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態(tài)度決定一切講師授課指引說(shuō)明書態(tài)度決定一切一、百分百責(zé)任二、超越自我三、黃埔軍校兩大秘密武器四、團(tuán)隊(duì)精神〔注:“一、百分百責(zé)任〞屬于本課程重點(diǎn),結(jié)論處需要強(qiáng)調(diào),占用課時(shí)大概40分鐘,這里提供多方面的案例,請(qǐng)講師根據(jù)時(shí)間選擇案例進(jìn)行授課〕一、百分百責(zé)任案例1:互動(dòng)提問(wèn):你的辦公室里面的電燈壞了,請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)的事情?〔調(diào)高課堂氣氛〕不少人會(huì)說(shuō)這個(gè)是電工的事情,是不是電工的事情?一般來(lái)說(shuō)這個(gè)是電工的事情,其實(shí)電工的事情答案對(duì)不對(duì)的?對(duì)的,在我這個(gè)地方我要給他扣十分。正確的答案是跟培訓(xùn)室工作人員說(shuō),這是我的事情,我要買個(gè)燈泡給它裝上去。但不少人可能沒(méi)有集體意識(shí),家里的燈泡壞了,可能要買一個(gè),這是我的責(zé)任,這個(gè)是學(xué)習(xí)的地方,是公共場(chǎng)所,大家的意識(shí)會(huì)減弱很多。一、百分百責(zé)任結(jié)論:換位思考:不做旁觀者,要做參與者!那我說(shuō):家里的燈泡這個(gè)是誰(shuí)裝的?大家答復(fù)說(shuō)是自己裝的,我說(shuō):你沒(méi)有電工證,為什么裝?〔大家不說(shuō)話了〕這個(gè)里面不是有沒(méi)有電工證的問(wèn)題,而是與你有沒(méi)有把自己的事情當(dāng)成自己的事情。一、百分百責(zé)任案例2:伊拉克的動(dòng)亂局面誰(shuí)該為此負(fù)責(zé)?有人說(shuō):主要是美國(guó)霸權(quán)主義,強(qiáng)權(quán)政治,金錢外交的壓迫。也有人會(huì)說(shuō):是因?yàn)樾⌒〉囊晾瞬辉摀碛信c它面積何實(shí)力不相符的石油能源。還有人說(shuō):是基地恐怖主義勢(shì)力直接提供了導(dǎo)火線。更有人說(shuō):……一、百分百責(zé)任站在美國(guó)的立場(chǎng),站在伊拉克的立場(chǎng)站在國(guó)際社會(huì)的立場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn):我們會(huì)有不同的結(jié)果??一、百分百責(zé)任就算伊拉克把美國(guó)人趕出去了,又能怎樣?國(guó)家的經(jīng)濟(jì)破壞,政治次序混亂,恐怖主義猖獗,人民的生活流離,惶惶不可終日。國(guó)家,國(guó)家如果百姓連家都已經(jīng)沒(méi)有了,國(guó)將不國(guó)!伊拉克當(dāng)局對(duì)自己的民眾都已經(jīng)不負(fù)責(zé)了,民眾又何來(lái)會(huì)對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)呢?如果伊拉克自己都對(duì)自己不負(fù)責(zé),那么國(guó)際社會(huì)又有什么理由對(duì)伊拉克負(fù)責(zé)呢?一、百分百責(zé)任不管戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局會(huì)出現(xiàn)什么?其實(shí)有一點(diǎn)是在戰(zhàn)爭(zhēng)一開(kāi)始的時(shí)候,就已經(jīng)注定的。
