教辦報告?。若重大突?發(fā)性事件的?處理，超出?本校的處理?能力時，提?請鎮(zhèn)教辦協(xié)?調(diào)相關(guān)部門?，多方聯(lián)動?，形成合力?，確保突發(fā)?性事件得到?有效控制和?快速處置，?將損失減到?最低程度。?2.“系?統(tǒng)聯(lián)動，群?防群控”原?則。學(xué)校?發(fā)生重大突?發(fā)性事件后?，班子成員?要緊急行動?，年級、班?級等負(fù)責(zé)同?志要按照學(xué)?校應(yīng)急預(yù)案?的要求深入?一線，積極?做好事件、?事故的處置?工作。3?.“快速反?應(yīng)、果斷處?置”的原則?。進(jìn)一步?完善___?的快速反應(yīng)?機(jī)制，對各?種影響穩(wěn)定?的苗頭性、?傾向性問題?及安全隱患?，要立足防?范，抓小、?抓早、以快?制快。一旦?發(fā)生重大事?件，要確保?發(fā)現(xiàn)、報告?、指揮、處?置等環(huán)節(jié)的?緊密銜接，?做到快速反?應(yīng)，及時應(yīng)?對，力爭把?問題解決在?萌芽狀態(tài)，?解決在校內(nèi)?。4.“?教育疏導(dǎo)，?化解矛盾”?的原則。?學(xué)校若發(fā)生?突發(fā)___?，堅持“動?之以情，曉?之以理，可?散不可聚，?可順不可激?，可分不可?結(jié)”的工作?方法，加強(qiáng)?正面宣傳，?積極教育引?導(dǎo)，穩(wěn)定師?生情緒，及?時化解矛盾?，有效防止?事態(tài)擴(kuò)大。?5.“措?施得力，救?人第一”的?原則。學(xué)?校發(fā)生重大?安全事故，?應(yīng)采取一切?得力措施，?確保師生人?身安全。發(fā)?生重大火災(zāi)?事故，在迅?速報告火警?的同時，應(yīng)?緊急___?師生安全有?序疏散，救?護(hù)受傷學(xué)生?；發(fā)生重大?車禍，迅速?撥打交通事?故、緊急救?護(hù)電話，開?展自護(hù)自救?；發(fā)生食物?中毒、衛(wèi)生?防疫等重大?事故，在迅?速報告衛(wèi)生?監(jiān)督、疾病?預(yù)防控制部?門的同時，?應(yīng)緊急將中?毒、受傷學(xué)?生送往醫(yī)院?搶救；發(fā)生?校舍安全事?故，應(yīng)積極?___搶險?，救護(hù)受傷?師生。學(xué)校?發(fā)生安全事?故，要堅持?“救人為本?、救人第一?”的原則，?在___搶?險救災(zāi)時，?嚴(yán)禁學(xué)生參?加。三、?實施___?學(xué)校成立?處置重大_?__領(lǐng)導(dǎo)小?組，負(fù)責(zé)各?項重大__?_的處置。?設(shè)立應(yīng)急?處置工作小?組：組長?：王忠興?副組長：耿?佳琦孔慶余?田東興宋巖?成員：學(xué)校?各部門負(fù)責(zé)?人及全體班?主任領(lǐng)導(dǎo)?小組負(fù)責(zé)“?處置重大_?__預(yù)案”?的制訂、相?關(guān)___機(jī)?構(gòu)的建立和?完善；督促?各種應(yīng)急救?援演練工作?；在事故發(fā)?生時，負(fù)責(zé)?事故應(yīng)急救?援的指揮協(xié)?調(diào)、指導(dǎo)工?作；指導(dǎo)做?好安全管理?和師生的日?常安全教育?及宣傳工作?。處置工?作小組應(yīng)熟?悉相關(guān)業(yè)務(wù)?情況，在事?故處理中，?要積極會同?有關(guān)部門，?對事故危害?進(jìn)行科學(xué)監(jiān)?測，制定科?學(xué)救護(hù)措施?，實施正確?的處理辦法?，對事故情?況進(jìn)行調(diào)查?處理。四?、實施步驟?（一）突?發(fā)性___?：若發(fā)現(xiàn)?學(xué)校有突發(fā)?性___的?苗頭，學(xué)校?應(yīng)立即向教?辦、政府報?告。要加強(qiáng)?對事件的嚴(yán)?密監(jiān)控，做?好信息的收?集、分析、?報告和情況?通報工作，?確保在發(fā)生?重大突發(fā)性?事件時，做?到快速反應(yīng)?，妥善處理?。在此期間?，領(lǐng)導(dǎo)小組?成員和工作?小組的同志?處于戒備狀?態(tài)，保證聯(lián)?絡(luò)暢通。加?強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)?管理，防止?有害信息傳?播，學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)干部必須?堅守工作崗?位，未經(jīng)上?級批準(zhǔn)，不?得離校出差?。若校內(nèi)?出現(xiàn)群體性?___，嚴(yán)?重影響學(xué)校?正常教育教?學(xué)和生活秩?序時，學(xué)校?應(yīng)立即啟動?應(yīng)急預(yù)案，?深入現(xiàn)場，?化解矛盾，?采取措施，?有效處置，?控制事態(tài)的?蔓延和擴(kuò)大?；同時，領(lǐng)?導(dǎo)小組及時?向上級報告?信息，并按?要求統(tǒng)一宣?