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文檔簡介

部編曹劌論戰(zhàn)寫作背景長勺之戰(zhàn)齊襄公在國內(nèi)做了一些壞事,他的弟弟公子小白和公子糾恐怕被連累,離開齊國避禍。公元前685年齊國發(fā)生內(nèi)亂,國君被殺,住在魯國的公子糾和住在莒(jǔ)國的公子小白都搶著先趕回齊國,想做國君。魯莊公派兵護(hù)送公子糾回去,哪知公子小白搶先趕回了齊國,做了國君,就是齊桓公。齊桓公起兵迎擊。當(dāng)時齊強(qiáng)魯弱,魯軍大敗,齊桓公脅迫魯莊公殺了公子糾。從此兩國結(jié)下深仇大恨。魯莊公十年的春天,齊借口魯國曾經(jīng)幫助公子糾與他爭奪齊國君位再次興兵攻魯,戰(zhàn)于長勺。此時對于魯國來說情勢是非常危機(jī)。那么魯國的命運(yùn)如何呢?讓我們一起走進(jìn)課文《曹劌論戰(zhàn)》。第1頁/共31頁

——《左傳》

第2頁/共31頁

《左傳》是我國第一部敘事詳細(xì)、完整的________史書。原名《左氏春秋》,又稱《春秋左氏傳》,相傳為魯國史官_________所著?!蹲髠鳌返挠洈⒎秶鹱贼旊[公元年(前722年),迄于魯哀公二十七年(前468年)。主要記載了春秋時期各諸侯國政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交和文化方面的重要事件和重要人物,尤其善于描寫戰(zhàn)爭及復(fù)雜事件,又善于通過對話和行動表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn),對后代散文的發(fā)展有很大影響?!蹲髠鳌?/p>

與_____________________合稱“春秋三傳”。編年體左丘明《公羊傳》和《谷梁傳》第3頁/共31頁關(guān)于歷史散文的體例

歷史散文有三種體例.國別體:通過各國史事個別獨(dú)立地排列載述.

國別體史書有《國語》和《戰(zhàn)國策》.編年體:即以時間為經(jīng),以事件為緯敘寫史實(shí).《春秋》、《左傳》和《資治通鑒》.紀(jì)傳體:即以人物為中心敘寫歷史,為司馬遷所獨(dú)創(chuàng),如《史記》.第4頁/共31頁1、積累文言文常用的實(shí)詞、虛詞,疏通文義。2、理解曹劌關(guān)于戰(zhàn)爭的論述,體會曹劌的戰(zhàn)略思想。分析曹劌和魯莊公兩個人物形象。3、學(xué)習(xí)課文圍繞中心,突出重點(diǎn),詳略得當(dāng)?shù)膶懽魈攸c(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)第5頁/共31頁曹劌

又何間

焉肉食者鄙

敢加也小惠未徧

小信未孚戰(zhàn)于長勺

下視其轍登軾

而望

望其旗靡彼竭

我盈讀準(zhǔn)字音(guì)(jiàn)(fú)(bǐ)(biàn)(fú)(sháo)(zhé)(mǐ)(yíng)(jié)(shì)第6頁/共31頁十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。

(魯莊公)十年的春天,齊國軍隊攻打我(魯)國。莊公將要迎戰(zhàn),曹劌請求拜見(莊公)。

翻譯課文原文:譯文:魯莊公十年攻打軍隊拜見。第7頁/共31頁其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍?。他的鄉(xiāng)親們說:“那些當(dāng)權(quán)者會謀劃這件事的,你為什么參與呢?”曹劌說:“那些當(dāng)權(quán)者目光短淺,不能深謀遠(yuǎn)慮?!保ú軇ィ┚腿氤菀姡ㄇf公)。原文:譯文:深謀遠(yuǎn)慮吃肉的人。指當(dāng)權(quán)者參與淺陋,這里指目光短淺第8頁/共31頁

問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸磸?,民弗從也?!?/p>

曹劌問:“您憑借什么作戰(zhàn)?”莊公說:“衣食這類安身的東西,不敢獨(dú)自享受,一定把它分給別人?!辈軇セ卮鹫f:“這種小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不會順從您的?!痹?譯文:憑借什么獨(dú)自享有必以(之)分人。以,把。安身回答。一般用于下對上的回答。遍及,普遍第9頁/共31頁

