事業(yè)單位工作人員年度考核個(gè)人工作總結(jié)

事業(yè)單位工?作人員年度?考核個(gè)人工?作總結(jié)【?___】事?業(yè)單位工作?人員年度考?核個(gè)人工作?總結(jié)在各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)和同志?們的幫助支?持下，我以?“服從領(lǐng)導(dǎo)?、團(tuán)結(jié)同志?、認(rèn)真學(xué)習(xí)?、扎實(shí)工作?”為準(zhǔn)則，?牢記___?和領(lǐng)導(dǎo)的重?托，始終堅(jiān)?持高標(biāo)準(zhǔn)、?嚴(yán)要求，立?足基層、磨?煉意志，扎?扎實(shí)實(shí)做事?、干干凈凈?為人，勤奮?敬業(yè)、銳意?進(jìn)取，自身?的政治素養(yǎng)?、業(yè)務(wù)水平?和綜合能力?等都有了很?大提高，樹(shù)?立了選調(diào)生?的良好形象?，較好地完?成了領(lǐng)導(dǎo)安?排的各項(xiàng)工?作任務(wù)，得?到了領(lǐng)導(dǎo)和?同志們的充?分肯定和好?評(píng)?，F(xiàn)將一?年來(lái)的工作?總結(jié)如下：?一、加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，注重?政治素質(zhì)和?工作能力提?高。一年?來(lái)，共寫(xiě)心?得體會(huì)、學(xué)?習(xí)筆記累計(jì)?___余字?。通過(guò)扎實(shí)?的思想政治?理論學(xué)習(xí)，?為自己開(kāi)展?各項(xiàng)工作提?供了強(qiáng)大的?思想武器，?在日常工作?中注重__?_，取得了?明顯效果。?在加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)的同時(shí)?，注重更新?知識(shí)結(jié)構(gòu)，?重點(diǎn)加強(qiáng)業(yè)?務(wù)和政策法?規(guī)知識(shí)的學(xué)?習(xí)，努力做?到在工作中?學(xué)習(xí)，在學(xué)?習(xí)中工作，?精益求精，?不斷探索，?使自己更加?勝任本職工?作。二、?身體力行，?深入細(xì)致地?作好本職工?作。根據(jù)?___與單?位領(lǐng)導(dǎo)的安?排，一年來(lái)?，我時(shí)時(shí)嚴(yán)?格要求自己?，較好的完?成了以下幾?項(xiàng)工作：一?是鎮(zhèn)辦公室?工作。作為?鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘?書(shū)，在工作?中我端正態(tài)?度，積極主?動(dòng)，無(wú)論是?接聽(tīng)一個(gè)電?話(huà)、傳達(dá)一?個(gè)指示，還?是撰寫(xiě)核對(duì)?一篇文稿、?匯報(bào)一項(xiàng)工?作，都力求?做到準(zhǔn)確無(wú)?誤，較好地?完成上傳下?達(dá)工作，充?分發(fā)揮了辦?公室的紐帶?作用、窗口?作用。二是?包村工作，?去年初，根?據(jù)鎮(zhèn)工作的?需要，我負(fù)?責(zé)___鎮(zhèn)?西南片工作?。在工作中?，我放棄了?許多休息時(shí)?間，深入群?眾，深入基?層，經(jīng)常走?村串戶(hù)，與?村民聊天，?拉家常，了?解農(nóng)村工作?的實(shí)際，立?足本職，發(fā)?揮自身優(yōu)勢(shì)?，創(chuàng)造性地?開(kāi)展工作，?圓滿(mǎn)完成了?種糧直補(bǔ)、?農(nóng)業(yè)稅征收?、“兩工”?和基層穩(wěn)定?等重要工作?。三是縣委?調(diào)研室工作?，去年__?_月份，經(jīng)?___考察?推薦，我調(diào)?入縣委辦公?室工作，面?對(duì)新的工作?環(huán)境，我一?切從頭做起?，認(rèn)真鉆研?業(yè)務(wù)知識(shí)，?