版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
讀《名人傳》有感集錦15篇范文品味完一本名著后,大家一定都收獲不少,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能防止寫(xiě)成“流水賬〞呢?下列是小編精心整理的讀?名人傳》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀?名人傳》有感1羅曼。羅蘭,一個(gè)優(yōu)秀的文學(xué)家,使他聲名鵲起的是?名人傳》這本著作。歷史中從來(lái)不缺精英,但只有貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰三人,成為了羅蘭筆下的永恒。這究竟是什么緣由令他們?nèi)绱烁挥绪攘Γ?/p>
窗外漫天花雨,是否也在懷念你們永恒的靈魂?
人們能看穿你們頑強(qiáng)軀殼背后的那一層薄紗嗎?
貝多芬,是人們耳熟能詳?shù)鸟Y名音樂(lè)家,這是一個(gè)悲劇的開(kāi)始--貝多芬從小受父親逼迫學(xué)琴,這幾乎令他與音樂(lè)擦肩而過(guò),在苦難中長(zhǎng)大的貝多芬又被上帝戲弄一把—他的聽(tīng)力開(kāi)始下降,這無(wú)疑是棒頭一擊,沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)該如何創(chuàng)作?但他沒(méi)有退縮,還創(chuàng)作出更舉世聞名的作品!想想那要多大的毅力??!其實(shí)貝多芬也是脆弱的,他渴望人間情感,他是孤獨(dú)的。也許是“用痛苦換取歡樂(lè)〞,在孤獨(dú)中迸發(fā)出力量,貝多芬不斷向命運(yùn)抗?fàn)幗K成為偉人。
不了解米開(kāi)朗基羅的為人,只為他的作品驚嘆,卻不知背后的故事。他比貝多芬幸運(yùn),但他一生坎坷,天才是孤獨(dú)的,他的天賦造就了他的自負(fù)蠻橫、孤芳自賞,使他把黑暗作為調(diào)料品,不屈地活下去。
托爾斯泰是一顆星,光線雖微弱,卻照亮了整片俄國(guó)漆黑的夜空。但他蔑視自己擁有的一切,不享受生活,不虛度年華,他一生造福人類,臨死前還說(shuō):"大地上千百萬(wàn)的生靈在受苦;你們?yōu)楹未蠹叶荚谶@里只關(guān)照一個(gè)列夫。托爾斯泰?"我不禁潸然淚下,一個(gè)真正的偉人!
三人不管職業(yè)、性格都不盡相同,也許令他們成為永恒的原因就是有一顆把命運(yùn)踩在腳下的赤子之心!也許是一只孤獨(dú)的狼,傷口激發(fā)血性,勾起殘留的野性,無(wú)法低頭!
現(xiàn)時(shí)代的人們只追求曇花一現(xiàn)的功名利益,卻忘了精神上的永恒,沒(méi)有人愿意奮斗,愿意打破枷鎖的禁錮。我們是生活的主人,卻是精神的囚徒,是人生的快活,歷史的悲痛。沒(méi)有人一帆風(fēng)順,哪怕是穿梭航行于河中的船也會(huì)顛簸。偉人們只是精神的英雄,卻輸給了生活,擁有光明的我們難道不應(yīng)雙贏嗎?即使上帝沒(méi)有賦予我們雄心壯志,我們也該度過(guò)無(wú)悔的青春,拼搏人生。
原來(lái)漫天花雨,祭奠著偉人高貴靈魂,人們卻看不透。
讀?名人傳》有感2?名人傳》創(chuàng)作于20世紀(jì)前期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)還是后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中的人物,一個(gè)是音樂(lè)家,一個(gè)是雕塑家兼畫(huà)家,另一個(gè)是小說(shuō)家,各有自己的藝術(shù)園地,但羅曼羅蘭沒(méi)有拘泥于對(duì)傳主的生平做瑣屑的描述,也沒(méi)有一般性地追溯他們的創(chuàng)作歷程,而是緊緊地把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著重記載偉大的天才,在人生憂患困頓的征途上,為尋求真理與正義,為創(chuàng)作出不朽的杰作,而長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。羅曼羅蘭稱他們?yōu)橛⑿?,以感人肺腑的筆墨寫(xiě)出了他們與,命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛻n慮全人類苦難的偉大情懷,可以說(shuō)是為我們譜寫(xiě)了一首“英雄交響曲〞。
?名人傳》是一部獨(dú)具人格魅力的人物傳記,作者傾注了他全部的激情,多側(cè)面地去表現(xiàn)傳主們?cè)谏眢w上或精神上遭受的磨難,他們或受病痛的折磨,或由悲慘的遭遇,或因內(nèi)心的惶惑矛盾,或三者交疊加于一身,深重的苦難,幾乎窒息了呼吸,消滅了理智,但他們靠著對(duì)人類的愛(ài),對(duì)人類的信心,以及頑強(qiáng)拼搏的意志和高尚德品格,在反抗苦難中暴發(fā)出了巨大的生命激情,登上了藝術(shù)創(chuàng)作的最頂峰。