公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對曰:“小信未孚,神弗福也?!?/p>

莊公說:“祭祀用的祭品,不敢虛報,一定按實(shí)情?!辈軇セ卮鹫f:“小小信用,不能讓神靈信服,神靈是不會保佑(您打勝仗)的?!痹?譯文:祭祀用的牛羊豬等虛夸,夸大賜福,保佑使信服實(shí)情第10頁/共31頁

公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸爸抑畬僖病?梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?!?/p>

莊公說:“大大小小的訴訟事件,(我)即使不能明察,但一定要用誠心判斷?!辈軇フf:“這才是盡職分之類的事,可憑借(這個條件)打一仗。作戰(zhàn)時請允許我跟隨您去?!痹?譯文:明察憑借類誠,誠實(shí)。這里指誠心。盡力做好分內(nèi)的事跟隨指訴訟事件第11頁/共31頁

公與之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績。

魯莊公和他共乘一輛戰(zhàn)車,在長勺和齊軍作戰(zhàn)戰(zhàn)。魯莊公將要擊鼓進(jìn)軍。曹劌說:“還不行?!饼R國三次擊鼓命令軍隊出擊。曹劌說:“可以(擊鼓進(jìn)攻)了?!饼R國軍隊大敗。原文:譯文:擊鼓進(jìn)軍大敗起補(bǔ)足音節(jié)作用.代詞,指曹劌第12頁/共31頁

公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。

莊公準(zhǔn)備驅(qū)車追趕。曹劌說:“還不行?!彼蛳虏榭窜囕喣氤龅暮圹E,又登上車前的橫木眺望齊國軍隊,然后說:“可以追趕了?!庇谑亲窊酏R軍。原文:譯文:查看眺望。驅(qū)車追趕于是,就。第13頁/共31頁既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。

原文:發(fā)語詞已經(jīng)

一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。戰(zhàn)勝齊軍后,莊公問曹劌(那樣指揮軍隊)的原因。曹劌回答說:“作戰(zhàn),靠的是勇氣。第一次擊鼓能鼓起士氣,第二次擊鼓時,勇氣減弱,第三次擊鼓時勇氣已經(jīng)枯竭了。敵人勇氣已經(jīng)枯竭而我軍士氣正旺盛,因此打敗了他們。充滿,指士氣正旺盛鼓起第二次(士氣)枯竭第14頁/共31頁

夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!?/p>

(齊國這樣的)大國,難以推測(他的情況),(我)害怕他們有埋伏。我看到齊軍車印混亂,又望見軍旗倒下了,所以才下令追擊他們。原文:譯文:推測,估計埋伏倒下第15頁/共31頁祭祀用的豬、牛、羊等。為正義事業(yè)舍生,引申為丟棄某種利益。可以憑借。表示可能,許可參與。隔開,不連接。訴訟案件監(jiān)牢。(1)犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。古義:

今義:

(2)忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。古義:今義:(3)肉食者謀之,又何間焉?古義:今義:(4)小大之獄,雖不能察,必以情。古義:今義:古今異義詞第16頁/共31頁(5)齊師伐我古義:今義:攻打、討伐??撤ァ?6)肉食者鄙古義:今義:淺陋,目光短淺。卑鄙。(7)弗敢加也古義:今義:(8)必以信古義:今義:虛夸,夸大增加。實(shí)情書信。第17頁/共31頁望其旗靡,故逐之既克,公問其故(所以)(緣故,原因)(聽從)(跟隨)(這樣,如此)(他們的,指齊軍的)(他的,指曹劌的)故從其

既克,公問其故吾視其轍亂其鄉(xiāng)人曰民弗從也戰(zhàn)則請從一詞多義第18頁/共31頁何以戰(zhàn)必以情必以分人代詞,指這件事。助詞,的。憑借用把之以肉食者謀之忠之屬也公將馳之代詞,指齊軍虛詞第19頁/共31頁詞類活用神弗福也。公將鼓之。福,名詞用為動詞。賜福,保佑。鼓,名詞用為動詞。擊鼓進(jìn)軍。第20頁/共31頁戰(zhàn)前準(zhǔn)備請見原因齊師伐我政治準(zhǔn)備小大之獄,雖不能察,必以情戰(zhàn)爭經(jīng)過戰(zhàn)后總結(jié)齊人三鼓,魯軍一鼓,齊師敗績下視其轍,登軾望之,遂逐齊師進(jìn)攻時機(jī):齊人三鼓之后,彼竭我盈之時追擊時機(jī):轍亂旗靡之時戰(zhàn)略思想(取信于民)戰(zhàn)場指揮(把握戰(zhàn)機(jī))