——那就是伊拉克注定是輸家!一、百分百責(zé)任案例3、互動(dòng)提問(wèn):如果綠燈時(shí)你過(guò)馬路被汽車撞了,那是由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)呢?〔調(diào)高課堂氣氛〕閉上眼睛聽(tīng)假想自己過(guò)馬路的情景:一天你過(guò)馬路,剛好是綠燈,他就一直往前走,結(jié)果只聽(tīng)碰……的一聲……①你想象一下結(jié)果……②結(jié)果:被撞死了。③法院判司機(jī)陪80萬(wàn),有期徒刑7年。④你什么感受?家人什么感受?結(jié)果:A、法官眼里的責(zé)任。B、自我眼里的責(zé)任。一、百分百責(zé)任行人在紅燈時(shí)過(guò)馬路,被汽車撞了,誰(shuí)來(lái)對(duì)交通事故負(fù)責(zé)?大家一致認(rèn)為由行人來(lái)承擔(dān)責(zé)任。但是如果綠燈時(shí)行人過(guò)馬路被汽車撞了,那又該由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)呢?法官那么會(huì)判汽車司機(jī)負(fù)責(zé)。假設(shè)你是被撞的當(dāng)事人,即使開(kāi)車的司機(jī)被槍斃一萬(wàn)遍、給當(dāng)事人家屬高額的賠償,請(qǐng)問(wèn)你是否就會(huì)覺(jué)得扯平了、公平了?對(duì)開(kāi)車的司機(jī)進(jìn)行懲罰,從法律角度來(lái)說(shuō),你和司機(jī)之間就公平了,但是從自己的角度來(lái)說(shuō),你還是會(huì)覺(jué)得不公平,因?yàn)槟闶艿膿p失是無(wú)法彌補(bǔ)、無(wú)法補(bǔ)償、無(wú)法扯平的。一、百分百責(zé)任在對(duì)方違反了交通規(guī)那么而撞了你的時(shí)候,你是不是真的沒(méi)有方法來(lái)防止呢?地球爆炸了你有沒(méi)有責(zé)任?沒(méi)有,因?yàn)檫@是你自己沒(méi)有方法控制的事。但是人行道上綠燈開(kāi)啟時(shí)你過(guò)馬路被撞死了你是不是沒(méi)有任何方法來(lái)防止?那些認(rèn)為哪怕司機(jī)因?yàn)殛J紅燈而導(dǎo)致自己被壓死的情況下,自己仍會(huì)要負(fù)責(zé)任的人,他們過(guò)馬路時(shí)一定會(huì)小心左右望,因?yàn)樗麄儗?duì)自己的生命非常珍惜。過(guò)馬路時(shí)你要的結(jié)果其實(shí)是平安地過(guò)馬路,如果被車撞,作為當(dāng)事人受到的損失是無(wú)法彌補(bǔ)的。一、百分百責(zé)任在從乘客到司機(jī)、從員工心態(tài)到干部心態(tài)的轉(zhuǎn)換過(guò)程中,應(yīng)該采取第二種角度來(lái)看待這看待問(wèn)題有兩種角度:一個(gè)是從社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的角度,一個(gè)是從自我責(zé)任的角度。道德、法律、公正,這些是大家都希望的,這是從社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,如果你用的是自我責(zé)任的標(biāo)準(zhǔn)的話,你就會(huì)時(shí)刻小心,比方過(guò)馬路要左右看一看。一、百分百責(zé)任在企業(yè)里,有些員工經(jīng)常會(huì)說(shuō),我之所以工作不好,是因?yàn)槲业念I(lǐng)導(dǎo)不好,那我當(dāng)然就做不好了,其實(shí)這樣做無(wú)非就是想證明你這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)是錯(cuò)的。外表上看這些員工在證明他們的領(lǐng)導(dǎo)是不好的,但實(shí)質(zhì)上這些員工在為自己的最終結(jié)果負(fù)責(zé)任。如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)很差,我就想方設(shè)法的不干活、少干活,讓這個(gè)企業(yè)垮掉?如果企業(yè)真的垮掉了,你又能得到多少好處?其實(shí)企業(yè)垮掉了,你受到損失的很大,因?yàn)檫@幾年在這個(gè)企業(yè)里你浪費(fèi)了你珍貴的時(shí)間。那是否真的一點(diǎn)方法都沒(méi)有讓這個(gè)企業(yè)防止垮掉?