這讓我想起了最近鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的一件事:“打假斗士〞方舟子,在回家的路上遭到歹徒的威脅與毆打。方舟子只是一名普普通通的作家,但是他卻敢從千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人中站出來(lái),告發(fā)騙局。就在他受傷住院時(shí),還表示他一定會(huì)繼續(xù)“打假〞。是什么讓一個(gè)作家這么熱心于“打假〞事件?是為了金錢、地位、權(quán)力?不,他只是為了尋求真理與正義,在這一點(diǎn)上他與貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰是多么相像??!都是在“痛苦〞和“哭泣〞中追求真理。
我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充斥機(jī)遇,有些人渴望成功,卻不想奮斗,有些人想一夜成名,急躁和急功近利的心態(tài)驅(qū)使著我們,在這樣一個(gè)物質(zhì)生活極度豐盛而精神生活相對(duì)貧乏的時(shí)代,在這樣一個(gè)人民規(guī)避崇高,辭別崇高而自感平庸的社會(huì)里?名人傳》就像一面明鏡,使我們卑鄙與渺小暴露無(wú)遺。讓我們一起呼吸一下英雄的氣息吧!這也許會(huì)讓我們清醒一些。
讀?名人傳》有感3打開(kāi)?名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話:“我們周圍的空氣多慘重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氛圍中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘不過(guò)氣來(lái)。翻開(kāi)窗子罷!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!呼吸一下英雄們的氣息。〞
顯然,羅曼?羅蘭要用英雄主義的精神來(lái)矯正時(shí)代的偏向。在羅曼?羅蘭看來(lái),真正的英雄、真正的偉大是痛苦和孤獨(dú),是自我同無(wú)形物的抗?fàn)?。在同一引言中他還說(shuō):“我稱為英雄的,并非以思或強(qiáng)力稱雄的人;而只是靠心靈偉大的人。〞他正是緊緊抓住了英雄偉人痛苦的心靈,把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標(biāo)尺。而他的?名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳記,他們是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利馳名雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰。他在?貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫(xiě)道:“一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻發(fā)明了歡樂(lè)來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè),好像他用那句豪語(yǔ)來(lái)表明的——那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來(lái)歡迎。〞的確,“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)〞正是羅曼?羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野,這句話構(gòu)成了?貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢收買的決心,是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過(guò)了人生的無(wú)數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰,到達(dá)了對(duì)人生最清醒的領(lǐng)悟。如果說(shuō)?貝多芬傳》是英雄主義的號(hào)召,是力的頌歌,則?托爾斯泰傳》那么是一首安魂曲、一支哀歌,一闋送葬曲。貝多芬偉大的痛苦是因?yàn)樗谌松氖⒛暝獾蕉蜻\(yùn),托爾斯泰偉大的痛苦在他自身主觀意志的選擇。?復(fù)活》是托爾斯泰暮年的又一部力作,羅曼?羅蘭所說(shuō):“妻子、兒女、朋友、敵人都沒(méi)有理解他,都認(rèn)為他是堂?吉訶德,因?yàn)樗麄兌伎床灰?jiàn)他與之斗爭(zhēng)的那個(gè)敵人,其實(shí)這個(gè)敵人就是他自己。〞“托爾斯泰,你是否依照你所宣揚(yáng)的主義而生活!〞他痛苦地答復(fù):“我羞愧欲死,我是罪人,我應(yīng)當(dāng)被人蔑視。〞終于,在82歲的暮年,托爾斯泰在一個(gè)寒冷的冬夜,單獨(dú)逃出了家門,在一個(gè)無(wú)名的小城一病不起。