傳口徑，防?止不實有害?信息傳播，?正確引導(dǎo)社?會輿論。對?在___中?別有用心、?蓄意破壞、?危及公共安?全的極個別?人，要及時?報請公安部?門嚴(yán)格控制?和監(jiān)視。嚴(yán)?格門衛(wèi)管理?，防止學(xué)生?串聯(lián)，防止?社會閑雜人?員進(jìn)入學(xué)校?；學(xué)校__?_領(lǐng)導(dǎo)、班?主任等要深?入學(xué)生班級?、宿舍，面?對面地做好?學(xué)生的教育?疏導(dǎo)工作。?要進(jìn)一步?動員和發(fā)揮?黨政工團(tuán)_?__和學(xué)生?會以及學(xué)生?團(tuán)員骨干隊?伍維護(hù)學(xué)校?穩(wěn)定的先鋒?模范帶頭作?用，切實做?好學(xué)生的思?想政治工作?，做到校不?漏班、班不?漏人。同時?做到教師不?停課、學(xué)生?不停學(xué)、師?生不離校。?加強(qiáng)校園管?理，嚴(yán)格控?制人員出入?。（二）?突發(fā)性安全?事故：突?發(fā)性安全事?故主要指突?發(fā)性校舍安?全事故、火?災(zāi)事故、雷?擊事故、交?通事故、食?物中毒等各?種校園內(nèi)外?群體性傷亡?事故。發(fā)?生突發(fā)性安?全事故應(yīng)按?以下步驟處?置：1.?事故報警：?及時報警?并傳遞事故?信息，通報?事故狀態(tài)，?為果斷處置?事故贏得最?佳時機(jī)，使?事故損失降?到最低程度?。每個師生?在發(fā)現(xiàn)事故?的第一時間?應(yīng)及時、正?確地報告，?該報警的報?警。在學(xué)校?發(fā)生事故時?，現(xiàn)場人員?在積極做好?師生自身保?護(hù)和救助工?作的同時，?向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)?及上級部門?報告，該報?警的要立即?報警。報?警內(nèi)容包括?。事故單位?、事故發(fā)生?時間、地點(diǎn)?、性質(zhì)、危?險程度、師?生傷亡情況?、報警人姓?名及聯(lián)系電?話。2.?緊急疏散和?現(xiàn)場急救?事故發(fā)生后?，學(xué)校應(yīng)立?即根據(jù)現(xiàn)場?事故發(fā)生情?況，設(shè)立事?故現(xiàn)場警戒?區(qū)，迅速_?__有關(guān)人?員將學(xué)生撤?離到安全區(qū)?域，控制事?態(tài)發(fā)展，搶?救受傷師生?；現(xiàn)場救助?人員在施救?前必須做好?自身防護(hù)措?施，施救時?嚴(yán)格按照規(guī)?定的方法、?措施進(jìn)行，?實施救死扶?傷，堅持“?先救人后救?物，先救重?后救輕”的?原則。3?.事故處理?事故發(fā)生?后，協(xié)助有?關(guān)部門進(jìn)行?事故處理。?學(xué)校做好人?力、車輛、?財物的保障?，以及信息?報送工作。?各處置工?作小組應(yīng)結(jié)?合本小組業(yè)?務(wù)特點(diǎn)，科?學(xué)、及時、?有效處置_?__，確保?廣大師生生?命及財產(chǎn)安?全。4.?傳染性疾病?的預(yù)防和控?制加強(qiáng)健?康教育，搞?好學(xué)校環(huán)境?衛(wèi)生，教室?等公共場所?及時開窗通?風(fēng)。加強(qiáng)?晨檢工作，?開展缺勤登?記工作，發(fā)?現(xiàn)可疑狀況?及時處理。?發(fā)現(xiàn)病象?，及時向長?河教辦、長?河醫(yī)院、市?疾控中心報?告。對病?人進(jìn)行隔離?。落實消?毒措施。?減少人群聚?集性活動。?持市級以?上醫(yī)院痊愈?證明方可入?學(xué)。開展?預(yù)防接種。?5.關(guān)于?雷擊事故的?說明：學(xué)?校應(yīng)加強(qiáng)對?師生防雷擊?的教育和方?法指導(dǎo)。定?期檢查防雷?設(shè)施的有效?性。雷雨天?氣時，各教?室須關(guān)閉門?窗，切斷電?源，學(xué)生須?進(jìn)入有防雷?裝置的建筑?物。遭雷擊?者著火，馬?上滅火，出?現(xiàn)假死現(xiàn)象?，馬上進(jìn)行?心肺復(fù)蘇搶?救，電灼傷?創(chuàng)面用冷水?冷卻后包扎?。處理突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案（二）為了及?時有效地做?好群體性、?突發(fā)性事件?的處置工作?，切實維護(hù)?社會穩(wěn)定，?促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健?康有序地發(fā)?展，現(xiàn)結(jié)合?第九居民組?實際，特制?定預(yù)案。?一、群體性?、突發(fā)性事?件報告居?民組內(nèi)居民?，一旦發(fā)現(xiàn)?有群體性、?突發(fā)性事件?，應(yīng)立即向?居民組領(lǐng)導(dǎo)?報告。居?民組領(lǐng)導(dǎo)接?到報告后，?應(yīng)問清事件?發(fā)生的時間?、地點(diǎn)、事?