五年級上冊習(xí)作《 即景》優(yōu)秀范文(10篇)_第1頁
五年級上冊習(xí)作《 即景》優(yōu)秀范文(10篇)_第2頁
五年級上冊習(xí)作《 即景》優(yōu)秀范文(10篇)_第3頁
五年級上冊習(xí)作《 即景》優(yōu)秀范文(10篇)_第4頁
五年級上冊習(xí)作《 即景》優(yōu)秀范文(10篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

五年級上冊習(xí)作《即景》優(yōu)秀范文(10篇)1田中即景廣州市越秀區(qū)回民小學(xué)五年級王浩譯漫步田園,那里有一個(gè)奇妙的世界。當(dāng)你走進(jìn)田園,蹲下來,沿著植物根部觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一群螞蟻排著整齊的隊(duì)列堅(jiān)定前行。當(dāng)你順著它們前行的方向看去,那是一棵高聳入云的樹,那兒有許多蘑菇。是有毒的?無毒的?不知道。當(dāng)你看向那粗壯的樹干,那是一個(gè)“動(dòng)物王國”,蝸牛正努力地向上爬,剛睡醒的蜈蚣出來捕食,如果你幸運(yùn),還會(huì)看見一群毛毛蟲正努力織繭。漫步田園,那里有許多問題等你解答。淅淅瀝瀝的雨忽然落下。花叢中的花兒為什么彎下了腰,似乎沒有精神?蔬菜是什么時(shí)候探出了嫩芽?而嫩芽為什么滲出了汗珠?果實(shí)們又是什么時(shí)候變得“大汗淋漓”?……這些問題的答案等你追尋。漫步田園,那里有許多驚喜。雨后的田園氤氳著潮濕的空氣。也許是枝頭掛著的幾個(gè)碩大的蘋果,也許是泥地里幾朵可食用的免費(fèi)蘑菇。甚至是三四只蜥蜴——它們會(huì)躲在草叢中突然跳出,把你嚇一大跳?;蛘呤菐讞l蚯蚓——正在泥土中翻來翻去。隨著太陽突破烏云的重圍,植物們也重新振作精神,它們昂起頭,向著太陽,抖掉汗水,發(fā)出勃勃生機(jī)。像少先隊(duì)員,精神抖擻,面朝陽光,朝氣蓬勃。2下雨即景廣州市天河區(qū)紅英小學(xué)五年級谷知雨天空中烏云密布,沒有一絲云彩,周圍的高樓大廈都處在一片黑暗之中。突然,一道閃電劃破長空,在天空中畫出一條美麗的弧線,緊接著又是一聲震耳欲聾的雷聲,路上的行人紛紛加快了腳步,有的甚至拿出了雨傘。剎那間,成千上萬的小雨滴從天而降,鋪天蓋地。我靜靜地聽著,??!雨真是大自然的音樂家,它喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打,打在窗上,打在地上,打在樹葉上都發(fā)出不同的聲音,像開音樂會(huì)。大雨嘩嘩啦啦,將樹枝打得搖搖擺擺,樹葉卻被雨水淋得發(fā)亮,像洗了個(gè)澡似的。小草也被雨水打得低下了頭,甚至彎下了腰,和那濕潤的泥土混在了一起。漸漸地,漸漸地,雨小了,路上多了許多大大小小的鏡子,天空又變得湛藍(lán)湛藍(lán)的,云朵也好像洗了個(gè)澡似的,又清又白,縹縹緲緲。忽然,一陣風(fēng)吹過,小草輕輕的搖擺,花兒對著我們微笑,還有那柳枝兒在風(fēng)中翩翩起舞……野花遍地是,雜樣兒,有名字的,沒名字的,撒在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。天,徹底藍(lán)了;雨,徹底停了。只有屋檐上的水滴還在緩緩滴下,仿佛在做著最后的告別,紀(jì)念著剛才那幅雨中景色……3山谷即景廣州市越秀區(qū)東川路小學(xué)五年級王馨然盼望著,盼望著,一抹殷紅色的朝霞映在了木屋前方的湖面,湖醒了,楓葉醒了,大自然也醒了。