2023幼兒園小班期末家長會發(fā)言稿

第5頁共5頁2023幼兒園小班期末家長會發(fā)言稿尊敬?的各位家長?：您們好!?首先感謝你?們能如約而?至地前來參?加家長會，?我代表小班?的老師對大?家的到來表?示熱烈的歡?迎!時間過?的真快!小?班的第一學?期即將進入?尾聲。這學?期來，在家?長的積極配?合下，在我?們?nèi)焕蠋?的耐心引導?下，孩子們?都有了很大?的進步：孩?子們能高高?興興上幼兒?園了;有禮?貌了，能和?老師打招呼?，能和父母?告別了;會?和老師一起?學習和游戲?，能在課堂?上大膽回答?老師的問題?了，會畫畫?了，會唱歌?跳舞了，會?念三字經(jīng)，?弟子規(guī)古詩?和兒歌了…?…本次家長?會的目的就?是讓我們一?起為咱們小?班的第一學?期的工作畫?上了圓滿的?句號。同時?希望家長能?進一步配合?班級工作，?加強老師與?家長之間的?聯(lián)系。一?、介紹班級?老師、幼兒?的情況。我?是王老師，?是小班的主?班老師，另?兩位老師是?于老師和袁?老師，我們?三位老師一?起完成幼兒?的日常教育?教學工作。?記得初入園?的孩子們個?個因分離焦?慮的不安心?理，哭鬧不?止。他們大?多都為獨生?子女，在家?有著兩對一?，四對一，?甚至六對一?的教養(yǎng)優(yōu)勢?，同時也折?射出很多個?性問題，例?如：比較自?我、動手能?力薄弱、交?往能力薄弱?依賴性強、?缺乏獨立性?，脾氣倔等?。二、介?紹本學期的?教學目標和?教育理念。?本學期，我?們的工作重?點主要是，?讓幼兒為適?應幼兒園生?活和各項行?為習慣的養(yǎng)?成，在各項?游戲活動中?培養(yǎng)幼兒養(yǎng)?成良好的生?活和學習習?慣，比如：?講禮貌、講?衛(wèi)生、正確?地洗手、良?好的坐姿、?用心傾聽、?不攻擊他人?等等。我們?本期的要完?成的教學目?標是讓幼兒?：1、能?親近老師，?愿意上幼兒?園，情緒愉?快地參加幼?兒園的各類?活動;2?、能知道自?己的名字，?聽到呼喚會?應答，多數(shù)?幼兒能用簡?短的語言表?達自己的要?求;3、?能根據(jù)自己?的需要入廁?、喝水;?4、能充分?活動身體，?走爬跑動作?協(xié)調(diào)，在_?__活動中?愿意與同伴?們一起玩耍?;5、多?數(shù)幼兒樂意?開口說話，?能聽懂普通?話，喜歡聽?熟悉的故事?和兒歌;?6、能覺察?生活中物品?的大小，多?少，顏色，?形狀的明顯?不同，能識?別與自己生?活密切相關?的物品和人?;7、喜?歡參與活動?，擺弄玩具?，材料，會?跟著老師有?興趣地唱歌?、敲打、做?模仿動作。?多數(shù)幼兒能?完成教學目?標，個別幼?兒有待提高?。我們使用?的是多元整?合幼兒園活?動課程，它?包括了健康?、科學、藝?術、語言、?社會這五大?領域(和安?全)，同時?我們開設了?體育、區(qū)域?及音樂游戲?等活動，具?體活動安排?有“一日活?動表”這個?表可以顯示?出我們每一?天的活動設?計是環(huán)環(huán)相?扣的。我們?是以各種游?戲的形式為?主要教學方?式，讓孩子?在玩中學，?學中玩，從?而在各個方?面得到發(fā)展?。孩子們比?起剛?cè)胗變?園時，各方?面都有了很?大的進步。?三、幼兒?在園的表現(xiàn)?情況介紹“?怎樣讓孩子?盡快地適應?___生活?，到幼兒園?應注意些什?么，家長應?配合幼兒園?做些什么。?”這些都是?在我們__?_月底第一?次家長會中?講到如何幫?助幼兒適應?幼兒園的話?題。剛?cè)雸@?時的情形，?現(xiàn)在仍記憶?猶新。老師?的身邊坐著?一圈哭不停?的孩子，有?的老師抱著?兩個，身后?拉了一群，?眼淚鼻涕都?是。面對這?些哭鬧的孩?子，我們盡?量溫柔的安?慰，輕聲的?說老師知道?寶寶想媽媽?了，我們來?一起唱首兒?歌好嗎?唱?一會媽媽就?來接你了，?有的拿玩具?轉(zhuǎn)移孩子的?注意力，在?老師有序的?安排，帶著?孩子彈琴、?唱歌、跳舞?、做游戲。?孩子們安靜?了，兩眼圓?溜溜的看著?老師，有的?跟著一起唱?，小手跟著?一起揮動著?。孩子笑了?，而老師早?已經(jīng)汗流浹?背，仿佛空?調(diào)的制冷系?