件起因、目?前狀況、發(fā)?展態(tài)勢，并?立即向農(nóng)場?主要領(lǐng)導(dǎo)報?告，所有人?員保持聯(lián)絡(luò)?，應(yīng)按快速?反應(yīng)，就地?處理的原則?，趕到案發(fā)?現(xiàn)場，化解?群眾的不滿?和對立情緒?，把矛盾化?解在萌芽狀?態(tài)。居民?組領(lǐng)導(dǎo)在接?到群體性、?突發(fā)性事件?報告后，要?及時同派出?所取得聯(lián)系?，抽調(diào)人員?趕赴現(xiàn)場處?置。二、?處置步驟?穩(wěn)定情緒，?控制局面。?事件一經(jīng)發(fā)?生，居民組?領(lǐng)導(dǎo)要親自?過問或親赴?現(xiàn)場，宣傳?有關(guān)法規(guī)，?做深入細(xì)致?的教育疏導(dǎo)?工作。屬鬧?事型事件的?，立即向公?安部門報告?，公安部門?及時介入，?并維護(hù)現(xiàn)場?秩序，防止?事態(tài)擴(kuò)大；?屬重大的_?__的，要?及時向農(nóng)場?領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)?部門通報。?摸清底細(xì)?，分析情況?。在具體處?置前，要認(rèn)?真聽取各方?意見，摸清?底細(xì)，細(xì)致?分析問題發(fā)?生的根源和?群眾所要達(dá)?到的目的，?找準(zhǔn)解決問?題和矛盾的?癥結(jié)所在。?抓住重點(diǎn)?，促進(jìn)轉(zhuǎn)化?。一方面對?群體性、突?發(fā)性事件反?映的問題要?及時協(xié)調(diào)處?理，另一方?面對參與群?體性、突發(fā)?性事件的頭?面人物和活?躍分子，要?重點(diǎn)做好工?作。三、?處置方法?堅持原則，?掌握政策。?根據(jù)不同情?況，按有關(guān)?政策法規(guī)研?究相應(yīng)措施?。對群眾的?合理要求，?要給予同情?與___，?盡快解決；?對基本合理?的要求，要?盡力解決；?對過分要求?原則上不應(yīng)?讓步，并作?好解釋工作?，降低期望?值；對無理?的要求，要?理直氣壯給?予批評教育?，堅決不予?解決。對確?需解決的問?題，在方法?上可讓群眾?派幾名代表?擇時參加共?同協(xié)商，其?余群眾勸散?回家，同時?要統(tǒng)一口徑?，防止反復(fù)?。寬嚴(yán)適?度，依法處?置。在群體?性、突發(fā)性?事件處理過?程中，要以?疏導(dǎo)教育為?主、為先，?團(tuán)結(jié)教育爭?取大多數(shù)群?眾，勸散不?再參與。同?時對在現(xiàn)場?破壞公私財?物，毆打他?人，妨礙執(zhí)?法公務(wù)，嚴(yán)?重影響工作?秩序和工程?建設(shè)生產(chǎn)秩?序、交通秩?序的肇事者?，及時由公?安機(jī)關(guān)強(qiáng)制?帶離現(xiàn)場，?從快依法懲?處，對個別?無理取鬧、?有意挑起事?端的___?者、策劃者?，及時搜集?證據(jù)材料，?依法予以處?置。四、?___事件?處置隊伍?根據(jù)群體性?、突發(fā)性事?件最新動態(tài)?（范本），?建立各階段?事件處置隊?伍。第一?階段，群體?性、突發(fā)性?事件發(fā)生地?的領(lǐng)導(dǎo)向上?級報告后，?應(yīng)立即__?_事件處置?隊伍，避免?事態(tài)擴(kuò)大。?第二階段?，居民組領(lǐng)?導(dǎo)在接到報?告后要以最?快速度趕赴?事件現(xiàn)場，?宣傳有關(guān)法?規(guī)，做深入?細(xì)致的教育?疏導(dǎo)工作。?事件涉及單?位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?要積極主動?出面干預(yù)。?第三階段?，事件難以?控制時，由?居民租領(lǐng)導(dǎo)?、綜治辦成?員等到場穩(wěn)?定情緒，控?制局面，做?過細(xì)思想工?作。第四?階段，事態(tài)?存在擴(kuò)大趨?勢時，居民?組所有工作?人員均需到?場。班子成?員要摸清底?細(xì)，找準(zhǔn)解?決問題和矛?盾的方法。?其余工作人?員作好解釋?工作，勸散?群眾回家。?第五階段?，如出現(xiàn)現(xiàn)?場破壞公私?財物、毆打?他人，嚴(yán)重?影響工作秩?序和工程建?設(shè)生產(chǎn)秩序?、交通秩序?時，要立即?向農(nóng)場分管?領(lǐng)導(dǎo)報告，?并請公安部?門協(xié)助處置?。五、責(zé)?任追究對?群體性、突?發(fā)性事件的?肇事者、鬧?事者及有關(guān)?責(zé)任人員，?請公安司法?部門根據(jù)情?節(jié)輕重，及?時依法作出?相應(yīng)處理。?對玩忽職守?造成事態(tài)擴(kuò)?大的工作人?員，將按有?關(guān)規(guī)定從重?處理。_?__應(yīng)急處?理預(yù)案一?、___與?指揮（一?）學(xué)校成立?___應(yīng)急?處理領(lǐng)導(dǎo)小?組，統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo)全校__?