彌留之際,他號(hào)啕大哭,對(duì)守在他周圍的人們說(shuō)道;“大地上千百萬(wàn)的生靈在受苦;為何大家都在這里只關(guān)照一個(gè)列夫?托爾斯泰?〞其實(shí),托爾斯泰發(fā)出的是對(duì)蒼生的疑問(wèn),也是對(duì)痛苦心靈的回應(yīng),在這里我們清楚又聽(tīng)到了貝多芬對(duì)生命的歡樂(lè)歌唱。這就是羅曼?羅蘭在?名人傳》里留給我們的永恒的東西。
這本?名人傳》講述的是三位名人在成名的道路上遇到的磨難、困難,他們從堅(jiān)持的力量到力量的崩裂甚至到了絕望。他們?cè)诔擅牡缆飞仙釛壛撕芏喟擞H情、友情。終于,他們踏上了成功之路。
首先是一位遭遇病痛折磨,仍然不放棄音樂(lè)的信念——貝多芬。雖然他失聰了,但是他很驕傲地說(shuō)過(guò)“聽(tīng)我心里的音樂(lè),你不知道我心里的感覺(jué)!一個(gè)樂(lè)隊(duì)只能奏出我在一分鐘里希望寫(xiě)出的音樂(lè)!〞是?。∷囊魳?lè)集古典主義之大成,開(kāi)浪漫主義之先河,其創(chuàng)作反映了資產(chǎn)階級(jí)回升時(shí)期的進(jìn)步思想。
接著是一位遭遇悲慘,仍然堅(jiān)持雕塑的信念——米開(kāi)朗琪羅。他的痛苦來(lái)自人類的歹意。他為戰(zhàn)斗,為征服而生!正是因?yàn)檫@,他的藝術(shù)創(chuàng)作受到了很深的影響,常常以現(xiàn)實(shí)主義的當(dāng)時(shí)市民階層的愛(ài)國(guó)主義和自由而斗爭(zhēng)的精神畫(huà)貌。這種悲劇性是以宏偉壯麗的形式表現(xiàn)出來(lái)的,他所塑造的英雄既是理想的象征,是現(xiàn)實(shí)的反映。
最后是一位曾經(jīng)被列寧稱為“俄國(guó)革命的一面鏡子。〞環(huán)顧托爾斯泰的一生,他不僅僅是一位文學(xué)巨匠,有關(guān)人生目的、宗教和社會(huì)的表達(dá)又使他成為一位有世界地位的思想家。托爾斯泰從沒(méi)放棄過(guò)對(duì)人生真諦的執(zhí)著追求。是?。∥覀?cè)谌松牡缆飞喜灰矐?yīng)該這樣嗎?
這三位名人在人生的道路經(jīng)歷的困難我們可想而知。是的,在生活中我們也應(yīng)該向他們一樣遇到困難時(shí)不退縮,遇到發(fā)生了我們想不到的事情時(shí)要鎮(zhèn)定、勇敢的面對(duì)它。我相信只要我們有堅(jiān)決的信念,什么困難也阻擋不住我們前進(jìn)的腳步!
讀?名人傳》有感4這次,我讀了一個(gè)故事,這個(gè)故事的名字叫?計(jì)算機(jī)高手比爾·蓋茨》,他是一個(gè)計(jì)算機(jī)高手,也是美國(guó)馳名的企業(yè)家,他推出的MS-DOS和視窗軟件等,也把人類帶進(jìn)了計(jì)算機(jī)的新時(shí)代。
比爾·蓋茨的父親早年就讀進(jìn)了華盛頓大學(xué),那里都是非常有學(xué)識(shí)的高才生。也許是受父母的影響,比爾·蓋茨從小就與眾不同。
比爾·蓋茨七歲的時(shí)候,他就非常喜歡看書(shū),有?世界百科知識(shí)》等等,比爾·蓋茨發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的機(jī)房里的計(jì)算機(jī),也就是電腦。從此,他對(duì)這些東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。最后,成了計(jì)算機(jī)高手。
讀了這個(gè)故事后,我明白了一個(gè)道理,在成功的背后,天分是微乎其微,更多重要的是勤勞刻苦。因?yàn)椋觳攀前俜种坏撵`感,百分之九十九的汗水。
讀?名人傳》有感5?名人傳》是法國(guó)馳名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼羅蘭的作品。
?名人傳》包括三大傳:?貝多芬傳》?米開(kāi)朗琪羅傳》和?托爾斯泰傳》。其中的主人公分別是音樂(lè)家、雕塑家、小說(shuō)家。他們所處的領(lǐng)域各不相同,但在他們坎坷的人生中,他們用自己追求真理和正義的心靈以及永不泯滅的信念,為世人留下了許多不朽的作品。
貝多芬,一個(gè)響亮的名字,提到他,人們便會(huì)想到他的成功。但是他的成功背后卻有許多常人難以想象的艱辛。作為一個(gè)音樂(lè)家,“失聰〞是一種莫大的痛苦,貝多芬始終沒(méi)有擺脫掉命運(yùn)對(duì)他的不公。他也曾經(jīng)低沉過(guò),但他依然用筆在樂(lè)譜上敘述自己的情感,讓思想在音樂(lè)的世界中自由地飛翔。他萌發(fā)了想要用音樂(lè)表現(xiàn)歡樂(lè)的想法。在克服了重重困難后,他于1824年在維也納舉行了演奏會(huì),場(chǎng)面異常熱烈,觀眾5次長(zhǎng)時(shí)間為他鼓掌。也許這個(gè)世界沒(méi)有為他帶來(lái)歡樂(lè),但是他卻用音樂(lè)為世界帶來(lái)了歡樂(lè)!正如貝多芬自己所說(shuō)的:“這是用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)。〞
