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文檔簡介

1.口算。（每題1分，計8分）

100-43

56÷14

18×5

630÷70

550÷5

69÷3

14×30

24＋861．二百零六億八千萬寫作（

），改寫成用“萬”作單位的數是（

）萬，用“億”作單位這個數的近似數是（

）億。2．3個千萬、5個萬、6個百和2個十組成的數是（

），這個數讀作（

）。3．由8、6、7、0、5、1組成的最大六位數是（

），最小六位數是（

）。4．在算式□12÷53中，要使商是兩位數，□最小填（

）；要使商是一位數，□最大填（

）。5．早晨6點時，時針和分針所組成的角是（

）度，是（

）角；下午3點時，時針和分針所組成的角是（

）度，是（

）角。9．小明在計算除法時，錯將除數36看成63，結果得到商12。請你幫他算一算，正確的商應該是（

）。10．一個邊長24厘米的正方形面積是（

）平方厘米。如果這個正方形的面積與一個寬9厘米的長方形的面積相等，長方形的長是（

）厘米。

1．平角就是一條直線。

（

）2．810÷5=（810×2）÷（5×2）。

（

）3．605000讀作六十萬零五千。

（

）4．兩條直線相交成直角時，這兩條直線就互相垂直。

（

）5．觀察物體時，在同一位置看到相同的形狀可能有不同的擺法。（

）1．用一個10倍的放大鏡來看一個30度的角，所看到的角是（

）。①3度

②30度

③300度

2．三位數除以兩位數，商最多是（

）位數。①1

②2

③3

3．54＋29＋246=29＋（54＋246），這里運用了（

）。①加法交換律

②加法結合律

③加法交換律和加法結合律1、學校買來600本兒童讀物，放在圖書館168本。剩下的兒童讀物分給12個班，平均每個班分到幾本？2、一輛救援車從甲地開往青海玉樹地震災區(qū)，上午行駛3小時，每小時行駛60千米；為盡快救援，下午行駛速度提高到每小時70千米，行駛4小時到達，則兩地相距多少千米？1.城關三小五年級的328名同學去參觀農業(yè)科技示范園，已經去了48人。剩下的每20人乘一輛中巴車，需要多少輛中巴車？

2.學校栽了一些盆花。如果每個教室放3盆，可以放24個教室。如果每個教室放4盆，可以放多少個教室？

3.四（2）班的36名同學和2位老師去公園游覽。

①在他們之前有一家三口（2個大人1個孩子）買票用了38元。已知成人票1張15元，你知道兒童票1張多少錢嗎？（3分）

②現在老師們拿出300元買票，夠嗎？（計算后回答）（3分4.四、五年級要栽220棵樹。四年級有3個班，每班栽28棵。剩下的分給五年級4個班栽，平均每班栽多少棵？

5.水果店運進3

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