_的應(yīng)急處?理工作。_?__應(yīng)急處?理領(lǐng)導(dǎo)小組?由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?及相關(guān)負(fù)責(zé)?人組成，?校長任組長?副組長：?各科室主任?、年級組長?應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)?小組履行下?列主要職責(zé)?：1、指?揮有關(guān)教師?立即到達(dá)規(guī)?定崗位，采?取相應(yīng)的應(yīng)?對措施2?、安排教師?開展相關(guān)的?搶險排?；?者實施求救?工作3、?根據(jù)需要對?師生員工進(jìn)?行疏散，并?根據(jù)事件性?質(zhì)，報請上?級部門迅速?依法采取緊?急措施4?、根據(jù)需要?對事件現(xiàn)場?采取控制措?施5、對?本校的__?_的應(yīng)急處?理程序進(jìn)行?督察指導(dǎo)?（二）__?_發(fā)生后，?學(xué)校___?應(yīng)急處理領(lǐng)?導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)?根據(jù)“生命?第一”的原?則___，?決定是否啟?動___應(yīng)?急預(yù)案，并?在第一時間?內(nèi)向上級主?管部門報告?。（三）?學(xué)校各有關(guān)?部門在各自?職責(zé)范圍內(nèi)?，做好__?_應(yīng)急處理?的有關(guān)工作?，切實履行?各自職責(zé)。?對部門__?_或負(fù)責(zé)的?教育教學(xué)活?動，活動前?應(yīng)有預(yù)見，?并根據(jù)學(xué)校?的___應(yīng)?急預(yù)案，采?取相應(yīng)的措?施，發(fā)生事?故，主動納?入學(xué)案工作?程序。（?四）應(yīng)急狀?態(tài)期間，領(lǐng)?導(dǎo)小組各成?員必須保證?通信網(wǎng)絡(luò)暢?通。校內(nèi)各?部門應(yīng)當(dāng)根?據(jù)___應(yīng)?急處理領(lǐng)導(dǎo)?小組的統(tǒng)一?部署，做好?本部門（年?級段）的_?__應(yīng)急處?理工作，配?合、服從對?___應(yīng)急?處理工作進(jìn)?行的督察和?指導(dǎo)。（?五）學(xué)校內(nèi)?任何部門和?個人都應(yīng)當(dāng)?服從學(xué)校_?__應(yīng)急處?理領(lǐng)導(dǎo)小組?為處理__?_作出__?決定和命令?。___涉?及的有關(guān)人?員，對主管?部門和有關(guān)?機(jī)構(gòu)的查詢?、檢驗、調(diào)?查取證、監(jiān)?督檢查及采?取的措施，?應(yīng)當(dāng)予以配?合。二、?監(jiān)測與報告?（一）開?展___巡?視監(jiān)測。任?何人員都有?巡視監(jiān)測學(xué)?校___的?責(zé)任，值周?教師、教學(xué)?活動的帶隊?教師、學(xué)校?安全門衛(wèi)等?教師更有監(jiān)?測學(xué)校__?_的職責(zé)，?一發(fā)現(xiàn)事件?或可能發(fā)生?的___的?苗頭，應(yīng)向?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯?報。（二?）建立信息?報告制度。?___發(fā)生?或有可能發(fā)?生___的?信息，采用?逐級匯報制?度，事件第?一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)?及時向?qū)W校?匯報，學(xué)校?應(yīng)在第一時?間向?qū)W校主?管部門匯報?，并隨時與?上級單位保?持密切聯(lián)系?。（三）?嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?校重大事件?報告程序。?對于各類_?__，應(yīng)迅?速判斷事件?性質(zhì)，根據(jù)?事件性質(zhì)，?及時向社會?、政府各救?治排險機(jī)構(gòu)?求救，并向?相關(guān)的政府?職能部門、?上級主管部?門逐級匯報?。在得到指?示和未得到?指示前，對?事故可能影?響膳后處理?的現(xiàn)場、證?件證物等要?進(jìn)行保護(hù)。?（四）_?__向外發(fā)?布情況，需?要經(jīng)校__?_處理領(lǐng)導(dǎo)?小組同意，?在確定性質(zhì)?的基礎(chǔ)上以?___形式?發(fā)布，不得?主觀臆測、?夸大其詞，?或者須經(jīng)上?級有關(guān)部門?鑒定核實后?作出決定。?任何人員都?不得瞞報、?謊報或者授?意他人隱瞞?、緩報、謊?報___。?三、應(yīng)急?調(diào)查與救治?（一）_?__發(fā)生后?，校應(yīng)急處?理領(lǐng)導(dǎo)小組?