米開(kāi)朗琪羅的一生有無(wú)數(shù)敵人。他屢次在敵人的迫使下完成了不可能完成的任務(wù)。在毅力的鼓舞下,他經(jīng)??梢猿龊鮿e人意料地完成任務(wù)。他是個(gè)追求完美并且固執(zhí)的人,所以每一次看似不可能完成的任務(wù)最終都會(huì)屈服于他。晚年的他,多了一份平靜和誠(chéng)懇。他堅(jiān)信自己去世后一定能登上天堂。這位偉大的雕塑家在1564年2月18日下午日落時(shí)分,終于結(jié)朿了他一生奮斗的生活,如愿以償?shù)仫w向了天堂。
托爾斯泰一生有很多的著作。他熱愛(ài)和平,厭倦戰(zhàn)爭(zhēng),在他筆下誕生了許多偉大的作品。曾經(jīng)有一段時(shí)間,他退知名人界,來(lái)到鄉(xiāng)下幫人們耕地,并為上不起學(xué)的孩子們編寫(xiě)教材。期間許多文壇的朋友寫(xiě)信勸他回去,可他仍然一如既往。他痛恨富貴,他在作品中不斷地?cái)⑹鲋@種思想。他所著的?戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》和?安娜卡列尼娜》等作品,至今仍廣為流傳。
種子在成長(zhǎng)的過(guò)程中不可能總是風(fēng)調(diào)雨順,它會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打;船在遠(yuǎn)航時(shí)不可能總是一帆風(fēng)順,它要在疾風(fēng)驟雨中行進(jìn);每個(gè)人的一生中不可能總是平坦寬敞的大道,有時(shí)候也可能會(huì)面臨泥濘不堪的小路,或是陡峭的山坡。但是,只要我們擁有堅(jiān)決的信念和永不放棄的精神,就一定能越過(guò)人生路上的一條條河、跨過(guò)一座座山、穿過(guò)一片片荊棘。人的一生必定要有磨難,有了這些磨難,我們才能更加明白如何去克服困難,正如詩(shī)中所說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。〞?名人傳》里的三位人物都是平常人,也都經(jīng)歷過(guò)許許多多的坎坷和磨難。他們之所以偉大,不僅僅是因?yàn)樗麄兘o世界帶來(lái)的影響,更重要的是因?yàn)樗麄冏约盒闹械男拍詈筒粩嘧非蟮木瘛?/p>
磨難和坎坷不一定會(huì)帶給我們害處。它們會(huì)令我們明白如何使自己的信念永遠(yuǎn)不泯滅,會(huì)令我們明白如何去追求自己的幻想。相信他們偉大的思想與精神,會(huì)在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)發(fā)光、永遠(yuǎn)閃爍!
讀?名人傳》有感6閱讀了羅曼·羅蘭的?名人傳》,我深有感觸。羅曼羅蘭是20世紀(jì)大國(guó)馳名作家,他的作品使人們強(qiáng)大的精神支柱。?名人傳》寫(xiě)的是貝多芬,開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰的故事,貝多芬用痛苦寫(xiě)作的與生命反抗的音樂(lè),為后世留下了享用不盡的神魂糧食;米開(kāi)朗琪羅創(chuàng)編了永不磨滅的好作品;托爾斯泰在他的小說(shuō)里描畫(huà)了萬(wàn)千性命的渺小和偉大。他們用他們的作品向全世界播撒愛(ài)的種子,同時(shí)控訴社會(huì)的不公,他們不向命運(yùn)低頭。面對(duì)世界的哀苦,他們沒(méi)有一絲驚顫和膽怯,他們的英雄品質(zhì)就像是怒濤,就像烈風(fēng),不斷吹響歡樂(lè)輕快的號(hào)角。他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹?,最終成為了偉人,這也告訴我們一個(gè)道理:
艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!
在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬,他對(duì)音樂(lè)有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充斥了夢(mèng)想,但災(zāi)難還是無(wú)情的降臨帶了他的頭上。在1802年,他意識(shí)到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法痊愈,并且會(huì)很快惡化。那意味著他再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊呀!但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)?,這也許是他后期能寫(xiě)出則多不朽作品的原因吧。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光輝,讓生活有了希望!
