上海澄源中學2022-2023學年高一物理上學期期末試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

上海澄源中學2022-2023學年高一物理上學期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選)關于運動的性質,以下說法中正確的是(

)A.曲線運動一定是變速運動

B.變速運動一定是曲線運動C.曲線運動一定是變加速運動D.物體加速度大小、速度大小都不變的運動一定是直線運動參考答案:A2.如圖,靜止在光滑水平面上的物體A一端靠著處于自然長度的彈簧,現(xiàn)對物體施加一個水平恒力F,在彈簧被壓縮到最短的這一過程中(

)A.物體A的加速度先減小后增大,速度先增大后減小B.當物體A的加速度為零時,速度也為零C.物體A做勻加速直線運動D.物體A做勻減速直線運動參考答案:A3.關于慣性,下列說法正確的是( )A.慣性是一切物體的基本屬性

B.物體的慣性與物體的運動狀態(tài)無關

C.物體運動快,慣性就大

D.慣性大小用物體的質量大小來量度參考答案:4.如圖所示,一個箱子質量為M放在水平地面上,箱子內有一固定的豎直桿,在桿上套著一個質量為m的圓環(huán),圓環(huán)沿著桿加速下滑,環(huán)與桿的摩擦力大小為f,則此時箱子對地面的壓力為A.等于Mg

B.等于(M+m)g

C.等于Mg+f

D.等于(M+m)g-f參考答案:C5.為保障市民安全出行,有關部門規(guī)定:對乘坐軌道交通的乘客所攜帶的物品實施安全檢查。如圖所示為乘客在進入地鐵站乘車前,將攜帶的物品放到以恒定速率運動的水平傳送帶上,使物品隨傳送帶一起運動并通過檢測儀接受檢查時的情景。當乘客將攜帶的物品輕放在傳送帶上之后,關于物品受到的摩擦力,下列說法正確的是A.當物品與傳送帶相對靜止時,物品受到靜摩擦力B.由于物品相對于地面是運動的,物品一定受到滑動摩擦力C.當物品受到摩擦力作用時,物品一定受到彈力作用D.當物品受到摩擦力作用時,摩擦力方向與物品運動方向相同參考答案:CD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分19.機械手表的分針與時針從重合至第二次重合,中間經歷的時間為___________h。參考答案:7.下表是卡車、電車、機車做直線運動過程中各個不同時刻的速度,請你分析表中數(shù)據(jù),回答下列問題.t/s05101520卡車20m/s20m/s20m/s20m/s20m/s電車5m/s7.5m/s10m/s12.5m/s15m/s機車22m/s19.5m/s17m/s14.5m/s12m/s(1)卡車做

運動;

(2)電車做

運動;

(3)電車的速度v與時間t的定量關系式是v=

;

(4)通過分析電車和機車的速度隨時間變化的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)它們

是相同的.參考答案:(1)勻速直線

(2)勻加速直線

(3)5+0.5t(4)加速度大?。ㄋ俣鹊淖兓蚀笮。?.“探究加速度與物體質量、物體受力的關系”的實驗裝置如圖所示.(1)打點計時器是一種計時儀器,其電源頻率為50Hz,常用的電磁式打點計時器和電火花計時器,使用的都是

(填“直流電”或“交流電”)。(2)某同學在實驗中.打出的一條紙帶如圖所示,他選擇了幾個計時點作為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個計時點沒有標出,其中s1=7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm,那么打b點的瞬時速度大小是

m/s;紙帶加速度的大小是

m/s2(計算結果保留兩位有效數(shù)字).(3)某同學將長木板右端適當墊高,以平衡摩擦力。但他把長木板的右端墊得過高,使得傾角過大.用a表示小車的加速度,F(xiàn)表示細線作用于小車的拉力.他繪出的a-F關系是(

參考答案:(1)交流電(2)

0.74

0.62

(3)C9.電路中有一段導體,給它加上3V的電壓時,通過它的電流為2mA,可知這段導體的電阻為________Ω;如果給它兩端加上2V的電壓,它的電阻為________Ω;如果在它的兩端不加電壓,它的電阻為________Ω.參考答案:10.某同學設計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關系.彈簧秤固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接.在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ,并測出間距d.開始時將木板置于MN處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運動為止,記下彈簧秤的示數(shù)以此表示滑動摩擦力的大小.再將木板放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數(shù)然后釋放木板,并用秒表記下木板運動到PQ處的時間t.

(1)木板的加速度可以用d、t表示為a=

;為了減小測量加速度的偶然誤差可以采用的方法是(一種即可)

.(2)改變瓶中水的質量重復實驗,確定加速度a與彈簧秤示數(shù)的關系.下列圖象能表示該同學實驗結果的是

.