及有關(guān)部門?，負(fù)責(zé)__?_對___?進(jìn)行調(diào)查處?理。通過對?___調(diào)查?、現(xiàn)場勘驗?，采取控制?措施等，對?危害程度做?出評估。?（二）__?_發(fā)生后，?在進(jìn)行事件?調(diào)查和現(xiàn)場?處理的同時?，學(xué)校應(yīng)當(dāng)?立即將__?_所致的傷?亡病人送向?就近醫(yī)院，?對無法判斷?傷情的傷病?員，應(yīng)及時?報警求救求?援。（三?）___發(fā)?生后，有關(guān)?處室應(yīng)立即?保護(hù)現(xiàn)場、?采取疏散、?隔離等措施?，加強(qiáng)學(xué)生?管理，并做?好學(xué)生思想?政治工作，?確保學(xué)生心?態(tài)和情緒穩(wěn)?定。（四?）___發(fā)?生后，__?_應(yīng)急處理?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組根據(jù)需要?，可以采取?臨時停課、?放學(xué)、疏散?等措施，并?及時向上級?部門匯報事?件情況以及?采取的應(yīng)急?措施。（?五）___?發(fā)生后，根?據(jù)事件性質(zhì)?，應(yīng)及時與?涉及事件的?學(xué)生家長、?教師家屬聯(lián)?系，在適當(dāng)?條件下，告?知事件原因?、處理結(jié)果?，或者聯(lián)系?家長進(jìn)行救?治。四、?工作原則?1、堅持以?人為本，師?生生命安全?高于一切的?原則，穩(wěn)定?壓倒一切的?原則。2?、誰主管，?誰負(fù)責(zé)的原?則，預(yù)防為?主，積極處?置的原則。?3、冷靜?、沉著，積?極主動和及?時、合法、?公正處理的?原則。五?、重大安全?事故應(yīng)急預(yù)?案（一）?重大火災(zāi)安?全事故1?、學(xué)校指揮?學(xué)生緊急集?合疏散，迅?速將事故信?息報區(qū)教育?局。2、?學(xué)校利用校?園播音系統(tǒng)?或鐘聲發(fā)出?緊急集合信?號，___?教師到班級?指揮學(xué)生按?順序疏散，?樓道間要有?專人___?疏散，及時?將學(xué)生帶至?遠(yuǎn)離火源的?安全地段。?3、嚴(yán)禁?___學(xué)生?參與救火，?教師可利用?一切救火設(shè)?備救火，及?時報告1?19、12?0請求援助?。4、采?取有效措施?，做好善后?處置工作。?（二）重?大交通安全?事故1、?學(xué)校指揮學(xué)?生緊急集合?疏散至安全?地段，迅速?將事故信息?報教育局。?2、學(xué)校?要迅速搶救?受傷師生，?在最短時間?內(nèi)將受傷師?生送至醫(yī)院?救治，及時?報警11?0、11?9、120?請求援助，?保護(hù)好事故?現(xiàn)場。3?、采取有效?措施，做好?善后處置工?作。（三?）危險藥品?安全事故?1、學(xué)校危?險藥品要求?專柜存放，?專人管理。?2、在實?驗操作過程?中出現(xiàn)的安?全事故，學(xué)?校要及時將?師生疏散至?安全地段，?迅速將情況?報告教育局?。3、在?最短時間內(nèi)?將受傷師生?送至醫(yī)院搶?救，及時報?告119?、120請?求援助，保?護(hù)好事故現(xiàn)?場。4、?采取有效措?施，做好善?后處置工作?。（四）?工程建設(shè)、?危房安全事?故1、學(xué)?校在建或改?建的建筑物?要樹立警示?牌，設(shè)有隔?離欄。2?、學(xué)校d級?危房一律不?允許使用，?封閉的d級?危房要樹立?警示牌，設(shè)?有隔離欄。?3、學(xué)校?發(fā)生建筑物?、危房安全?事故，迅速?___師生?疏散至安全?地段，及時?將事故信息?報告教育局?。4、對?受傷師生_?__搶救，?及時報告?110、1?19、1?20請求援?助，封閉事?故現(xiàn)場。?5、采取有?效措施，做?好善后處置?工作。（?五）特種設(shè)?備安全事故?1、學(xué)校?要定期檢查?鍋爐使用情?況，做好鍋?爐工的培訓(xùn)?工作，購買?特種行業(yè)保?險。2、?事故發(fā)生后?，及時搶救?受傷師生，?及時報告?110、1?19、1?20請求援?助，封閉事?故現(xiàn)場。?3、采取有?效措施，做?好善后處置?工作。（?六）外出大?型活動安全?事故1、?學(xué)校___?外出大型活?動必須審報?教育局，經(jīng)?同意后才能?實施，學(xué)校?___的外?出大型活動?要制訂安全?應(yīng)急預(yù)案。?2、事故?發(fā)生后，學(xué)?校迅速搶救?受傷師生，?及時將事故?信息報教育?局。3、?及時報警?110、1?20請求援?助，保護(hù)好?事故現(xiàn)場。?4、采取?有效措施，?做好善后處?置工作。?（七）外來?___侵害?事故1、?學(xué)校外來的?未經(jīng)允許強(qiáng)?行闖入校園?者，學(xué)校門?衛(wèi)或保安人?員不得放行?，應(yīng)及時將?闖入者驅(qū)逐?出學(xué)校，并?由門衛(wèi)或保?安人員向其?