我趴在窗前,看著紅日冉冉升起,彌天的大霧霎那間變成了輕紗,籠蓋住了世間的萬物。而今天,我們就要步行前往神往已久的“仙境”——薄霧輕籠的廣東大峽谷游玩。進(jìn)了大門,我們經(jīng)過了五彩繽紛的花園,來到了“直落地心”的一線天。共有500多米深的階梯,中間還夾著一個(gè)“飛珠濺玉”的水簾洞。我心驚膽戰(zhàn)地往下走,整個(gè)一線天安靜極了,只有崖壁落下的水珠砸落到地面的回音。順著陡峭的階梯往下走,我根本不敢朝崖下看。邁著不住發(fā)抖的小腿,終于,我來到了谷底湖。此時(shí),我的腳卻又仿佛被施了法粘在了堅(jiān)硬的巖石上一樣,不愿走動(dòng)了——湖面真是太美了!眼前掛在懸崖上的一柱飛流,直下三千,插入平靜的湖面,濺出萬道漣漪,原本平靜的湖面也一圈一圈蕩漾開來。湖水呈現(xiàn)出美妙絕倫的漸變色:從鵝蛋黃到寶石綠再到天空藍(lán),沒有一滴水不是透明的。漸漸下起了小雨,雨滴打在巖石上變成了細(xì)細(xì)的雨花,隨意而自由地沁入我的心中。而打在湖面上歡舞的珍珠,無聲地融進(jìn)了湖里,把平靜的湖面渲染得美而神秘。不知不覺,大人們催著要離開了,這時(shí),晶瑩剔透的雨大起來了,她似乎在向我們道別。4花落即景廣州市天河區(qū)體育東路小學(xué)五年級謝源曾聽許多人說日本丸山公園里的櫻花美不勝收,所以,我也想一睹為快。進(jìn)入園內(nèi),映入眼簾的就是粉紅的成片櫻花林,那一片片嫩粉色的紅霞,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷,吸引住了所有人的目光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去,櫻花樹大多高三四米,枝頭盛開著層層疊疊繁茂的櫻花,恰似一把撐開的粉紅色大傘,矗立于丸山公園內(nèi)。這時(shí),一陣陣迷人的櫻花香氣陣陣撲鼻而來,鉆進(jìn)我的鼻尖,仿佛在牽引著我,一步一步靠近,去欣賞她美麗的妝容。剛剛走近一點(diǎn)兒,一陣清風(fēng)拂過,葉子和花都有了一絲顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳遍了整棵樹干。微風(fēng)過處,櫻花樹不由自主地跳起舞,樹梢隨著節(jié)奏輕柔擺動(dòng),沒想到卻驚得樹上唱歌的小鳥吃了一驚,“倏”地一聲急匆匆飛了起來,一朵朵櫻花順勢也被帶向天空,優(yōu)雅的花瓣在空中翩翩起舞,有的自顧自打著轉(zhuǎn),有的來回折返著,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng),緩緩飄落。朵朵櫻花從天而降,就如同下起粉色雨一樣,怎么也下不完。片片花瓣有了不同的去處,有的落在了行人的肩頭,準(zhǔn)備開始一場未知的旅行;有的融進(jìn)泥土中,貢獻(xiàn)自己的芬芳;有的飄落在池塘中,點(diǎn)綴起了池塘的清水。垂下來的枝葉本來隨風(fēng)搖曳,但風(fēng)兒微微停了下來,樹也不動(dòng)了,櫻花依舊點(diǎn)點(diǎn)落著,如同風(fēng)中的余波陪伴它們遠(yuǎn)去。過了一會(huì),櫻花樹好似睡著了,一動(dòng)不動(dòng)。層層的櫻花躺在了樹枝上,陪著櫻花樹一起進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。最終,我依依不舍的離開,回望這片片櫻花林,我不禁感到留戀,那陣陣櫻花雨永遠(yuǎn)定格在了我的心中,讓我流連忘返。