(3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點是

.A.可以改變滑動摩擦力的大小B.可以更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)C.可以比較精確地測出摩擦力的大小D.可以獲得更大的加速度以提高實驗精度參考答案:分)

可采用多次測時間取平均的辦法(2分)

(2)c(2分)

(3)BC(2分)11.某型號汽車在水平公路上行駛時受到的阻力大小恒為2000N。當汽車以10m/s的速度勻速行駛時,發(fā)動機的實際功率P=_________W。當汽車從10m/s的速度繼續(xù)加速時,發(fā)動機的功率將_________(填“大于”、“等于”或“小于”)汽車以10m/s的速度勻速行駛時發(fā)動機的功率。

參考答案:2×104

大于12.下圖給出了汽車從A點出發(fā)到B點做直線運動的v-t圖線,根據(jù)圖線填空。(1)在0s-40s內汽車做

運動;加速度是

m/s2。(2)在120s-200s內汽車的加速度是

m/s2;發(fā)生的位移是

m。

(3)由圖中得到汽車從A點開始到速度大小為10m/s

時所需的時間是

s參考答案:(1)勻加速;0.5(2)—0.25;800(3)20

13.(5分)如圖所示,一個重600N的人,用200N的力通過繩子和定滑輪拉一個靜止在地面上重600N的物體M,則人受到

力、

力和

力的作用,其大小分別為

N、

N和

N.參考答案:重,拉,支持,600,200,400三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.一個物體拖動紙帶運動,獲得打點計時器打出的一段紙帶如圖所示,紙帶上的計數(shù)點為0、1、2、3、4、5、6,每兩個計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,打點計時器打下計數(shù)點3時物體的瞬時速度為

,打點計時器打下計數(shù)點4點時物體的瞬時速度為

,物體加速度為

。參考答案:0.5m/s

、0.65m/s

、

0.3m/s2

15.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz,記錄小車運動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5的6個計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,它們每相鄰兩個計數(shù)點之間的時間記為Δt。紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺,零點跟“0”計數(shù)點對齊,由圖可以讀出三個計數(shù)點1、3、5跟0點的距離x1、x3、x5分別填入下列表格中。距離x1x3x5測量值/cm

若取計數(shù)點“3”到“5”之間的平均速度為計數(shù)點“4”的瞬時速度,則小車通過計數(shù)點“4”的瞬時速度的表達式V4=________,代人數(shù)據(jù)可算得V4=_______m/s;用同樣的方法可算出得V2=________m/s;由加速度的計算公式可以得到小車從計數(shù)點“2”到計數(shù)點“4”的平均加速度表達式a=________代入數(shù)據(jù)可計算得a=________參考答案:V4=(x5-x3)/2△t,V4=_0.32~0.36;V2=_0.19~0.23_;

a=(V4-V2)/2△t,a=0.65~0.85m/s2四、計算題:本題共3小題,共計47分16.將一小球以10m/s的速度水平拋出,當小球落到水平地面時,其水平位移恰好等于下落的高度(重力加速度g取10m/s2),求:(1)小球在空中飛行的時間;(2)小球最初的離地高度;(3)小球落地瞬間的速率.參考答案:解:(1、2)因為水平位移恰好等于下落的高度,設下落高度為h,水平方向上:h=v0t豎直方向上:h=gt2代入數(shù)據(jù)聯(lián)立解得:t=2s,h=20m豎直速度為:vy=gt=10×2=20m/s落地瞬間的速率為:v===10m/s答:(1)小球在空中飛行的時間為2s;(2)小球最初的離地高度20m;(3)小球落地瞬間的速率為10m/s.【考點】平拋運動.【分析】(1、2)小球做的是平拋運動,根據(jù)在水平方向上的勻速直線運動,和豎直方向上的自由落體運動,分別根據(jù)勻速直線運動和自由落體運動的運動規(guī)律列方程求解.(3)根據(jù)速度的合成求解.17.一質晨為m的物塊置于水平地面上,物塊與地面間的動摩擦因數(shù)為μ,然后用兩根繩A、B分別系在物塊的兩側,如圖所樂,A繩水平,B繩與水平面成θ角,己知重力加速度g,求:(1)逐漸增大B繩的拉力,直到物塊對地面的壓力恰好為零,則此時A繩和B繩的拉力分別是多大:(2)將A繩剪斷,為了使物塊沿水平面做勻速直線運動,在不改變B繩方向的情況下,B繩的拉力應為多大。參考答案:(1)TA=mgcotθ,TB=mg/sinθ;(2)(1)N地=0,則水平方向:TA=TBcosθ豎直方向:TBsinθ=mg解得:TA=mgcotθ,TB=mg/sinθ

(2)將A繩剪斷,物體做勻速直線運動,水平和豎直方向受力平衡水平:TBcosθ=Ff豎直:FN=mg-TBsinθ

又有:Ff=μFN解之得:

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