這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深地思考,作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加劇烈,我們的功課越來(lái)越多,學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多,面對(duì)重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時(shí),在學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),讓我們借著貝多芬的光輝,再一次擦亮我們的眼睛,用堅(jiān)決的信念,去面對(duì)挫折;用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想!
美好的未來(lái)是靠現(xiàn)在的錘煉來(lái)構(gòu)成的,沒(méi)有現(xiàn)在的次次考驗(yàn),和能看見(jiàn)明亮的未來(lái)的道路呢?
讀?名人傳》有感7就像有時(shí)候我們聽(tīng)到一支過(guò)去唱過(guò)的歌會(huì)引起很多回顧一樣,有時(shí)看到一本過(guò)去讀過(guò)的書(shū)我們會(huì)莫名的感動(dòng)。一想起?名人傳》中那些偉大而高貴的靈魂,我就不由感受到生命的激情在我身體中碰撞。雖然也許我并不能真正讀懂這本雖然薄弱,分量卻很重的小書(shū)。然而我相信,每一個(gè)接觸到它的人,都會(huì)多多少少的體驗(yàn)到書(shū)中那種迫人的激情,那種對(duì)于生命的飽滿和崇高的追求。
在生活海洋的波濤和風(fēng)暴中,總有一本書(shū)在陪伴著你,心情沮喪的時(shí)候,面對(duì)挫折的時(shí)候,疑心自己失去了生活的方向的時(shí)候,就找出來(lái)翻讀一下,它會(huì)撫慰、鼓舞你,使你洗掉疲憊,抹去憂傷,重新上路。對(duì)于我,這本書(shū)就是?名人傳》!它我是精神和力量的源泉。
是的,貝多芬,米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來(lái)的作品,同享受我們先輩的偉績(jī)一樣,不再去想聽(tīng)他們流出的鮮血,這無(wú)疑是使我們?yōu)殡y的事情,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑鄙與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ蟆2皇堑?,偉大的心魂有如崇山峻嶺,我們將在那里獲得更大的啟示。?名人傳》就猶如向我們譜寫(xiě)了一首“英雄交響曲〞。我們從中得到的啟發(fā)是:每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難與災(zāi)害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大,讓自己的人生充斥意義,與其靠急躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。
只要我們體會(huì)到?名人傳》給我們心靈崇高的升華,使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚(yáng),我們就慢慢地感受到,在這個(gè)人們規(guī)避崇高、辭別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,我們的靈魂也被所升華為一種崇高。
讀?名人傳》有感8閱讀了羅曼·羅蘭的?名人傳》,我的心久久不能平靜。羅曼羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)馳名的思想家、文學(xué)家、傳記作家,他的作品具有很強(qiáng)的思想性,是人們的精神支柱。
?名人傳》全書(shū)分為?貝多芬傳》、?米開(kāi)朗琪羅傳》和?托爾斯泰傳》三局部,描述了這些名人為追求辛福生活、追求理想和困難作斗爭(zhēng)的故事,他們經(jīng)歷了各種磨難,卻不向命運(yùn)屈服,爭(zhēng)分奪秒的與困難作斗爭(zhēng),最終成為一代偉人。這告訴我們:
艱難和困苦是人生最美好的饋贈(zèng)。