一、百分百責(zé)任結(jié)論:不要以法官的角度來(lái)評(píng)判一切,我們要以自我責(zé)任心的角度來(lái)評(píng)判,每個(gè)人都必須為自己的行為負(fù)100%責(zé)任。態(tài)度決定一切一、百分百責(zé)任二、超越自我三、黃埔軍校兩大秘密武器四、團(tuán)隊(duì)精神二、超越自我挑戰(zhàn)自我超越自我改變習(xí)慣〔注:結(jié)論處需要強(qiáng)調(diào),此內(nèi)容大概占用課時(shí)40分鐘。以下共有4個(gè)案例,講師可視情況選擇2-3個(gè)案例進(jìn)行授課?!扯?、超越自我案例1:播放視頻?謝坤山?〔約14分鐘〕互動(dòng)提問(wèn):我擁有什么?失去了什么?〔讓大家進(jìn)行討論,最后總結(jié)概括〕二、超越自我謝坤山失去的:一只眼睛、兩只手、一條腿。謝坤山擁有的:笑容、自信、感恩的心、陽(yáng)光的個(gè)性、學(xué)習(xí)的心態(tài)、挑戰(zhàn)心理極限、堅(jiān)強(qiáng)的意志。二、超越自我案例2:互動(dòng)提問(wèn):有誰(shuí)知道06年進(jìn)了中國(guó)收入排行榜前十的運(yùn)發(fā)動(dòng)是誰(shuí)?〔調(diào)動(dòng)大局部年輕學(xué)員的興趣〕他就是“飛人〞——?jiǎng)⑾瓒⒊阶晕冶本r(shí)間2006年7月12日,雅典奧運(yùn)會(huì)劉翔以12秒88的成績(jī)打破了13年以來(lái)的12秒91記錄,獲得瑞士洛桑田徑賽冠軍。二、超越自我劉翔先后在國(guó)際大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等十幾項(xiàng)世界性冠軍的榮譽(yù)。雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍。目前正在往演藝方向開(kāi)展。他為什么還要拼搏呢?人生中最大的敵人不是別人,是自己,只要不斷挑戰(zhàn)自己,超越自己,最終自己才是最大的贏家。二、超越自我案例3:播放貝多芬的?生命交響曲?二、超越自我1770年生于波恩的一個(gè)平民家庭,自愿到波恩大學(xué)做旁聽(tīng)生。26歲時(shí),偉大的音樂(lè)家自己耳朵里聽(tīng)到的卻是‘嗡嗡’聲,他當(dāng)時(shí)逃避過(guò),甚至留下了著名的遺書。1802年前后在這樣的環(huán)境下,創(chuàng)作了最著名的?第二交響曲?、?英雄?、?命運(yùn)?等一系列作品。命運(yùn)在這個(gè)時(shí)候又跟他開(kāi)了個(gè)玩笑,他完全喪失了聽(tīng)力——成了聾子。但是著名的?第九交響曲?卻在同期創(chuàng)作。二、超越自我分解:一開(kāi)始出身就不是很好,沒(méi)有錢讀書,可為了自己的愛(ài)好,甘愿做旁聽(tīng),26歲正直青春年紀(jì),耳朵里卻成了蜜蜂窩,整天只有嗡嗡的聲音,他在這個(gè)時(shí)期也氣餒過(guò),可他最終沒(méi)有放棄自己,而是化悲憤為力量,創(chuàng)作了人生當(dāng)中最偉大的一系列作品,讓生命的意義更上了一個(gè)層次??赡苁敲\(yùn)弄人啊!正當(dāng)事業(yè)如日中天的時(shí)候,偉大的音樂(lè)家,貝多芬先生在給世界創(chuàng)作偉大震撼之作的同時(shí),自己卻進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聲的世界。二、超越自我命運(yùn)把握在我們自己手里,付出就會(huì)有收獲。生命沒(méi)有固定的標(biāo)準(zhǔn),也不相信固有的結(jié)論。〔引伸出:他始終有個(gè)音樂(lè)的夢(mèng)想,并且在不斷的為之奮斗,付出行動(dòng)〕——鎖定目標(biāo),專注重復(fù)。二、超越自我延伸:從哲學(xué)的角度看,任何事情都有兩面性,都不是一成不變的,只有方法得當(dāng),壓力會(huì)變成動(dòng)力,壓力會(huì)產(chǎn)生魄力,魄力成就個(gè)性魅力!二、超越自我案例4:張海迪〔身殘志不殘,實(shí)現(xiàn)自我超越〕二、超越自我張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱。她因此沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年起就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。1983年海迪開(kāi)始走上文學(xué)創(chuàng)作的道路,她以頑強(qiáng)毅力克服病痛和困難,精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作,執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn),創(chuàng)作了一系列有影響力的作品。二、超越自我1955年9月生于濟(jì)南,漢族,哲學(xué)碩士,中共黨員,山東省作家協(xié)會(huì)創(chuàng)作室一級(jí)作家,九屆、十屆全國(guó)政協(xié)委員,中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)副主席、中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員,山東省作家協(xié)會(huì)副主席。二、超越自我互動(dòng)提問(wèn):在張海迪的生命過(guò)程中,她失去的是什么?跟我們比較,我們又有什么好抱怨的?困難其實(shí)并不可怕,主要看你是用什么心態(tài)面對(duì)困難,迎接挑戰(zhàn)。只要再多堅(jiān)持一點(diǎn),前面就是超越的機(jī)遇。二、超越自我結(jié)論:跨越面前的每一道障礙,其實(shí)都是一種超越。任何人都是有價(jià)值的,重要的是去開(kāi)掘、去實(shí)現(xiàn)、去超越。二、超越自我2、如何實(shí)現(xiàn)自我超越實(shí)現(xiàn)自我超越是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自我、完善自我的過(guò)程。謝坤山失去的那么多,而我們作為身體、心智健全的人,有什么理由不學(xué)習(xí)、不實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、超越自我?!二、超越自我其實(shí)我們都知道小孩的學(xué)習(xí)能力是最強(qiáng)的,凡事都想嘗試參與,他們不講理論,而是去體驗(yàn)。在體驗(yàn)的時(shí)候,有一個(gè)很好的方法論,就是我以前是什么樣不重要,重要的是我是否愿意去接受新的東西,一切等體驗(yàn)以后再下結(jié)論。大家都知道小孩子一般你不讓他去做某件,他就往往非要去做,而只有當(dāng)他自己做了這件事碰壁了、痛了,以后你就是再要他去做他都不會(huì)去做了?;?dòng)提問(wèn):什么樣的人學(xué)習(xí)最快?〔調(diào)高課堂氣氛〕滑板的故事很多小孩子喜歡玩滑板,但是小孩子玩滑板車是從來(lái)不怕失敗的。只要他一見(jiàn)到滑板,他會(huì)直沖著滑板就過(guò)去了。如果摔一跤,他媽就對(duì)他說(shuō)別玩了,會(huì)摔傷把你摔痛的。而小孩子卻從不擔(dān)憂,只要摔著了,他會(huì)馬上爬起來(lái),然后又從新開(kāi)始。因?yàn)樾『⒆铀粫?huì)想很多東西,也不會(huì)顧慮什么,只要自己喜歡就馬上去做,然后就玩命地滑,所以小孩子玩滑板是不會(huì)害怕失敗的,而且小孩子也最容易學(xué)會(huì)。二、超越自我二、超越自我所以我們今天要做體驗(yàn),最重要的是不要帶著標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)論,如果你是以這樣的心態(tài)來(lái)體驗(yàn)的話,即使你是六十歲的年齡也會(huì)有三歲的心臟,否那么你就是三十歲的年齡也會(huì)有六十歲的年齡。偉大的成功人士就是用這樣的心態(tài)來(lái)實(shí)踐。二、超越自我結(jié)論:“空杯〞心態(tài)不要帶著結(jié)論去學(xué)習(xí),他只會(huì)讓你重復(fù)過(guò)去!