5夕陽即景廣州市越秀區(qū)署前路小學(xué)五年級陳曉童雨后,一切都安靜了。萬物好似沉睡了一般,寂靜無聲。大地的臉頰漸漸泛紅,頭頂?shù)奶柧従徬蛭骰?。起初周圍是靜寂的,落滿了水珠的花草輕輕搖擺著。那一片可愛的綠葉啊,變成了晶瑩剔透的露珠的搖籃了。不時(shí)的還有兩三滴露水從綠葉上滑下,“撲通”的跳到地面上,卻驚擾了沉睡的枯葉,那“唰啦”的響聲把歸巢的鳥兒嚇了一跳,忽起一陣鳥鳴,繼而又安靜了下來了。抬起頭,太陽又往西挪了一點(diǎn)兒。另一邊,月亮也款款地溜上天空,轉(zhuǎn)身又呼喚群星與她作伴,大地被微黃的光籠罩著,花草上那些珍珠顯得更加?jì)趁膭?dòng)人了。坐在草坪上,忽有一只蟋蟀唱起小曲兒而來,逗得幾只小鳥一陣合鳴。一抹殷紅色的夕陽照在西山上,淡紅色的天空中有幾片云朵在嬉戲。它們在夕陽的輝映下呈現(xiàn)出火焰一般的嫣紅。倘若細(xì)看,會(huì)見那云絮在空中飄動(dòng),仿佛置于輕紗般的美夢中,遠(yuǎn)離煩惱的困擾。疲憊了一天的眼睛,在這時(shí)候,注目西方,斜陽已經(jīng)依著山巔了。殘陽如血,霞云似火,給大地涂上了一層淡淡的胭脂,周圍還放射著淺淺的金光。太陽睡過去了。在月朗星稀的夜色下,花草收藏著太陽的禮物,霧似輕紗,又是一個(gè)靜謐的夜晚……6楓林即景廣州市越秀區(qū)云山小學(xué)五年級秦晉鵬秋天,是落葉飄零的季節(jié);秋天,是稻谷飄香的季節(jié);秋天,也是楓林盡染的季節(jié)!走進(jìn)楓林,首先映入眼簾的就是由飄落的楓葉組成的“紅地毯”,它們仿佛早就知道我要“大駕光臨”,特意出來迎接。這些“紅地毯”通往幽深的楓林深處,使楓林“幽中更幽”。走在“紅地毯”上,望著蔚藍(lán)的天空,四周安靜極了,仿佛這里只有我一個(gè)人,并無其它生物。忽然一陣風(fēng),打破了這番寂靜。兩旁的樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,幾片楓葉隨風(fēng)飄落,咦!怎么有幾個(gè)仙女在空中跳起了舞?定睛一看,呀!原來是飄落的楓葉!她們在空中一上一下,一左一右,一前一后,好似正在做體操:左一擺,右一擺,右一擺,左一擺,脖子扭扭,屁股扭扭。風(fēng)吹過樹,兩旁的“沙沙”聲就是在給他們伴奏。這一幕就猶如一幅畫,美麗極了,可愛極了,和諧極了!大自然的美無窮無盡,但它就像一個(gè)孩子,正在和你玩捉迷藏,等待著你用那發(fā)現(xiàn)美的眼睛找到它!我愛楓林,更愛大自然!7天空即景廣州市越秀區(qū)東山培正小學(xué)五年級李元彤羽清晨,我被鳥兒歡快的歌聲叫醒,窗外還下著小雨,細(xì)雨如毛,不一會(huì)兒雨就停了,葉片上的水珠晶瑩剔透,像一顆顆珍珠,此時(shí)太陽正冉冉升起。我最期待的,就是雨后彩虹了。果然,五彩繽紛的彩虹很快就掛在了天上,像云朵的笑臉,下完雨的天空像是經(jīng)過洗刷,干凈極了。薄霧輕籠,彩虹卻格外清晰,云朵的形狀變幻莫測,千姿百態(tài):有時(shí)像個(gè)活潑的孩子,有時(shí)像匹奔馳的野馬,有時(shí)像一朵未開的花苞......“臥看滿天云不動(dòng),不知云與我俱東”,如癡如醉的我,思緒也跟著云朵逐漸飄遠(yuǎn)。正午,太陽氣勢磅礴的站在天上,整個(gè)世界都被鍍上了金邊,云朵也管不住它,烈日炎炎,蟬都受不了這番折磨,哇哇亂叫起來。傍晚,夕陽西下,殘陽如血,霞云似火。天空中時(shí)有動(dòng)人的點(diǎn)點(diǎn)歸鴉飛過,它們是這幅水彩畫的點(diǎn)睛之筆,劃破幕布,朝自己的巢窠里急匆匆地飛去。