戰(zhàn)術(shù)思想(后發(fā)制人)肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀文章結(jié)構(gòu)第21頁/共31頁(1)論戰(zhàn)前準(zhǔn)備:取信于民——忠之屬也,可以一戰(zhàn)(2)論從戰(zhàn)指揮:齊人三鼓——反擊

下視探望——遂逐(3)論戰(zhàn)勝原因:彼竭我盈——敵疲我打

轍亂旗靡——敵退我追1.曹劌對戰(zhàn)爭有哪些論述?合作探究第22頁/共31頁政治上:為國分憂,有遠(yuǎn)見卓識,深謀遠(yuǎn)慮軍事上:謹(jǐn)慎、果斷、機(jī)敏、持重,有卓越的指揮才能。2.課文中哪兩個字最能概括曹劌這一人物的特點(diǎn)?文中著重刻畫了他什么性格特點(diǎn)?結(jié)合文章舉例說明。遠(yuǎn)謀第23頁/共31頁“鄙”,具體表現(xiàn)在:1、把戰(zhàn)爭寄托在近臣和神靈身上。2、用兵輕舉妄動,急功近利。3、取勝而不知勝。缺點(diǎn):政治無能軍事無知目光短淺魯莽草率優(yōu)點(diǎn):能虛心求教,信任曹劌,讓他參與指揮,識人識才,任人惟賢。

3.有人說,魯莊公是一個昏君。你同意這種說法嗎?請結(jié)合課文發(fā)表你的看法。第24頁/共31頁

本文以曹劌為中心,詳細(xì)描寫了他在戰(zhàn)前、戰(zhàn)中、戰(zhàn)后的表現(xiàn);詳寫人物的語言,即“論戰(zhàn)”,對于戰(zhàn)爭雙方對峙、交鋒的具體經(jīng)過等則略寫。這樣安排可以突出主要人物,突出中心內(nèi)容,突出了曹劌的“遠(yuǎn)謀”。4.本文僅用二百余字就寫出了長勺之戰(zhàn)的全過程,想一想:作者是怎樣安排詳略的?這樣安排有什么好處?第25頁/共31頁1、內(nèi)容上,詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。2、結(jié)構(gòu)上,過渡自然,前后照應(yīng)。3、語言上,簡練生動,以“記言”來“記事”。4、人物形象對比鮮明。5.以此課文為例,說說《左傳》在寫人記事上的藝術(shù)特色。第26頁/共31頁本文以齊魯長勺之戰(zhàn)為背景,論述了必須取信于民,運(yùn)用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),掌握戰(zhàn)機(jī),才能取得勝利的道理,生動刻畫了曹劌作為卓越的軍事家富有遠(yuǎn)謀的特點(diǎn)。語言簡練,情節(jié)詳略得當(dāng),充分代表了《左傳》的藝術(shù)成就,是《左傳》中的名篇。

總結(jié)全文第27頁/共31頁據(jù)斜體字相應(yīng)的成語:齊人三鼓——

望其旗靡——

懼有伏焉——

故克之——三而竭

——視其轍

——

一鼓作氣所向披靡危機(jī)四伏克敵制勝

攻無不克殫精竭慮

精疲力竭南轅北轍

重蹈覆轍拓展延伸第28頁/共31頁是故百戰(zhàn)百勝,非善之善者也;不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也。

——(春秋·孫武)

得道者多助,失道者寡助。

——(戰(zhàn)國·孟子)用兵之道,攻心為上,攻城為下;心戰(zhàn)為上,兵戰(zhàn)為下。

——(三國·諸葛亮)

名人言戰(zhàn)第29頁/共31頁課堂檢測:1、選出實(shí)詞意義相同的一項(xiàng)(

)A.肉食者謀

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