人生最大的悲哀不是無(wú)知,而是偏見(jiàn)!改變就在一瞬間!態(tài)度決定一切一、百分百責(zé)任二、超越自我三、黃埔軍校兩大秘密武器四、團(tuán)隊(duì)精神〔注:結(jié)論處需要強(qiáng)調(diào),此內(nèi)容大概占用課時(shí)30分鐘〕三、黃埔軍校兩大秘密武器播放視頻?騎兵連?〔片長(zhǎng)約5分鐘〕提問(wèn):大家知道黃埔軍校嗎?三、黃埔軍校兩大秘密武器黃埔軍校歷史背景:世界歷史上四大軍校之一——中國(guó)黃埔軍校世界歷史上四大軍校是中國(guó)的黃埔軍校、美國(guó)的西點(diǎn)軍校、日本的士官學(xué)校和英國(guó)的皇家軍事學(xué)校。黃埔軍校是孫中山在中國(guó)共產(chǎn)黨和蘇聯(lián)幫助下創(chuàng)辦的一所新型的軍事政治學(xué)校。1924年6月16日舉行開(kāi)學(xué)典禮、孫中山在開(kāi)學(xué)演講中提出“創(chuàng)造革命軍,來(lái)挽救中國(guó)的危亡〞作為辦校宗旨。軍校有三位最高的領(lǐng)導(dǎo)人,他們是??偫韺O中山、校長(zhǎng)蔣介石、黨代表廖仲愷。軍校在廣州長(zhǎng)洲島共辦了7期,1930年遷往南京,后又遷往成都和臺(tái)灣。三、黃埔軍校兩大秘密武器中國(guó)自辛亥革命以來(lái),歷經(jīng)了北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、土地革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)。在漫長(zhǎng)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)中,黃埔軍校曾為國(guó)共兩黨培養(yǎng)出許多軍事家和將領(lǐng)。在中國(guó)人民解放軍十位元帥中就有五位出自黃埔軍校,他們是徐向前、葉劍英、聶榮臻、林彪和陳毅。解放軍首批授銜的十位大將中也有三位出自黃埔軍校,他們是陳賡、許光達(dá)和羅瑞卿。周恩來(lái)、陶鑄、劉志丹和左權(quán)等,也在黃埔軍校工作和學(xué)習(xí)過(guò),他們?yōu)橹袊?guó)人民的解放事業(yè)作出了重大的奉獻(xiàn)。而國(guó)民黨軍隊(duì)的將領(lǐng)中,黃埔軍校畢業(yè)的著名將領(lǐng)有杜聿明、胡宗南、鄧演達(dá)、宋希濂和陳誠(chéng)等,數(shù)以百計(jì)。三、黃埔軍校兩大秘密武器1924-1925年,黃埔軍校師生先后參加了平定商團(tuán)叛亂,兩次東征,討伐軍閥陳煙明,平定滇桂楊希閔、劉震寰軍閥叛亂,“六二三〞沙基反帝示威游行。黃埔軍校的師生每天都面臨著你死我活的斗爭(zhēng),只有經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和不斷的重復(fù)操練,才有生存的希望和可能。為什么黃埔能在短短6個(gè)月時(shí)間打造出影響和改變中國(guó)命運(yùn)的108位將軍???〔互動(dòng)提問(wèn)〕三、黃埔軍校兩大秘密武器三、黃埔軍校兩大秘密武器心中有敵人,為生死而學(xué)習(xí)!三、黃埔軍校兩大秘密武器鷹跟雞的故事一個(gè)人在高山之顛的鷹巢里,抓到一只小鷹,他把小鷹帶回家,放在雞籠里。這只小鷹和小雞一起啄食,嬉鬧和休息.她以為自己是一只雞,這只鷹漸漸長(zhǎng)大,羽翼飽滿了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日跟雞混在一起,它已經(jīng)變的和雞完全一樣了,根本沒(méi)有非的愿望了。主人試了很多方法,都沒(méi)有效果,最后把它帶到山上,一把將它丟下山去了。這只鷹像快石頭似的,直接掉下去了,在慌亂中它拼命地?fù)浯虺岚?,就這樣,它終于飛了起來(lái)!三、黃埔軍校兩大秘密武器指引:每個(gè)人都希望用自己的能力去證明自身的價(jià)值,手下也不例外.給他們更大的空間去施展自己的才華,是對(duì)他們最大的尊重和支持.不要害怕他們失敗,給予適當(dāng)?shù)姆龀趾椭更c(diǎn),放開(kāi)你手中的“雄鷹〞,讓它們翱翔在更廣闊的天空。