這三位偉人之中,給我印象最深刻的是音樂(lè)天才貝多芬。他的作品輝煌壯觀且極富內(nèi)涵,充斥靈力。他的童年就是一個(gè)悲劇。在他小的時(shí)候,父親絲毫不顧及他的感受,逼著他學(xué)音樂(lè),把他和小提琴一起關(guān)在屋子里,一關(guān)就是一整天;在他16歲那年,他的母親不幸去世,他的父親也變成了酒鬼。這深深的打擊了貝多芬的內(nèi)心,但他并沒(méi)有因此放棄,反而將所有的精力都投入音樂(lè)創(chuàng)作之中,驚人的創(chuàng)作力使他很快成名。正當(dāng)他享受著音樂(lè)帶給他的高興時(shí),災(zāi)難再一次降臨——他失聰了。這意味著,他再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!多么大的打擊!但他卻頑強(qiáng)抗?fàn)?,在后期?xiě)出了許多不朽的作品。這種對(duì)命運(yùn)不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這種不屈服的靈魂正是黑暗世界中的光輝。
我聯(lián)想到了海倫凱勒——同樣有著剛強(qiáng)毅力的人。她的生活也很不幸,兒時(shí)一場(chǎng)大病,使她變成了又盲又啞的小姑娘,沒(méi)有色彩也沒(méi)有聲音,也不能敘述自己的想法。但她并沒(méi)有因此失去希望,她有很強(qiáng)的求知欲,于是她付出高于常人千百倍的努力,最終成為十九世紀(jì)馳名的大思想家。
貝多芬和海倫凱勒這種永不向命運(yùn)屈服的.精神讓我敬佩,同時(shí)也引發(fā)了我的深思。作為一名21世紀(jì)的中學(xué)生,我們的功課越來(lái)越多,學(xué)習(xí)也越來(lái)越困難,生活壓力越來(lái)越大,我們是否也需要這種精神呢?答案是肯定的。在遇到難題時(shí),在成績(jī)下降時(shí),在面對(duì)諸多的不如意時(shí),讓我們借用這份光輝,點(diǎn)亮我們前行的道路,用剛強(qiáng)的信念去面對(duì),用頑強(qiáng)的毅力去挑戰(zhàn)。
讀?名人傳》有感9這次,我讀了一本書(shū),叫做?木匠祖師魯班》。
這個(gè)故事的主人公式魯班,魯班他生活在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,魯班的父親是一個(gè)木匠,他的父親把他送到學(xué)堂里讀書(shū),但是魯班對(duì)讀書(shū)不感興趣,他喜歡做木工活,父親反對(duì)他接觸這些木工活,只希望他能好好讀書(shū),將來(lái)有一番作為,沒(méi)方法,魯班只能在晚上偷偷地學(xué)習(xí)木工活。
第二天,學(xué)堂里來(lái)了新學(xué)生,教室里的凳子不夠用了,魯班取了木頭和工具,一會(huì)兒工夫,魯班造好了一張凳子。后來(lái),他也就成為了一名成功的木匠。
這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論什么事,只要自己感興趣,并且一心一意地想要學(xué)習(xí)它,就一定會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)的那一天。而且我覺(jué)得:為人父母的,應(yīng)該要無(wú)條件地支持還子的興趣。
讀?名人傳》有感10如果人沒(méi)有感恩的心就是冷血的。而名人傳中的名人,就是懂得感恩的。一位是音樂(lè)家貝多芬,另外一位是雕塑家米開(kāi)朗基羅,第三位那么是小說(shuō)家托爾斯泰,他們的生命非常的短暫,但他們卻把自己有的東西都給了父母。
他們?nèi)齻€(gè)的人生是非常的坎坷的,但是為了尋求真意和真理,不斷創(chuàng)作,最終與世長(zhǎng)別。
最讓我感動(dòng)的是米開(kāi)朗基羅,他不斷的位宗教做雕塑。他深愛(ài)著他的家族,他的家族不斷的向他要錢。即使他沒(méi)錢也要想法不讓他們失望,即使把自己賣掉也在所不惜。為此他的健康受到了嚴(yán)重的影響,他營(yíng)養(yǎng)不良,常常要忍受風(fēng)寒和過(guò)度的工作勞累,但是他對(duì)父親說(shuō):“我所受的一切苦難都是為了你們,因?yàn)槲疑钌畹貝?ài)著這個(gè)家族,愛(ài)著它的一切。〞有很多教皇讓米開(kāi)朗基羅雕刻建筑,但是都在沒(méi)雕完的時(shí)候就死去了。弄得米開(kāi)朗基羅一事無(wú)成,反而費(fèi)用都是米開(kāi)朗基羅出的,讓米開(kāi)朗基羅欠了很多債,他嚴(yán)重的病情讓他死亡。
他熱愛(ài)家庭,報(bào)答父母,我們常說(shuō),要報(bào)答父母。米開(kāi)朗基羅就是一個(gè)很好的典范讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答家庭吧!
讀?名人傳》有感11有人說(shuō),那些名人是蒙命運(yùn)垂青的幸運(yùn)兒。最開(kāi)始,我也隨群眾一起,也是這樣覺(jué)得。
但在讀完?名人傳》之后,我明白了,真正的名人,是那些在命運(yùn)的征途中,穿越了烈火與硝煙,一次次地跌倒,又一次次地從血泊中爬起來(lái)的無(wú)畏的勇士!