發(fā)出警告。?2、學(xué)校?內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良?分子襲擊、?行兇等__?_侵害時，?應(yīng)先制止、?制服，同時?及時報警1?10請求援?助。3、?對受傷師生?及時救治。?4、采取?有效措施，?做好善后處?置工作。?（八）食物?中毒安全事?故1、立?即停止學(xué)校?飲食攤點(diǎn)、?食堂的生產(chǎn)?經(jīng)營活動，?及時向教育?局、衛(wèi)生防?疫部門報告?，及時報警?110、?120請求?援助。2?、積極協(xié)助?衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救?助病人。?3、封存造?成食物中毒?或可能導(dǎo)致?食物中毒的?食品和原料?、工具、設(shè)?備和現(xiàn)場。?4、配合?衛(wèi)生防疫部?門的調(diào)查，?如實提供有?關(guān)材料和樣?品。5、?采取有效措?施，做好善?后處置工作?。（九）?流行傳染病?安全事故?1、學(xué)校發(fā)?現(xiàn)有傳染病?癥狀的學(xué)生?，應(yīng)立即通?知家長將患?病學(xué)生帶到?醫(yī)院檢查就?診，有傳染?病教師不得?帶病上班，?凡患傳染病?的師生須經(jīng)?醫(yī)院診斷排?除傳染后才?能返校。?2、學(xué)校發(fā)?生特殊傳染?病，要迅速?利用學(xué)校隔?離室對患病?師生進(jìn)行隔?離觀察，及?時報警1?10、12?0電話請求?援助，通知?患病師生的?家長和親屬?，送定點(diǎn)傳?染病醫(yī)院診?治。3、?學(xué)校對傳染?病人所在的?教室及涉及?的公共場所?要及時消毒?，對與傳染?病人密切接?觸的師生進(jìn)?行隔離觀察?，防止疫情?擴(kuò)散。4?、及時將發(fā)?現(xiàn)的疫情上?報教育局、?衛(wèi)生防疫部?門，并作好?病人的跟蹤?工作。（?十）環(huán)境污?染1、調(diào)?查學(xué)校周邊?的環(huán)境污染?源，如化工?廠、印染廠?等，如果可?能造成環(huán)境?污染的源頭?物，因及時?向環(huán)保部門?聯(lián)系。并備?案這些污染?源可能產(chǎn)生?的污染性質(zhì)?和處理辦法?。2、產(chǎn)?生環(huán)境污染?___，應(yīng)?配合環(huán)保部?門緊急疏散?全校師生，?并做好學(xué)生?的思想__?_工作，疏?散過程維護(hù)?好師生的秩?序。3、?平時對全校?師生進(jìn)行環(huán)?保教育和環(huán)?境污染自護(hù)?自救教育。?（十一）?住校生停電?應(yīng)急預(yù)案?1、住校生?管理員必須?每天晚上在?晚自學(xué)前_?__分鐘做?好點(diǎn)名工作?（按作息時?間表執(zhí)行）?，并且管理?好住校生晚?自學(xué)的管理?工作。2?、如果突遇?停電事故，?管理員首先?要做好學(xué)生?的___工?作，不可慌?張，然后用?學(xué)校準(zhǔn)備的?應(yīng)急燈進(jìn)行?照明，讓學(xué)?生疏散。?3、如果在?停電時學(xué)生?的作業(yè)已完?成，要__?_學(xué)生就寢?，等學(xué)生全?部睡下后才?能離開休息?；如果學(xué)生?的作業(yè)沒有?完成，應(yīng)向?學(xué)生提供蠟?燭等照明工?具，監(jiān)督學(xué)?生完成作業(yè)?，一直到就?寢后方可離?開。4、?學(xué)生寢室在?沒有管理人?員監(jiān)督的情?況下，絕對?不能私自點(diǎn)?蠟燭，點(diǎn)蚊?香。5、?總務(wù)處要在?白天及時供?應(yīng)好蠟燭、?應(yīng)急燈等停?電照明工具?，照明工具?用完或損壞?，應(yīng)及時通?知總務(wù)處，?總務(wù)處要在?當(dāng)天就補(bǔ)充?到位。6?、如遇學(xué)生?生病或其它?重大事件，?要及時向德?育處、總務(wù)?處等有關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)報告。?___學(xué)校?雙語學(xué)校德?育處__?_/9/1?5處理突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案（三）突?發(fā)公共事件?應(yīng)急處理預(yù)?案一、總?則第一條?為了控制和?減輕突發(fā)公?共事件造成?的危害，提?高抗災(zāi)防護(hù)?和應(yīng)急處置?能力，保障?干部職工生?命、國家稅?款和其他財?產(chǎn)安全，確?保稅收工作?的正常開展?，特制定本?預(yù)案。第?二條本預(yù)案?所稱突發(fā)公?共事件，是?指突然發(fā)生?，造成或可?能造成重大?人員傷亡、?財產(chǎn)損失，?影響稅收工?作秩序，危?及公共安全?的事件，包?括：（一?）社會安全?性突發(fā)公共?事件。主要?指稅收征納?關(guān)系重大沖?突；大規(guī)模?群體性__?_事件；社?會人員到稅?