是個(gè)猴子就要給她們一座山折騰折騰.他們的成長(zhǎng),將為你的工作帶來(lái)更大的奉獻(xiàn)。他們的成長(zhǎng)將促使你更進(jìn)一步。三、黃埔軍校兩大秘密武器鎖定目標(biāo),專注重復(fù)!結(jié)論:黃埔軍校兩大秘密武器:★第一個(gè)要點(diǎn):心中有敵人,為生死而學(xué)習(xí)!★第二個(gè)要點(diǎn):鎖定目標(biāo),專注重復(fù)!三、黃埔軍校兩大秘密武器我們?cè)倏匆粋€(gè)哈佛大學(xué)的研究結(jié)果。三、黃埔軍校兩大秘密武器哈佛大學(xué)對(duì)畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)目標(biāo)的研究結(jié)果:百分比現(xiàn)在25年后3%十分清晰的長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)各界領(lǐng)袖人物(后面有肖建生的案例)10%有清晰而短期的目標(biāo)中上層,事業(yè)有成60%只有模糊的目標(biāo)中下層,事業(yè)平平27%根本沒(méi)有目標(biāo)過(guò)的很不如意,為生活所困三、黃埔軍校兩大秘密武器結(jié)論:所以一定要有明確的目標(biāo),堅(jiān)持不懈!
堅(jiān)持=重復(fù),重復(fù),再重復(fù)!什么叫不簡(jiǎn)單?把簡(jiǎn)單的事情千萬(wàn)次的做好就叫不簡(jiǎn)單!什么叫不容易?把容易的事情千萬(wàn)次的做對(duì)就叫不容易!態(tài)度決定一切一、百分百責(zé)任二、超越自我三、黃埔軍校兩大秘密武器四、團(tuán)隊(duì)精神〔注:結(jié)論處需要強(qiáng)調(diào),此內(nèi)容大概占用課時(shí)40分鐘,下面有4個(gè)案例可選擇,請(qǐng)講師根據(jù)時(shí)間選擇2-3個(gè)加以闡述〕四、團(tuán)隊(duì)精神結(jié)論:1+1>2
團(tuán)隊(duì)是擁有一個(gè)共同目標(biāo),能夠用最理想的狀態(tài)來(lái)面對(duì)和解決所遇到的任何問(wèn)題和困難的群體?;?dòng)提問(wèn):
看到這個(gè)圖片,大家有什么看法?圖片中三個(gè)小動(dòng)物,對(duì)應(yīng)到現(xiàn)代企業(yè)中,各代表什么角色?四、團(tuán)隊(duì)精神2、如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。四、團(tuán)隊(duì)精神共贏基層員工:兩手伸得直直的才拿到啤酒,盡責(zé)盡力〔一個(gè)人的力量是拿不到啤酒的,要站在中層管理者的肩膀上才可以拿到。中層管理者:檢查監(jiān)督、盯著貓〔員工〕干活〔是站在高層管理者的肩膀上〕。高層管理者:目標(biāo)宏遠(yuǎn)〔望向遠(yuǎn)方〕,負(fù)責(zé)戰(zhàn)略規(guī)劃。四、團(tuán)隊(duì)精神大狗〔高層管理者〕和中狗〔中層管理者〕完全有能力去拿那啤酒,但他們不做,而是讓下屬去做,監(jiān)督他們、培養(yǎng)他們。四、團(tuán)隊(duì)精神一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),有強(qiáng)大的凝聚力和號(hào)召力,而這一切的來(lái)源就在于團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都忠誠(chéng),敬業(yè),肯付出,勤奮努力。精神的力量是無(wú)窮和無(wú)價(jià)的,勤奮、敬業(yè)、忠誠(chéng)、主動(dòng)正是我們要提倡的精神,也就是我們創(chuàng)輝租售人身上所具有的那些精神,每一位員工都應(yīng)該爭(zhēng)做勤奮、敬業(yè)、忠誠(chéng)、主動(dòng)精神的實(shí)踐者。