讀?名人傳》有感12米開(kāi)朗琪羅傳主要寫(xiě)了:米開(kāi)朗琪羅出生于加森汀省的卡普雷塞鎮(zhèn),后來(lái)米開(kāi)朗琪羅開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)和雕塑,一生雕塑了許多作品,并且大量創(chuàng)作了作品。1536年米開(kāi)朗琪羅回到了羅馬西斯廷教堂,用了六年的時(shí)間創(chuàng)作了偉大的教堂壁畫(huà)?末日的審判》。米開(kāi)朗琪羅三次被命為大教堂建筑總監(jiān),1556年9月,米開(kāi)朗琪羅又出逃了,1556年10月又被召回,大約在下午5點(diǎn),正是日落時(shí)分,米開(kāi)朗琪羅生命中的最后一天,他終于休息了。
列夫托爾斯泰傳主要寫(xiě)了:列夫?托爾斯泰出生于圖拉省的雅斯納雅?波良納莊園,1849年11月在圖拉省辦公廳掛名任職。1850年開(kāi)始構(gòu)思?茨生活的故事》。1851年3月寫(xiě)作了?昨天的故事》這本書(shū),之后,列夫?托爾斯泰又寫(xiě)了許多作品。1910年10月,列夫托爾斯泰徹底擺脫了“老爺式〞的生活,10月31日在出走的途中患了肺炎,在阿斯塔波車站停留。在11月7日列夫托爾斯泰去逝了,11月9日被安葬在雅斯納雅波良納。
這就是我在讀?名人傳》后所寫(xiě)的感受。
讀?名人傳》有感13音樂(lè)家貝多芬,耳聾后堅(jiān)韌不拔地譜寫(xiě)出舉世聞名的交響樂(lè);雕塑家米開(kāi)朗基羅,在統(tǒng)治者的壓迫下,用血淚發(fā)明了不朽的雕塑;小說(shuō)家托爾斯泰,在自己的小說(shuō)中抨擊著一切虛偽的東西,用作品傳播著愛(ài)的種子。這三人,雖然從事著不同的事業(yè),但面對(duì)人生的挫折,他們從沒(méi)有沮喪退縮,都是則的目標(biāo)專一,則的自強(qiáng)不息。正因?yàn)槿绱?,他們?nèi)吮涣_曼·羅蘭編在了一起,構(gòu)成了享譽(yù)世界的?名人傳》。
傳記,顧名思義,就是把那些偉大的發(fā)明天才的人生軌跡描畫(huà)出來(lái),讓人學(xué)習(xí)。?名人傳》中三位“巨人〞的經(jīng)歷,詮釋了我許多許多——貝多芬樂(lè)觀的面對(duì)貧困、殘疾和痛苦,是讓我們做一個(gè)樂(lè)觀的人;米開(kāi)朗基羅遭到世人誣陷仍腳踏實(shí)地做著自己的工作最后得到人們尊敬,是告訴我們“清者自清〞;托爾斯泰用小說(shuō)批判著教會(huì)中的信仰得到大家的贊同,是要大家勇敢地與邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)……
令我最難忘的,還是音樂(lè)巨人——貝多芬。音樂(lè)課上老師曾介紹過(guò)貝多芬,那時(shí)的印象僅是他耳聾后仍孜孜不倦的創(chuàng)作。通讀?名人傳》,貝多芬那坎坷而不幸的命運(yùn)和在苦難中他自強(qiáng)不息的斗志,深深烙印在我的腦海中,令我難以忘懷。
貝多芬,一個(gè)滿懷激情的音樂(lè)家,正當(dāng)意識(shí)到自己的志向所在,越來(lái)越感覺(jué)到自己身上蘊(yùn)藏著一種無(wú)窮力量的時(shí)候,聽(tīng)覺(jué)卻越來(lái)越衰退;而當(dāng)他在音樂(lè)事業(yè)的最高點(diǎn)事,耳朵卻完全聾了。他還要為了生計(jì)而奔走,甚至到了行乞的地步。到了最后的歲月,貝多芬的侄兒卻忘記去請(qǐng)醫(yī)生,一直陌生人的手為貝多芬闔上了雙眼。
“人啊,應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息!〞貝多芬曾這樣說(shuō),盡管他的命運(yùn)是則的坎坷,他依然為音樂(lè)而頑強(qiáng)奮斗著:他在痛苦中用?歡樂(lè)頌》給別人帶來(lái)了歡樂(lè),他在人們與假、丑、惡斗爭(zhēng)到疲憊不堪的時(shí)候,用一曲曲交響樂(lè)給人以勇氣和力量。他用自己的行動(dòng)告訴人們,不能向命運(yùn)低頭,只要厄運(yùn)打不垮信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
是的,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)貝多芬,做一個(gè)擁有自強(qiáng)不息精神的人。
昨天做數(shù)學(xué)作業(yè),被一道難題困住了。這道題看似簡(jiǎn)單,卻讓我無(wú)從下手。當(dāng)浪費(fèi)了整整兩張草稿紙還沒(méi)有解出它時(shí),煩惱地放下了手中的筆。眼睛忽然瞥見(jiàn)窗前的鋼琴,貝多芬的事跡在我的腦海中油然而生。面對(duì)失聰?shù)耐纯?,他沒(méi)有放棄音樂(lè)的幻想,用盡辦法讓自己感受到鋼琴顫動(dòng)的聲音。在疾病的困難面前,他依然是則的自強(qiáng)不息,而我呢,僅僅暫時(shí)沒(méi)有想到解題思路就想放棄——面對(duì)困難,我實(shí)在是太懦弱了!想著想著,我又拿出了手中的筆,一次,兩次,三次……無(wú)數(shù)次的嘗試后,我終于解出了那道難題。盡管花了很多時(shí)間,但我戰(zhàn)勝了困難,更明白了遇到困難要自強(qiáng)不息,這足以讓花費(fèi)的時(shí)間變得格外有價(jià)值。
