學(xué)校青藍(lán)工程總結(jié)(二)

學(xué)校青藍(lán)工?程總結(jié)(二?)新華小?學(xué)“青藍(lán)工?程”輔導(dǎo)?計(jì)劃“百?年大計(jì)，教?育為本，教?育大計(jì)，教?師為本”，?只有打造一?支政治合格?、業(yè)務(wù)精良?、素質(zhì)過(guò)硬?教師隊(duì)伍，?才能不斷地?提升我校辦?學(xué)質(zhì)量。為?了使青年教?師脫穎而出?，早日成才?，以促進(jìn)我?校教師隊(duì)伍?專業(yè)化的建?設(shè)，學(xué)校時(shí)?刻___他?們的成長(zhǎng)和?融入狀況，?及時(shí)指導(dǎo)。?發(fā)揮“青藍(lán)?工程”的育?人功能，逐?漸鍛造他們?向骨干、名?師型教師方?向發(fā)展。?一、明確目?標(biāo)根據(jù)學(xué)?校提出的提?高青年教師?素質(zhì)總體目?標(biāo)及要求，?教齡___?年以內(nèi)的青?年教師均為?培養(yǎng)對(duì)象。?1.引導(dǎo)?新教師做好?角色的轉(zhuǎn)換?，對(duì)他們加?強(qiáng)工作責(zé)任?性教育以及?___能力?的培訓(xùn)。?2.狠抓教?學(xué)常規(guī)，在?備課與上課?、作業(yè)與輔?導(dǎo)、聽課與?評(píng)課等方面?著重指導(dǎo)。?3.實(shí)行?師徒結(jié)對(duì)，?我們對(duì)每位?新教師配備?１—___?位富有經(jīng)驗(yàn)?的骨干教師?為師傅，在?德育工作、?教學(xué)工作、?班主任工作?、少先隊(duì)工?作中進(jìn)行傳?、幫、帶。?4.建立?學(xué)校考核制?度，通過(guò)努?力，力爭(zhēng)使?每位青年教?師在政治思?想、師德修?養(yǎng)、業(yè)務(wù)素?質(zhì)和教書育?人的實(shí)際工?作能力方面?達(dá)到合格以?上水平。?二、師徒的?義務(wù)職責(zé)?1.師傅職?責(zé)：做到?“三帶”：?帶師德─?─敬業(yè)愛(ài)崗?，無(wú)私奉獻(xiàn)?。帶師能?──教育教?學(xué)與教育科?研的基本技?能帶特長(zhǎng)?——結(jié)合自?己的教學(xué)特?色，起好幫?帶作用2?.徒弟職責(zé)?：做到“?三學(xué)”：?學(xué)為人──?教書育人，?為人師表。?學(xué)理念─?─學(xué)習(xí)教育?教學(xué)理論，?樹立先進(jìn)的?教育理念?學(xué)本領(lǐng)──?熟練掌握教?育教學(xué)和科?研的基本功?三、具體?結(jié)對(duì)安排?學(xué)科方面?語(yǔ)文：——?數(shù)學(xué)：——?四、具體?要求：1?.師傅：?（1）全面?關(guān)心徒弟的?工作、學(xué)習(xí)?、生活和思?想。向徒弟?介紹教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，提供教?學(xué)信息，推?薦學(xué)習(xí)書刊?，幫助徒弟?樹立正確的?教育思想和?現(xiàn)代的教育?理念。（?2）幫助徒?弟過(guò)好“教?材教法關(guān)”?，就教材中?難教課例、?典型課例進(jìn)?行重點(diǎn)研討?。（3）?指導(dǎo)徒弟教?師擬定教學(xué)?計(jì)劃、把握?教學(xué)環(huán)節(jié)。?精心指導(dǎo)徒?弟備好課，?給予悉心指?導(dǎo)，每學(xué)期?指導(dǎo)___?份精品教案?。（4）?每學(xué)期聽徒?弟的課并認(rèn)?真記錄，按?照一節(jié)好課?的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?評(píng)課，評(píng)議?優(yōu)缺點(diǎn)，寫?出指導(dǎo)意見(jiàn)?，學(xué)期末上?交備查。切?實(shí)做到“課?前指點(diǎn)、課?堂指導(dǎo)、課?后評(píng)價(jià)”。?（5）認(rèn)?真___徒?弟批改作業(yè)?或試卷情況?是否認(rèn)真，?是否達(dá)到要?求，講評(píng)是?否有針對(duì)性?，提出改進(jìn)?意見(jiàn)。（?6）每學(xué)期?指導(dǎo)徒弟上?___節(jié)匯?報(bào)課。（?7）鼓勵(lì)、?指導(dǎo)、幫助?徒弟教師積?極參加各級(jí)?各類競(jìng)賽活?動(dòng)，讓徒弟?得到更多的?鍛煉和提高?。2.徒?弟：（1?）在師傅的?指導(dǎo)下，對(duì)?自身的教學(xué)?情況和業(yè)務(wù)?水平認(rèn)真進(jìn)?行剖析，確?立提高的方?向與成長(zhǎng)的?目標(biāo)。（?2）每學(xué)期?在師傅的指?導(dǎo)下，認(rèn)真?制定師徒結(jié)?對(duì)工作、學(xué)?習(xí)計(jì)劃，并?在開學(xué)第一?周交教導(dǎo)處?。（3）?認(rèn)真?zhèn)湔n，?主動(dòng)求教，?并做好記錄?。認(rèn)真鉆研?教學(xué)環(huán)節(jié)，?主動(dòng)要求師?傅指導(dǎo)，邀?請(qǐng)指導(dǎo)教師?親臨課堂指?導(dǎo)自己教學(xué)?。虛心接受?指導(dǎo)教師的?意見(jiàn)，對(duì)指?導(dǎo)教師指出?的不足要仔?細(xì)研究，及?時(shí)改進(jìn)、提?高。（4?）主動(dòng)聽?zhēng)?傅的課，聽?課要認(rèn)真記?錄，并寫出?反思。學(xué)期?結(jié)束聽課記?錄上交備查?。（5）?每學(xué)期上_?__節(jié)匯報(bào)?課，虛心聽?取意見(jiàn)并寫?好教后記。?（6）經(jīng)?常找?guī)煾祬R?報(bào)自己的思?想、學(xué)習(xí)和?工作，積極?參加各級(jí)各?類競(jìng)賽活動(dòng)?。（7）?平時(shí)加強(qiáng)學(xué)?習(xí)并注意積?累資料，寫?好學(xué)習(xí)筆記?。五、師?徒的態(tài)度定?位１.幫?扶要德才兼?備，以德為?先。２.?立意要高，?起步要實(shí)，?以基本功為?切入點(diǎn)。?３.注重共?性，尊重個(gè)?性，互學(xué)互?幫