統(tǒng)出了毛病?。也有孩子?出現(xiàn)反復哭?鬧現(xiàn)象的。?有些家長做?的很好，正?確的引導，?積極的配合?老師的工作?，孩子很快?適應了，享?受著___?生活帶來的?快樂。有的?家長來送幼?兒入園時看?到孩子哭，?自己也忍不?住跟著抹眼?淚一起哭。?孩子的情緒?特別容易受?到感染，結(jié)?果哭了一片?。我們老師?看在眼里，?更是著急在?心里。對家?長，我們忙?著勸導及告?知正確對待?孩子入園的?分離焦慮現(xiàn)?象。對哭鬧?的孩子，我?們忙于引導?，轉(zhuǎn)移注意?力，給予母?親般的愛心?和耐心。慢?慢的孩子們?喜歡上幼兒?園，看到孩?子開心的笑?，家長也安?心了。我們?懸著的心也?放下了。?記得，有個?周一的早上?，孩子們陸?陸續(xù)續(xù)的上?幼兒園，我?們晨間接待?時，一位孩?子的媽媽告?訴我說，孩?子特別不喜?歡過雙休，?我很驚訝，?問___啊??孩子媽媽?回答，她星?期六星期天?也想上幼兒?園，想到幼?兒園找她的?老師。再后?來的一段時?間，我看到?有個小朋友?跑到我身邊?，輕輕的有?點害羞的說?，老師，我?想你了。身?后的一群孩?子都爭先搶?后的喊著，?老師我也想?你了!我也?想你了!那?刻，我覺得?做為一名幼?兒教師，特?別幸福!特?別感動，孩?子們雖小，?也能懂得老?師們對寶貝?的愛，每經(jīng)?過一個小長?假，老師最?想的也是我?們班的小寶?貝們啊。我?們小班幼兒?因年齡小，?交往能力和?自我保護意?識較弱，幼?兒都是以自?我為中心，?在活動中發(fā)?現(xiàn)有推人、?抓人、打人?等攻擊__?_，因為孩?孩子在初?入園的兩個?月內(nèi)，往往?是最容易發(fā)?生攻擊__?_的，我認?為有___?種原因造成?：(1)?、不會交往?，想引起同?伴的注意，?但方法不對?;(2)、?自我控制能?力較差(年?齡小);(?3)、生理?因素的影響?(多動);?(4)、家?庭教育的因?素。當出現(xiàn)?了幼兒之間?的攻擊事情?后，都是我?們不愿意發(fā)?生的，希望?家長們能理?解和原諒。?幼兒入園后?，容易感冒?，這其實有?三種原因：?首先，對于?___歲左?右的孩子來?說，入園使?生活環(huán)境發(fā)?生了很大的?變化，最初?會感覺不習?慣，離開了?媽媽和家人?，孩子內(nèi)心?變得不安。?這種緊__?_壓力會造?成免疫力下?降，感冒病?毒自然就容?易侵入。其?次，雖已經(jīng)?適應了幼兒?園的___?生活的幼兒?，但因幼兒?園的人群密?度相對家庭?要高，一旦?有什么病毒?或病菌，傳?染的機會極?大增加。?第三，秋冬?季天氣多變?，有些父母?擔心孩子感?冒，就給孩?子穿得很厚?，這是不可?取的。幼兒?園游戲多，?活動量大，?孩子穿得太?多，很容易?出汗，衣服?汗?jié)窳司腿?易受寒著涼?，導致感冒?。幼兒不能?正常入園，?不能正常參?與班級活動?，當病假結(jié)?束入園時又?出現(xiàn)反復哭?鬧不愿來園?的現(xiàn)象發(fā)生?，家長一定?要給予鼓勵?，耐心的講?上幼兒園好?處，如：老?師和小__?_都想你了?，小___?新學的兒歌?，你也去上?幼兒園學會?了教媽媽等?。由于天氣?越來越冷，?孩子們越穿?越厚。每次?如廁，都是?老師一個一?個幫忙脫再?一個一個幫?忙提好。有?的孩子喜歡?憋尿。帶其?他孩子尿時?他說沒有尿?，不一會忍?不住了還沒?跑到衛(wèi)生間?就已經(jīng)尿褲?子上了。有?的孩子小，?穿的厚，即?使老師一個?一個已經(jīng)幫?忙把褲子褪?下來，有的?由于褲子穿?的過于繁瑣?，一層一層?又一層，腿?都彎不下去?。有的彎下?去了仍扒不?好褲子，把?屁股后面的?褲子尿濕。?有的孩子膀?胱小，特別?容易尿褲子?，有的孩子?內(nèi)向，不主?動說導致尿?褲子，都在?老師對孩子?個性了解后?，主動提醒?著如廁。防?止他們由尿?褲子著涼而?引起風寒感?冒。如有孩?子尿褲子了?，在我們知?道的情況下?，都會幫孩?子換上干爽?的棉褲。如?果班里沒備?用褲子的情?況下，都會?給家長打電?話通知帶干?凈的褲子來?更換。也有?孩子