上海民辦行中中學(xué)2021-2022學(xué)年高三數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

上海民辦行中中學(xué)2021-2022學(xué)年高三數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.下列函數(shù)中,周期為1的奇函數(shù)是(

A.

B.C.

D.參考答案:B2.在△ABC中,已知D是AB邊上一點(diǎn),,,則等于(

)A. B. C. D.參考答案:A【分析】利用向量的減法將3,進(jìn)行分解,然后根據(jù)條件λ,進(jìn)行對(duì)比即可得到結(jié)論【詳解】∵3,∴33,即43,則,∵λ,∴λ,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查向量的基本定理的應(yīng)用,根據(jù)向量的減法法則進(jìn)行分解是解決本題的關(guān)鍵.3.以下命題為真命題的個(gè)數(shù)為①若命題P的否命題是真命題,則命題P的逆命題是真命題②若,則或③若為真命題,為真命題,則是真命題④若,,則m的取值范圍是A.1

B.2

C.3

D.4參考答案:C4.如圖是函數(shù)y=Asin(ωx+φ)(x∈R)在區(qū)間上的圖像,為了得到這個(gè)函數(shù)的圖像,只要將y=sinx(x∈R)的圖像上所有的點(diǎn)

()A.向左平移個(gè)單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的,縱坐標(biāo)不變B.向左平移個(gè)單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變C.向左平移個(gè)單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的,縱坐標(biāo)不變D.向左平移個(gè)單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變參考答案:A5.《九章算術(shù)》是我國古代內(nèi)容即為豐富的數(shù)學(xué)名著,書中有如下問題:“今有芻凳,下廣三丈,袤四丈,上袤二丈,無廣,高二丈,問:積幾何?”其意思為:“今有底面為矩形的屋脊?fàn)畹腻涹w,下底面寬丈,長丈,上棱長丈,高丈,問:它的體積是多少?”已知丈為尺,該鍥體的三視圖如圖所示,在該鍥體的體積為(

)A.立方尺

B.立方尺

C.立方尺

D.立方尺參考答案:A6.在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點(diǎn),,則的取值范圍

)參考答案:D7.要得到函數(shù)的圖明,只需將函數(shù)的圖象(

) A.向左平移個(gè)單位 B.向右平移個(gè)單位 C.向左平移個(gè)單位 D.向右平移個(gè)單位參考答案:D略8.已知向量a=(cos,sin),向量b=(,-1),則|2a-b|的最大值,最小值分別是

A.4,0

B.4,4

C.16,0

D.4,0參考答案:D略9.某學(xué)校食堂早餐只有花卷、包子、面條和蛋炒飯四種主食可供食用,有5名同學(xué)前去就餐,每人只選擇其中一種,且每種主食都至少有一名同學(xué)選擇.已知包子數(shù)量不足僅夠一人食用,甲同學(xué)腸胃不好不會(huì)選擇蛋炒飯,則這5名同學(xué)不同的主食選擇方案種數(shù)為A.

48

B.96

C.132

D.144參考答案:C10.若a、b是任意實(shí)數(shù),且a>b,則下列不等式成立的是()A.a(chǎn)2>b2 B. C.lg(a﹣b)>0 D.參考答案:D【考點(diǎn)】不等關(guān)系與不等式.【分析】由題意a、b是任意實(shí)數(shù),且a>b,可通過舉特例與證明的方法對(duì)四個(gè)選項(xiàng)逐一判斷得出正確選項(xiàng),A,B,C可通過特例排除,D可參考函數(shù)y=是一個(gè)減函數(shù),利用單調(diào)性證明出結(jié)論.【解答】解:由題意a、b是任意實(shí)數(shù),且a>b,由于0>a>b時(shí),有a2<b2成立,故A不對(duì);由于當(dāng)a=0時(shí),無意義,故B不對(duì);由于0<a﹣b<1是存在的,故lg(a﹣b)>0不一定成立,所以C不對(duì);由于函數(shù)y=是一個(gè)減函數(shù),當(dāng)a>b時(shí)一定有成立,故D正確.綜上,D選項(xiàng)是正確選項(xiàng)故選D二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知為銳角,且則=