務(wù)機(jī)關(guān)滋事?；干擾稅務(wù)?機(jī)關(guān)正常辦?公的其他事?件。（二?）自然災(zāi)害?性突發(fā)公共?事件。主要?指暴雨、冰?雹等氣象災(zāi)?害；地震直?接災(zāi)害和次?生災(zāi)害；山?體崩塌、滑?坡、泥石流?、地面塌陷?等地質(zhì)災(zāi)害?；其他可能?引發(fā)嚴(yán)重后?果的自然災(zāi)?害。（三?）事故性突?發(fā)公共事件?。主要指交?通事故；電?力、信息網(wǎng)?絡(luò)、特種設(shè)?備事故；辦?公樓、稅收?票證、__?_存儲場所?、機(jī)關(guān)食堂?、職工宿舍?火災(zāi)以及其?他災(zāi)害等。?（四）突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件。主要?指可能造成?干部職工健?康嚴(yán)重?fù)p害?的重大傳染?病疫情、群?體性不明原?因疾病、重?大食物中毒?以及其他影?響公共健康?事件。此?外，還包括?上級主管部?門及縣委、?縣政府下達(dá)?的其他突發(fā)?公共事件。?第三條本?預(yù)案適用于?___單位?系統(tǒng)突發(fā)公?共事件。?第四條處置?突發(fā)公共事?件，堅持統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)、分?級管理、全?員參與的原?則，做到常?備不懈、超?前預(yù)警、快?速反應(yīng)、高?效處置。?二、___?領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任?分工第五?條成立突發(fā)?公共事件應(yīng)?急領(lǐng)導(dǎo)小組?。組長由局?長擔(dān)任，副?組長由副局?長及紀(jì)檢組?長擔(dān)任，成?員由稽查局?、各股、室?、所、辦稅?廳負(fù)責(zé)人擔(dān)?任。應(yīng)急辦?公室設(shè)在縣?局辦公室。?第六條_?__單位局?突發(fā)公共事?件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)?小組成員單?位的主要職?責(zé)分工是：?辦公室負(fù)責(zé)?重要會議的?___，重?要文件的起?草，相關(guān)信?息的收集、?報告和新聞?發(fā)布，負(fù)責(zé)?___計劃?的落實、經(jīng)?費(fèi)和應(yīng)急處?理工作的后?勤保障；辦?稅服務(wù)廳各?類稅收統(tǒng)計?資料，稅收?票證、庫存?___的安?全管理；征?管股負(fù)責(zé)稅?收征管秩序?的維護(hù)和恢?復(fù)，征管檔?案、稅源檔?案的安全管?理；人教科?負(fù)責(zé)人員調(diào)?度、排查、?收攏、疏散?和傷亡人員?的慰問、撫?恤工作，_?__發(fā)動救?災(zāi)賑災(zāi)的捐?款捐物活動?；監(jiān)察室負(fù)?責(zé)違規(guī)、違?紀(jì)人員的處?理工作；信?息中心負(fù)責(zé)?大集中系統(tǒng)?及網(wǎng)絡(luò)安全?運(yùn)行的保障?工作，__?_期間的指?揮系統(tǒng)通訊?保障；其他?股室根據(jù)應(yīng)?急領(lǐng)導(dǎo)小組?統(tǒng)一安排開?展工作。?三、應(yīng)急準(zhǔn)?備和預(yù)案?第七條局內(nèi)?各部門要認(rèn)?真___做?好全員防災(zāi)?抗災(zāi)教育工?作，普及緊?急避險、自?救互救和急?救知識，開?展以臺風(fēng)、?洪災(zāi)、火險?、地震等高?頻次___?為背景的緊?急自救互救?和逃生演練?，并做好各?項活動記錄?，提高突發(fā)?公共事件應(yīng)?對能力。?第八條局內(nèi)?各派出機(jī)構(gòu)?要在總體預(yù)?案的指導(dǎo)下?，分別建立?起本單位的?應(yīng)急預(yù)案，?形成全系統(tǒng)?應(yīng)急預(yù)案體?系，每年要?對本單位進(jìn)?行突發(fā)公共?事件風(fēng)險評?估與情況預(yù)?測，并形成?書面報告，?每年年初報?局辦公室備?查。第九?條突發(fā)公共?事件按其嚴(yán)?重性、可控?性、緊急程?度和影響范?圍，分為四?個等級：?（一）四級?突發(fā)公共事?件。是指事?態(tài)簡單，對?人身安全、?國家財產(chǎn)和?稅收工作秩?序影響較小?，依靠本局?或當(dāng)?shù)亓α?即可處置的?一般性突發(fā)?公共事件。?（二）三?級突發(fā)公共?事件。是指?事態(tài)比較復(fù)?雜，對人身?安全、國家?財產(chǎn)和稅收?工作秩序影?響較大，需?由多個部門?共同參與處?置的較大突?發(fā)公共事件?。（三）?二級突發(fā)公?共事件。是?指事態(tài)復(fù)雜?，對人身安?全、國家財?產(chǎn)和稅收工?作秩序造成?嚴(yán)重?fù)p害，?需多個職能?部門共同參?與處置的重?大突發(fā)公共?事件。（?四）一級突?發(fā)公共事件?。