四、團(tuán)隊(duì)精神〔1〕好的團(tuán)隊(duì)源于勤奮勤奮——是積極向上的人生態(tài)度,是成才的必經(jīng)之路。四、團(tuán)隊(duì)精神互動(dòng)交流:在我們的自然界中,什么是最勤勞,勤奮的昆蟲?答案就是——四、團(tuán)隊(duì)精神在自然接里,螞蟻是公認(rèn)的最勤奮的,最盡職的動(dòng)物了,它們的一生都在勞動(dòng)。四、團(tuán)隊(duì)精神要想成就一番事業(yè),就必須具備勤奮的工作態(tài)度,沒(méi)有勤奮的工作,再美好的愿望都會(huì)成為空談。一些員工對(duì)工作沒(méi)有熱情,缺乏主動(dòng)性,拖拖拉拉,而且整天抱怨領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)。這樣的員工到處都有,這種做法非常損害團(tuán)隊(duì)精神。不知你有沒(méi)有注意到,通常一個(gè)公司或企業(yè)里業(yè)績(jī)好的員工從不抱怨從不消極,而業(yè)績(jī)差的員工總是抱怨、消極和懶散,這是一個(gè)惡性循環(huán),最后對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有好處。四、團(tuán)隊(duì)精神不要去埋怨別人、埋怨企業(yè)、埋怨社會(huì),要多去想想自己身上的問(wèn)題:你認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?你勤奮工作了嗎?你積極付出了嗎?我們每個(gè)人都要用積極的態(tài)度去適應(yīng)變化,要用創(chuàng)造性的思維去思考,更重要的是要勤奮工作,你才能改變現(xiàn)狀。勤奮不是三分鐘熱情,而是一種持之以恒的精神,需要堅(jiān)韌不拔的性格和堅(jiān)強(qiáng)的意志。請(qǐng)記?。耗阆胧斋@多少,你就要付出多少。你想企業(yè)為你付出,你就得首先為企業(yè)付出。四、團(tuán)隊(duì)精神〔2〕敬業(yè)塑造團(tuán)隊(duì)精神
敬業(yè)——是全心全意地對(duì)待工作。四、團(tuán)隊(duì)精神互動(dòng)提問(wèn):有誰(shuí)知道蜜蜂是怎么工作的?四、團(tuán)隊(duì)精神對(duì)絕大多數(shù)人而言,事業(yè)都是你生命中最重要的局部。因此,敬業(yè)是一種人生態(tài)度,是珍惜生命、珍視未來(lái)的表現(xiàn)。一個(gè)企業(yè),需要員工的敬業(yè)精神。每個(gè)人都兢兢業(yè)業(yè),這個(gè)企業(yè)將是一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝的聯(lián)合體。敬業(yè)外表看起來(lái)有益于企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo),但最終的受益者將是你自己。當(dāng)員工將敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣時(shí),就能夠從中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),積累更多的經(jīng)驗(yàn),能從全身心投入工作的過(guò)程中找到快樂(lè)。四、團(tuán)隊(duì)精神我們應(yīng)該懷著“感恩〞的態(tài)度去工作,每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)、責(zé)無(wú)旁貸地去做好每一項(xiàng)工作,每個(gè)員工都應(yīng)該為公司盡一份心、出一份力,讓公司始終朝氣蓬勃,精神煥發(fā),讓企業(yè)成為你的依靠。每個(gè)企業(yè)都需要腳踏實(shí)地工作的人才。敬業(yè)精神在當(dāng)今企業(yè)中是衡量員工的首要標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)檫@關(guān)系到企業(yè)的生存與開(kāi)展,關(guān)系到員工的切
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