.參考答案:12.已知拋物線y2=4x,過點(diǎn)P(4,0)的直線與拋物線相交于A(x1,y1),B(x2,y2)兩點(diǎn),則的最小值是

.參考答案:答案:32解析:顯然30,又=4()38,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),所以所求的值為32。13.函數(shù),則的值等于

參考答案:814.已知,且,則sinα=.參考答案:考點(diǎn):兩角和與差的余弦函數(shù);同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系.專題:計(jì)算題.分析:由α和β的范圍求出α﹣β的范圍,根據(jù)cos(α﹣β)的值,利用同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系求出sin(α﹣β)的值,再由sinβ的值,利用同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系求出cosβ的值,然后將所求式子中的角α變?yōu)椋é俩仸拢?β,利用兩角和與差的正弦函數(shù)公式化簡后,將各自的值代入即可求出值.解答:解:∵α∈(0,),β∈(﹣,0),∴α﹣β∈(0,π),又cos(α﹣β)=,sinβ=﹣,∴sin(α﹣β)==,cosβ==,則sinα=sin[(α﹣β)+β]=sin(α﹣β)cosβ+cos(α﹣β)sinβ=×+×(﹣)=.故答案為:點(diǎn)評(píng):此題考查了兩角和與差的正弦函數(shù)公式,以及同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系,熟練掌握公式及基本關(guān)系是解本題的關(guān)鍵,同時(shí)注意角度的范圍.15.為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),某中學(xué)隨機(jī)抽取了50名學(xué)生舉行了一次環(huán)保知識(shí)競賽,本次競賽的成績(得分均為整數(shù),滿分100分)整理得到的頻率分布直方圖如圖,圖中第一組(成績?yōu)?對(duì)應(yīng)矩形高是第六組(成績?yōu)?對(duì)應(yīng)矩形高的一半,第六組的學(xué)生人數(shù)是

.

參考答案:16.已知拋物線的準(zhǔn)線方程為,則拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程為

.參考答案:

17.設(shè)當(dāng)時(shí),函數(shù)取得最大值,則

.參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.完全平方數(shù)對(duì)(a,b)滿足:(1)a和b的十進(jìn)制表示位數(shù)相同;(2)將b的十進(jìn)制表示續(xù)寫在a的十進(jìn)制表示之后,恰好構(gòu)成一個(gè)新的完全平方數(shù)的十進(jìn)制表示,例如a=16,b=81,1681=412.求證:這樣的數(shù)對(duì)(a,b)有無窮多對(duì).參考答案:證明:取a1=42,a2=492,…,an=(5×10n-1-1)2,…;b1=92,b2=992,…,bn=(10n-1)2,….其中n為正整數(shù).顯然,an,bn均為2n位數(shù),且=25×104n-2-103n+2×102n-2×102n+1=(5×102n-1-10n+1)2即對(duì)任意正整數(shù)n,(an,bn)均滿足條件.19.在直角坐標(biāo)系xOy中,直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),以原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸張半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,圓C的極坐標(biāo)方程為ρ=asinθ.(Ⅰ)若a=2,求圓C的直角坐標(biāo)方程與直線l的普通方程;(Ⅱ)設(shè)直線l截圓C的弦長等于圓C的半徑長的倍,求a的值.參考答案:【考點(diǎn)】簡單曲線的極坐標(biāo)方程;參數(shù)方程化成普通方程.【專題】計(jì)算題;方程思想;數(shù)形結(jié)合法;坐標(biāo)系和參數(shù)方程.【分析】(Ⅰ)消去參數(shù)t可得直線l的普通方程為x+y﹣2=0,圓C的極坐標(biāo)方程為ρ2=aρsinθ,即x2+y2=ay,把a(bǔ)=2代入可得;(Ⅱ)易得圓的圓心為(0,),半徑為,可得圓心到直線的距離d,由圓的弦長和半徑以及d的關(guān)系可得a的方程,解方程可得.【解答】解:(Ⅰ)消去參數(shù)t可得直線l的普通方程為x+y﹣2=0,∵圓C的極坐標(biāo)方程為ρ=2sinθ,即ρ2=aρsinθ,∴x2+y2=ay,當(dāng)a=2時(shí),可得圓C的直角坐標(biāo)方程為x2+y2=2y,化為標(biāo)準(zhǔn)方程可得x2+(y﹣1)2=1;(Ⅱ)由(Ⅰ)可得圓C的直角坐標(biāo)方程為x2+(y﹣)2=,∴圓心為(0,),半徑為,∴圓心到直線l:x+y﹣2=0的距離d=,∵直線l截圓C的弦長等于圓C的半徑長的倍,∴()2=()2+()2,解得a=2.【點(diǎn)評(píng)】本題考查參數(shù)方程和極坐標(biāo)方程,涉及直線和圓的位置關(guān)系,屬中檔題.20.某花圃為提高某品種花苗質(zhì)量,開展技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),在A、B實(shí)驗(yàn)地分別用甲、乙方法培訓(xùn)該品種花苗.為觀測其生長情況,分別在實(shí)驗(yàn)地隨機(jī)抽取各50株,對(duì)每株進(jìn)行綜合評(píng)分,將每株所得的綜合評(píng)分制成如圖所示的頻率分布直方圖.記綜合評(píng)分為80及以上的花苗為優(yōu)質(zhì)花苗.(1)求圖中a的值,并求綜合評(píng)分的中位數(shù).(2)用樣本估計(jì)總體,以頻率作為概率,若在A、B兩塊試驗(yàn)地隨機(jī)抽取3棵花苗,求所抽取的花苗中的優(yōu)質(zhì)花苗數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望;(3)填寫下面的列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認(rèn)為優(yōu)質(zhì)花苗與培育方法有關(guān).

優(yōu)質(zhì)花苗非優(yōu)質(zhì)花苗合計(jì)甲培育法20

乙培育法

10

合計(jì)

附:下面的臨界值表僅供參考.0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828

(參考公式:,其中.)參考答案:(1),中位數(shù)82.5;(2)見解析;(3)有90%的把握認(rèn)為優(yōu)質(zhì)花苗與培育方法有關(guān)(1)因?yàn)?,解得,設(shè)為評(píng)分的中位數(shù),則前三組的概率和為,前四組的概率和為,知,所以,則;(2)由(1)知,樹高為優(yōu)秀的概率為:,記優(yōu)質(zhì)花苗數(shù)為,由題意知的所有可能取值為,,,,,所以的分布列為:01230.0640.2880.4320.216

所以數(shù)學(xué)期望;(3)填寫列聯(lián)表如下,

優(yōu)質(zhì)花苗非優(yōu)質(zhì)花苗合計(jì)甲培育法203050乙培育法401050合計(jì)6040100

計(jì)算,所以有90%的把握認(rèn)為優(yōu)質(zhì)花苗與培育方法有關(guān).21.已知在中,角、、所對(duì)應(yīng)的邊分別為、、,且.(1)求角;(2)若,,根據(jù)的取值范圍討論解的個(gè)數(shù).參考答案:解:(Ⅰ)由得,∵∴,化簡得,則,故或(舍),所以.(Ⅱ)在三角形中,解的個(gè)數(shù)即為三角形解的個(gè)數(shù),作邊上的高,則.當(dāng)或,即或時(shí),三角形有一解;當(dāng)即時(shí),三角形有兩解;當(dāng)時(shí),三角形有無解.22.已知函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)

(I)求函數(shù)的最小正周期;

(Ⅱ)內(nèi)角的對(duì)邊長分別為,若且試判斷的形狀,并說明理由.參考答案:解:(Ⅰ)∵

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