夜幕降臨,天上的星星錯(cuò)落有致,勞累一天的城市已經(jīng)沉沉睡去,人們也不打擾它,都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。月朗星斗,繁星點(diǎn)點(diǎn),一顆顆星星眨著眼睛,圓潤潔白的月亮念著李白送給自己的詩句“小時(shí)不識月,呼作白玉盤”。月亮欣慰的笑了,溫柔的月光撫摸著我的臉頰,漸漸入夢。新的一天又將開始,美麗的世界,我們明天見……8夏日即景廣州市越秀區(qū)小北路小學(xué)五年級朱秉江清晨的陽光灑在窗臺,窗臺上的小貓伸了一個(gè)懶腰,念叨著:“喵~夏天來了?!彼泼€的雨滴蹦到地上,洗刷著大地,洗出了傘花,洗出了鏡子,洗出了寂寞。但池塘邊有不同的熱鬧情景。雨滴灑向池塘,而池塘將水滴吸收,發(fā)出歡笑聲。旁邊的荷花也跟著動(dòng)起來,跳著第一無二的舞蹈。蝴蝶也按捺不住了,跟著搖搖擺擺,左點(diǎn)右碰,在葉子下躥來躥去。這里是夏季的一場表演,而蝴蝶就是觀眾,蓮葉也是觀眾,整個(gè)大自然都是觀眾。中午,烈日將它的熱度給我們,我們躲在屋子里吃著西瓜,吹著風(fēng)扇,把炎熱又扔給了動(dòng)物。動(dòng)物們也只能接受,但知了不顧其他,大聲喊叫:“苦啊!苦啊!苦??!”烈日當(dāng)頭,動(dòng)物也躲在家里不出門。下午,動(dòng)物們出來了,快樂嬉戲。晚上,微風(fēng)拂過,整個(gè)世界都涼爽了,知了也開心了,說:“知了!”昆蟲也出來覓食了,貓頭鷹出來了,小老鼠也出來了,大家都出來了!荷花荷葉兩兄弟也跳著來歡迎大家。夏天,你沒有春天那樣嫩綠,你沒有秋天那樣橙紅,你也沒有冬天那樣雪白,但你是那樣的生氣勃勃!9雨中即景廣州市華南農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)五年級陳彬?qū)幵绯?我醒來了,剛睜開眼睛,一股濕氣撲鼻而來,還帶著些泥土的芬芳,我轉(zhuǎn)頭朝窗外一看,哦!是下雨了!雨才剛下不久,淋淋漓漓的。雨伸出那慈愛的雙手為植物們洗澡,樹葉和樹枝隨著風(fēng)招手以表感謝。雨繼續(xù)淋淋漓漓地下著,昆蟲們還躲在它們的巢中做著各種各樣的美夢,鳥兒們也是如此......它們在夢中為雨后屬于他們的音樂會(huì)練習(xí)呢!雨還在淋淋漓漓地下著,街上的人們撐著放大牌的蘑菇——小花般的雨傘,仍邁著堅(jiān)定的步伐朝他們的目標(biāo)前進(jìn)。雨下到中午也沒有停止,反而驟然變大,“噼里啪啦”如子彈般猛打在雨傘上。路上的行人變少了,汽車也變少了。雨打在房子的窗戶上,打在美麗的荷塘里,打在汽車的車窗上......一切,都變得朦朦朧朧了。下午,雨終于漸漸變小,再次變回了淅淅漓漓的狀態(tài),雨姑娘由剛才的生氣又再度變回了溫柔。漸漸地,雨停了!天空再次漾起了溫暖的笑臉,雨后的空氣清清爽爽,純凈無比,植物們也變得干凈,嘰嘰喳喳的鳥鳴聲又響起......10廣州市越秀區(qū)文德路小學(xué)五年級楊雅然清晨,我們來到日出觀景臺。起初,我們周圍還有一層白紗似的霧,隨后,它偷偷地逃跑,不知所蹤。這時(shí),在天的盡頭忽然出現(xiàn)了一抹紅色,太陽漸漸露出了額頭,它就像月牙兒一樣細(xì)小。隨后它開始一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)U(kuò)大,直到它露出了小半邊臉,紅光照在兩旁的山上,它們在太陽的光輝下顯得那美麗。周圍的云

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論