人教版七年級地理上冊導(dǎo)學(xué)案設(shè)計31多變天氣

人教版七年級地理上冊導(dǎo)授課方案設(shè)計3.1多變天氣人教版七年級地理上冊導(dǎo)授課方案設(shè)計3.1多變天氣4/4人教版七年級地理上冊導(dǎo)授課方案設(shè)計3.1多變天氣人教版七年級地理上冊導(dǎo)授課方案設(shè)計：3.1多變的天氣課題課型學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點學(xué)習(xí)難點預(yù)習(xí)案行課案

七年級地理上冊導(dǎo)授課方案3.1多變的天氣講解課主備審察1．區(qū)分“天氣”和“天氣”的見解，并能正確運用。2．鑒識常用的天氣符號，能看懂簡單的天氣圖。3．用事例說明人類活動對空氣質(zhì)量的影響。4．經(jīng)過學(xué)習(xí)，養(yǎng)成收聽、收看天氣預(yù)告的優(yōu)秀習(xí)慣；增強學(xué)生對大氣環(huán)境的保護意識。區(qū)分“天氣”和“天氣”的見解，并能正確運用。鑒識常用的天氣符號，能看懂簡單的天氣圖。1、天氣預(yù)告要說明一日或幾日內(nèi)______、_____、______和______等的情況，_____________是天氣解析和天氣預(yù)告的重要依據(jù)。2、天氣預(yù)告中的風(fēng)平常要預(yù)告______和______。風(fēng)向是指風(fēng)的____________，一共____個基本方向；風(fēng)力是風(fēng)_______的級別，共分____級，級數(shù)越大，風(fēng)力______。3、在衛(wèi)星云圖中，綠色表示________，藍色表示______，白色表示_________。云的顏色越____，表示云層越厚，云層厚的地方一般是_______。4、空氣質(zhì)量的高低，與空氣中所含______________的數(shù)量相關(guān)，能夠用來___________表示。清爽的空氣，空氣質(zhì)量指數(shù)_____，對人體健康________；污濁的空氣，空氣質(zhì)量指數(shù)_____，對人體健康_______?？諝庵衉___________濃度大，說明空氣中有很多塵埃。一、認(rèn)識天氣符號1．描繪各樣天氣情況的符號？認(rèn)識“霾”“凍雨”“臺風(fēng)”等書本上沒有的天氣符號。2、你是怎樣迅速記住常有的天氣符號的？二、認(rèn)識風(fēng)矢圖1、風(fēng)矢圖是怎樣表示風(fēng)力細(xì)風(fēng)向的？2、認(rèn)識空氣質(zhì)量及表示3、說出空氣質(zhì)量級別、污介入數(shù)、空氣質(zhì)量情況之間的對應(yīng)關(guān)系（或若是劃1/4人教版七年級地理上冊導(dǎo)授課方案設(shè)計：3.1多變的天氣分的）。4、解析上面的對應(yīng)關(guān)系有什么規(guī)律？5、研究影響空氣質(zhì)量的因素1．以下相關(guān)天氣的表達中，正確的選項是（）A．人們經(jīng)常用陰晴、風(fēng)雨、冷熱等描繪天氣檢B．天氣反應(yīng)一個地方長時間里的大氣情況測C．天氣比較牢固，一般變化不大案D．天氣與人類的生產(chǎn)相關(guān)，與生活沒關(guān)2．以下詞語表示天氣的是（）A．狂風(fēng)暴雨B．冬冷夏熱C．風(fēng)和日麗D．烏云密布3．以下描繪天氣的語句是（）A．終年高溫多雨B．春暖花開C．今天最高氣溫32℃D．冬冷夏熱4．以下天氣符號所代表的天氣中，與圖中人們所進行的活動相對應(yīng)的是（）5．2012年8月17日12時30分，臺風(fēng)“啟德”在廣東沿海登岸，此時，我國的衛(wèi)星云圖上，廣東沿海表現(xiàn)出何種顏色（）A．綠色B．白色C．藍色D．黃色6．某學(xué)校七年級一班的師生準(zhǔn)備次日到野外秋游，小亮擔(dān)憂下雨去不了，夜晚看了電視上的天氣預(yù)告后，小亮很快樂。他在預(yù)告動聽到，明天吹東南風(fēng)六級，能表示這種風(fēng)的符號是（）2/4人教版七年級地理上冊導(dǎo)授課方案設(shè)計：3.1多變的天氣（下面是山東省臨沂市氣象臺宣布的天氣預(yù)告，據(jù)此回答7～8題。7．由中雨轉(zhuǎn)毛毛雨的時間點是（）A．星期一B．星期二C．星期三D．星期四8．小明所在班級計劃3月4日來臨沂市科技館參觀，出行時你會建議他帶上（）A．防曬霜B．墨鏡C．雨傘，御寒的衣物D．太陽帽9．讀我國某年3月20日的天氣局勢圖，回答以下問題。（1）此時，圖中A、B兩區(qū)的天氣是______________，若A地域21日天氣為陰轉(zhuǎn)中雪，則天氣符號為______________。（繪制）（2）此時，C半島的風(fēng)向是______________，風(fēng)力為______________。（3）此時，D地域的天氣為___________。（4）此時，E地域出現(xiàn)的特別天氣是____________，近幾年，該類天氣出現(xiàn)的次數(shù)明顯增添，除自然原因外，你認(rèn)為人為原