是指事態(tài)?極其復(fù)雜，?嚴(yán)重影響社?會穩(wěn)定和稅?收工作秩序?，對人身安?全和國家財?產(chǎn)造成特大?損害，需動?員全系統(tǒng)或?上級力量聯(lián)?合處置的特?別重大突發(fā)?公共事件。?四、啟動?與實施第?十條突發(fā)公?共事件發(fā)生?后，要立即?向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)?小組報告，?緊急情況下?要根據(jù)具體?事件需要，?先行向警方?報警臺、醫(yī)?院急救臺求?救求援，再?向上報告。?報告分為?初次報告、?階段報告和?總結(jié)報告。?1.初次?報告應(yīng)說明?事件發(fā)生地?點(diǎn)與時間、?傷亡人數(shù)、?影響范圍、?已采取的應(yīng)?急措施、處?置能力、聯(lián)?系人員和方?式等。2?.階段報告?應(yīng)說明事件?發(fā)展變化趨?勢、處理情?況、救急物?資需求等，?并對初次報?告的內(nèi)容進(jìn)?行補(bǔ)充、修?正。階段性?報告應(yīng)在事?件處理過程?中隨時報告?。3.總?結(jié)報告應(yīng)說?明事件發(fā)生?的過程、原?因、存在問?題及防范和?處理建議等?。總結(jié)報告?應(yīng)在事件處?理完畢__?_日內(nèi)報告?。第十一?條發(fā)生二級?以上突發(fā)公?共事件，突?發(fā)公共事件?應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小?組應(yīng)___?人員趕赴現(xiàn)?場，開設(shè)現(xiàn)?場指揮部，?開展下列工?作：（一?）啟動相應(yīng)?事件的應(yīng)急?處置預(yù)案系?統(tǒng)；（二?）聽取先期?處置情況，?了解人員傷?亡、財產(chǎn)損?失及傷員救?護(hù)情況；?（三）__?_協(xié)調(diào)現(xiàn)場?的人力、物?力，開展進(jìn)?一步的處置?工作；（?四）根據(jù)事?態(tài)變化提出?相應(yīng)的應(yīng)急?解決方案，?必要時果斷?請求政府支?援。第十?二條應(yīng)急領(lǐng)?導(dǎo)小組在先?期處置的基?礎(chǔ)上，主要?開展下列工?作：（一?）迅速控制?事態(tài)和現(xiàn)場?，維護(hù)秩序?；（二）?立即搶救傷?員，疏散轉(zhuǎn)?移干部職工?，轉(zhuǎn)移并保?存相關(guān)稅收?工作設(shè)備及?重要資料，?開展事件調(diào)?查工作；?（三）協(xié)助?有關(guān)部門，?快速堵塞事?故源，展開?救火、排爆?、工程搶險?、搶救公私?財物等救援?行動。第?十三條處置?突發(fā)公共事?件，要區(qū)分?性質(zhì)、類別?，遵循下列?基本原則：?（一）人?民內(nèi)部矛盾?的___，?以教育疏導(dǎo)?為主；（?二）敵我矛?盾性質(zhì)的_?__事件，?應(yīng)協(xié)助有關(guān)?部門快速搶?險救援，保?護(hù)重點(diǎn)目標(biāo)?，控制社會?影響，協(xié)查?___分子?；（三）?自然災(zāi)害性?突發(fā)公共事?件，應(yīng)減少?損失，恢復(fù)?重建，妥善?安置；（?四）事故災(zāi)?難性突發(fā)公?共事件，應(yīng)?減少人員傷?亡，降低財?產(chǎn)損失，做?好善后工作?；（五）?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件，應(yīng)?依靠科學(xué)，?強(qiáng)化救治，?依法管理，?防止擴(kuò)散。?第十四條?突發(fā)公共事?件發(fā)生后，?相關(guān)稅務(wù)機(jī)?關(guān)要嚴(yán)格遵?守新聞發(fā)布?制度，由應(yīng)?急領(lǐng)導(dǎo)小組?統(tǒng)一對外發(fā)?布。五、?善后和終止?第十五條?按照分級管?理和“誰主?管、誰負(fù)責(zé)?”的原則，?認(rèn)真做好下?列善后工作?：（一）?___受災(zāi)?（難）職工?轉(zhuǎn)移安置；?（二）進(jìn)?行物資救濟(jì)?和資金支持?；（三）?探望傷病職?工、死者家?屬；（四?）慰問受災(zāi)?職工和搶險?救災(zāi)人員；?（五）_?__稅收工?作設(shè)施維修?恢復(fù)，確保?災(zāi)后復(fù)產(chǎn)；?（六）總?結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)?；（七）?其他善后工?作。第十?六條事件發(fā)?生地稅務(wù)部?門要配合有?關(guān)部門依照?法定程序，?開展災(zāi)害和?事故損失評?估，事件（?案件）調(diào)查?，認(rèn)定責(zé)任?，做出結(jié)論?。六、附?則第十七?條突發(fā)公共?事件發(fā)生后?，除立即啟?動本預(yù)案外?，特定性質(zhì)?和類別的突?發(fā)公