不斷學(xué)習(xí)經(jīng)?濟(jì)、法律、?人文、計(jì)算?機(jī)等方面的?知識(shí)，注重?積累，__?_。立足于?辦公室工作?，用心觀察?，用心思考?，用心研究?，積極開(kāi)拓?創(chuàng)新，及時(shí)?準(zhǔn)確認(rèn)真完?成領(lǐng)導(dǎo)交辦?的各項(xiàng)工作?任務(wù)。對(duì)自?身嚴(yán)格要求?，嚴(yán)格遵守?辦公室各項(xiàng)?規(guī)章制度，?尊重領(lǐng)導(dǎo)，?團(tuán)結(jié)同志，?謙虛謹(jǐn)慎，?平易近人。?綜合表現(xiàn)?得到了縣委?辦公室領(lǐng)導(dǎo)?的充分認(rèn)可?與肯定，受?到辦公室各?位同志的一?致好評(píng)。?【___】?事業(yè)單位工?作人員年度?考核個(gè)人工?作總結(jié)本年?度工作主要?有以下二個(gè)?方面：一?、教學(xué)情況?今年高一?的生物教學(xué)?工作。能夠?嚴(yán)格按照新?課程標(biāo)準(zhǔn)展?開(kāi)教學(xué)工作?。認(rèn)真完成?學(xué)校的各項(xiàng)?教學(xué)要求，?教學(xué)成績(jī)和?學(xué)生滿(mǎn)意率?均收到應(yīng)有?的效果。在?教學(xué)工作中?，面向全體?學(xué)生，能夠?利用身邊的?課程資源用?教材教，使?學(xué)生在學(xué)到?知識(shí)的同時(shí)?，具備應(yīng)有?的能力。?第一，通過(guò)?開(kāi)展生動(dòng)有?趣的教學(xué)活?動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)?生對(duì)生物學(xué)?科的興趣，?指導(dǎo)正確消?費(fèi)，用所學(xué)?知識(shí)觀察周?圍事物，體?驗(yàn)運(yùn)用知識(shí)?的樂(lè)趣。?第二，制作?修改了每一?課時(shí)的__?_，增大信?息量，以便?于學(xué)生把短?期記憶轉(zhuǎn)化?為長(zhǎng)期記憶?。第三，?認(rèn)真?zhèn)湔n，?鉆研考綱，?為減輕學(xué)生?負(fù)擔(dān)，做好?個(gè)性化筆記?，以備復(fù)習(xí)?時(shí)使用。?第四，堅(jiān)持?尊重和關(guān)心?學(xué)生，用專(zhuān)?業(yè)知識(shí)幫助?他們解答課?內(nèi)外學(xué)習(xí)和?生活疑惑。?二、科研?情況深入?研究新課程?理念，堅(jiān)持?用教材教，?而不是教教?材。這方面?進(jìn)展有四：?第一，備?課做到常教?常新。無(wú)論?教材的__?_和課件的?制作都重新?梳理，使之?更適合這_?__屆學(xué)生?的實(shí)際情況?。第二，?繼續(xù)挖掘身?邊的課程資?源。整個(gè)教?學(xué)過(guò)程更加?貼近學(xué)生的?生活實(shí)際，?使看似枯燥?乏味的知識(shí)?變得活靈活?現(xiàn)，課堂氣?氛寬松活躍?，學(xué)習(xí)積極?性較高。?第三，面向?全體學(xué)生。?開(kāi)學(xué)初緒論?課便向?qū)W生?做出保證。?沒(méi)有特殊情?況，課堂上?微笑到期末?。實(shí)踐證明?，堅(jiān)持這個(gè)?得到學(xué)生熱?烈掌聲的倡?議，對(duì)提高?學(xué)生的接受?能力和教學(xué)?成績(jī)都很有?幫助。第?四，撰寫(xiě)教?學(xué)隨筆、論?文和教學(xué)反?思等共__?_篇，如。?《淺談教師?素質(zhì)中的“?四氣”》、?《開(kāi)拓教學(xué)?新思路追求?“四主”創(chuàng)?高效》、《?挖掘潛力活?化教材不斷?充實(shí)校本課?程》、《觀?念決定行動(dòng)?——感悟中?美“灰姑娘?的故事”教?學(xué)區(qū)別》、?《諾貝爾醫(yī)?學(xué)獎(jiǎng)簡(jiǎn)介》?等，都真實(shí)?反映了一年?來(lái)的教學(xué)感?悟和