目標(biāo)專一而不三心二意,自強(qiáng)不息而不自暴自棄,正是這些巨人所教給我的。是的,自強(qiáng)不息的精神,足以打倒一個(gè)個(gè)困難。以后的日子里,我要努力做一個(gè)擁有自強(qiáng)不息精神的人,相信我也一定能戰(zhàn)勝挫折,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
讀?名人傳》有感14今年寒假,我讀了?名人傳》這本書(shū),書(shū)中介紹了三位名人:德國(guó)鋼琴家貝多芬,意大利雕塑家米開(kāi)朗基羅,俄羅斯作家托爾斯泰。
令我印象最深刻的、最能打動(dòng)人心的,就是德國(guó)鋼琴家貝多芬。
貝多芬的母親在他年幼時(shí)不幸地離開(kāi)人世,貝多芬的父親是個(gè)酒鬼,每天晚上都喝的醉醺醺的才回來(lái),還把貝多芬“釘〞在鋼琴旁,一遍又一遍地彈琴,不到稱心的程度,絕對(duì)不會(huì)讓他休息,這給小貝多芬的童年留下了殘酷的記憶。
令我最感動(dòng)的,是貝多芬年輕時(shí),因過(guò)度疲勞,導(dǎo)致聽(tīng)力連續(xù)下降,貝多芬也沒(méi)有放棄創(chuàng)作的精神并繼續(xù)編寫(xiě)?第七交響曲》。我敬仰他,他為整個(gè)音樂(lè)界付出許多,直在臨終前以頑強(qiáng)的毅力把?第八交響曲》和?第九交響曲》完成。
上帝給了貝多芬一雙聽(tīng)不見(jiàn)的耳朵,這對(duì)一個(gè)普通人來(lái)講是承受不了的,他沒(méi)有米開(kāi)朗基羅則倔強(qiáng),也沒(méi)有托爾斯泰那樣執(zhí)著,貝多芬有著自己專屬的格調(diào),他相信,交朋友最好要交靈魂上的知己,那才是懂自己的人。
我下定決心,向貝多芬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈,努力追求幻想的精神!
讀?名人傳》有感
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二手房協(xié)議購(gòu)房
- 分家協(xié)議范本2025
- 2024版二手房房屋買賣合同協(xié)議15篇
- 工作領(lǐng)域2 新居住項(xiàng)目產(chǎn)品與價(jià)格策70課件講解
- 2023年酒店、廚房設(shè)備用品項(xiàng)目融資計(jì)劃書(shū)
- 2023年消化系統(tǒng)用藥項(xiàng)目融資計(jì)劃書(shū)
- 2023年全自動(dòng)金屬帶鋸床超精密加工機(jī)床項(xiàng)目融資計(jì)劃書(shū)
- 【虎嘯】2024年虎嘯年度洞察報(bào)告-3C家電行業(yè)
- 機(jī)械制圖考試題+答案
- 廣東省茂名市高州市2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 福建省廈門市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期考化學(xué)試題(含答案)
- 廣東省六校聯(lián)考2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期12月月考試題 英語(yǔ) 含答案
- 人教版高一地理必修一期末試卷
- 山東省臨沂市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期1月期末地理試題 附答案
- 2024-2025學(xué)年北師大版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試綜合練習(xí)題(原卷版)-A4
- 2025北京語(yǔ)言大學(xué)新編長(zhǎng)聘人員招聘21人筆試備考試題及答案解析
- 博鰲機(jī)場(chǎng)控制區(qū)證件培訓(xùn)專項(xiàng)測(cè)試卷
- 《毛概》23版學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 第八單元測(cè)試-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)
- TTJSFB 002-2024 綠色融資租賃項(xiàng)目評(píng)價(jià)指南
- 珠寶鑒賞智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年同濟(jì)大學(xué)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論